【精華】初三作文集錦七篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的初三作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初三作文 篇1

　　閃電和六月的雨交融，把天和地交織在一起，漸漸的拉攏著這張網(wǎng)，把世界攏在一起，縮小，縮小，再縮小，縮小到在同一片天空下享受著一樣的風(fēng)和日麗，享受著一樣的狂風(fēng)暴雨。

　　雨落在世界上的每一個(gè)角落，每一個(gè)角落都享受著雨的洗禮。陰暗的天空向大地?zé)o情的壓下來，毫無保留的似乎是要回到盤古蘇醒之前的那片混沌，暗無天日，毫無生機(jī)。

　　雨打在每一片花瓣上，殘酷的打折了花的莖桿，花瓣灑落一地，又被雨堅(jiān)決的打進(jìn)泥土里，雨過天晴后，劍氣被打落的花瓣，上面布滿了折痕，像是一根根血管，血液流進(jìn)泥土里，被腐蝕，被分解。

　　只出現(xiàn)在人們眼中美麗的花落了，它失去了往日的妖艷，它的'命運(yùn)，只有這樣嗎？不不不，當(dāng)然不會(huì)，那是因?yàn)槟銢]有看到她的眼，暴風(fēng)雨過后，它的根扎得更深了。雨沒有滅殺他的光鮮亮麗，雨只是給予了它更強(qiáng)的生命力和比往日更加光彩奪目。

　　雨給予了花無數(shù)次的生命。

　　在世界的某些地方，那里沒有花，只有仙人掌，只有胡楊林，這里便是沙漠。迷路于沙漠里的人，沒有水沒有食物，什么都沒有，只有曬的人虛脫的太陽和滾燙的沙子，活著走出去？不不不，你以為那是綠洲嗎？沒有任何與外界聯(lián)系的機(jī)會(huì)，你以為會(huì)在沙漠里發(fā)現(xiàn)救援嗎？那是不可能的！?

　　只有雨，如果你命不該絕的話，或許會(huì)有那么一點(diǎn)的“天街小雨”喚醒你已經(jīng)干渴的心。

　　雨給予你一次生命，或許可能讓你活下來。但是，雨讓你在這個(gè)美麗的世界多停留了一會(huì)，所以，你要感謝它，感謝這個(gè)用生命敲擊世界的聲音——雨聲。

初三作文 篇2

　　我爺爺?shù)募抑杏幸还褡拥牟�，深棕色的小柜子里，擺滿了種類繁多、包裝精致的茶葉，光看包裝不知道的還以為是爺爺收藏的藝術(shù)品呢！

　　爺爺很喜歡中國的傳統(tǒng)建筑，他的小院子都是按照中國古代建筑建造的，紅頂小亭、青磚走廊，不大的小院子里處處體現(xiàn)了精致。爺爺最喜歡做的事就是在空閑的時(shí)候，泡上一壺鐵觀音或者是碧螺春，有時(shí)候還邀請(qǐng)幾位茶友一起品茶，小日子過得好不愜意。

　　爺爺自己喜歡品茶，還總喜歡讓我和他一塊喝，我卻總是靜不下心，每次爺爺讓我陪他喝茶，我就嫌茶又苦又澀，哪有甜甜的果汁好喝，爺爺就笑我是“牛嚼牡丹，味同嚼蠟”。我雖然不愛喝茶，但爺爺用茶葉做的各種小吃卻深受我喜愛，什么茶葉蛋啊、茶葉粥啊、茶葉飯啊……每次都吃得我肚子圓滾滾的，這時(shí)候爺爺就會(huì)用他那雙粗糙卻溫暖的手，緩緩地揉著幫我消食。

　　有一次我考試考砸了，還和父母大吵了一架。滿腹委屈的我無處發(fā)泄，一氣之下就跑到了爺爺家。爺爺開門發(fā)現(xiàn)是我，連忙說：“怎么了，誰欺負(fù)我的大孫女了�！蔽椅�屈地將事情告訴了爺爺，爺爺對(duì)我說：“爺爺給你講個(gè)故事吧，從前有一位中年人，他一生坎坷、窮困潦倒、諸事不順，一身抱負(fù)卻無處施展，失望之極的中年人向一位大學(xué)士請(qǐng)教。大學(xué)士請(qǐng)這位中年人喝茶，第一次他用溫水泡茶，中年人覺得很苦；第二次他用開水泡的茶，中年人覺得甘甜解渴；大學(xué)士對(duì)中年人說，人生不就如此嗎？一路順風(fēng)的人遇到困難會(huì)停滯不前，而一路坎坷的人遇到困難卻會(huì)勇往直前，因?yàn)橐磺性缫蚜?xí)慣。這位中年人聽后深受啟發(fā)，到了他晚年的時(shí)候已經(jīng)是位居高官，子孫滿堂了�！�

