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我該怎樣去面對(duì)學(xué)習(xí)
這三天的假期已經(jīng)到了,我把那山一樣的作業(yè)已經(jīng)完成。還復(fù)習(xí)了幾門功課,可就是貪玩的心控制不了,我好想在電腦上玩?zhèn)夠,電腦驅(qū)使著我的好奇心讓我見它就不由得在各處瀏覽起來(lái)?墒菋寢寚(yán)厲的聲音經(jīng)常在我的耳邊想起,我好煩!
我也知道媽媽是怕我的成績(jī)因?yàn)橥媛湎,玩?duì)我來(lái)說(shuō)是我的天性,可學(xué)習(xí)玩不能兩者合一。∫院笪冶仨毎淹娴男氖諗,我知道初二的這學(xué)期尤為重要,不能再讓媽媽生氣了,好好努力的學(xué)習(xí),把丟掉的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。
我一定會(huì)做到,媽媽您就放心吧!
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