【精選】四年級(jí)下冊(cè)作文（通用38篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)下冊(cè)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在柳仙鎮(zhèn)。那里春天陽光明媚，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚。
“嘰嘰”！”喳喳”！哪來的聲音��？原來是樹上的'小鳥在報(bào)喜呢！兩旁的樹木和小草長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。走進(jìn)家鄉(xiāng)，就能看到花兒為你擺的“宴席”，等待你來品味這如詩如畫的風(fēng)景。
走在小路上，環(huán)顧四周，就能發(fā)現(xiàn)陽光撥下種子后的不銹鋼屋頂和一塊塊的窗玻璃金光四射，顯得格外明麗。
繞過小路來到湖邊，在陽光的照耀下，微風(fēng)拂過，波光粼粼。下雨天，湖水就更加引人入勝，向遠(yuǎn)處眺望，煙雨蒙蒙，像是披上了一層輕紗。每次天晴之后，我都會(huì)在湖邊玩耍，把腳伸進(jìn)湖水里，那感覺猶如一位慈祥的母親在輕輕撫摸你的腳，讓你舒緩一下緊張的心情。
柳仙鎮(zhèn)不僅風(fēng)景美，晚上還更加熱鬧哩！每個(gè)晴天的晚上，這里都會(huì)來一支鼓樂隊(duì)，來這里擊鼓吹號(hào)，鄉(xiāng)親們也一一來到這里靜靜地欣賞音樂，大家都沉靜在音樂的盛宴中。
柳仙！你的美讓我留連忘返！
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
有一天，媽媽給我煮糯米雞，我吃了一口，覺得太好吃了。所以我對(duì)媽媽說：“我想自己做�！眿寢屨f：“你都不會(huì)，怎么做��？”媽媽給出材料，讓我自己包。
我拿出一片荷葉，我把荷葉鋪的平平的，然后拿了很多米放在荷葉上，白白的米像一層厚厚的雪。再拿了一點(diǎn)肉進(jìn)去，又放了一點(diǎn)油，最后把米飯鋪平，包上荷葉，就被媽媽放進(jìn)鍋里去了。我一直看著這個(gè)糯米雞的樣子，從綠色的.荷葉變成了棕黃色。
等煮好了，我打開了糯米雞，聞了聞，香味飄香，我吃了一口，感覺沒什么肉，像只吃了白米飯一樣。我一口氣吃完了一只，還是沒味道。我坐到了椅子上，不想再做第二只了。
突然，媽媽對(duì)我說：“我來教你吧�！蔽疫B忙說好。我和媽媽一起進(jìn)了廚房，我一直看著媽媽是怎么做的，原來是這樣。第一步，把一片荷葉拿出來；第二步，把一些米飯、一勺肉餡和一勺冬菇放進(jìn)去；第三部，把上面鋪成一個(gè)正方形或長(zhǎng)方形；最后一步，把荷葉包好就可以拿去煮了。我又做了一遍，等到煮熱了，我吃了一只，實(shí)在是太好吃了。
我學(xué)會(huì)了做糯米雞了！
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
如果我看見了一大堆金幣，還有一個(gè)籃球，我會(huì)毫不猶豫，朝籃球那跑去。我愛籃球，可以說我時(shí)刻都離不開它。
我8歲時(shí)開始打籃球，那是我簡(jiǎn)直對(duì)籃球愛瘋了。每天再出晚歸，早上去打籃球，下午也去，每天回家都滿頭大汗，衣服都濕透了。我現(xiàn)在是我們學(xué)校女籃中最小的，她們都5年級(jí)，我才4年級(jí)。經(jīng)常被她們忽略，我沒人防，她們也不傳給我。我經(jīng)常被籃球砸中，有一個(gè)5年級(jí)的，在運(yùn)球，突然轉(zhuǎn)身，沒看見我，就往后邊扔，我離她很近，她一轉(zhuǎn)身就把球砸在了我的臉上，疼死了，可我沒吭一聲，大家以為我沒事，就繼續(xù)打比賽了。有一個(gè)早上，我腳很疼，可堅(jiān)持去打籃球，再跑籃時(shí)，后面一個(gè)人從了上來，我被她一撞，摔了一跤，腳跟本就跑不了，只能在旁邊運(yùn)球。但我不是一場(chǎng)比賽也沒得過分，有一次我就靠跑籃球。
我絕不會(huì)放棄籃球，它好似我的.生命，給我的生活充滿了激情！
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
我家門前有棵龐大的棗子樹，它長(zhǎng)得很強(qiáng)壯，枝繁葉茂，樹下長(zhǎng)滿了青青的小草。它在夏天時(shí)，用自己的身子擋住院了陽光，為我們解熱，還留下了它的身影，是個(gè)夏天乘涼的好地方，還有一棵長(zhǎng)在糞堆旁的棗子樹，它高大威猛，像個(gè)巨人。
