關(guān)于二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇1
一天“小明和他的一些朋友出去玩‘他們來(lái)到大榕樹(shù)下做起捉迷藏的游戲來(lái)?小明躲在一棵樹(shù)的'后面/突然/他聽(tīng)到石頭打在樹(shù)上的聲音”他抬頭一看"一只小鳥(niǎo)落在了小明的手上”那只黃色的小鳥(niǎo)哀叫著;似乎在說(shuō);救救我吧’小明很可憐這只小鳥(niǎo)'于是他跑出來(lái)找到大家說(shuō);小鳥(niǎo)受傷了’我們幫幫它"讓它早些回到大自然的懷抱吧“小朋友們都同意了”他們找來(lái)藥水幫小鳥(niǎo)上了藥過(guò)了一些天‘小鳥(niǎo)的傷口好了/小鳥(niǎo)高興極了、好像在說(shuō);謝謝你小明'小明對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō);你的傷口好了你回去吧。小鳥(niǎo)立在窗口久久沒(méi)有離去:小明仿佛看出了它的心思,說(shuō);去吧、大自然才是你的家呀、小鳥(niǎo)看了小明最后一眼;飛走了。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇2
我家門(mén)前有棵清翠挺拔的大樹(shù),樹(shù)上有個(gè)小鳥(niǎo)的家。每天我都能聽(tīng)到小鳥(niǎo)歡快的歌聲。
有一天,我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的.聲音很奇怪,我飛快跑到門(mén)口,一看,“呀”不好了!家里的小貓爬到樹(shù)上想抓小鳥(niǎo)吃。我急得直打轉(zhuǎn)。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。我飛快的從家里拿來(lái)一條魚(yú)放在大樹(shù)底下。小貓看了饞得直流口水,馬上從樹(shù)上跳了下來(lái),美滋滋的吃著魚(yú)。
小鳥(niǎo)得救了,我又能聽(tīng)到小鳥(niǎo)美妙的歌聲了。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇3
放學(xué)了,小明背著書(shū)包,唱著小調(diào)走在回家的路上。突然,一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上落了下來(lái),那只小鳥(niǎo)眼睛紅紅的,尾巴軟軟的,黃色的羽毛還未豐滿,連翅膀都張不開(kāi)。躺在地上,很無(wú)助的眼神望著我,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“大哥哥,快救救我吧!救救我吧!送我回家好嗎?”
小明看到鳥(niǎo)媽媽在鳥(niǎo)巢邊飛來(lái)飛去,非常著急,好像在說(shuō):“紅領(lǐng)巾,快救救我的孩子吧!”小明想:如果我不把它送回鳥(niǎo)巢,它的爸爸、媽媽會(huì)著急的,我必須把它送回家。心動(dòng)不如行動(dòng),小明一手抱著小鳥(niǎo),一手抱著大樹(shù),慢慢地爬上樹(shù),可是,爬到一半就滑了下來(lái)。小明靈機(jī)一動(dòng),把小鳥(niǎo)放進(jìn)口袋里,雙手抱著樹(shù),噌、噌、噌地爬上了樹(shù)頂,輕輕地把小鳥(niǎo)放回了鳥(niǎo)巢。鳥(niǎo)巢上的鳥(niǎo)爸爸、鳥(niǎo)媽媽在大樹(shù)上飛了幾圈,很激動(dòng)地叫著,仿佛在說(shuō):“太感謝你了,紅領(lǐng)巾,謝謝你!救了我的.孩子!”小明感到很欣慰,雙手抱著大樹(shù),像滑滑梯一樣滑了下來(lái)。
小明背著書(shū)包,心里樂(lè)滋滋地走在回家的路上。小鳥(niǎo)的叫聲與他的歡笑聲融成了一支美妙的樂(lè)曲。這時(shí),小明覺(jué)得紅領(lǐng)巾在胸前飄動(dòng),此時(shí),覺(jué)得紅領(lǐng)巾特別的鮮艷,就像一團(tuán)燃燒的火苗。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇4
在一片綠茵茵的草坪上,長(zhǎng)著一棵參天大樹(shù)。大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里住著一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
一天,鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽出去為小鳥(niǎo)們尋找食物。小鳥(niǎo)們呆在窩里,它們有的在唱歌,有的在跳舞,還有的在聊天?斓街形缌耍B(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽還沒(méi)有回來(lái),小鳥(niǎo)們餓得唧唧喳喳地叫著。這時(shí),一只餓貓?jiān)跇?shù)下尋找食物,它走著走著看見(jiàn)了樹(shù)上的小鳥(niǎo)。餓貓心想:真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫呀!我正餓著呢,這么鮮嫩的小鳥(niǎo)夠我飽餐一頓了!餓貓饞得直流口水,它目不轉(zhuǎn)睛地盯著樹(shù)上的小鳥(niǎo),后腿一蹬,前腿一跳,嗖的一下跳上了樹(shù)。餓貓屏住呼吸,輕手輕腳地向鳥(niǎo)窩靠近。眼看著餓貓就要靠近鳥(niǎo)窩了,窩里的小鳥(niǎo)嚇得縮成一團(tuán),大聲地喊:“救命,救命。”
這時(shí),住在房子里的小明聽(tīng)到小鳥(niǎo)的救命聲,急忙跑出來(lái)了。它看見(jiàn)餓貓想吃小鳥(niǎo)靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。小明說(shuō):“小貓,你要是吃了小鳥(niǎo)的話,我以后再也不給你魚(yú)吃了!