　　“故事講完了，爺爺也要告訴你一個(gè)的道理，這人生就好像茶，只有經(jīng)過無數(shù)工序，千錘百煉，才能讓人嘗到茶葉醇厚的味道�！闭f著這話時(shí)爺爺仿佛已經(jīng)沉醉在茶的味道里。我看著爺爺怔怔不語，不知道什么時(shí)候爺爺臉上的皺紋越來越多，以往的灰發(fā)也變得銀白，雙眼也沒有以前清亮了，筆挺的'身姿也變得微微有些佝僂，我的心里有些驚訝，原來爺爺已經(jīng)老了啊。歲月雖然帶走了爺爺?shù)那啻海�但卻讓爺爺像是一杯經(jīng)過無數(shù)工序的茶，印著歲月的痕跡，透著幽幽的茶香。

　　每每在我失意的時(shí)候，爺爺?shù)脑捒偸菚?huì)回蕩在我的耳邊，鼓勵(lì)著我，重新燃起我的斗志，使我勇敢地去面對(duì)未知的困難。爺爺和他的茶讓我明白了，人生就像一杯茶，先苦后甜，不去磨練，不去品味，又怎么能體會(huì)到其中的樂趣呢？

初三作文 篇3

　　最近一周，老師常常帶我們“鉆”進(jìn)語文書中，領(lǐng)略祖國的壯麗山河。無論是長(zhǎng)江的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，還是三亞的美妙絕倫。無論是充滿特色的煙臺(tái)海，還是奇特的金華雙龍洞，它們都讓我耳目一新！

　　“海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙，金燦燦亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團(tuán)一團(tuán)，將它揉成韌韌的面。”每每讀到這里，我就覺得三亞的細(xì)沙就像一個(gè)頑皮的孩童，惹人喜愛，而我也想在這海灘上走一走，跑一跑，用心來慢慢感受這軟軟暖暖的細(xì)沙。這肯定會(huì)是件很美的事情。

　　還記得我印象最深的一次旅游。那次是隨爸爸媽媽去黃山。俗話說得好：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”黃山的確不同尋常，它以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世，被譽(yù)為“天下第一奇山”！

　　至今，我還清楚地記得黃山最高的峰蓮花峰，海拔約1800米，那聳立天外的峰頂，云霧繚繞，神秘莫測(cè)。那怪石真是千奇百怪。你看那“仙女彈琴”，就像一個(gè)美麗優(yōu)雅的仙女在山上彈琴，美妙悠揚(yáng)的音樂似乎就在山間回蕩，久久不散。再看看那只可愛的“小狗”，它正仰著小腦袋望著月亮呢，看它眼神似乎是要撲向月宮呢！這就是有趣的“天狗望月”。黃山的怪石何止這些，那些千姿百態(tài)、惟妙惟肖的怪石也只有自己親眼見到才能真正感覺到它的奇特吧！

　　雖然去黃山還是暑假那時(shí)候，但是那秀麗宜人的風(fēng)景只要一浮現(xiàn)在我的腦海中，就像昨日發(fā)生過的一般，讓人回味無窮……

　　祖國的山河是秀麗的。無論是平原還是高原，無論是河川還是高山，都有著它獨(dú)特的魅力！我對(duì)祖國名山大川的'熱愛沒有千言萬語，只有一句“我熱愛這個(gè)美麗而又廣闊的祖國”！

　　“讀萬卷書，行萬里路”，是��！即使在書中我們領(lǐng)略到祖國的秀麗，但始終也是淺薄的，我們應(yīng)該用自己的腳，走遍中國，走遍每一個(gè)秀美的地方，用自己的雙眼，敏銳地發(fā)現(xiàn)祖國的美，用自己的心靈，去擁抱每一寸神圣的國土！

