實(shí)用的中考滿分作文合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼闹锌紳M分作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中考滿分作文 篇1
一次偶然的想法，我愛上了一件樂趣無(wú)窮的事—攝影。你一定會(huì)說：“攝影有什么奇特，不就是照照片嗎?”不，攝影確實(shí)沒什么奇特，奇特的是照相機(jī)鏡頭中的一個(gè)個(gè)大自然的美麗景色。
春天，油菜花開了。帶上照相機(jī)，去拍下它們吧!蜜蜂、蝴蝶在那跳舞，風(fēng)兒姑娘輕撫你的臉龐，花香陣陣撲鼻而來。你難到體會(huì)不到大自然的美麗?體會(huì)不到其中的生機(jī)勃勃?
夏天，樹葉綠油油，小草又長(zhǎng)高了一截，隨著鳴蟬陣陣歡迎的歌聲，去拍下那綠樹成蔭的場(chǎng)面吧!鳥兒在枝頭給你送來清揚(yáng)優(yōu)美的樂曲，小草為你鋪下柔軟的綠地毯。你難道體會(huì)不到大自然的熱烈?體會(huì)不到其中的蓬勃向上?
秋天，落葉如蝴蝶在空中飛舞，田野上傳來蘋果樹為慶賀果子成熟而唱的歌曲。去拍下那美麗的風(fēng)景吧!農(nóng)民在田地里收糧食，紅艷艷的蘋果掛在枝頭。你難道體會(huì)不到大自然的喜悅?體會(huì)不到一種豐收的快樂與喜氣洋洋?
冬天，在窗外下起了鵝毛大雪，到處銀裝素裹，拿起相機(jī)拍下它們吧!接住一朵雪花細(xì)細(xì)欣賞，體會(huì)她的美麗與精致。到處都是白色，還有孩子們堆成的可愛雪人。難道你體會(huì)不出大自然的`純潔?體會(huì)不到一種高尚的情操?
春、夏、秋、冬，各有各的風(fēng)韻、美麗。大自然給了我們這一切，為什么不好好珍惜?請(qǐng)打開你的心靈，將這一切融入你的靈魂。那么，大自然的美麗就不言而喻了。
其實(shí)，這傾心一愛，愛的不是攝影而是大自然。我是想通過照片，把大自然賜予我們的愛展現(xiàn)出來。讓我們體會(huì)這種愛，并把這種愛融入血液。如果人人都有這樣一種愛，那么再潮濕陰暗的角落，也會(huì)成為一個(gè)充滿陽(yáng)光的樂園!
中考滿分作文 篇2
那個(gè)聲音早已遠(yuǎn)去，但它永遠(yuǎn)回響在我的耳畔。 ——題記
“早點(diǎn)放棄吧!”那句話又回響在我的耳畔。望著書桌上厚厚的復(fù)習(xí)卷子，真有想放棄的沖動(dòng)。當(dāng)年的一幕浮現(xiàn)在我腦海中，在我心中隱隱作痛。、
大約是我7歲那年夏天的一個(gè)傍晚，爸爸推著一輛自行車回來了，我欣喜若狂地跑到自行車前，“爸爸，這不會(huì)是給我買的吧?”“就是給你買的!”“哦，謝謝爸爸，那你明天教我騎車好不好?”“買來當(dāng)然要教你�！贝藭r(shí)的.我怎么也掩飾不住內(nèi)心的喜悅。
第二天早飯后，爸爸帶著我來到廣場(chǎng)。他扶我上了車，然后把著我的手推著車前進(jìn)，漸漸地，爸爸放開了他一只手，我能登著腳踏板慢慢前進(jìn)了。過了一會(huì)，我可以維持平衡了。誰(shuí)知幾分鐘后，爸爸的朋友找他有事，沒法再陪我了，我只好戀戀不舍地離開了廣場(chǎng)。
