【熱門(mén)】五年級(jí)寫(xiě)景作文集合十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文10篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
你可還記得，童年時(shí)的快樂(lè)?你可還記得，那一封封用鮮血譜寫(xiě)的書(shū)信?你可還記得，空氣中彌漫的陣陣果香?是啊，那五彩繽紛的秋天，在鄉(xiāng)間給我們留下了無(wú)數(shù)令人懷念的情趣。
當(dāng)秋姑娘邁著輕盈的腳步踏入鄉(xiāng)間，拿起畫(huà)筆，描繪出一幅亮麗的秋景圖時(shí)，最耀眼的，是那用汗水壘出的果實(shí)。那是蘋(píng)果羞得通紅的.面頰;那是橘子金黃的元寶;那是葡萄散發(fā)著金光，而又圓滾滾的身子和團(tuán)結(jié)的友誼;那是石榴漲破的肚子，露出瑪瑙般晶瑩透徹的果實(shí);甚至是那農(nóng)民伯伯心滿意足的笑臉。雖然采摘果實(shí)很辛苦，但看到水果娃娃們一張張可愛(ài)的小腦蛋，所有的煩惱都被拋到九霄云外去了。
秋姑娘的腳步還沒(méi)有停，一道亮麗的風(fēng)景線是她送給我們的禮物。在山坡上，夏日的嬌艷早已換來(lái)秋日的嫵媚，樹(shù)葉是秋姑娘的使者，而樹(shù)林則是樹(shù)葉的隨從。一片紅色、金色、綠色……形成一幅美麗秋色圖，風(fēng)婆婆忍不住吻了吻這些使者。霎那間，樹(shù)葉在空中翩翩起舞，猶如一只只色彩斑斕的蝴蝶在林中飛舞，鋪出了一條柔軟、舒適的地毯，踏上去別有一番韻味，使人不禁想起那首詩(shī)句來(lái)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花!” 而兩邊的樹(shù)木如同衛(wèi)兵，形成兩條延綿不斷的道路，這兩條路平分秋色，不留足跡，顯得十分幽靜，它們?cè)谕黄邓{(lán)的天空下，同一塊遼闊的大地上，而我依然選擇了一條路，只因我不能同時(shí)踏足，而它顯得更誘人，更美麗，但我知道這條路綿延不斷，不能留下另一條路改日再見(jiàn)，也許多年后我會(huì)將此事回憶，輕輕嘆息。秋姑娘的禮物意味深長(zhǎng)，我將細(xì)細(xì)品讀它的奧妙。
秋風(fēng)霎起，帶著農(nóng)民的希望、果園的豐收、樹(shù)葉安慰的話語(yǔ)、松竹頂立秋風(fēng)的堅(jiān)強(qiáng)……走遍了世界各地，我將這動(dòng)人的時(shí)刻銘記，這是鄉(xiāng)間留下最美好的回憶錄，每當(dāng)回想，心中總會(huì)有一種甜蜜蜜的感覺(jué)。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
春姑娘送走了冬爺爺，就邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。那一片生機(jī)的景象便隨之來(lái)到四面八方，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的美夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。
我漫步在公園里，欣賞著春姑娘的作品，感受著春的氣息。我仰望著天空，棉絮似的云朵輕軟蓬松，緩緩朝著同一方向挪動(dòng)，慵懶而悠然。在這一抹潔白的映襯下，天空藍(lán)的像一汪海水，澄澈而空明，如飲下了一盞清冽的撒水。突然，一陣春風(fēng)吹來(lái)，它猶如一位慈愛(ài)和藹的老人，輕撫著我。我滿臉陶醉地閉上了雙眼，仿佛與大自然融為了一體。啊，風(fēng)中摻雜著縷縷花香，芳香清新，沁人心脾。
我睜眼一看，腳步不由自主地走向了迎春花旁。我心中甚喜，只見(jiàn)春風(fēng)拂過(guò)它那金黃色的笑靨，它們則在溫暖的晨風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，成了春天里一道別樣的風(fēng)景。它在春姑娘的懷抱中顯得是那么嬌艷，那么生機(jī)勃勃。忽然，“嘰喳，嘰喳”地聲音傳入了我的耳畔。呀，原來(lái)是一群俏皮伶俐的小燕子。它們拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，準(zhǔn)備搭巢生子，用一個(gè)季節(jié)的努力換取一年的幸福。
