二年級的收獲作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的二年級的收獲作文5篇，歡迎大家分享。
二年級的收獲作文 篇1
一個(gè)學(xué)期在我們的歡聲笑語中飛快的溜走了，我覺得在這一學(xué)期，我有了很多收獲。
其中，我在衛(wèi)生方面有了很多收獲。以前，我總是會不注意地把一些廢紙隨便扔到地上，不但把地上弄的到處都是臟兮兮的，還讓同學(xué)們都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因?yàn)樗麄兌疾幌矚g不講衛(wèi)生的孩子。于是，我下定決心，一定要把這個(gè)壞毛病改掉。
以后，我就帶著一個(gè)裝廢紙的小布袋去上學(xué)，雖然我有時(shí)把廢紙裝進(jìn)布袋的'“肚子”里，但有時(shí)我還想把紙扔到地上。于是，我對自己說：“打掃衛(wèi)生的小朋友多辛苦呀！如果我再扔紙不是給他們增加負(fù)擔(dān)嗎？”
終于，我改掉了扔紙的毛病，同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：功夫不負(fù)有心人。
二年級的收獲作文 篇2
金秋時(shí)節(jié)，二（1）班的老師帶著同學(xué)們來到了瓜果飄香的種植角。
瞧！美麗的向日葵像帶著花邊帽的小姑娘，在秋風(fēng)中搖來搖去，仿佛在歡迎同學(xué)們的到來。小明和小華實(shí)在忍不住了，蹦著跳著來到了向日葵前，小明一手摘了一個(gè)說：“這向日葵真像個(gè)金色的太陽”小華兩手撫摸著向日葵說：“我怎么看它像個(gè)娃娃的臉呢？”
再看路這邊王雨荷李麗正在忙著挖土豆呢！王雨拿著鏟子挖出一個(gè)個(gè)橢圓形的土豆，李麗說：“看！這個(gè)土豆好的.大呀！”這時(shí)老師走過來說：“哇！你們真棒，這一會兒就收了一大筐的土豆�！�
種植角里大家都在喜氣洋洋的收獲著，秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)！
二年級的收獲作文 篇3
這一學(xué)期快要結(jié)束了，我有很多收獲。我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)有知識的孩子。
在語文方面我有了很大的.進(jìn)步，在老師的教導(dǎo)下我認(rèn)識了700個(gè)生字，還學(xué)會了寫日記寫作文，積累了許多好詞好句，在媽媽的陪伴下，我讀了一本《成語故事》。
在生活上我也有很多收獲。我會幫媽媽做一些簡單的家務(wù)，比如擦桌子，洗襪子，掃地。我還學(xué)會了穿鞋子，疊被子。整理房間
期末即將來到，我會更加努力，爭取有更大的收獲。我相信，只要有辛勤的會出，就會有更大更多的收獲。
二年級的收獲作文 篇4
時(shí)間過得可真快呀！一眨眼這學(xué)期就快結(jié)束了。但我的收獲可不小。
在語文方面：我識到了許多生字；還讓我知道了從小孩到科學(xué)家從小就要養(yǎng)成勤于動腦，認(rèn)真思考的好習(xí)慣；還要從小要誠實(shí)，樂于助人，尊敬長輩。
在數(shù)學(xué)方面：我知道許多類型的奧數(shù)題；我學(xué)會了一種新的運(yùn)算方式——除法；我還會做許多應(yīng)用題。
我這學(xué)期日記的收益是最大的。雖然我日記些的不是很多，但語句不羅嗦，非常流利，好詞好句也漸漸的'多了。
在體育課上，又讓我對種新的東西感興趣——籃球。在繪畫上也有些進(jìn)步，以前老師評分，我總是得八十多分，這一學(xué)期老師給九十多分了。
這一學(xué)期的收益還有很多很多……我就不一一寫出來了。
二年級的收獲作文 篇5
又是一個(gè)秋天，在這個(gè)秋天，我認(rèn)識了你，我一直以為我不會再愛，但是你的出現(xiàn)，改變了我。雖然相識不久，可是你走進(jìn)了我的心里，在這期間可能讓你很傷心，可是我不是故意的。我也不知道怎么說你才會相信，可是我是真心的'。
有一首歌里唱到“雖然我們相識的日子里是短暫的，可是我已深深把你來愛了”。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，而這個(gè)季節(jié)，我收獲了你。擁有了你是我人生的一大幸事。
秋天即將過去，有了你這個(gè)冬天我不會冷。
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