【實(shí)用】四年級(jí)春天的作文匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)春天的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)春天的作文 篇1
不知道是不是受了媽媽的影響，或者是因?yàn)槲沂谴禾斐錾年P(guān)系，我特別喜歡植物。
媽媽常常養(yǎng)的是蝴蝶蘭、綠蘿、仙人掌。我們?cè)诩依飿窍逻�種了一棵金桂、一棵銀桂、二棵蠟梅和一株女貞。在我小的時(shí)候，媽媽就常常告訴我一些植物的名字。媽媽說(shuō)，植物既讓人賞心悅目，又能吸收氧氣，將有機(jī)物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水并釋放出能量，為植物的各自生命活動(dòng)提供能量。我們?nèi)祟惖?呼吸就是最重要的生命需求。所以，植物對(duì)我們?nèi)祟愓娴氖欠浅５闹匾?/p>
冬天，植物們落下了葉子，作為輔育的養(yǎng)分。春天，當(dāng)?shù)谝宦暣豪茁曧懙臅r(shí)候，植物們紛紛迫不及待的展開嫩綠色的葉芽，綻開黃色、粉色的花蕾。媽媽說(shuō)這些就是春天的禮物。
三月初，我和媽媽在花市買了很多的植物，還有種子。在一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽帶著這些美麗的花卉植物裝扮了我們的班級(jí)。有長(zhǎng)壽花、有鹿蕨、有海棠、有蝴蝶蘭。我和媽媽都覺(jué)得這些植物應(yīng)該作為春天的禮物和大家一起分享，分享它們的美麗，它們的生命。
我希望大家能和我一樣喜歡這些綠葉和花朵。也希望大家和我一樣，愛(ài)護(hù)這些植物。因?yàn)�，它們也是有生命的，是春天的禮物！
四年級(jí)春天的作文 篇2
星期天，我和爸爸、媽媽一起到公園里去春游。
一走進(jìn)公園，只見(jiàn)清澈見(jiàn)底的小河里有幾只小船在飄蕩，河水不時(shí)蕩起層層波紋。我們來(lái)到草地上，一片枯黃的顏色正在漸漸消失，有星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色從枯草中冒了出來(lái)，蹲下來(lái)仔細(xì)尋找，只見(jiàn)一片片嫩嫩的葉子藏在枯草下，不留神還看不出來(lái)呢。我們小心翼翼地走著，生怕踩到剛發(fā)芽的小草。河邊的楊柳在微風(fēng)下不停地?fù)u擺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條上好像長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)綠綠的小疙瘩，走近一看，才知道那一個(gè)個(gè)小疙瘩原來(lái)是緊緊抱在一起的一個(gè)個(gè)嫩綠色的花苞。我把鼻子湊過(guò)去聞一聞，有一股淡淡的青草香味，很新鮮。枝頭上有幾只漂亮的小鳥在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，好像在告訴我們，春天來(lái)了。
美麗的.春天
當(dāng)縷縷春風(fēng)透進(jìn)了心窗，是如此的清晰，如此的親切。春意盎然，春色斑斕，春已攜著柔柔的雨潤(rùn)潤(rùn)而來(lái)。歡唱的河流、爛漫的春花，和煦的春風(fēng)，明媚的陽(yáng)光，都在這春光中鳴奏出最委婉、最動(dòng)人心弦的旋律和樂(lè)章。
春天的景色美得令人陶醉，放松一下自己，趕快踏青去吧！走進(jìn)那充滿芳香的田野，爬上那山花爛漫的山巒，傾聽(tīng)那淙淙的流水，那婉囀的鳥鳴吧；讓我們?cè)诖旱氖⑶閾肀е校w驗(yàn)?zāi)巧械木省?/p>
走，我們?nèi)ヌで嗖戎惋L(fēng)，嘗一嘗露珠的味道，拮一束陽(yáng)光，和著歡快的心情，編成五彩的花環(huán)，扣在頭頂走，我們?nèi)ヌで嗟叫∠写驌破鸫蠖浯蠖涞陌自谱V上青春的曲子，楊柳撫琴，小鳥伴唱走。