初三作文 篇4

　　體諒，有時(shí)是一種美好的事情，當(dāng)你體諒他人時(shí)，也感到了做一個(gè)胸懷寬廣的人的快樂！

　　當(dāng)一個(gè)人把水灑到你的臉上時(shí)，體諒他吧！看他雙手拿滿了東西，很容易不小心將水灑出，這時(shí)何不露出一個(gè)微笑，說聲“沒關(guān)系！”

　　當(dāng)你覺得食堂里的飯不合自己的胃口時(shí)，何必抱怨，體諒一下食堂里的員工吧。學(xué)校學(xué)生成百上千，胃口千萬種，哪個(gè)凡人能讓所有的人都合胃口呢？再說，挑食還會(huì)營養(yǎng)不良，讓體諒充滿你的心吧！

　　體諒很神奇，它能使你充滿抱怨、憤怒的頭腦想出好多可以開心的理由，既然如此，我們又何樂而不為呢？俗話說得好：“比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈！”對(duì)呀，既然我們的`心比天空更為寬闊，難道不能體諒一下別人的難處，原諒他的過失嗎？

　　學(xué)會(huì)體諒，你會(huì)明白：父母的嘮叨，其實(shí)是愛的一種方式；老師的嚴(yán)厲，其實(shí)是為了讓我們?nèi)〉靡粋�(gè)更好的成績(jī)；弟弟妹妹的頑皮，其實(shí)是童真的體現(xiàn)；朋友的誤解，其實(shí)表現(xiàn)了他很在乎你……

　　朋友，體諒有時(shí)會(huì)犧牲自我，但如果你可以親近父母，關(guān)愛老師，在弟弟妹妹心中留下個(gè)好姐姐哥哥的印象，挽留一個(gè)知已，這應(yīng)該是非常值得的。

　　體諒，如天空的白云，將藍(lán)天點(diǎn)綴得更為美麗，它同樣也使你的內(nèi)心更美。在體諒他人的同時(shí)，善良、友好的種子在你的心口也隨著生根發(fā)芽！

　　朋友，讓我們學(xué)會(huì)體諒他人吧！

初三作文 篇5

　　任時(shí)光如流星般匆匆流逝，還來不及回頭展望，便又迎來一個(gè)花季。任秋風(fēng)拂走散落漫天的回憶，在半夢(mèng)半醒間懷念那些我曾經(jīng)遺失的記憶，那些我曾經(jīng)忽視的美好。

　　懷念，那場(chǎng)大雨。簾外雨潺潺，淅瀝的雨聲總能讓我暫時(shí)放不下心中的惆悵，卷起我的思念，漫步在雨中，感受雨珠親吻臉頰時(shí)的絲絲冰涼，透徹心扉，讓浮躁的內(nèi)心在雨水的流淌中，變得如止水般平靜，就是那場(chǎng)大雨，讓我能放飛我所有的'思緒與臆想，丟卻所有的堅(jiān)強(qiáng)與偽裝，雨水混雜著淚水不易察覺，卻讓我更加確定內(nèi)心深處的夢(mèng)。雨，點(diǎn)醒了我。又是密密的雨絲，挑起我的懷念，讓我回憶到那浸在雨水與淚水的我，再一次，平靜。

　　懷念，那個(gè)童年。窗外的紙鳶越飛越高，讓我不禁模糊了雙眼，仿佛看到了那個(gè)小小的我，牽著媽媽的手，掛著天真爛漫的笑容，一起放飛內(nèi)心的理想；仿佛又回到了從前，爸爸溫暖大手輕撫我的頭，夜晚挑燈陪我備戰(zhàn)期末；一家人在電視機(jī)前，那彎彎的眼睛與歡聲笑語。一切的一切都是那么溫馨，那么動(dòng)人。原來成長(zhǎng)的路上我從不曾孤單，隨處可嗅到花朵的芬芳，隨處可觸到陽光的明媚，童年的快樂給予了我莫大的勇氣與信心。懷念，讓我看到了更多，懂得了更多，發(fā)現(xiàn)了許多小小的曾不被我察覺的感動(dòng)，驀然間，心情一片晴朗。