一天，我忽然看見長(zhǎng)在糞椎旁的棗子樹比長(zhǎng)在草地上的棗子樹長(zhǎng)得強(qiáng)壯一些，我看鄰居家栽在糞椎旁的`樹也是比其他的樹茂盛些。我問爸爸這是什么原因，爸爸見我對(duì)這個(gè)有興趣，就一本正經(jīng)地告訴我說："糞椎時(shí)、里含有很多肥料，對(duì)小樹有很大的營(yíng)養(yǎng)，小樹吸收后，營(yíng)養(yǎng)十分充足，身體自然長(zhǎng)得比其他的樹高大、強(qiáng)壯啦！"
聽了爸爸的講解，我恍然大悟，頓時(shí)覺得大自然的奧妙真是無窮無盡的，只要我們認(rèn)真觀察、善于思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
春天到了，校園里一片生機(jī)勃勃。
漫步在水泥路上，道路兩旁的草坪里，嫩綠的小草破土而出，有的已經(jīng)完全鉆出了地面，有的只露出了半個(gè)腦袋，想看看外面的世界。
沿著水泥路再往前走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，花園里的牡丹花已經(jīng)發(fā)芽了，一個(gè)個(gè)小芽?jī)合裉詺獾暮⒆铀频募敝L(zhǎng)大。月季花已經(jīng)變綠了，綠的像要滴出水來。
我懷著好奇的心情繼續(xù)往里走，就看見竹林里，又細(xì)又長(zhǎng)的竹子上掛著翠綠的葉子，風(fēng)一吹，竹葉就想蝴蝶一樣翩翩起舞。一個(gè)個(gè)小竹筍急著鉆出來地面，爭(zhēng)搶著沐浴著春天的陽光。
進(jìn)入操場(chǎng)，就看見操場(chǎng)兩旁的大樹都發(fā)芽了，可愛的芽?jī)涸谥︻^跳躍著，好像在比誰長(zhǎng)得快。在大樹下面，野花搖曳著小腦袋，有的含苞待放，有的.初綻花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像大地穿上了一件花衣裳。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、跳皮筋、賽跑……享受著春天的喜悅。
走進(jìn)教學(xué)樓，教室里，有的同學(xué)在寫字，有的在看書，有的在打掃衛(wèi)生，有的在凝視著窗外美麗的風(fēng)景。
同學(xué)們，我們要趁著這大好時(shí)機(jī)好好學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)成為有用的人。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
我們有一個(gè)美麗的校園，裝扮它的則是那個(gè)綠草如茵，花壇錦簇的小花園。
春姑娘歡蹦亂跳地來了。我的校園生氣勃勃，春意盎然。迎春花綻開了她那可愛的笑臉，伸展開雙臂，盡情舞蹈。月季花猶如一個(gè)害羞的小姑娘，捧著那小腦袋。柳樹姑娘伴著微風(fēng)的交響曲，揮動(dòng)起碧綠的輕紗翩翩起舞。
夏天的使者悄悄地來到了人間，大地不知不覺地?fù)Q上了了迷人的夏裝。那韭菜蓮纖細(xì)的'葉子中星星點(diǎn)點(diǎn)地顯出一些白色的小花，給人一種清淡、高雅的感覺。美人蕉就像是一位位亭亭玉立的少女，她那高昂著的頭，紅的像頭頂蓋頭的新娘;黃的又如一頂頂閃閃發(fā)光的皇冠。真美啊!
咦?什么時(shí)候大地又變成了金色的海洋。哦，原來是秋姑娘搗的鬼，就連平時(shí)不起眼的小草也改裝換貌了。那一串紅遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一堆熊熊燃燒的烈火。走近一看，又像一串冰糖葫蘆。菊花更是美不勝收，她們奇形怪狀。有的像蛟龍的爪子;有的像水中的浪花;有的像少女的秀發(fā)。她們五顏六色，過往的人都贊不絕口。黃的花高潔，白的花淡雅，紫紅色的花熱烈而深沉，婆婆娑娑，在秋風(fēng)中正開的爛漫。她們不畏嚴(yán)寒，在冬天中也竟相開放。
小花壇太美了，好一派迷人的畫!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
春天，森林里一下子熱鬧起來。
天空藍(lán)藍(lán)的，像一張絲綢手帕，還有幾朵明潔的白云飄浮在空中，像手帕上的花朵。一只百靈鳥飛來，唱起一首美妙的歌曲，像一位歌唱家在演唱，麻雀比它差多了。
一只小豬在花叢中采花，它采一朵就聞一下，好像在說：“這兒的花兒真香呀!”一只小熊在河邊釣魚，只見魚兒動(dòng)了幾下釣，小熊用力一拉，一條大魚上鉤了�？蛇@只小熊記性不太好，忘記帶魚簍了，它立刻跑回家拿魚簍，回來后坐下繼續(xù)耐心垂釣。
小河清澈見底，像一條好看的藍(lán)綢子，特別美麗。一條小魚在水草里游來游去，像一位美麗的公主穿著白紗裙在跳舞。一只龜慢吞吞地走到河邊，“撲通”一聲跳進(jìn)河里，游泳可不像走路那樣慢，而且游得比小魚還要快，像一個(gè)默綠色的`潛水艇，可愛的勝過了小魚，這真是一只年輕力壯的烏龜呀!