我繼續(xù)往前走，此時(shí)映入眼簾的是一條小河，結(jié)在河上的冰早已融化。它每天歡快地流淌著，為一切生靈解渴，給世界帶來(lái)一片潔凈。河邊的柳樹(shù)枝條向下垂著，好似少女剛梳洗過(guò)的屢屢發(fā)絲。春風(fēng)的吹拂下，披著鵝黃嫩衣的柳樹(shù)擺動(dòng)著自己輕柔的枝條，跳出一支又一支舞蹈。柳樹(shù)邊的小草個(gè)個(gè)都探出了小腦袋，張望著四周，歡快地迎接春姑娘熱情地洗禮，披上了綠衣裳。但最可愛(ài)的還是竹林里那幼嫩的竹筍寶寶。春雷“轟”的一聲，把正在酣睡著的小竹筍從夢(mèng)中喊醒。它頂著尖尖的腦袋，穿上深褐色的'外衣，依偎在媽媽?xiě)牙锶鰦伞?/p>
春天的江南是美麗的，風(fēng)煞是柔和，空氣頗為清新；田里的麥苗像一片金色的海洋，縱橫交錯(cuò)的河道彎彎曲曲，河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過(guò)來(lái)，被大自然的色彩打扮得青青翠翠……
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
人們醒來(lái)
看到窗外的雨簾
笑了
他們知道
雨將空氣煥然一新
雨滴落地
看到自己千萬(wàn)同胞
像是在開(kāi)宴會(huì)
原來(lái) 從天而降這條路
不只是他一個(gè)人的想法
太陽(yáng)從云層中躍出
人們看到
這將是一個(gè)美妙的`周末
既有雨的濕潤(rùn)
也有太陽(yáng)的溫暖
彩虹過(guò)后
雨滴在想象
我們蒸發(fā)后
還有沒(méi)有人掛念我們
我還會(huì)不會(huì)與我的朋友相遇
雨滴蒸發(fā)
地上已沒(méi)有了他們的痕跡
云霧升騰中
他們?cè)谙?/p>
到底有沒(méi)有人在意著我們
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
春風(fēng)吹綠了柳枝。水漂白了鴨子的羽毛。公園里，柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？
早開(kāi)的野花一 朵兩朵那是春天的眼睛吧？愛(ài)玩地小草也悄悄的.探出了頭，穿黑衣服的小燕子也從南方飛回來(lái)了。解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子那是小姑娘的頭發(fā)吧？原來(lái)春天有許多你不知道的秘密，仔細(xì)的小朋友可以得到他，粗心的小朋友卻得不到他。春天真美麗��！
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
我家養(yǎng)了盆曇花，養(yǎng)了十幾年也未見(jiàn)開(kāi)花，我還以為是一株雄花呢，實(shí)際上曇花不是雌雄異株植物，可能沒(méi)養(yǎng)好而不開(kāi)花。在去年7月份我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)曇花長(zhǎng)出了一個(gè)好像花芽的幼葉，一天天長(zhǎng)大，最后長(zhǎng)成花蕾，我驚喜的等著看曇花，我老早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)“曇花一現(xiàn)”，充滿了好奇，這次終于能親眼看曇花開(kāi)花了。但叫我失望的事發(fā)生了，有一天早上我去看曇花的時(shí)候，曇花的花蕾已經(jīng)開(kāi)完閉合，真叫我大失所望，全家人很遺憾。
今年7月我又發(fā)現(xiàn)在曇花的葉腋間長(zhǎng)出一個(gè)幼芽，慢慢長(zhǎng)出花蕾，花梗也長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的，花托、萼片也都出現(xiàn)花梗已伸長(zhǎng)，是我心中期待的曇花開(kāi)花無(wú)異。所以今年為了不錯(cuò)過(guò)觀賞曇花的美好景象，我把曇花盆搬到房?jī)?nèi)，擺在大家都隨時(shí)能看到的地方，到晚上八點(diǎn)多，花已成型，花柄有近8厘米長(zhǎng)，花蕾也變大，含苞待放就等開(kāi)花一現(xiàn)。這時(shí)萼片伸開(kāi)，花瓣也由外向內(nèi)逐漸展開(kāi)，呈現(xiàn)花瓣外窄內(nèi)寬的造型，大概有八層左右，晚上10點(diǎn)多，一朵乳白色的花已全部綻放，花柱、柱頭、花絲、雄蕊、雌蕊全部展現(xiàn)在我們的視線之中。啊，曇花開(kāi)了！這時(shí)一縷清香透過(guò)乳白色的花苞蕩漾開(kāi)來(lái)，沁人心脾，整個(gè)開(kāi)花的過(guò)程，香氣濃郁清香，香徹心腑，曇花完全綻放在我們面前，我實(shí)在無(wú)法用言辭形容眼前曇花開(kāi)放的美景，真是妙不可言！不枉我們等了10年的心情，我們沉醉在曇花絢麗的`美景之中。