下午，爸爸媽媽都不在家，我看到墻邊的自行車，心里一陣癢癢，于是我就推著自行車到家門口練習(xí)。不知是因?yàn)榘职植辉谏磉�，還是我的平衡力實(shí)在太差，我騎著車東倒西歪地前行。過了好長(zhǎng)時(shí)間，我終于可以平穩(wěn)地騎著自行車前進(jìn)一段了。突然，前面出現(xiàn)了一位阿姨，我慌亂極了，不知道怎樣才能控制好方向，車徑直向她沖去!我連忙捏緊車閘，腳著地，雖然最后剎住了車，但還是撞到了她。我連忙下車：“阿姨，對(duì)不起，我……”“不會(huì)騎就別騎，免得撞人，早點(diǎn)放棄吧!”她打斷了我的話，揉了揉她的腿，帶著輕蔑的神情走了。
我呆呆地望著她，背影漸漸消失在我視線中。“早點(diǎn)放棄?她的話就像扎在我心頭的一根針，淚水模糊了我的雙眼。我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!終于，經(jīng)過一個(gè)下午的努力，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
窗外的雨聲將我的思緒拉回。想讓我放棄?沒那么容易。望著書桌上那厚厚的卷子，我笑了。
現(xiàn)在想來，似乎還要謝謝她，是她的打擊讓我堅(jiān)定了意志，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，雖然以后再也不曾見過她，但那遠(yuǎn)去的聲音一直鞭策著我。
中考滿分作文 篇3
藍(lán)，是海倒映在我眼眸里的顏色，天地空曠，深情凝望，你若聽得到海的聲音，你一定明白我看海的心情。海不會(huì)不藍(lán)，卻跟著你的感受在變;我不會(huì)不在，說好的不見不散，等你在海邊!
海鷗時(shí)而飛過，貝殼遺落沙灘，南風(fēng)吹起裙擺。這個(gè)季節(jié)突然很想去看海，于是，也不顧課程緊張，便請(qǐng)了兩天假，奔到了我們相約的那片海。憂傷紛紛揚(yáng)揚(yáng)跟雪花似的不斷飄零，不斷狂舞，數(shù)都數(shù)不清。海風(fēng)肆虐的刮著我的臉，感覺跟肌肉抽搐一般疼痛!
今天的陽(yáng)光很好，我卻無(wú)法愉快的享受著陽(yáng)光浴。記憶的閘門如潮水一般奔涌而來，淚水也伴隨著感情肆虐。時(shí)隔一年，本想忘記你，丟掉這一切，讓自己不要那么痛苦。可是，這幾年的青春全部都是從你身上流淌過去的，一切的時(shí)光經(jīng)過你的洗滌之后都帶上了你的味道。
至今我都無(wú)法原諒自己，如果我當(dāng)初不那么矯情，吵著鬧著要你跑去買我喜歡的蛋撻，在半小時(shí)內(nèi)趕到離這兒幾十里地的海邊，嘴里說著狠話，“做不到就拜拜”。結(jié)果，你是拼了命的不顧一切地跑了去。最后的最后，你真是跟我說分手了。當(dāng)我左等右等你卻遲遲未到，原本的矯情也沒有了，著急的心里得就像海上翻滾著的浪花。趕到醫(yī)院的時(shí)候，我只是天真的`以為像在電話里聽到的那樣，你只是出車禍?zhǔn)芰它c(diǎn)輕傷。而現(xiàn)在我只能被別人領(lǐng)著慢慢走到你近旁，手顫抖著掀開那塊兒恐怖的白布，你安靜的睡著，寂靜的如死一般，昏黃的燈光照在你那慘白的臉上，許多久……我低頭吻了你一下，“你怎么能不等我，一直在睡呢”?