樹上，一只只小松鼠跳來跳去，像是在跳皮筋，又像在尋找食物。一只只蝴蝶在花叢中采花粉，真是一群勤勞的家族呀。
這兒的天真美呀!這兒的草地真美呀!這兒的花真美呀!這兒的樹真美呀!這兒的河真美呀!這里真是動(dòng)物的天堂呀!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
我們精河最好玩的地方就是生態(tài)園啦！生態(tài)園也是我最喜歡去的地方。
生態(tài)園的美景隨著四季的變化，各不相同。
春天，生態(tài)園的草綠油油的，人走在上面，像是在草原上散步。樹木又高又壯，像是草原上的衛(wèi)士。你看這樹木，剛剛露出一點(diǎn)新綠。你瞧那榆葉梅，爭(zhēng)相吐露芬芳。
夏天，生態(tài)園就更熱鬧啦！老人們，在這里乘涼聊天；孩子們?cè)谶@里嬉戲玩耍；大人們傍晚在這里，載歌載舞。但有時(shí)也會(huì)上雨天，不過就算是下雨我也不回家。我每次都去假山下避雨。 秋天，生態(tài)園的樹葉漸漸變黃了。一陣微風(fēng)吹過，樹葉隨風(fēng)飄落下來，生態(tài)園頓時(shí)變成了金色的海洋。瞧！微風(fēng)把這金黃的樹葉灑遍生態(tài)園的.每一個(gè)角落。
冬天，生態(tài)園里只剩下了光禿禿的樹木，冷清了不少。潔白的雪花會(huì)來為生態(tài)園添上一抹白色。整個(gè)生態(tài)園就變成了，冰雪的世界。
這就是我們美麗的生態(tài)園。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇9
在我的一生中，有過很多“第一”:第一次做飯，第一次在晚上走路，第一次坐飛機(jī).第一次就像一個(gè)腳印，印在我成長(zhǎng)的路上。給我印象最深的是第一次沒有完成作業(yè)。
那天，我像往常一樣背著書包來到學(xué)校，走進(jìn)教室，坐在座位上。我拿出作業(yè)，開始交作業(yè)。哦天哪！我為什么不寫英語課？這太可怕了！昨晚睡覺前我應(yīng)該檢查一下的.。現(xiàn)在怎么辦？要提前自習(xí)了�，F(xiàn)在，太晚了。對(duì)了，我去找組長(zhǎng)，和她商量一下，讓她等我，等會(huì)把筆記本交到辦公室。但是，我說了很多好話，組長(zhǎng)堅(jiān)決不同意。她說：“老師要求我早上一來就收書。我不能因?yàn)槟阋粋�(gè)人耽誤老師交代！”我心想：與其讓她難堪，還不如我自己認(rèn)錯(cuò)！
來到英語老師辦公室門口，我猶豫了很久，終于鼓足勇氣走了進(jìn)去，向老師說明了情況。老師嚴(yán)厲地說：“你太大膽了！告訴我：不寫作業(yè)來什么學(xué)校？他們都和你一樣，那以后我就不布置作業(yè)了！你想想：我安排了就不寫了，那我還忙什么？”
我很尷尬，不知所措，感覺自己像熱鍋上的螞蟻。我后悔！我哭著求老師再給我一次機(jī)會(huì)。老師瞪著我說：“下課不要出去玩！盡快完成作業(yè)，上課時(shí)間不要偷偷補(bǔ)。影響正常上課就饒不了你。你聽清楚了嗎？”
“謝謝老師！”我松了口氣，趕緊回去補(bǔ)作業(yè)。
我下定決心：這是第一次，也是最后一次。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇10
有一個(gè)游戲，就是一個(gè)人站在前面，另一個(gè)人站在后面，前面的人向后倒，后面的人伸出手及時(shí)抓住那個(gè)人。考前前排的人信任后排的人嗎？如果有人問我愛是什么，我會(huì)說愛是信任。
喬伊斯兄弟說：“愛情最好的證明就是信任�！庇袝r(shí)候信任也是一種力量。我讀過一個(gè)故事，講的是一個(gè)小男孩站在寬闊的海洋的甲板上，不幸掉進(jìn)了海里。他在海里掙扎，筋疲力盡。然而，他想起了船長(zhǎng)慈祥的'笑容，想到如果船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他掉進(jìn)海里，一定會(huì)來救他的。想到這，孩子鼓足勇氣，用生命的最后一絲力氣再次向前游去……最后，船長(zhǎng)找到了他，救了他。這個(gè)小男孩有勇氣與死神搏斗并活下來，因?yàn)樗湃未L(zhǎng)。
愛的信任永遠(yuǎn)在我們身邊。我的生活中也有很多愛和信任。我成為班里的語文課代表是因?yàn)樘绽蠋熜湃挝遥嘈盼矣心芰Τ蔀橐幻玫恼n代表，為老師收集作業(yè)，并及時(shí)送到辦公室。暑假的時(shí)候，四(1)班的張希科媽媽借給我們一些光盤，說明她很信任我們，認(rèn)為我們會(huì)好好保管那些光盤，不會(huì)損壞。每天放學(xué)回家，爸媽都信任我把作業(yè)做好，就忙著自己的事情，讓我一個(gè)人在房間里寫作業(yè)……他們的信任讓我盡力把每件事都做好。
我覺得愛就是信任，每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的信任。同時(shí)，讓我們學(xué)會(huì)愛，給別人一種信任，一種愛的信任。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇11
