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二年級暑假的作文

時間:2024-08-22 23:15:46 二年級 我要投稿

【精品】二年級暑假的作文10篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的二年級暑假的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】二年級暑假的作文10篇

二年級暑假的作文 篇1

  我的暑假并沒有去很多地方玩,而是幫著家人干活兒。

  像是每天把家里的衛(wèi)生打掃干凈,幫爸媽賣西瓜,不過我覺得很累!但是會有一些朋友帶給我一些樂趣,像是和我一起體驗這種辛苦的.感覺。

  偶爾和他們?nèi)ヲT車,我總是飚的最快。沒辦法,我就像一只在籠子里的小鳥。放出來的時候總是那么開心,實在太熱的時候我也會在家里寫寫作業(yè),玩玩電腦?纯闯鲋惖,但是感覺很無聊。

  好想出去玩啊。爸爸經(jīng)常去外地批發(fā)西瓜,我想跟著去看看,但都被拒絕了。只好像平常一樣,生活不停地循環(huán)。

二年級暑假的作文 篇2

  暑假快要到了,我的暑假計劃是這樣的。

  學習計劃:

  早上我要八點起床,媽媽說放假也不能睡懶覺,起來我和媽媽要出去鍛煉身體。吃過飯,把老師布置的暑假作業(yè)每天各寫五頁,再把一年級語文書上、下冊各讀五頁。上午學習兩個小時。

  中午休息兩個小時,起床后讀媽媽給我買的《一年級的.小蜜瓜》、《一年級的小豌豆》、《學寫一段話》、《黃岡日記》這些書,各讀五頁,每天下午讀書一個小時。舞蹈、畫畫、古箏、練字一個小時,堅持每天寫一篇日記。

  自由時間,我可以和姐姐、小朋友們瘋玩,打電腦、看動畫片,和爸爸媽媽一起干家務、逛街、串門、做手工等等。

  游玩計劃:

  在完成每個計劃后,我讓媽媽帶我去海邊。因為海邊的風景很美,藍藍的大海,金燦燦的沙灘。我可以游泳、吃海鮮,我最喜歡在大海邊撿貝殼,用它串成項鏈,把它戴在媽媽的脖子上,可漂亮啦!

  暑假過完,我就要升入二年級了,我要每天堅持這個計劃,過個快樂而有意義的暑假!

二年級暑假的作文 篇3

  暑假我是在廣州度過的,雖然沒有去外省旅游,但是我感到這個暑假過得非常充實和愉快。

  在這個暑假里,通過學習游泳,我的自由泳有了進一步的提高,有很多同齡的小朋友也游不過我呢!同時我還學會了另外一種游泳方法——蛙泳,我一次還能不停地游50米呢;在暑假里我還參加了繪畫班的學習,學會了一些素描的基礎(chǔ)知識,對我以后畫畫方面將有所幫助;我還學會了下軍棋、象棋的另外一種玩法,我下象棋的水平也有了提高,能下過爺爺了;我還學會了很多球類:如羽毛球、足球、籃球、、、、、、其中我最喜歡的還是籃球,我最多一次投藍投中了120多個,由于參加了這些有益的體育運動,在暑假里我的身高都長高了3厘米呢!暑假里最令人難忘的.還是我見到了“歌德堡號”,她讓我有幸地了解了中國和瑞典有著世世代代的友誼,我們相信這種友誼一定會地久天長;暑假里我還學會了做家務,按時完成了暑假這作業(yè),讀了一些課外書,爸爸媽媽還帶我去郊游,讓我領(lǐng)略到了大自然美麗的風光、、、、、、

  我度過了一個愉快的暑假,我感到收獲也非常多。

二年級暑假的作文 篇4

  我從是幼兒園中班開始學習打乒乓球的,那時我的小腦袋只露出球臺一點兒,現(xiàn)在我快上三年級了,球臺已經(jīng)在我肚子位置了。這個暑假里爸爸給我制定了嚴格的訓練計劃,著實讓我體會了一把訓練的艱苦。