我一路狂奔，淚水像決堤的洪水一樣，我始終覺得這是一場(chǎng)夢(mèng)，只祈求這個(gè)夢(mèng)早點(diǎn)醒來。一路上已聽不見任何聲音，只記得你給我一句承諾，你等我回來。剛踏上這柔軟的沙灘，我便倒下去了，感覺心里空落落的，曾經(jīng)在這兒的安全感早已無(wú)影無(wú)蹤，我大聲的哭著，撕心裂肺一樣的聲音，我發(fā)瘋似的罵你是個(gè)大騙子。
不知道我怎么睡著了，帶點(diǎn)兒刺骨的寒風(fēng)把我從海上的夜里拉了回來，我好像這樣睡過去，和你一起再漫步在桃園梨閣，碧水江畔。
我兩手抱著雙腿，身體蜷縮一團(tuán)。靜謐的夜晚，海風(fēng)冷冷的吹來，微泛著波浪，很輕很輕。海，你也沉默了嗎?你在責(zé)怪我嗎?你也為他而傷心嗎?
真的，我討厭孤獨(dú)!
中考滿分作文 篇4
又要返校了。依舊和以前一樣，母親送我。我走在前面，母親走在后面。
雖說是秋季，可陽(yáng)光卻不和煦，和七月的烈日差不了多少。我一個(gè)勁地喊著熱，太熱了，而母親卻一聲不吭。走到馬路上，遲遲不見車的影子，我嘀咕著：“車怎么還不來？是不是天太熱，司機(jī)們都躲起來休息了？是不是要和我作對(duì)，不來了呢？是不是。唉，真沒勁！”
等了一會(huì)，母親建議：“走到前面去一點(diǎn)，前面也許有車。”于是，我往前走，而母親卻又在后面走著�！皨�，您回去吧，天太熱了，我不要緊�！蔽覍�(duì)母親說�！霸偎湍阋粫�(huì)。不著急！”母親說。這下我同母親并肩走著，彼此沉默不語(yǔ)。
一絲微風(fēng)襲來，撩動(dòng)了母親那烏黑的頭發(fā)。隱隱約約中，我好像看到了有白色的東西摻雜在母親的發(fā)絲中。定睛一看，是白發(fā)！我驚呆了！一直以來，我都沒有在意過歲月會(huì)在母親身上留下的.痕跡，只知道媽媽就是媽媽，我的母親永遠(yuǎn)年輕！
從來也沒有想過，才三十幾歲的母親頭上竟然有了白發(fā)！再看看母親的臉，分明已經(jīng)被歲月的風(fēng)霜刻上了條條皺紋。逝者如斯！母親在一天天的變老，我在一天天的長(zhǎng)大，母親把滿腔的愛默默地付諸在了兒女身上。我幸福，母親說，看著女兒一天天長(zhǎng)高長(zhǎng)大，一天天懂事，她當(dāng)然也幸福。
和母親走了一段路了，仍舊沒有車來�？纯茨赣H，母親身子有點(diǎn)豐腴，走路很吃力，已經(jīng)滿頭大汗了。“媽，您回去吧，別送了，我能到學(xué)校了。”我說，樣子很誠(chéng)懇�！霸偎湍阋粫�(huì)，就送到前面。你看，送送女兒，媽媽很幸福啊！”媽平靜的說，又往前走著。我不愿母女就這么一直沉默。以往我從不和母親拉東扯西，現(xiàn)在我開始主動(dòng)說。我說我在學(xué)校的表現(xiàn)，說學(xué)校里發(fā)生的趣事，母親聽得好認(rèn)真，仿佛自己也身處其中，如癡如醉，可愛得像個(gè)孩子。
前面有顆大樹，我停了下來，母親也停了下來�！皨�，您回去吧，別再送了�！蔽乙槐楸榈卮叽僦！熬退鸵粫�(huì)，反正我已經(jīng)出來了，家里又沒有事！”母親一遍遍地回答著。幸福得像一個(gè)孩子！