暑假里我在公園里玩的時(shí)候，看見凳上有一個(gè)籠子打開一看，里面有一只可憐的小狗，我真想把它拿回家去，但是我怕假如我把小狗拿走了，小狗的.主人會(huì)著急的尋找，我還是放在這里吧！就在這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)小狗身上有一封信信上說："如果你喜歡這只小狗的話，就帶它回家吧！因?yàn)槲覜]有時(shí)間養(yǎng)這只小狗，所以就放在了凳子上，希望看見這只小狗你們會(huì)喜歡，你們一定要好好的照顧它哦！看了這封信，我決定把小狗帶回家，必想一定要好好的對(duì)它
我把小狗抱回了家，馬上跑回自己的房間里，我正想給小狗取名的時(shí)候，媽媽打開了門，我馬上把小狗截到了床底下去了，但是不好小狗不小心叫了一聲，卻被媽媽聽見了，媽媽說："怎么有小狗聲？"其實(shí)媽媽早就知道有一只小狗。" 媽媽讓我拿出那只小狗，我也把那封信給媽媽看了一下后來我和媽媽一起給小狗取了一個(gè)有意義的名字叫"惜惜"這個(gè)名字可愛吧！'
有一次，我?guī)е?quot;惜惜"一起到公園里散步。因?yàn)槟翘礻柟饷髅�，天氣非常好，我們跑著跑�?quot;惜惜"卻趴下了，可能我沒有經(jīng)驗(yàn)照顧好小狗吧！過了幾天惜惜過真生病了。
后來我就給惜惜找了一個(gè)新的主人，我每一個(gè)星期去看它一次，這樣多好�。�
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇12
我設(shè)計(jì)了一種新式房屋，你想知道是怎么樣的嗎？
我設(shè)計(jì)了一種潛水艇房屋。房屋是黑色的，里面有一大塊吊床，是供船長(zhǎng)-----我使用的。里面還有一塊超大夜晶屏，可以看電視、收聽廣播、搜索GPS定位儀，真是太酷了！
我還設(shè)計(jì) 了一種式房屋，艦上有191門大炮，962門機(jī)關(guān)，還有上百架艦載飛機(jī)、核反應(yīng)堆等。最高科技的便是一臺(tái)夜晶電視了。電視旁有密密麻麻的按紐，只要按一下紅色按紐，電視里就會(huì)出現(xiàn)立體的侏羅紀(jì)公園，里面的恐龍到處跑動(dòng)，仿佛身臨其境。再按一下綠色按紐，就會(huì)出現(xiàn)神奇的百慕大群島。海上有數(shù)不清的旋渦、海鳥，真是美麗極了！
當(dāng)發(fā)生世界大戰(zhàn)時(shí)，我就設(shè)計(jì)了一種戰(zhàn)斗式房屋，房子是機(jī)器人形的，機(jī)器人左手拿著加特林機(jī)關(guān)槍，右手拿著尼伯爾軍刀，高大無比，力量驚人，速度超快，威力驚人。而玻璃是隔音式的，我坐在里面，透過超大的玻璃，能看見外面打仗的一切。如果有敵人攻破了機(jī)器人，你一定會(huì)想：那你不會(huì)被抓了嗎？哈哈，沒事！機(jī)器人肚子里有機(jī)關(guān)。嘭的一聲，地雷爆炸了，敵人被炸得血肉橫飛，而我的機(jī)器人房屋呢？哈，安然無恙！這么兇猛的`機(jī)器人，敵人肯定會(huì)全軍覆沒或投降嘍！
我設(shè)計(jì)得最好的房屋當(dāng)然是《海綿寶寶》里派大星的房子了。房子是圓形的，一頭扎進(jìn)土里，空間當(dāng)然很大，里面有一張吊床和一張電熱毯為，天冷了或天熱了都不怕。吊床上有一架飛機(jī)形的梯子連進(jìn)地洞里，地洞里儲(chǔ)存著很多食品、高科技物品。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇13
蜘蛛是我最怕的昆蟲，看著蜘蛛腿上長(zhǎng)的細(xì)毛，就讓我渾身難受，見了便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
一次，我坐公交車，站在一個(gè)年輕人身旁。剛開始沒覺得什么異常，直到他下車時(shí)，我才猛然看見，他的手上趴著一只寵物蜘蛛。蜘蛛身上五顏六色的，有二分之一個(gè)巴掌大，但腿就占了身體的'三分之二，好可怕！
那天我在樓下等媽媽，無意間在樓梯的死角發(fā)現(xiàn)了一只正在“工作”的蜘蛛。那只蜘蛛不算大，是那種最常見的蜘蛛。它的蜘蛛網(wǎng)已經(jīng)織得差不多了。當(dāng)它還在一圈一圈地努力時(shí)，我心生一策：“把它的蜘蛛網(wǎng)弄破，看它會(huì)怎樣？”于是，我便拿來一根小木棍，照著蜘蛛網(wǎng)的中間搞起了破壞，那只可憐的蜘蛛也沒能逃得過我的“魔爪”，被狠狠地摔在了地上。我本以為它會(huì)灰溜溜地逃掉，再選一個(gè)地方繼續(xù)“工作”。沒想到的是，它非但沒有逃，而且做了一件令我吃驚的事。它再次爬上死角，試圖再一次織網(wǎng)。我想要和它玩玩，把它再次打在地上，但它還是上去了。它怎么能這么堅(jiān)持，它到底能堅(jiān)持多久？為了尋求答案，我再一次把它打在地上，不出我所料，它果然又上去了。它讓我驚呆了。是我低估了它的力量，竟可以一次又一次失敗，而一次又一次“爬”起來。
那么小的身軀下，到底有多少力量是我不知道的？堅(jiān)持不懈，是成功不可缺少的條件，它擁有成功的條件，便擁有了成功的權(quán)利。我不再阻擋，蜘蛛呀蜘蛛，我不再討厭你了，你值得我尊敬。我要謝謝你，是你讓我看到了：“堅(jiān)持，必定成功！”
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇14
一個(gè)春色怡人的周末，我早早起來，拿著媽媽的相機(jī)去公園里找春天。