  每天下午我到球房練球,要練習發(fā)球、正手、反手、推側(cè)、左推右攻、拉球、正反手搓球等內(nèi)容,每個動作要一次完成教練規(guī)定的數(shù)量,如果沒上臺就要重頭開始直到完成為止。中途休息一次只有五分鐘,有時忘記擦汗,汗水就會滴到眼睛里,感覺很澀。每新學一個動作,我都會仔細聽教練講解,認真練習,每場球練下來,我渾身都濕透了,但心情非常舒暢,有時我練習當中還會不自禁地邊打邊哼歌呢。

  晚上爸爸會要我加練一場,我偷懶不想打,爸爸就哄我,說:“讓你發(fā)球搶攻,怎么樣?”為了不讓爸爸失望,我勉強地點頭,樓下的`球房空調(diào)是壞的,我們經(jīng)常打得汗如雨下,爸爸的汗水星星點點的滴在球臺上,小球房里充滿“乒乒乓乓”地打球聲,還有我和爸爸的歡笑聲,媽媽一邊撿球一邊微笑地看著我們倆。有了爸爸、媽媽的鼓勵,我會更努力的打好乒乓球!

二年級暑假的作文 篇5

  在這個暑假里,每一個人都有自己的生活,有的學習琴棋書畫,有的去游泳,但是我的暑假生活是從農(nóng)村開始的。

  在農(nóng)村里,聞不到汽車排放出難聞的廢氣,聽不到難聽而刺耳的喇叭的叫聲,聞到的是山上百花的氣味,聽到的是優(yōu)美的'大自然的旋律,在這種美麗,而又寧靜的地方過暑假,真是個明確的選擇。

  我在農(nóng)村里,不是享受大自然的禮物就是和小伙伴一起玩耍,嬉戲。不管是刮風,還是下雨,不管是炎熱還是陰天,每天都有輕脆的聲音,清晨,有鳥兒的叫聲,中午,有蟬的音樂夜晚,有蛐蛐的演奏,動物們的伴奏,所以每天都有著不同的生活,和不同的樂趣。每天都在更新著。

  在這個美好的地方,愉快的生活,簡直就是人生中最大的樂趣,一年四季冬暖夏涼。我的暑假生活不錯吧!

二年級暑假的作文 篇6

  爸爸經(jīng)常對我說:“書籍是我們最好的朋友”,還引用古人的話:“天下第一等好事還是讀書。”在家人的引導下,我一直堅持讀書,暑假亦不例外,至今我讀了200多本書,是學校的“閱讀之星”。

  我的家庭是典型的.“書香門第”,一家三代教育耕讀世家,我曾祖父是小學校長,爺爺是中學教員,爸爸是大學老師、經(jīng)常創(chuàng)作詩歌,我的媽媽雖然是警察,也非常熱愛閱讀和寫作。暑假前,我還在參加了利民路小學創(chuàng)建“書香家庭”獲得獲得了好評,在義買義賣活動中我買了各種各樣的書。暑假里,我每天都在讀書,家人和老師也鼓勵我寫作。我作為蕪湖市小記者特別關(guān)注《大江晚報》,一直想向《小記者周刊》投稿,今天我鼓起勇氣開始了我的第一篇投稿之旅。

  今年暑假十分炎熱!把籽紫娜蘸翁幦ィ瑫凶杂斜苁畹。”每一本書都有它的性格和靈魂。比如,《老人與海》的性格就是堅強、毅力和平凡的力量;《駱駝王子》給我了自強、自立的啟發(fā);《解不開的謎團》讓我感覺世界真的很神秘……有了書,我的暑假生活豐富多彩。

  我很喜歡讀書,書真有趣,絢麗多彩,給人知識和力量!我也希望小朋友多多讀書,和我一起繼續(xù)“悅讀之旅”吧!

