關(guān)于四年級(jí)成長(zhǎng)的作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)是曲折的,成長(zhǎng)的路是充滿喜悅與辛酸的;成長(zhǎng)的路上離不開自己的`努力與拼搏。
記得六七歲時(shí),爸爸讓我去學(xué)打羽毛球,開始我拿著拍子,拍子一不聽我的話,我要它揮左邊,它就揮右邊,像一個(gè)不聽話的小孩。就在這時(shí)旁邊的爸爸開口說話了,“孩子,你還是剛才接觸羽毛球,肯定會(huì)有這樣那樣的問題。相信自己,以后會(huì)打得更好,但要堅(jiān)持、認(rèn)真、努力才會(huì)有結(jié)果!
每一天我都練得汗流浹背,腰酸背痛,但是還不到一個(gè)星期我就開始“死皮賴臉”待在家里,不愿去羽毛球館。每一次都是老媽拖著我去的。在媽媽的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下,我記住了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人!
于是我開始努力起來,每一次不管腰酸背痛,還是汗流浹背,不管是烈日炎炎,還是寒風(fēng)刺骨,我都堅(jiān)持完成。漸漸的,腰也不痛了,手也不酸了,球藝也一天天進(jìn)步起來。開始只會(huì)簡(jiǎn)單的發(fā)球和打球,現(xiàn)在我知道正反搓,正反勾,正反調(diào)……這些我都得心應(yīng)手了。
我還參加了長(zhǎng)沙少兒羽毛球才藝大賽,只要我贏了一個(gè)球,旁邊的人為我鼓掌,為我喝彩,我知道成長(zhǎng)是要一步一步來的。
成長(zhǎng)的路上有許多腳印,這些腳印要自己去踩,要自己去領(lǐng)悟。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇2
每個(gè)人都有不同的人生,成長(zhǎng),是我必修的課程,我也有一個(gè)成長(zhǎng)的故事,那件事讓我受益匪淺。這件事就發(fā)生在去年。那是一個(gè)溫暖的春天,我在蘇寧廣場(chǎng)玩攀巖。我正爬完了最幼稚的一道:“啊!老爸,一道太簡(jiǎn)單了,我那是不費(fèi)吹灰之力之力就上去了!”我開心的說?墒,我對(duì)半小時(shí)后的“遭遇”卻渾然不知。
又爬了許久,我姐姐發(fā)話了:“哎,暴累,再爬我就要崩潰了!”可我并沒有放棄,我并不愿就這樣離去。“我繼續(xù)爬吧”。我暗暗對(duì)自己說。我又猶豫又有一絲緊張……但我克服了各種雜念上路了。三道還好,比我想象中好爬。我天真的'認(rèn)為四道也同樣如此,于是我繼續(xù)了。一開始,一切都很艱難,再回頭一望,我更沒有信心了,“這么高呀!”我早已體力不支,我好為自己擔(dān)心呀!
爬到了中途,我的手腳已經(jīng)麻木,手不知不覺中抖動(dòng)起來,在我就要成功時(shí)手一滑,我在半空中游蕩,我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),抓住石頭,又開始攀爬。可我又失敗了,但我這次回過頭時(shí)和上次不一樣了,這次所有的人都望著我,爸爸,姐姐,教練都期待的看著我。我突然有了力量,我想:“我一定要爬上去,一定要堅(jiān)持著爬上去!”我爬著,爬著,終于,我完成了我半年的夢(mèng)想,我登頂了,我登頂了!雖然我汗流浹背,但我又高興不已,因?yàn)槲铱吹搅宋覙s耀的成長(zhǎng)。
這次雖然只是一件小事——攀巖,但這次攀巖卻與眾不同,它讓我體會(huì)到人生要懂得堅(jiān)持,有毅力,并且讓我懂得當(dāng)別人想放棄的時(shí)候,你堅(jiān)持了,你就向成功邁進(jìn)了一步。這件事讓我成長(zhǎng)最大,它是我的法寶,它將引領(lǐng)著我,走在榮耀的成長(zhǎng)道路上。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇3