小貓聽(tīng)了小明的話,從樹(shù)上跳了下來(lái),飛快地跑進(jìn)屋子里叼起一片魚(yú)跑開(kāi)了。鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,小鳥(niǎo)們把剛剛發(fā)生的.事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)B(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽聽(tīng)了以后,就飛到小明家的窗前,對(duì)小明說(shuō):“謝謝你小明,謝謝你救了我們的孩子!币魂囄L(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉嘩嘩地響,好像大叔爺爺在說(shuō):“小明,你真是一個(gè)會(huì)保護(hù)小動(dòng)物的好孩子!
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇5
一天,我背著書(shū)包走在回家的小路上。路邊的柳樹(shù)向下垂著,路邊的小草翠綠翠綠的,路邊的花兒,有紅色的、粉色的、黃色的,可真漂亮!我一邊走一邊欣賞著路邊的美景,正當(dāng)我沉浸在此美景中時(shí),偶然間我在樹(shù)下看到了一只小鳥(niǎo),仔細(xì)一看它受傷了,看它可憐的樣子,我便把它帶回了家。
這只小鳥(niǎo)長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的嘴巴,頭上有一小撮紅色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,可好看了。
媽媽下班回家看到了這只小鳥(niǎo),問(wèn)我怎么回事?我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“這是一只啄木鳥(niǎo),它能夠給樹(shù)治病,是森林醫(yī)生!蔽衣(tīng)了說(shuō):“等它的`傷好了,我會(huì)會(huì)把它送回大自然,讓它回到自己的家,繼續(xù)給樹(shù)治病”。媽媽聽(tīng)了我的話高興的笑了。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇6
亮亮家的窗戶前有一顆高大挺拔的大樹(shù),大樹(shù)長(zhǎng)的郁郁蔥蔥。樹(shù)上有個(gè)美麗的鳥(niǎo)窩,里面住著五只可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶。每天清晨,鳥(niǎo)寶寶都會(huì)對(duì)著亮亮家的窗戶,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“亮亮,快起床,要上學(xué)去了!
有一天,鳥(niǎo)媽媽到外面找蟲(chóng)子去了。忽然,亮亮聽(tīng)到小鳥(niǎo)的'尖叫聲,就急急忙忙地跑到窗戶前一看,一只饑餓的貓咪正虎視眈眈的盯著鳥(niǎo)窩。不好!小鳥(niǎo)有危險(xiǎn)。亮亮連忙跑進(jìn)廚房,抓了一條新鮮的大魚(yú),朝著貓咪扔了過(guò)去。貓咪一看,是它最?lèi)?ài)吃的魚(yú),一咕嚕從樹(shù)上跳了下來(lái),叼著魚(yú)跑回家去享用它的鮮魚(yú)大餐去了。
鳥(niǎo)寶寶得救了,它們又在鳥(niǎo)窩里快樂(lè)的唱起歌來(lái)了,嘰嘰喳喳的,正好聽(tīng)呀!
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇7
鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽把受傷的小鳥(niǎo)銜上了枝頭。小鳥(niǎo)的傷口里的血一滴滴地流了下來(lái),它雙眼緊閉,臉色煞白,蜷縮了起來(lái),他的身體慢慢變得冰涼。鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽在旁邊嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):”你怎么了,快醒醒。快醒醒!”
而拿彈弓打小鳥(niǎo)的那個(gè)男孩兒看見(jiàn)小鳥(niǎo)真的`受了傷,知道自己闖了禍,他傷心極了,”我真的不是故意的,我該怎么辦啊?”同伴們趕緊給他出主意,”我們還是趕快把小鳥(niǎo)救下來(lái),把她送到獸醫(yī)叔叔那里去吧。不過(guò)要快一點(diǎn),小鳥(niǎo)長(zhǎng)時(shí)間失血會(huì)導(dǎo)致死亡的!庇谑悄莻(gè)小男孩兒爬上了樹(shù),把小鳥(niǎo)取了下來(lái),送到了獸醫(yī)那里。還好小鳥(niǎo)在獸醫(yī)的幫助下,小鳥(niǎo)很快就康復(fù)了。男孩兒非常自責(zé)不僅把彈弓扔掉了,還發(fā)誓自己以后要好好保護(hù)樹(shù)林里的小動(dòng)物。
小鳥(niǎo)又飛回到了枝頭,和鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活,從此,樹(shù)林里再次響起了清脆、優(yōu)美的歌聲。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇8
一天,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,小明和爸爸興致勃勃地到公園里去抓小鳥(niǎo)。
公園里到處盛開(kāi)著五顏六色的鮮花,小明和爸爸在鮮花旁邊看見(jiàn)了一棵大樹(shù),大樹(shù)上面有一只小鳥(niǎo),在自由自在地玩耍。小明輕輕地走過(guò)去,拿著網(wǎng)子扣住了小鳥(niǎo)。這時(shí),爸爸在一邊微笑著說(shuō):“我們不能亂抓小鳥(niǎo),要保護(hù)大自然!
其實(shí)小明也不忍心看見(jiàn)小鳥(niǎo)害怕的樣子,最后,還是戀戀不舍地將小鳥(niǎo)放飛了。
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