可惜，就在我觀賞曇花盛開(kāi)的激動(dòng)和曇花一現(xiàn)的品味之時(shí)，花瓣開(kāi)始凋萎，先從曇花外圍的萼片、花蕾向內(nèi)逐漸漫漫收縮凋萎，乳白色的花瓣也失去了具有活力的燦爛，我看到了“曇花一現(xiàn)”極致的美好過(guò)程。也真實(shí)體會(huì)到“曇花一現(xiàn)”形容存在的短暫，但也并不是短暫開(kāi)合的瞬間，經(jīng)觀察曇花從綻放到凋謝，大概需2個(gè)多小時(shí)。為什么“曇花一現(xiàn)”？據(jù)說(shuō)曇花原產(chǎn)于中南美洲的墨西哥，那里白天氣溫高，氣候干燥，嬌嫩的曇花只有晚上開(kāi)放，有利于授粉，減少水分流失，這就是“曇花一現(xiàn)”為了求生存的秘密。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
古人常常在詩(shī)中贊頌秋天是多彩的，但她的色彩在哪呢？我想出去散散步，會(huì)找到一些答案。
漫步走進(jìn)公園，發(fā)現(xiàn)的是一片火紅的楓林，那一片片、一簇簇的楓林都仿佛散發(fā)著太陽(yáng)的光和熱，都充滿著生機(jī)，因?yàn)槟鞘菍儆谒募竟?jié)。“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，我聲聲吟道，哦，秋天是紅色的！我身后的小路旁開(kāi)滿了菊花，聞一下，還散發(fā)著芳香，它只有金黃的花瓣，他不與其它的花爭(zhēng)艷，傲著風(fēng)霜，帶著平常的氣息獨(dú)自開(kāi)放著。緊挨在旁邊的樹(shù)開(kāi)始落葉了，枯黃的樹(shù)葉撒得遍地都是，踏在上面軟綿綿的。哦，秋天是金黃的。
繼續(xù)前行，那是一排排修剪整齊的冬青樹(shù)，在瑟瑟的秋風(fēng)中傲然挺立，雖然沒(méi)有昔日那油亮的翠綠，但是在一片枯黃的草坪映襯下，顯得格外精神。綠色？我?guī)缀跬鼌s了秋天的綠，我稍加搜尋，青松呀、翠柏呀、修竹呀……哦，秋天的綠色到處可見(jiàn)。我輕輕抬頭仰望， 只見(jiàn)湛藍(lán)的天空，潔白的'飄云；再全心凝望溪流，只見(jiàn)清清的流水，悠然的水草；不經(jīng)意間瞥過(guò)，又見(jiàn)那遠(yuǎn)方黛青的群山，繚繞的迷霧……
現(xiàn)在，我明白了！秋天是五彩的，它紅、黃、藍(lán)、綠……決不遜色于春天的百花，夏日的彩虹。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
大自然，像一個(gè)變化無(wú)窮的魔術(shù)師，召喚著我們；又像一顆寶石，散發(fā)出奪目的光芒，引著我們?nèi)ヌ剿�，去尋覓，去了解，去親近。你看那春天柳媚花明——草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲；夏天，夏山如碧——綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘；秋天，秋風(fēng)蕭瑟——蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情；冬天，凜若冰霜——瀚海闌千百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。誰(shuí)能說(shuō)，這四季更迭的美不是世間最醉人心的舞曲？
冬末春至，一切都變了模樣，原本白雪茫茫的一片，現(xiàn)在變得柳綠花紅，鳥(niǎo)兒站在探出新芽的大樹(shù)上舒展歌喉；草兒花兒紛紛探出了可愛(ài)的小腦袋；連那些原本還在冬眠的小動(dòng)物們，也都不知被什么東西召喚出來(lái)了，到處是一片生機(jī)勃勃的景象——春，你究竟帶著一股怎樣神奇的力量，能使這大地盎然如此？
走進(jìn)夏天的森林，林蔭小道上斑斑駁駁的日影使我興奮，郁郁蔥蔥枝葉像是熱情地主人在擁抱著我，路旁各色的繁花隨著清風(fēng)，伴著蟬鳴一道搖曳……遠(yuǎn)處，荷塘里飄來(lái)的淡淡荷香，曲徑通幽處傳來(lái)的陣陣笛聲讓人忘卻歸路——夏，你宛若人見(jiàn)人愛(ài)的仙子，賦予萬(wàn)物多彩多姿。