我們?nèi)ヌで�，輕輕細(xì)吻棵棵芽?jī)郝勔宦劥耗嗟臍庀ⅲ刂旱姆较蜃呦蚯锏氖斋@！
四年級(jí)春天的作文 篇3
今年的春天是如此姍姍來(lái)遲，遲得四月都還落了雪。為了彌補(bǔ)時(shí)間的差距，在寒意未卻時(shí)，綠色就已經(jīng)朦朧彌漫了。
這趕做的春意未免有些僵硬，綠色失去了柔和感，沒(méi)有由淺至深的變化，只覺(jué)一夜醒來(lái)，滿山，滿樹，便是綠了。冷凍太久的心似乎一下子接受不了這樣的驚喜，變得不適應(yīng)起來(lái)，卻又暗暗猜測(cè)這是不是春天和我們玩得小把戲。以前的綠是漸漸滲透整個(gè)空間的，如一位曼妙的少女輕輕緩緩由遠(yuǎn)到近地，在你不知不覺(jué)中，含著笑，舞到你的眼前，待到你察覺(jué)這微妙變化的時(shí)候，一切都又定格了。只留自己在原地，望著這柔柔的綠，深深的綠，發(fā)出啞啞的笑聲，贊嘆聲中不覺(jué)那種綠已綠到心里。仿佛身體的血液也是一種清爽的綠流了，呼出的氣體也略帶朦朧的綠意，快要與周圍相融了！
而現(xiàn)在，綠來(lái)的是如此唐突，像一個(gè)莽莽撞撞的孩子急匆匆的跑著，與你在一瞬間撞個(gè)滿懷，還適應(yīng)不了這種“突發(fā)情況”綠色就入了你的眼，出了門，四周皆是那突然出現(xiàn)的綠，把你簇?fù)碇瑪D壓著，弄得自己快要窒息般似的，真想喊一喊，吐出堵在胸口的什么東西。
這個(gè)季節(jié)下個(gè)不停的陰雨，惹人煩躁，天空被壓的低低的。我記憶里的春天不是這樣子的。那種柔柔的春雨，溫和的，絹絲般的感覺(jué)，在你的臉上，唇角上，鼻尖上跳動(dòng)�？涩F(xiàn)在的還夾雜著一絲冬意的`雨，那冰冷的，沒(méi)有生機(jī)的雨，誰(shuí)又想去和他親近呢？于是今年的雨天，花花綠綠的傘就成為了亮點(diǎn)。
我嫌棄今年的綠意不夠細(xì)膩，我嫌棄今年的春雨不夠溫柔，而在茫茫的小雨天里似乎依然有人，丟下傘，在一片綠意中漫步。
多可笑呵！我難道是個(gè)不會(huì)愛(ài)上大自然的人？
四年級(jí)春天的作文 篇4
有人喜歡丹桂飄香的秋天，有人喜歡雪花飄飄的冬天，有人喜歡火辣酷熱的夏天。如果有人問(wèn)我喜歡哪個(gè)季節(jié)，我會(huì)不假思索地告訴他，我喜歡百花盛開、鳥語(yǔ)花香的春天。在我心中，春天是有聲的，春天是有色的，春天是溫暖的。
我心中的春天是有聲的�！奥÷÷ �，春姑娘來(lái)了，隆隆的雷聲是她前進(jìn)的腳步聲，她喚醒了大地，喚醒了沉睡一冬的人們；“呼呼呼”，風(fēng)婆婆來(lái)了，“春風(fēng)又綠江南岸”，暖暖的春風(fēng)吹醒了大地，吹皺了小河，吹青了一歲一枯榮的“離離原上草”；“沙沙沙”，“滴答滴答”，春雨悄悄地下，淅淅瀝瀝，如煙，如霧，如塵。田野里的麥苗咕咚咕咚地喝足了雨水，在微風(fēng)中搖曳著身姿。
我心中的春天是有色的�；▓@里，各色的花兒競(jìng)相開放，粉的如霞，紅的似火，黃的像金，姹紫嫣紅，五彩斑斕；道路兩旁，柳樹發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，桃花、杏花，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)著開放；田野里，金黃的油菜花，碧綠的`麥苗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像給大地披上了一條五彩的絨地毯，美麗極了。
我心中的春天是溫暖的。和煦的陽(yáng)光照耀著大地，人們脫去了厚厚的冬裝，穿上了輕便的春裝。老人們?cè)陉?yáng)光下曬著太陽(yáng)，活動(dòng)身體；頑童們?cè)陉?yáng)光下放著風(fēng)箏，做著游戲；蝴蝶呀，蜜蜂呀，也在陽(yáng)光下捉著迷藏，翩翩起舞。
我心中的春天真是多姿多彩！我多么希望我們的生活永遠(yuǎn)有這樣美好的春天。
四年級(jí)春天的作文 篇5