��！我一進(jìn)公園大門就看見了一片綠意盎然的草地，曾經(jīng)枯萎的小草挺直了腰，就像是一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的小戰(zhàn)士似的`。幾只小鳥也紛紛地飛了過來，跟“小戰(zhàn)士”們嘰嘰喳喳地打著招呼呢！我被大自然這和諧的景象給深深地吸引住了，便不自由地拿起了照相機(jī)把這景象拍下來了。
我興致勃勃地走進(jìn)花園里賞花。��！春天不知什么時(shí)把大地裝扮成了一個(gè)姹紫嫣紅的世界！迎春花開了，大紅花開了，還有各種各樣叫不出名的花也開了。最美的還是那一大片玫瑰花！紅得像火、粉的似霞、白得如雪。有的含苞待放如羞答答的小姑娘，有的綻放如高貴的皇后，還有的像亭亭玉立的仙女。有一個(gè)小女孩正把手伸向一枝開得正艷的玫瑰花，她的媽媽連忙在旁邊對(duì)她搖搖手，示意她不要摘下來，讓這一朵花兒繼續(xù)生活在這個(gè)美麗的花海中。
我走在道路上，邊拍照邊賞著這周圍的景色。草地上，大樹下，小道上，到處是鍛煉身體的人們。他們跑步、做操、打太極，精神抖擻，如活躍的健馬，又如迎風(fēng)招展的松樹。我想：人們那熱愛生活、充滿陽光的心態(tài)不就像這春天一樣美好嗎？
��！我發(fā)現(xiàn)春天怎么找也找不完！它在綠意盎然的草地上，在美麗的花叢，更在人們的心中！
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇15
秋夜，一輪滿月將銀色的光芒灑在大地上。在安靜的草地上，不時(shí)有幾只昆蟲。這時(shí)，一株白色巨大的曇花悄然開了，也散發(fā)出沁人心脾的香味。
最近的牽�；ㄏ日业搅怂�。她睜大眼睛喊道：“快來看！這里有美麗的.曇花！”隨著喊聲，大家都醒了。睡眼惺忪的狗尾巴草看到這一幕，忍不住贊道：“看她的姿勢(shì)，多像百花仙子�。 毖揽匆姴菀擦w慕的說：“我要是和她一樣漂亮就好了�！本瓦B通常害羞的含羞草也喃喃自語。一只蝸牛剛好路過這里，探著頭，對(duì)曇花頂禮膜拜。
面對(duì)大家的夸獎(jiǎng)，曇花不好意思地說：“大家別這么說，我只是盡我的一份力……”“什么聲音？”還讓人睡覺。不是花嗎，顏色單調(diào)，沒什么好看的！”所有人的目光突然變成了角落里的雜草。它還在尖叫：“曇花有什么好看的？你只能活很短的時(shí)間。你為什么要為美麗而奮斗？”曇花非但沒有生氣，反而笑著說：“就是因?yàn)槲业纳@么短暫。所以，我要抓緊時(shí)間，給自己的生活增添光彩。我們不能讓這短暫而寶貴的時(shí)刻白白浪費(fèi)掉。我們每個(gè)人都應(yīng)該毫無保留地把最輝煌的時(shí)刻獻(xiàn)給大自然�！睍一ǖ脑挷粌H讓小草羞愧，也讓旁邊的朋友拍手稱快。
漸漸地，月亮掛滿了樹梢，大家都睡著了。只是草的心理久久不能平靜，曇花的每一句話總在它耳邊回響。那天晚上，他想了很多。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇16
今天上午，我從外邊回來，老遠(yuǎn)就看見我家喂養(yǎng)的小狗——黑子。它全身烏黑的毛像搽過油似的，脖子有一圈白毛，眼睛像銅鈴似的圓，一條大尾巴不停地?fù)u擺著，真惹人喜愛。
黑子見到我，立刻又蹦又跳。我走到它跟前，它嗅嗅我的身子，圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，興奮地把尾巴搖來搖去，瞧它那股得意勁，像有什么喜訊要報(bào)告似的。我用手拍了拍它的腦袋，對(duì)它說：“小黑子，下午我要和媽媽到高郵去，你可要聽話，好好看家��！”這時(shí)它張著嘴“汪汪”直叫，好像在說：“小主人，放了我吧！”我見它這樣，心軟了，只好放了它。我剛一松鐵鏈，只見黑子像箭一般地向門后的角落里跑去。不一會(huì)兒，它嘴里咬著一張報(bào)紙朝我走來，到了我面前，它晃了晃腦袋，好像在說：“小主人，報(bào)紙哩！”我驚喜地接過報(bào)紙一看，是一張新來的《新民晚報(bào)》。原來郵遞員叔叔見我家沒有人，就把報(bào)紙從門縫里塞進(jìn)來了，掉在角落里。我還沒有發(fā)現(xiàn)，黑子倒發(fā)現(xiàn)啦！我接過報(bào)紙，很感謝地摸了摸黑子，說：“你真了解你的`小主人��！”我拿著報(bào)紙坐在椅子上看了起來。黑子像往常一樣蹲在我的身邊，它豎起兩只大耳朵，睜著兩只大眼睛，像是在聽著什么，看著什么。
我看完了報(bào)，它還是蹲在我身邊呢！啊，多么聰明的一條黑狗呀！
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇17
一個(gè)陽光明媚的早晨，空氣格外清新，小明的爸爸媽媽有事出去了，就剩小明一個(gè)人在家，他挺著腰，緊緊地握著筆，全神貫注地在本子上寫著作業(yè)。
“咚咚咚!咚咚咚!”這時(shí)有人來敲門。小明像離弦的.箭一般沖到門背后，此時(shí)，他身子緊貼著墻，眉毛像月亮一樣彎了下來，彎著腰，大聲地問：“請(qǐng)問您是誰呀?”門外的人微笑著說道：“我是你爸爸的朋友�！毙∶靼胄虐胍桑l(fā)愁了：我該怎么辦才好呢?他真的是爸爸的朋友嗎?是開門還是不開門呢?于是，小明快步地走向餐桌旁，用力搬了一張凳子，他站在板凳上，兩手放在門上，兩眼睜得大大的，通過“貓眼”向門外看來看去。只見一位穿著綠衣服、手上拿著藍(lán)色包的叔叔站在門外，可不知道他姓什么，便問：“叔叔，您貴姓?”叔叔說：“我性張，叫我張叔叔吧!”小明靈機(jī)一動(dòng)，連忙從凳子上跳下來，趕緊用座機(jī)給爸爸打電話。爸爸知道了這件事，笑著說：“那位張叔叔確實(shí)是我的朋友�！毙∶骶脱杆俚貋淼介T前趕緊打開門，請(qǐng)張叔叔進(jìn)來坐在沙發(fā)上。小明奔跑著到廚房給張叔叔端來了一杯水，張叔叔笑呵呵地說：“你叫小明對(duì)吧?你爸爸經(jīng)常在我面前夸獎(jiǎng)你。”小明說：“張叔叔，不好意思，爸爸今天有事出去了，有什么事我轉(zhuǎn)告他吧!”張叔叔對(duì)小明說：“我就想找他打牌呀!”“那就要改天了。”小明說。坐了一會(huì)兒，張叔叔要走了，小明把張叔叔送到了門口。小明：張叔叔再見!張叔叔：再見!你真是個(gè)懂禮貌的孩子。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇18