還沒(méi)聞夠那淡淡的荷香，通紅似火的楓葉就在傳遞秋的訊息了。在豐收的季節(jié)里，若是到田間走一遭，定不會(huì)辜負(fù)這濃濃秋意。你看，田里那金黃的`稻穗，起伏的麥浪；地里那紫瑩瑩的茄子，拔節(jié)高的甘蔗；枝頭燈籠似的柿子，瑪瑙狀的葡萄……都在趕趟似的匯報(bào)著豐收的消息呢——秋，讓我躲進(jìn)你的口袋中，細(xì)數(shù)那片片豐收。
很快地，呼呼狂風(fēng)吹響，天地間雪精靈紛紛揚(yáng)揚(yáng)，那是一個(gè)怎樣的世界呵。銀裝素裹？粉妝玉砌？萬(wàn)里冰封……不，這些詞語(yǔ)都不足以形容眼前這個(gè)神奇的世界，它竟在一夜之間，給了我們一個(gè)如此之大的驚喜。此刻，小動(dòng)物們躲進(jìn)了自己溫暖的窩里，門(mén)外卻還有不知冷的孩子在玩耍嬉鬧著。他們用手輕輕地觸摸著腳下的白雪，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)它是如此的光滑，晶瑩剔透，使你不禁贊嘆天公的創(chuàng)造力——冬，圣潔的你從何而來(lái)？
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，大自然總是會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜！讓你感受到無(wú)窮的魔力。他，就像一個(gè)精美卻又神秘的雕刻品，你只有親近他，愛(ài)護(hù)他，他才會(huì)把另一個(gè)繽紛多的面呈現(xiàn)在你面前。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8
我家在六朝古都南京，南京最高的山要數(shù)紫金山了，我都十歲了，還從來(lái)沒(méi)登過(guò)紫金山呢!
這不，今年一放暑假，我就纏著老爸老媽帶我去登山，爸爸笑著說(shuō)“不是不帶你去，只是怕你登不到山頂啊”“別瞧不起人嗎?不就400多米嗎?我一口氣就能到山頂了”我不以為然的說(shuō)�！靶�，那明天早上帶你去，可得起早哦”!
第二天，太陽(yáng)公公還在睡覺(jué)呢，我和爸爸、媽媽就來(lái)到了山腳下。周?chē)敲苊艿臉?shù)林，再向上看，只見(jiàn)一條崎嶇的山路上已經(jīng)很多人了，頭再昂高點(diǎn)，看不到頂，我不禁吸了一口涼氣，還真是高啊，今天要是登不到山頂可要出大丑了。媽媽好象看出了我的心思，說(shuō)道“要有恒心，你一定行的”。我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便開(kāi)始登山了。
好不容易登到了半山腰，山路也越來(lái)越難走，有的地方還很滑，一不小心要是滑下去準(zhǔn)摔的不輕，我絲豪不敢放松，也不敢向山下看，顧不上欣賞路邊的美景了。遇到滑的地方我抓住樹(shù)根，向上爬，就象個(gè)小猴子在攀巖。爬著爬著，我覺(jué)得腳步越來(lái)越沉重，頭上密密麻麻的`汗水向下流，爸爸在旁邊給我鼓勁“加油啊!一會(huì)就到山頂了，堅(jiān)持就是勝利”我再看看媽媽，衣服都濕了，媽媽緊咬著嘴唇，爸爸看我們這種樣子，說(shuō)“再堅(jiān)持一會(huì)，我們到前面那塊大石頭那歇歇腳”。我咬緊牙關(guān)，拖著沉重的步子向山攀登，終于到了大石頭這里。我靠著大石頭直喘氣，“快給我水。。。水”喝了水，才感覺(jué)好多了，這時(shí)感覺(jué)一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，太陽(yáng)穿過(guò)樹(shù)林射進(jìn)來(lái)，五彩繽紛的光線甚是好看，樹(shù)林里傳來(lái)小鳥(niǎo)歡快的叫聲，再看看山下，“哇，有點(diǎn)暈哦”，早起登山的人們絡(luò)繹不絕，大家臉上閃著晶瑩的的汗水，但滿臉全是自信的表情。
稍作休息，我們繼續(xù)向山頂攀登，盡管很累，我不停地跟自己說(shuō)“堅(jiān)持下去就是勝利”。終于我們到達(dá)了山頂，我抹一把汗水，興奮地對(duì)著山下大喊“我勝利了”，山底下，整個(gè)南京城的高樓大廈盡收眼底，周?chē)娜荷竭B綿起伏，在太陽(yáng)的照耀下顯得生氣勃勃的，真是一幅美麗的景象啊!真是經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹啊!