吹一支短笛，把春天含在嘴里。一曲歡快清脆的歌兒，從趕著羊群的牧童嘴里傳出，渲染出一份淋漓盡致的悠揚(yáng)，隨春風(fēng)穿過(guò)草地，穿過(guò)竹林，穿過(guò)高山，傳播到世界的每一個(gè)角落。一切都變得萬(wàn)紫千紅，春天便不約而至。
春天真的來(lái)了，在竹林里，在田野上，在天空中，到處都生機(jī)勃勃，大自然也變得豐富多彩。晴天，燦爛的陽(yáng)光灑在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂過(guò)臉頰，既舒服又溫暖。雨天里，撐一把小花傘，在雨中漫步，聽(tīng)淅淅瀝瀝的雨聲，看花花綠綠的春天，也別有一番趣味。
噍！小青蛙三個(gè)一群，五個(gè)一伙地分散在池塘邊，有的藏在草叢中，有的`在水中泡澡，還有一些歌手正跳來(lái)跳去為春天唱歌呢？小草聽(tīng)見(jiàn)了春天的呼喚，從睡夢(mèng)中醒來(lái)，紛紛探出了小腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界；花兒穿著美麗的衣裳，跳起了優(yōu)美的舞蹈；小樹也換上了新裝，筆直地站立著，守衛(wèi)著這美好的春天。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝禾斓挠晔嵌嗝吹拿利惏�！它像牛毛、像花針、像細(xì)絲，把小草、小花、小樹們沖刷地干干凈凈，讓它們更加茂盛。它悄悄地走進(jìn)大地，為大樹禾苗解渴，把大地的灰塵洗刷干凈，還給我們清新怡人的空氣，為人類無(wú)私奉獻(xiàn)，卻不圖回報(bào)。
春天，我們不曾預(yù)約，因?yàn)樗龝r(shí)刻在我們的身邊，在我們的心中！春天，是一份不曾預(yù)約的美麗。
四年級(jí)春天的作文 篇6
一場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后，春姑娘邁著輕柔而又歡快的腳步，悄悄地，悄悄地來(lái)到我們身邊。放眼望去，只見(jiàn)迎春花張開燦爛的笑臉，小草向我們頻頻招手，柳樹也舒展開鵝黃色的嫩葉兒，一切沉醉在和煦的春風(fēng)里。在這萬(wàn)紫千紅、生機(jī)盎然的季節(jié)，我們一路歡聲笑語(yǔ)，來(lái)到風(fēng)景秀麗的軍山。在這里，我們將要栽下綠色的希望——小樹。
看，一排排鐵鍬像威武的戰(zhàn)士挺著胸膛整齊有序，一棵棵樹苗翠綠翠綠倚墻而立，一桶桶清澈的山泉在陽(yáng)光下反射出耀眼的光。我們四（7）班的同學(xué)，個(gè)個(gè)生龍活虎，摩拳擦掌，躍躍欲試，就等著大顯身手，場(chǎng)面別提有多熱鬧。
說(shuō)干就干，同學(xué)們一哄而上，各自奔向早已盯住的目標(biāo)——有的扛起鐵鍬，有的抬起樹苗，還有的.哼哧哼哧拎起了水桶。一番忙碌后，我和章語(yǔ)哲來(lái)到了選定的地點(diǎn)。我耐著性子一鏟一鏟地挖了起來(lái)，可章語(yǔ)哲卻熬不住了，只見(jiàn)他將鐵鍬高高舉起，嘴里怪叫著“去死吧，石頭！”再將鐵鍬狠狠地往下一插，用腳使勁一踩，將鍬把往下一壓，用勁一撬，泥土、碎石騰空而起。嘿，我也要上了，我圍著剛挖出的坑，學(xué)著章語(yǔ)哲的樣子，也是狠狠地一鍬挖了下去。就這樣你一鍬、我一鍬，我們倆團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相配合，慢慢的一個(gè)口徑和深度都達(dá)到要求的圓坑呈現(xiàn)在我們眼前，望著我們的成果，我倆顧不上擦汗，相視一眼，會(huì)心地笑了。
將桶里的水倒入挖好的坑中，我們就準(zhǔn)備將小樹栽進(jìn)去了。瞧，我們的小樹多美啊，樹葉碧綠碧綠如翡翠，散發(fā)著青春與生機(jī)；樹干堅(jiān)挺筆直像衛(wèi)士，充滿著朝氣和活力；縱橫交錯(cuò)的樹根，像張開的臂膀隨時(shí)準(zhǔn)備擁抱大地。我和章語(yǔ)哲費(fèi)力地將小樹挪到坑前，喘了口氣，再次發(fā)力，喊著號(hào)子抬起小樹往坑里一放，“嘩”地一聲，小樹進(jìn)坑了，泥水飛濺了我們一褲子，我們卻很開心和快樂(lè)。