終于到了盼望已久的暑假了，看看三胖、二福、小柱子個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，看來一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗是不可避免的了，讓我們拭目以待吧！
先看看三胖吧，他套著兩個(gè)拳套，一副氣勢(shì)洶洶的.樣子。他說：“誰能和我比拳擊？”二福說：“呔，休得猖狂！”只見他倆打得難分難解，突然，三胖來個(gè)霸王敬酒，把二福打得人仰馬翻，二福都被打倒了，小柱子就更不用說了。再看看二福，他說：“看誰和我比棒，我就是孫行者的化身！”三胖可不服氣啦，不屑一顧地瞥了他一眼，說：“呦，這不是我的手下敗將嗎？”二福氣得暴跳如雷，立刻和三胖扭打在了一起，只見二福左挑右刺，身手矯健，如一只銀蝶上下翻飛，而三胖左躲右閃，根本不能應(yīng)戰(zhàn)，沒一會(huì)就被殺得落花流水，三胖和小柱子都連連稱贊：“你真是太厲害了，有時(shí)間一定要教我！”
輪到小柱子了，他不緊不慢的拿出一副圍棋，說：“你們是單挑，還是一起對(duì)付我？”三胖和二福異口同聲的說道：“當(dāng)然是一起對(duì)付你呀！”小柱子不慌不忙，到關(guān)鍵時(shí)刻總能扭轉(zhuǎn)乾坤、出奇制勝，而三胖、二福卻神色緊張，忙于應(yīng)對(duì)，汗流如注，沒想到小柱子暗暗調(diào)兵遣將，把三胖和二福團(tuán)團(tuán)圍住，進(jìn)退不能。三胖、二福對(duì)小柱子無不佩服，連連自嘆不如。
小柱子、三胖、二福彼此佩服，他們要決心互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，奮發(fā)進(jìn)取，以后要發(fā)揮所長(zhǎng)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇19
我家陽臺(tái)前面的小房子上，不知何時(shí)長(zhǎng)出了兩棵小楊樹，這兩棵小楊樹，不是任何一個(gè)鄰居叔叔、阿姨栽種的，卻長(zhǎng)的那樣的茁壯，使人一見就很喜愛。爸爸對(duì)我說：“有可能是風(fēng)吹來的種子落下后生長(zhǎng)出來的吧！我感到非常的好奇，于是我就認(rèn)真地觀察它。
春天到了，小楊樹生長(zhǎng)出來了嫩黃色的小芽，不過幾天，它就長(zhǎng)出了綠色的小葉子，看上去是那樣的新鮮。春雨下過后露珠在小楊樹的葉子上串成一串串美麗的'項(xiàng)鏈，風(fēng)兒一吹滿葉子的露珠就漾起波紋好看極了。
夏天小楊樹在明媚的陽光下，茁壯的成長(zhǎng)，它的葉子非常的茂密，葉尖兒朝上生長(zhǎng)著，頁面呈扇形，每當(dāng)刮風(fēng)下雨的時(shí)候，小楊樹都堅(jiān)韌不拔的挺立在風(fēng)雨中，它那柔軟的枝條還隨風(fēng)舞蹈呢！
秋天小楊樹的葉子由墨綠色逐漸變成了枯黃色，在微風(fēng)的吹拂下有的葉子也輕輕的飄落了下來。雖然小楊樹的葉子幾乎要掉光了但它還是頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。它不開花也不結(jié)果，但我卻很喜歡它。
冬天小楊樹的葉子已經(jīng)掉光了，只剩下了光禿禿的身軀，在刺骨的寒風(fēng)中它依然展現(xiàn)著青綠色，依然堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)著。
這兩棵小楊樹既沒有人給他施肥，也沒有人給他澆水，它從不向夏天的狂風(fēng)暴雨低頭也沒有被冬天的刺骨寒風(fēng)嚇倒。它這種不向困難低頭的精神正是值得我學(xué)習(xí)的。我愛這兩棵小楊樹。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇20
星期六中午，媽媽對(duì)我說：“好久沒吃過餃子了，咱們今天中午來包餃子吃，怎么樣？”我聽了，一蹦三尺高！
我來到廚房和媽媽一起包餃子。誰知包餃子可不是那么容易的事。捏著這邊，那邊冒出來了；于是，我緊捏住那邊，可誰知，這邊又冒出來了。我用兩只手同時(shí)捏住，餃子餡到?jīng)]露出來，可它的“肚皮”破了。我趕緊拿了一張皮把它的“肚皮”給補(bǔ)上了。這是，我的餃子活的像一個(gè)剛打完丈回來的'傷兵。
我看著這么難看的餃子，就再也不想包了。媽媽好像看出了我的心思，邊包邊說：“做事可不能半途而廢呀！”我心里想，如果連餃子都不會(huì)包，我還能干什么，長(zhǎng)大后有什么出息？”于是，我仔細(xì)學(xué)著媽媽的樣子把餃子皮捧在手掌心里，把餃子餡放得不多不少，順著皮邊慢慢的捏著，直到封口。這次雖然把餃子包的小了一些，但是我成功了！