　　懷念，那片海。湛藍(lán)的思緒拉扯著我的嘴角不斷上揚(yáng)，迎面撲來的是那濕潤的晴涼空氣。天地萬物似乎都酣醉在這片凝固卻極短暫的美麗之中，止住了一切喧囂，只余那海浪擊起了新潮漣漪回蕩在耳畔，一切浮華與偽裝在此刻消逝的無影無蹤。還記得那天，天--是藍(lán)的，海--也是藍(lán)的，第一次親臨大海，卻是那樣動(dòng)人心魄--水天一色！感喟這份蔚藍(lán)，這份壯觀。此時(shí)，內(nèi)心--寧靜而致遠(yuǎn)，心中--只有遠(yuǎn)方，只有一片遼闊，只有一份湛藍(lán)倒映在清涼的海中。任那海風(fēng)瀟灑地吹起發(fā)絲，飛揚(yáng)在心頭。懷念讓我不勝唏噓，那海的壯觀，帶給我恬靜淡然。

　　倦倚西窗，懷念那些匆匆流逝的時(shí)光�；蛟S我無法再回到那些美好的回憶中，但每每回憶時(shí)總能聞到花的芳香，總能聽到鳥的啼鳴，總能感受到內(nèi)心的喜悅，總能忘卻世俗的喧鬧，總會(huì)讓我再次感動(dòng)。浸在那幾分懷念里，心似乎不再拘束，天空，豁然而晴。

　　捧一杯熱茶，留幾分懷念在心頭，霧氣迷蒙了雙眼，思緒又拉向了遠(yuǎn)方。冥想，那匆匆逝去的時(shí)光，讓幾分懷念繚繞心頭。

初三作文 篇6

　　充實(shí)而快樂的暑假生活結(jié)束了，眨眼間我已經(jīng)是初三的學(xué)生了。

　　暑假是快樂的，而在快樂中，我們也能收獲一份意外的感動(dòng)。今年假期我去了北戴河，之前已在網(wǎng)上獲知 ，今年那里的海邊，成為了海蜇的“世紀(jì)歡樂園”，可能是好奇心的驅(qū)使吧！我們卻一點(diǎn)兒也不感到害怕。

　　在海邊，我貪婪地欣賞著大海的美麗風(fēng)姿，并興奮地脫下鞋子跳入海中。迎著雪白的浪花，踩在柔柔的細(xì) 沙上，清涼的海水帶走了太陽的炎熱，絲絲清涼沁入我的心扉。那泛起的浪花多么像調(diào)皮的孩子，一次次涌到 我面前，當(dāng)我想摸摸“他”的時(shí)侯，“他”又淘氣地跑開了。就在我享受海水帶給我的清涼時(shí)，一個(gè)大如葵盤 、白白的，像塑料袋一樣的“不明物體”擠進(jìn)了我的視線，隨著海浪慢慢地飄了過來，我正要伸手去摸，一個(gè) 聲音從身后急促的傳來：“小朋友，快別動(dòng)，那是海蜇，會(huì)蜇人的。”我聞聲回過頭去，只見一位皮膚已被火 辣的太陽曬得黝黑的叔叔擺著手阻止我。

　　只見他提起沉甸甸的網(wǎng)子，熟練地將它撈了起來，然后把它深深地埋進(jìn)了沙子里……我好奇的看著這一切 ， 這時(shí)已經(jīng)麻利的處理完海蜇的那位叔叔，便長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣，回過頭來，微笑著拍拍我的肩頭說：“注意些 ” 。隨后站起身來，急匆匆地去往另一出海岸巡視。熱辣辣的太陽下，只見汗水已濕透了他的衣衫，可他卻絲 毫 沒有要放松的意思，這也許是他每天都在做的工作，但他一定知道，如果因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，可能就會(huì)釀出事故 。 想到這兒，我不由的`心生敬佩，正是他的行動(dòng)讓我明白了負(fù)責(zé)的真正含義。

　　這讓我又回想起上學(xué)期的期末考試。當(dāng)我拿到發(fā)下來的試卷時(shí)，心中充滿了悔恨，正是因?yàn)槲覍?duì)自己復(fù)習(xí) 時(shí) 的不負(fù)責(zé)，使自己的分?jǐn)?shù)又落了下來，就在考試的前幾天，老師還鄭重地告訴我們：“這次的考試可能會(huì)出 現(xiàn) 《生命 生命》這一課的內(nèi)容，同學(xué)們回家，一定要牢記課文中不熟悉的生字、生詞啊！”