我知道，面對(duì)困難，我們要挺住，我們需要的是戰(zhàn)勝我們自己的信念。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇9
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�
我默默地看著雨景，一邊走在回家的路上，一邊情不自禁地吟誦著這篇《春夜細(xì)雨》。
遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣車(chē)鈴聲，我一轉(zhuǎn)身，傘上的水珠紛紛落下，形成了一條條雨做的門(mén)簾，乍一看，一個(gè)男孩在雨中騎著車(chē)，一手抓著車(chē)把，一手捂著頭，一路狂奔；還有幾個(gè)女孩打著小傘，在一起有說(shuō)有笑。
繼續(xù)往前走，一片菜地映入我的眼簾。
雨滴們調(diào)皮地滑在菜葉上，菜葉左右擺動(dòng)了起來(lái)，好像在跳舞，離這么遠(yuǎn)，我都仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)雨水滴落的沙沙聲。每顆菜上的水珠，倒映著藍(lán)色的`天空，閃閃發(fā)光。
蜷縮在葉上的蝸牛，早已躲進(jìn)了“小屋子”里；原本飛來(lái)飛去的鳥(niǎo)兒，也早已失去了蹤影。
如此細(xì)雨，飄蕩空中，真可惜這美景不能永存，就像我們正是還未落雨的云彩，可有一天也要沖出云層，來(lái)到社會(huì)，來(lái)到這個(gè)撲朔迷離的世界。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇10
那是一個(gè)夏天的早晨。我推開(kāi)大門(mén)，一陣清爽的晨風(fēng)吹拂在我臉上，吹散了我濃濃打的睡意。聞著早晨你土的芳香我不由邁開(kāi)步子，向外邊走去。
東邊悄然露出魚(yú)肚白，白茫茫里又鑲嵌著幾點(diǎn)神秘的紅。就像一幅擋布，天空是畫(huà)板，遮掩了一切，只透露出幾點(diǎn)紅。紅霞漸漸擴(kuò)大，滿天都呈現(xiàn)出迷人的色彩。無(wú)所謂天，無(wú)所謂地，展現(xiàn)在眼前的是美麗的屏障，，留下的是耀眼的可愛(ài)。一縷明媚的陽(yáng)光照在我的手里，紅白相間的云頓時(shí)又被染上金色的顏料。那么一定是大自然在天空盡情地"涂鴉''了，大自然的"杰作''還蠻美呢。親愛(ài)的太陽(yáng)從海平面上勇敢地躍起來(lái)，然而它在升起的片刻卻扭扭捏捏像一個(gè)害羞的'姑娘，紅彤彤的臉蛋笑得那般含蓄，燦爛，深邃。
太陽(yáng)一步步地向上爬起，我沐浴著晨光順著小腸似彎彎曲曲的小道一直往前走。我來(lái)到小公園，找到了熟悉的石椅。公園里一切是那么安謐，像一位熟睡的公主，高貴。偶爾才走來(lái)一兩個(gè)人，似乎連我都能聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸。冰冷的小石椅的背后，是一棵老榕樹(shù)，像一位笑容可掬的老人忠實(shí)地守護(hù)著小公園。而樹(shù)葉里卻有無(wú)窮青春茂盛活力的美。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間投到衣服上，幾點(diǎn)斑斑痕痕便印在上面和衣服上的顏色形成鮮明的對(duì)比。
小石椅前面是一個(gè)荷花池。荷花上還滾動(dòng)著昨晚下雨時(shí)的露珠，晶瑩剔透的露珠綻放出無(wú)邊的生命力。簡(jiǎn)直可以讓人忘掉苦惱，真正地體會(huì)到什么叫純潔。池里的荷花潔如冰雪，秀比粉顏。有的含苞未放有的含苞欲放，有的含苞正放。那盛開(kāi)的荷花正像一個(gè)亭亭玉立的少女，顯出嫵媚動(dòng)人。我這才知道什么叫"出淤泥而不染，濯清漣而不嬌。''微風(fēng)吹過(guò)耳邊，把我也吹散了——因?yàn)槲乙呀?jīng)被美景融化了。荷花似乎善解人意，在風(fēng)中微微搖晃。
啊，這迷人的早晨，我喜歡你，喜歡你的幽雅別致，如詩(shī)如畫(huà)，美不勝收，還有那讓人心曠神怡的美。啊，夏天，那一個(gè)迷人的早晨。
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