“嘟�！币魂囓�?guó)Q，母親笑了，我也笑了，車終于來了。我上了車，母親仍舊站在樹下望著我，宛若沐著秋風(fēng)的紅高粱�！皨專旎厝グ�！”我大聲對(duì)母親說。
“記住了，一定要加油讀書！”母親一個(gè)勁地對(duì)我說。車越走越遠(yuǎn)，最終消失在母親的視線里，我知道母親一定還在那兒望著，臉上露出愛的微笑，很幸福。
中考滿分作文 篇5
山穩(wěn)重，水動(dòng)蕩，路卻平穩(wěn)而富有韻律，它能實(shí)現(xiàn)人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)、快速交流的夢(mèng)想。
一條路就是一段人生的軌跡。沒有路的地方，可以開山破巖、架橋通隧而變成路，那是勇往直前、勇于創(chuàng)新、大膽探索、沖破局限的人類精神的具體化。
將原來的路擴(kuò)大、延長(zhǎng)、加固、美化，那是人將事業(yè)做大、做強(qiáng)、做優(yōu)。同時(shí)，人又如同路將承受更大噸級(jí)車輛輾壓一樣，將承擔(dān)起更多的社會(huì)責(zé)任，承載起誠(chéng)信責(zé)任、抵御風(fēng)險(xiǎn)的責(zé)任。
路的起伏崎嶇，既是地形地勢(shì)的原貌實(shí)描，也是人生跌宕起伏的真實(shí)寫照。山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。路啟迪人生，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量，不拘眼前的短途坎坷，風(fēng)景無(wú)限在前頭。
路是筑路人的作品，也是稽征人的素材，同時(shí)又是運(yùn)輸業(yè)主的營(yíng)養(yǎng)。有政策的陽(yáng)光雨露，有社會(huì)各方的關(guān)心和支持。便有了生機(jī)勃發(fā)路之生命，蒸蒸日上人之事業(yè)。
古羅馬諺曰：“條條大路通羅馬�！边@雖然只是短短的一句話，卻包容了一個(gè)人立身處事的道理——遇有橫阻，須更加昂然地與之奮斗。
一個(gè)新生命的誕生，往往贏得許多的祝�；蛸澝�，盡管這樣，在此時(shí)，已有一段遙遠(yuǎn)且充滿著荊棘難行的道路，展現(xiàn)在這新生命的面前�！澳婢持校ν炜駷懻�，使強(qiáng)者更強(qiáng)；隨波逐流者，使弱者更弱�！辈蝗缫鈺r(shí)，誰(shuí)能堅(jiān)強(qiáng)地站起來，他便是成功；在惡劣的環(huán)境下，人若能奮斗到底，最后沖破一切難關(guān)，那他也就可以算是個(gè)勝利者了。
羅曼羅蘭曾說：“生命恰似一股激流，沒有巖石和暗礁，便激不起美麗的浪花�！惫沤裰型獾氖ベt名流，能為歷史創(chuàng)名山之業(yè)；誰(shuí)能不經(jīng)一番艱難的歷練呢?所以大禹治水、蘇武牧羊、文天祥威武不屈貧賤不移，他們之所以能干古留芳，實(shí)在是有他的`道理呀!
歷史告訴我們：只有在愈艱苦的環(huán)境下，更加奮發(fā)卓勵(lì)，堅(jiān)定不撓，日后的甘果才更加甜美。
人生的路上或許會(huì)有狂風(fēng)暴雨，也有遍地荊棘，但是我們可別忘了，今天艱苦的奮斗，將帶來明日的成功。讓我們披荊斬棘，追求明日的光明!