二年級暑假的作文 篇7

  天氣異常的悶熱,不知是誰打翻了天上的墨水瓶,墨水向四同散去。不一會兒,天空變得灰蒙蒙的,成了一幅水墨畫。一道閃電猶如一柄破空的利劍,打破了那最后的寧靜。樹兒扭著秧歌,緊接著,“嘩,嘩”地下起雨來。

  雨像一個個調(diào)皮的`娃娃,從滑滑梯上滑下來,蹦到地面,濺起一朵朵水花。樹兒們變得精神十足,樹葉在雨中朗讀課文,小花在雨中快樂地長大,小草歡快地搖晃著腦袋,認真地聽樹葉朗誦。天空又敲起了大鼓,雨下得更大了,雨寶寶加快了腳步,飛快地往下沖,像鞭子一樣抽打著地面。天上垂下珠簾,周圍變得模糊起來,地面形成一條條河流。螞蟻在洞里載歌載舞;蚯蚓在泥土中快樂地練著柔道;蝸?s進殼里,“呼呼”地睡著大覺;魚兒在水里美得冒泡。。。。。人們紛紛打起了五彩繽紛的傘,遠遠望去,猶如河面漂浮的朵朵鮮花。

  雨停了,周圍變得清晰起來,空氣中攪拌著泥土的清香。廣場上成了一片海洋,孩子們在水中嬉戲,像一條條魚兒快樂地游來游去。

  我愛這夏天的雨!

二年級暑假的作文 篇8

  快樂的暑假就要過完了,可是我的暑假作業(yè)還是有些沒有做完,唉,要是上帝能保佑我,一下子能做完就好了!

  還沒有放暑假的時候,老師就布置了一大堆的作業(yè),日記十五篇、語文、數(shù)學、英語、閱讀課外書五本,這還不算完,還要去上鋼琴課、作文課、畫畫課,弄得我頭暈腦脹的。

  在家里必須得老老實實的'寫暑假作業(yè),既不能看電視,也不能玩電腦,要是想出去玩,得經(jīng)過老爸老媽的審核批準。這種日子不知過了多久,有一天,媽媽笑咪咪地對我說:“林先,我們?nèi)惤嫱姘!”我聽了,興奮得一下子跳起來,心想終于解放了!而且高呼:“老媽萬歲!”一整天,我都在忙著出行的行李,晚上連睡覺都興奮得不得了,第二天,我從甜美的夢中醒來,胃口十足的吃完早餐,媽媽又面帶微笑地看著我,說:“去麗江玩的時候把作業(yè)帶上吧!”我的心一下子從天堂跌到了地獄。不過,我在麗江玩得很開心,還寫了好幾篇日記呢。

  這就是我的暑假生活,有一些枯燥,但還好媽媽帶我出去玩了玩,而且還去鄉(xiāng)下騎了像馬一樣的騾子,這大概就叫勞逸結(jié)合吧。離開學沒幾天了,我會抓緊時間把作業(yè)保質(zhì)保量的完成。不過我還是盼望著一個能放松地玩一下的暑假!

二年級暑假的作文 篇9

  暑假快結(jié)束了,在這個愉快的暑假里,我不但學會了騎自行車,還學會了很多知識。

  我每天寫完作業(yè)以后,下樓做很多有意義的事情,有時騎自行車,有時滑滑板,有時去游泳,有時寫完作業(yè)以后看看電視。真開心啊!快樂的暑假快過去了,我們馬上就要開學了,開學以后馬上就要進入學習狀態(tài)了,我要把心收回來了,因為媽媽說我要升到3年級了,都是懂事的孩子了。我要好好學習,不能像一二年級的.孩子那樣貪玩了。

  嗯!我一定做到!加油!

二年級暑假的作文 篇10

  暑假接近尾聲,在這段時里我學到了許多知識和本領(lǐng),在暑假中我得到最多的是快樂,學到最多的也是快樂。

  為什么我說得到最多的是快樂。因為在這段時間里,只有暑假作業(yè)和爸爸,媽媽布置的

  作業(yè),讓我有足夠的時間玩耍,嬉戲,所以我說得到最多的是快樂。

  為什么我說學到最多的也是快樂。因為在這段時間里,我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的'快樂。其實快樂并不是我想的那樣,玩就是快樂?晌义e了,快樂并不是指玩,而是指幫助別人之后,從內(nèi)心深處感到的快樂,就像電視里說:關(guān)心別人,快樂自己。所以說學到最多的也是快樂。

  我希望每一個暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂,所有的人都得到真正的快樂。

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