在每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中,都不會(huì)一帆不順,經(jīng)常會(huì)遇到很多傷心的事,還有一些煩惱的事。
小時(shí)候,我那么無憂無慮,吃了玩,玩了吃,吃了睡。可是隨著年齡的增長(zhǎng),進(jìn)入學(xué)校,每天的`作業(yè)越來越多,要背的書也越來越多。每天早上六點(diǎn),我就會(huì)被媽媽叫起,并且還要背著沉重的書包去學(xué)校。在學(xué)校里,總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁⿶,就怕自己考不好,被老師批評(píng),被媽媽罵,有時(shí)還要重寫。
記得有一次,我考了九十幾分。雖然只是考了九十多分,可是那幾分都是因?yàn)槲掖中拇笠獠恍⌒淖鲥e(cuò)的。如果那幾道題沒有做錯(cuò)的話,我還能考個(gè)一百分,所以我十分傷心。我給媽媽看過了試卷之后,讓我出乎意料的是,我媽媽讓我又做了兩課自己買的課外作業(yè)。我心里很難過,但還是拖著疲倦的身子走進(jìn)書房,把作業(yè)本翻開,看到作業(yè)本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,眼冒金星,心想:要是我能在床上躺個(gè)十天八天的,那該有多好呀!那是不可能的事。
要知道,在人生的成長(zhǎng)過程中有很多歡樂,但也有不少的煩惱。當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”,那你就離成功更近了一步。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱,猶如玫瑰一般,美麗中帶著刺。——題記
成長(zhǎng)不可能是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的,其中少不了煩惱的滋潤(rùn),走過十二年的春去秋來,我學(xué)會(huì)了面對(duì)。
記得去年剛搬入新房子時(shí),有許多的不適應(yīng),很多行為受到了約束。以前,在老房子里,回家將外套一脫,隨便扔個(gè)地方,就萬事大吉,一切留給媽媽?墒乾F(xiàn)如今,環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化,要保持房間的干凈整潔。成天都能聽到媽媽的“高音喇叭”一個(gè)勁地喊:“多大了,還亂扔衣服,外套脫下來要掛到衣柜里”、“大姑娘要學(xué)會(huì)收拾自己的房間了,別整天那么邋遢”讓媽媽這長(zhǎng)槍短炮的'一番爛炸,煩都快煩死了,剛搬入新家的喜悅勁全沒了。望著窗外那些凋零的枯樹,心中感嘆:兒時(shí)的自在真的一去不復(fù)返了!
人們都說青春期的女孩子都愛漂亮,我也不例外。平日里,周未不穿校服,會(huì)讓媽媽幫忙打扮,對(duì)著鏡子美美的欣賞一番。不過,有時(shí)愛美也是要付出代價(jià)的。今年春節(jié)。媽媽給我準(zhǔn)備了一身紅色的新衣服,很是喜歡,于是穿上出門去秀了秀。哪成想,美麗動(dòng)人,就是“美麗凍死人”呀!還是要溫度不要風(fēng)度的好。還有我最受不了我那厚厚的一頭秀發(fā)。媽媽說,大了要自己學(xué)著扎辮子?晌铱傄矊W(xué)不會(huì),讓我剪成短發(fā),我哪肯呀?長(zhǎng)發(fā)飄飄多美呀!于是我發(fā)奮練習(xí),不是這鼓了,就是那掉了一綹,舉得胳膊疼,還是扎不好。真是要把我煩死了!直到后來去了加拿大,再也沒有依靠了,自己才自力更生學(xué)會(huì)了扎頭發(fā)。即便如此,每次扎頭發(fā)時(shí),還是想偷懶讓媽媽扎。哎,成長(zhǎng)的煩惱還真是不少!