中考滿分作文 篇6
學(xué)會(huì)賞識(shí)、贊美他人
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)賞識(shí)、贊美他人，努力去挖掘他人的閃光點(diǎn)。 同是一棵樹，有的人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥；而有的人卻只看到樹梢上的毛毛蟲。 為什么同樣一件事物，會(huì)產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果呢？原因就在于有的人懂得賞識(shí)、贊美，而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
一名記者曾做過一次調(diào)查：經(jīng)常賞識(shí)他人，夸獎(jiǎng)、贊美他人的人往往處事積極樂觀，受人歡迎，受人尊敬，不常生病，并且比一般人長(zhǎng)壽；而常指責(zé)、抱怨的人沒有朋友，孤單落寞，身體、心理脆弱，比一般人壽命短。
曾有一名郵遞員在送信途中，不小心被一塊石頭絆倒了，他剛想抱怨，卻低頭發(fā)現(xiàn)這是一塊形狀奇異的石頭。他想，若是用許多這樣的石頭建成城堡，該多好��！它好奇心頓生，便欣喜地將石頭撿起來，裝進(jìn)郵包。之后，每天送信，他總會(huì)間一塊奇異的石頭。日復(fù)一日，他撿的石頭堆滿了家門。于是他白天送信，晚上堆砌城堡。漸漸地有路人欣賞、贊美他的努力成果，并給予鼓勵(lì)。終于，他在山坡上建成了一座又一座的好看的城堡，有一天竟被登上報(bào)紙的頭條，許多人慕名而來，其中包括當(dāng)時(shí)著名的畫家畢加索，他驚嘆青年人的技藝，大家贊賞，并投資將這里改造成著名旅游區(qū)。
青年人獲得成功的'秘密就在于他受到了他人的賞識(shí)與贊美，可見賞識(shí)與贊美是多么的重要啊！有熱層多賞識(shí)和贊美做過這樣的評(píng)價(jià)：贊美、賞識(shí)就像適逢對(duì)于帆，就像是雨露對(duì)于種子；贊美賞識(shí)使我們成長(zhǎng)過程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。贊美、賞識(shí)是希望，是動(dòng)力，是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火。
中考滿分作文 篇7
北京，一個(gè)繁華的城市。這座城市有無(wú)限種可能，因此讓人們看到了種種希望。我，幸運(yùn)地生在北京，我的夢(mèng)想就扎根在北京。
綠色的夢(mèng)想
我住的小區(qū)并不大，樓下有一家小菜店。每當(dāng)我經(jīng)過小菜店的時(shí)候，總是可以看到老板認(rèn)真地?cái)[放蔬菜。他很年輕，二十幾歲的樣子。他的蔬菜店很簡(jiǎn)陋：屋頂和墻壁黑乎乎的，貨架銹跡斑斑。可是，他把屋子打掃得一塵不染，蔬菜碼放得整整齊齊，菜葉上噴著清水，嫩生生的，綠得扎人的眼。
老板衣著并不講究，總是一身深綠色迷彩服。他每天早起去批發(fā)蔬菜，每次看見他時(shí)他的眼睛總是亮亮的。每到顧客少的時(shí)候，他總愛坐在店門口，仰頭看一座座高樓，一扇扇窗戶……我猜，他一定有一個(gè)夢(mèng)想——在北京有一個(gè)屬于自己的家！
不屈的音符
那天去坐地鐵，在地鐵口我看見了一個(gè)年輕人。他坐在地鐵入口內(nèi)側(cè)，席地而坐，挺直脊背，彈著吉他，唱著歌。這里人流如織，他坐的角落狹小幽暗，沒有人停下來仔細(xì)聆聽他的歌聲�？伤p手抱著吉他，手指輕撥，搖頭晃腦，唱得十分陶醉：“北京……北京……”
他的歌聲里帶著憧憬，帶著心酸，也帶著不甘。他在北京一定吃過很多苦，遇到過很多白眼，可他們對(duì)北京并沒有灰心。我聽說過，絕大部分的搖滾歌手都在街頭演唱過，更何況是在偌大的北京呢！
心向未名湖
在我家西面隔一條街就是我國(guó)的最高等學(xué)府之一——北京大學(xué)。