我叫媽媽自己獨(dú)立包完所有的餃子，結(jié)果媽媽同意了。我拿出一個(gè)餃子皮放在手心，在用一個(gè)湯勺弄一勺餃子餡放進(jìn)去，然后兩邊重合，但有些貼的不穩(wěn)，我去到幾滴水碰一碰餃子皮的邊邊，然后再順著皮邊慢慢的、仔仔細(xì)細(xì)的捏著，又直到封口！一次又一次的那樣做，經(jīng)過半個(gè)小時(shí)終于包好了，雖然精疲力盡，但我還是很開心。
吃飯時(shí)，我覺得這次的餃子，是一輩子中最香的，因?yàn)槔锩嬗幸恍┦俏易约河H手做的，因?yàn)橛H手做的比別人做的好要好吃！
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇21
回憶這個(gè)暑假來臨之時(shí)，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備物品，去空中草原游玩。我們一路顛簸，終于到了空中草原。我剛一下車，就被眼前的景象迷住了，一匹匹駿馬站在無邊無際的草原地上，在風(fēng)的吹動(dòng)下，草一遍遍的擦洗他們的身體，當(dāng)馬群奔跑起來是，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去馬身體的一半被云遮蓋著，恰似《西游記》中的`天馬，我走到馬群中間，挑選了一匹朱紅色的馬，難道這就是傳說中的汗血寶馬嗎？我問著自己。雖然這匹馬很英俊，但很不聽話，只過了一會(huì)，馬突然停了，原來她又開始偷懶，吃起草來。我馬上拉起韁繩，快速跟進(jìn)隊(duì)伍。很快就到了空中草原，聽介紹，空中草原是一個(gè)巨大平頂上的山頂，海拔2065米。山的四周十分陡峭，而山頂卻很平坦，遼宋時(shí)期曾是遼太后，肖迎宗的牧馬場(chǎng)，每逢夏初秋，各色的野花次序開放，遇涼風(fēng)卷，朵朵白云扶地游走，顆顆露珠清涼如鏡。登上草原可“手摸白云天腳踏花草地”，是騎馬唱歌的佳境。
啊，真是太美了，草地像一張大地毯一直鋪到天邊。碧綠的野草在微微風(fēng)中晃動(dòng)，中間夾雜這一簇簇小野花。潔白的是康乃馨，映紅的是百合，深粉的是馬蘭，淺藍(lán)的是鈴鐺，金黃的是蒲公英……
空中草原不愧是人間仙境，那美麗的花，碧綠的草，還有那一匹匹駿馬，還久久在我心中回響。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇22
今天體育課上，老師帶領(lǐng)我們班舉行了一次“世界杯”大賽，我們非常高興。老師把我們班學(xué)生分成了藍(lán)、紅兩隊(duì)，每隊(duì)19人，由老師來做裁判。
哨聲一響，我把球踢向紅隊(duì)的球門，沒想到球被紅隊(duì)的守門員接住了，沒辦法，我和同學(xué)們只能等待下一球。紅隊(duì)守門員把球踢給小許，小許接到球后，一個(gè)勁的用腳帶球往前沖，我們隊(duì)的小戴跑上前去，一個(gè)鏟球就把球搶了過來，紅隊(duì)的小許見狀后，非常生氣，決心為紅隊(duì)奪回球。小許和其他兩位隊(duì)員去搶小戴的球，小戴見到紅隊(duì)來勢(shì)兇猛，不敢戀戰(zhàn)，急忙把球傳給梁亞龍，梁亞龍一馬當(dāng)先，來到紅隊(duì)的球門前，一腳把球踢進(jìn)了紅隊(duì)的球門里，梁亞龍大叫一聲：“球進(jìn)了！”藍(lán)隊(duì)的.成員們非常高興。
第二場(chǎng)比賽開始了，紅隊(duì)前鋒小許隨三位隊(duì)員占領(lǐng)有利陣位，我隊(duì)小戴準(zhǔn)備鏟球時(shí)，小許將球傳給了紅隊(duì)的劉乙，結(jié)果小戴撲了個(gè)空。小戴仍不氣餒和鄒俊彥前后夾擊，劉乙把球向上一挑，球翻滾著越過小戴的頭頂，鄒俊彥向前一撲，把劉乙撲倒了，裁判看見了，給了鄒俊彥一次黃牌警告。劉乙把球傳給了小許，小許把球往左一推，往右一帶，輕松地晃過了我隊(duì)的后衛(wèi)，小許把球踢到球門前，一個(gè)頭球擺渡，只見球擦著門框飛進(jìn)了我隊(duì)的球門里。小許向上一躍，喊了聲：“進(jìn)了！”第二局紅隊(duì)贏了。
這時(shí)，下課鈴響了，裁判一聲哨響，比賽結(jié)束了，比分是1比1，平局。下次體育課再分出勝負(fù)。這時(shí)同學(xué)們都惋惜時(shí)間似流水，稍縱即逝，戀戀不舍地離開了球場(chǎng)。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇23
鄰居家的小妹今年八歲，大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看起來像個(gè)小博士。
我們經(jīng)常在一起寫作業(yè)、玩耍。每當(dāng)我們?cè)谝黄饘懽鳂I(yè)時(shí)，如果我們兩個(gè)做的答案不一樣時(shí)，就會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，那場(chǎng)面，誰也不服誰。她生氣時(shí)就暴跳如雷，攥著小拳頭，雨點(diǎn)般地砸在我的后背上，那叫一個(gè)兇�。划�(dāng)我不小心弄臟了她的玩具娃娃時(shí)，她又會(huì)杏眼圓睜，鼓著腮幫子，噘著小嘴，好像把我當(dāng)成敵人一樣，恨得咬牙切齒；當(dāng)我不小心，碰了她一下時(shí)，她又會(huì)大發(fā)雷霆，拿著她的玩具娃娃向我砸來；當(dāng)她有不會(huì)做的題目時(shí)，又兇巴巴地問：“這道題怎么做？”沒有一點(diǎn)誠(chéng)懇的態(tài)度；當(dāng)我故意告訴她一個(gè)錯(cuò)的做法或說聲不知道時(shí)，她又柳眉倒豎，惡狠狠地說：“我不理你了！”