　　可是，我回到家，卻僅僅只是把課文熟練背誦了一遍，卻把文章中不熟悉的生字詞留在了書本里，所以， 在 那次的考試中再一次與希望中的目標(biāo)失之交臂，在四年級(jí)的期末留下了抹不去的遺憾。

　　新的學(xué)期又開始了，我要用一個(gè)全新的精神面貌來面對(duì)它，我要對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，對(duì)態(tài)度負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)！

初三作文 篇7

　　很多人都看過《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事，今天我也講一個(gè)跟葫蘆有關(guān)的故事，里面的主人公是我的爸爸。

　　爸爸一直喜歡傳統(tǒng)工藝，他看了很多故宮博物館里珍藏的范制葫蘆，自己也想試一試，恢復(fù)這一項(xiàng)已經(jīng)失傳的傳統(tǒng)技藝。畢竟這門技藝體現(xiàn)了我們中國古代文明的高度成就，也是古人智慧的結(jié)晶，這門技藝應(yīng)該得到傳承。于是他一有業(yè)余時(shí)間就投入進(jìn)去，自己找資料琢磨方法，再動(dòng)手制作模具，親手在地里種植葫蘆， 將做好的模具套在葫蘆上，像等待嬰兒誕生一樣地盼望著模具打開的那一刻。可是當(dāng)爸爸和爺爺滿心期待又小心翼翼地揭開外面的石膏后，展現(xiàn)在他們面前的不是健康的“新生兒”，而是流出一股飄著霉味的黑水，葫蘆在石膏里早已腐爛。接下來再打開的葫蘆也逃不過這種命運(yùn)，十個(gè)里有八九個(gè)是爛的，還 有一個(gè)好的卻長(zhǎng)得不飽滿。

　　這并沒有打消爸爸對(duì)范制葫蘆的熱情，他更加仔細(xì)地研究范制過程中的每個(gè)細(xì)節(jié)，直到有一天他在網(wǎng)上看到3D打印技術(shù)可以打印出實(shí)物的時(shí)候，一個(gè)大膽的想法出現(xiàn)了，他聯(lián)系了一家3D打印公司，將整個(gè)范制葫蘆中最重要的模具利用3D打印技術(shù)進(jìn)行打印，這樣制作的模具更一精一確細(xì)膩，并且節(jié)省了很多的人力、物力和時(shí)間。

　　范制葫蘆這個(gè)傳統(tǒng)的手工技藝和如此先進(jìn)的現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合，居然產(chǎn)生了加大于二的效果，爸爸的這個(gè)創(chuàng)新做法讓我突然發(fā)現(xiàn)他不再像之前那么忙了，一到每年夏初時(shí)節(jié)就忙著翻模、套模，而是將更多的心思花在了葫蘆的'打理上。又到了葫蘆成熟的時(shí)候，再次打開模具的那一刻，我們都萬分激動(dòng)，打開的模具像一個(gè)小小的搖籃，中間躺著一個(gè)白白胖胖的嬰兒一顆花生造型的葫蘆。爸爸鄭重地取出里面那顆小生命，媽媽說那神情就像當(dāng)年從醫(yī)生的手中接過我一樣。多年的辛苦和努力總算有了好的結(jié)果，爸爸現(xiàn)在已經(jīng)是杭州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人，但他說這還 是剛剛起了個(gè)頭，前面還 有很長(zhǎng)的路要走。

　　爸爸的故事先講到這里，但也給了我一些思考，他的逐夢(mèng)之路充滿坎坷，可他堅(jiān)持不懈，毫不放棄，才有了現(xiàn)在的成功。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到傳承不是一味的繼承，還 要有創(chuàng)新，只要能與時(shí)俱進(jìn)，把現(xiàn)有的科技手段同古老的文明相結(jié)合，也會(huì)產(chǎn)生讓人意想不到的結(jié)果。所以，現(xiàn)在我更加相信創(chuàng)新能改變生活，是我們民族前進(jìn)的核心動(dòng)力。

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