這幾天,我的煩心事又來了。年前頭兩天的晚上,我和伙伴們?cè)谂懿剑诎档慕值郎蟽H閃爍著幾只昏暗的燈。一個(gè)同伴突然蹲下,我躲閃不及,摔了個(gè)“狗啃泥”。臉上掛了彩,左頰上、鼻子下面擦破了一點(diǎn)皮。雖說一看就是摔傷了,可畢竟有礙觀瞻。于是,出門時(shí),我總會(huì)把臉捂?zhèn)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只留下一雙眼睛在外面,生怕被人看到?膳c人說話時(shí),總不能一直這樣,不得不露出真容,惹來一陣噓寒問暖。凝望窗外,已是一縷陽光,一品花香,驅(qū)散了我內(nèi)心的烏云。有何可煩惱?只是短暫的失容,怕什么?再說,就算永久失容又如何?只要我率真就好。
成長(zhǎng)的煩惱真不少!但我相信踏過花季,走過雨季,一切煩惱都會(huì)煙消云散,留下的僅是美好的回憶。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇5
在我成長(zhǎng)的道路上,有許多令我難忘的事,有成功的'、有失敗的、有令我驕傲、也有令我不開心的。
我很喜歡玩電腦,每一次都會(huì)在學(xué)校寫完作業(yè)。因?yàn)槲蚁朐趯W(xué)校寫完就可以回家玩電腦了。這天下午,放學(xué)一回到家,放下書包,我就去玩電腦。媽媽問我把作業(yè)寫完了嗎?我頭也沒有抬就說寫完了?墒,就在我玩得高興時(shí),媽媽突然過來把電腦關(guān)了。我氣得沖著媽媽大吼:“我剛玩一會(huì),你為什么把電腦關(guān)了呢?”媽媽也生氣地說:“玩什么玩,還不趕緊去讀書!”
我不甘情愿地回到自己房間里,把書拿出來,卻一點(diǎn)心思也沒有,滿腦子想的都是和媽媽吵架的情景。雖然一開始很生媽媽的氣,但很快我就理解了媽媽,我不應(yīng)該惹媽媽生氣。吃飯時(shí),我主動(dòng)對(duì)媽媽道歉,說了一聲:“對(duì)不起,媽媽!眿寢屨f:“你要明白媽媽是為了你好。”
成長(zhǎng)的過程中雖然有煩惱,也有可能會(huì)犯很多錯(cuò),但知錯(cuò)就改就是好孩子。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇6
一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中充滿了酸甜苦辣,喜怒哀樂,都值得我們自己去慢慢地回憶。
我的成長(zhǎng)故事既豐富又多彩,就像一只調(diào)味盤,五味俱全。喜悅的是有父母的疼愛,哀怒的是我時(shí)常生病。在我的記憶倉庫中,有的事是令我深受教育的,有的事是令我百般難忘的,當(dāng)我打開記憶倉庫時(shí),一幅幅快樂的畫面浮現(xiàn)在我眼前。
記得那年,我身邊的小伙伴們都在玩滑輪,這令我羨慕之極,我飛一般地跑回家告訴爸爸想學(xué)滑輪。爸爸微笑著同意了,二話沒說便上網(wǎng)給我買了一套粉色的哈哈滑輪套裝。第二天下午,漂亮的“風(fēng)火輪”便寄到了,我迫不及待地要求爸爸幫忙穿戴整齊,摩拳擦掌準(zhǔn)備大展身手?蓻]等站穩(wěn)就重重地摔了一跤,疼得我哇哇大哭,喊道:“痛死我了,不學(xué)了。”爸爸皺起眉頭嚴(yán)肅地說:“當(dāng)初可是你自己說要學(xué)的.,沒人逼你,做事不能知難而退,半途而廢!
我擦干眼淚,羞愧地低下頭拉著爸爸的手說:“對(duì)不起,我不該有這樣的想法,你教我吧!”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭扶起我,便把要領(lǐng)一一告訴我:“彎腰,上身前傾,雙腿微曲平行分開,一腳滑一腳控制方向!蔽覍⒁罾斡浻谛,并按此開始練習(xí)起來。不停地摔倒,不停地爬起再來,整個(gè)過程痛并快樂著。我時(shí)而疼得默默流淚,時(shí)而興奮地大聲歡笑。漸漸地我的技術(shù)越來越嫻熟起來,在爸爸的幫助下,通過自己的努力,花了一個(gè)下午的時(shí)間,終于學(xué)會(huì)了滑輪。夕陽西下,我沐浴在彩霞中,此時(shí)的我內(nèi)心無比愉悅,就好比這柔美的霞光。
俗話說得好,只要功夫深鐵杵磨成針。通過學(xué)滑輪讓我明白了:做事不能半途而廢,只要堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)有收獲。成長(zhǎng)的故事中有摔倒有爬起,有挫折也有收獲,所有的一切都帶給我難以忘卻的記憶。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇7
長(zhǎng)大后的我,變得更聰明,能隨機(jī)應(yīng)變,化解了重重困難,而小時(shí)候的我,很多事不懂,常無理取鬧,我長(zhǎng)大了,我更成熟更乖巧了!