一起將挖出的土拍松，揀掉碎石和枯枝，我們將散發(fā)著清香的細(xì)土填進(jìn)了坑內(nèi)，灑上一些水，再壓上一些土，用腳踩踩實(shí)，將剛揀出的碎石圍著坑沿?cái)[放成“堤壩”，把剩下的水沿著樹干緩緩地澆入泥土，小樹就算栽好了。望著它，我情不自禁的在心底里默默祝愿：小樹呀小樹，你快快長(zhǎng)大，為美麗的祖國(guó)增添一抹綠色吧！
四年級(jí)春天的作文 篇7
記憶里，某些零碎的思想，被染上了綠色；碎金般的陽(yáng)光，映襯著，有著希望的含義。
我眼中的春天，可能像所有孩子期盼的那樣，有些不切實(shí)際。試想，這個(gè)美麗的季節(jié)里，在暖暖的陽(yáng)光下，睡著了。夢(mèng)里，有蝴蝶飛舞，有鳥兒啼唱。
春天，是那種瑩瑩的白，像是一種不知名的藝術(shù)品，等著畢加索給他染上色彩吧，這是一切都剛開始的季節(jié)，也有著更多的可能。
春天，是藍(lán)色的，是那種空靈的藍(lán)，你總能感受到來(lái)自天空的氣息。還等什么，放起風(fēng)箏，讓它隨著微風(fēng)起程，未來(lái)的一切都是我們根本無(wú)法想象的，在這樣一個(gè)自由的季節(jié)。
春天，是綠色的.，是那種生機(jī)盎然的綠�？倳�(huì)看到，生命的臉上蕩漾著微笑，調(diào)皮的精靈施展著魔法，早晨的露水便是咒語(yǔ)，平行的世界中，帶來(lái)了些希望。
春天是朦朧的，是那種被白霧籠罩的朦朧，所有的幻想誕生于這里：溫雅的獨(dú)角獸從密林中探出了頭：吃掉地上甘甜的漿果；貪心的矮人扛著鋤頭賣力地挖掘著礦石，這些存在于夢(mèng)里的家伙都出來(lái)了，卻找不到他們的家，時(shí)間老人深沉地說(shuō)：“孩子們，都遺失了童真。”
夢(mèng)去了、花謝了，或許過(guò)去再也回不來(lái)了。
春天是染色板、春天是幻想曲，這便是我眼中的春天，即使失去了，但在這樣溫暖的春天，我們還有什么可擔(dān)心的呢。前行吧，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。
四年級(jí)春天的作文 篇8
在寒冷的冬天里，花花草草幾乎都枯萎了，春姑娘來(lái)了，它給大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)，讓大地又熱鬧起來(lái)！
春姑娘來(lái)到草地上，她吹了一口溫暖的春風(fēng)，小草，小花都長(zhǎng)了出來(lái)，小草笑著跟春姑娘打招呼，小花笑得可紅了，像一個(gè)個(gè)小蘋果一樣，可愛(ài)極了！
春姑娘來(lái)到了小河邊，她朝著小河吹了一口溫暖的春風(fēng)，小河里的冰融化了，春姑娘又吹了一口溫暖的.春風(fēng)，荷花荷葉開始生長(zhǎng)，小河里的小魚也跳了出來(lái)，笑著對(duì)春姑娘說(shuō)：“謝謝你！”
春姑娘來(lái)到樹林里，樹林里的樹木上都積了一層白茫茫的雪，非常厚，春姑娘朝著樹林吹了一口溫暖的春風(fēng)，雪就融化掉了，小松鼠，小狗和小貓都跑到森林里，開心的對(duì)春姑娘說(shuō)：“謝謝你！”
春姑娘又來(lái)到了天空中，她看到天空中還在下著，她就對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)，太陽(yáng)公公，你能再發(fā)出些陽(yáng)光嗎？讓這里溫暖一些，太陽(yáng)公公同意了，把雪都融化了。
春天就是春姑娘，春天的到來(lái)，讓這里變成溫暖的地方，春天給我們帶來(lái)了無(wú)限的溫暖和快樂(lè)！
【四年級(jí)春天的作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)春天作文08-07
春天四年級(jí)作文04-22
四年級(jí)春天的作文12-03
四年級(jí)春天作文07-20
四年級(jí)春天作文(精選)07-25
[精選]四年級(jí)春天的作文08-28
春天四年級(jí)作文07-31
春天的四年級(jí)作文09-27