清晨，走進(jìn)北大校園，我就看見一個(gè)個(gè)匆匆的身影：他們有的背著書包奔向圖書館，有的三兩個(gè)人坐在長(zhǎng)椅上拿著書討論著問題，有的'獨(dú)自在晨曦中跑步鍛煉……
未名湖的湖水非常清澈，隱隱還能看到幾條小魚在游動(dòng)。未名湖畔，東可觀湖光塔影，西可看鐘亭落霞，南可望湖山林木，北可覽層樓幢影，處處都充滿了詩(shī)情畫意。
這里不僅書香氣息濃厚，還是一個(gè)美如畫的公園。啊，美麗的北京大學(xué)，我要發(fā)憤圖強(qiáng)，以最大的努力，投進(jìn)你的懷抱！
郭小川說：“有夢(mèng)想的人，生活總是火熱的。”很榮幸，我有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想在北京！
中考滿分作文 篇8
一個(gè)也不能少
四川省內(nèi)江市一考生
“黃老師，劉紅回去了。這是他給您的信�！秉S老師剛進(jìn)教室，班長(zhǎng)孫云就遞上一封信。
黃老師迅速展開信：
黃老師：
請(qǐng)?jiān)徫也晦o而別，請(qǐng)不要為我擔(dān)心，三五天后我會(huì)回來的。
您的學(xué)生：劉紅即日
黃老師眉頭緊皺。這孩子，怎么說走就走，離中考還有幾天，對(duì)自己怎么這樣不負(fù)責(zé)……同時(shí)，他也暗暗地責(zé)備自己，怎么就沒想到了。
劉紅是黃老師的得意門生，可劉紅偏偏命苦。四歲死了娘，六歲又死了爹，可憐的劉紅只好與年老多病的爺爺婆婆相依為命。好不容易捱到初中，可爺爺婆婆越發(fā)老了，連供他平時(shí)吃喝都難。雖然爺爺常對(duì)劉紅說：只要?jiǎng)⒓t有出息，砸鍋賣鐵，找五親六戚借錢都要供劉紅讀書。可劉紅明白，鍋鐵不值錢，找親戚借，誰(shuí)肯把錢借給一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒！
可劉紅太愛讀書了。這幾年，多虧“愛心社”源源不斷的援助和派出所的捐助，加上黃老師不時(shí)暗中幫助，才使劉紅無(wú)憂無(wú)慮的讀完了三年初中。眼下，劉紅正為六十多元的參考費(fèi)、體檢費(fèi)發(fā)愁。黃老師知道，劉紅一定是回家籌報(bào)考費(fèi)去了。想到這，黃老師搖了搖頭，重重嘆了一口氣，又在心里責(zé)備起自己的粗心。
第二天一大早，黃老師便獨(dú)自一人風(fēng)塵仆仆的趕到劉紅家。
劉紅驚呆了，婆婆爺爺驚呆了，左鄰右舍都驚呆了。
“劉紅，走時(shí)怎么也不打個(gè)招呼，害得我起了一個(gè)大早！”喘了一口氣，黃老師接著說，“我忘了告訴你，地區(qū)團(tuán)委書記聽說你的遭遇和事跡后，決定捐款供你讀完高中大學(xué)。市一中校長(zhǎng)也向?qū)W校承諾：絕對(duì)不讓一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生因家困而輟學(xué)。至于報(bào)考費(fèi)，無(wú)論多少，你不用愁，我先給你墊上，自己能掙錢后，雙倍還我�？焓帐皷|西，我們回校吧！”
劉紅的眼淚奪眶而出，爺爺婆婆的'臉也笑成了一朵菊花，“黃老師，你的大恩大德叫劉紅如何報(bào)答得了�。 �
“奶奶，您見外了。一個(gè)也不能少，這是學(xué)校的責(zé)任！這是老師的責(zé)任！”
評(píng)點(diǎn)：
這篇滿分作文從正面切入，小事入手，通過對(duì)事件的敘寫和人物的刻畫，形象地詮釋了“責(zé)任”的含義。行文如行云流水，起筆先聲奪人，巧善設(shè)懸念，中間的插敘巧妙交待了劉紅的身份，也使文章情節(jié)搖曳多姿，心理描寫貫穿全文，黃老師自責(zé)心理的描寫凸現(xiàn)人物形象，人物對(duì)話頗有個(gè)性，結(jié)尾都戛然而止且自然點(diǎn)題，有余音繞梁之美。
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