小時(shí)候,我覺得世界是美好的,但其實(shí)我總把世界想得太天真了,這個(gè)世界很恐怖,長(zhǎng)大后,有很多糟糕麻煩的事在等著你,我從小就不想長(zhǎng)大,希望永遠(yuǎn)是個(gè)小嬰兒,受到大家的疼愛和保護(hù),能和一大堆麻煩保持遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離。
在成長(zhǎng)的'過程中幫助我、協(xié)助我最多的不是媽媽,也不是爸爸,而是姑姑,一路走來,她幫我加油打氣,幫我付鋼琴、小提琴的學(xué)費(fèi),讓我學(xué)這些樂器,讓我變得更加有氣質(zhì),不開心時(shí),也可以彈彈鋼琴、拉拉小提琴,讓我變得很愉快。
長(zhǎng)大的感覺真不好,我大部分都和哀愁、悲傷在一塊,我不想像小樹一樣變成大樹,也不想像小貓想變成獅子,更不想像小鴨想變成天鵝,我總覺得長(zhǎng)大是苦澀、無味的,我希望可以不要長(zhǎng)大,就像小飛俠一樣。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇8
在我們成長(zhǎng)過程中,難免會(huì)碰到一些煩惱,可能是父母的嘮叨,作業(yè)的負(fù)擔(dān),特長(zhǎng)班的訓(xùn)練。我們就像背著一座大山的'老人,在艱難的行走。
遇到煩惱“前進(jìn)”還是“后退”?
冰心曾經(jīng)說過:“倘若世間沒有風(fēng)和雨,那枝上的繁花,又歸何處?只惹得人心生厭惡!
如果你沒經(jīng)歷過“得不到”或“已失去”,我相信你應(yīng)該沒有一絲煩惱了吧!可是世界上誰沒有煩惱呢?
遇到煩惱是“享受“還是”埋怨“?
即使可以去解決煩惱,去避開煩惱,但是這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。有些人經(jīng)常為一些小事而埋怨自己,他們?yōu)槭裁床蝗W(xué)學(xué)去享受煩惱,讓煩惱變成一種樂趣,那么生活就多一些樂趣了!
這么說遇到煩惱就去追求煩惱,追求煩惱不如去享受煩惱。
朋友們,如果享受煩惱,那么生活就充滿樂趣,“絆腳石“就變成了”“踏腳石”了!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇9
打開回憶的窗戶,我的成長(zhǎng)故事多得猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,但令我印象最深的,是那一次溯溪。
那一次,“童迷部落”組織去長(zhǎng)豐夏令營(yíng)。當(dāng)天,我們沿著一條仿佛沒有盡頭的小溪去溯溪。午后一點(diǎn)左右,我們出發(fā)了。哇!踩在冰冷的溪水好舒服!在夏天,這簡(jiǎn)直是一種享受。我們?cè)谙镒紧~、游泳、玩水,玩得不亦樂乎!一個(gè)人像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣看見了一條腹蛇寶寶,其他人就一窩蜂似的圍了過來,完全不顧導(dǎo)游的催促。導(dǎo)游搖了搖頭,一個(gè)人走了。
天漸漸黑了,我們幾個(gè)小孩有些害怕了,飛快地追著導(dǎo)游,可還是有大部分人在后面邊走邊玩。天已經(jīng)完全黑了,天空像打翻了一瓶墨汁,漆黑一片。后面隱隱約約傳來呼喊聲音:“導(dǎo)游,你在哪?”我們扭頭去看,卻什么也看不見。為了安全,我們用了“投石問路”的方法。四周沒有除我們之外的'任何人,顯得異?植。旁邊的大樹像一個(gè)個(gè)怪物,向我們伸出了魔爪。忽然,一個(gè)黑乎乎的東西跳了出來。我們的心“咯噔”了一下差點(diǎn)蹦了出來。還好!只是一只小青蛙。一個(gè)男孩用顫抖的聲音說:“導(dǎo)……游,還有多久才能到……?”導(dǎo)游說:“快了!快了!”可是走著走著好像一直就沒有盡頭。終于,遠(yuǎn)處傳來一絲亮光,我們心里的一塊大石頭終于落地了,大喊:“我們活著出來了!”
通過這一次活動(dòng),我明白了:“世上無難事,只怕有心人”,只要有毅力,不管多困難,也一定能成功!
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