每次我們做完作業(yè)，一起玩耍時(shí)，她的脾氣跑得無影無蹤了。高興地露出兩的小酒窩，笑聲是那樣的甜美。她還有許多特長(zhǎng)，比如：彈鋼琴、唱歌、跳舞等。這時(shí)，他友好地說：“哥哥，我給你表演節(jié)目好嗎？”我高興地說：“好啊！”她高興地手舞足蹈，我一邊鼓掌一邊聆聽她的琴聲和歌聲，她的琴聲是那么的優(yōu)美、流暢；歌聲是那么的'美麗、動(dòng)聽、她最擅長(zhǎng)的是舞蹈，隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞，她的舞姿猶如花仙子，美妙、迷人。每次她展示才藝時(shí)，她就像一個(gè)驕傲的公主快樂無比。
這就是鄰居小妹，一位任性、活潑、頑皮、可愛的小妹！
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇24
光陰似箭，春姑娘踏著輕盈的腳步來到我們的身邊。樹發(fā)芽了，花開了，風(fēng)變暖了，可是，春姑娘在哪里呢？
我四處張望著尋找春天，忽然一陣風(fēng)吹過來，春天的風(fēng)涼涼的、柔柔的，就像面紗蓋在臉上。這讓我想起來宋朝詩人曾志南寫的詩：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”原來春天在這暖暖的春風(fēng)里。
正當(dāng)我陶醉在這溫暖的春風(fēng)里，一陣流水的“嘩嘩”聲吸引了我，小河不再是冬日那慢吞吞的老爺爺，變成了春天那個(gè)自由自在、歡快地奔跑的小朋友。小鳥也站在枝頭唱著一支春天的歌。這歌蘊(yùn)藏著他們對(duì)春天的一片深情。原來春天在小河“嘩嘩”的聲中與小鳥的歌聲中。
年輕的柳枝姑娘正在微風(fēng)中梳理自己的一頭長(zhǎng)發(fā)。樹下，小草爭(zhēng)先恐后的鉆出土地，呼吸一下新鮮的空氣，把冬天的`煩惱都拋在腦后。牡丹花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、各種各樣五彩繽紛。紅的似火、白的像是一個(gè)玉盤，紫的像一顆顆葡萄，粉的像一個(gè)小朋友的臉蛋，很多蜜蜂和蝴蝶也被吸引過來。我抬頭一看，很多丁香花像在聚餐。野菊花在花叢中偶爾會(huì)有幾朵，像天空上的星星。原來春天在這花紅柳綠中。
我懂了，春天的足跡無處不在，他在春風(fēng)里，在小草、小花、柳樹、小河和小鳥的叫聲中。他們都在顯示著春的風(fēng)采、春的神韻。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇25
又到了星期六，又到了大掃除的日子了，因?yàn)閶寢屓ド习嗔耍詪寢尵桶汛髵叱娜蝿?wù)交給我，讓我把家里打掃干凈。
我先把掃把拿出來，從我的房間開始掃地，我在房間里搗鼓了一會(huì)兒，就從房間里走了出來，掃了很多的灰塵。我繼續(xù)掃，我來到衛(wèi)生間打掃了，我掃了幾分鐘就出來了，因?yàn)樾l(wèi)生間里很干凈，沒有多少垃圾。我掃了好久都還沒掃完，我的腦子里就開始想：要是我手里的掃把是哈姆雷特的魔法棒就好了，這樣就不用這么累了�？蛇@是不可能的呀！我就又在那專心的掃呀掃，把垃圾都掃了出去。
我再?gòu)男l(wèi)生間里拿出抹布，準(zhǔn)備擦拭桌椅。我把抹布放到水里洗了一下，然后拿出來用力地?cái)Q干，我開始擦了，我先把抹布放到椅子上，再使勁地擦，我把家里所有的椅子都擦了一遍，這時(shí)的我已精疲力竭了。
我剛想起還有一項(xiàng)任務(wù)沒有做，那就是拖地了。我從陽臺(tái)上把拖把拿了下來，我又從地上慢慢地拿出臉盆，放到水龍頭下面，用力地?cái)Q開水龍頭，我再把水龍頭關(guān)掉，把臉盆放到地上，我趕緊拿起拖把把它放到臉盆里浸濕，拖把在水里動(dòng)來動(dòng)去的`，好像一支水鴨子在水里游泳，可愛極了。我再把拖把從水里給“救上岸”，再給它擰一擰，就可以拖了。
我拿起拖把，直沖到我的小房間開始和灰塵“大戰(zhàn)”了，我左拖拖，右拖拖，前拖拖，后拖拖，不一會(huì)兒我就把我的小房間拖得十分干凈，我再把爸爸媽媽的房間拖干凈了。看到被自己打掃干凈的房間，我心滿意足地笑了。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇26
我有一個(gè)非常美麗的校園，下面我就為你們介紹一下吧!
學(xué)校的教學(xué)樓在電動(dòng)門右側(cè)。我們的教學(xué)樓特別美觀，它高大堅(jiān)固，結(jié)構(gòu)精巧。教學(xué)樓前面有個(gè)花壇，每當(dāng)盛夏這里鮮花盛開非常美麗。一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷漂亮極了。教學(xué)樓的右邊是體操房，它顏色諧調(diào)，樓是藍(lán)色的，而下面的臺(tái)階是紅色的地板磚鋪成。我們的操場(chǎng)就是用沙子鋪成的，刮風(fēng)時(shí)讓你不得不閉上眼睛，它不光大，而且長(zhǎng)，有二百米跑道，操場(chǎng)的東面是藝術(shù)樓，每個(gè)周三我們還在那上活動(dòng)課。操場(chǎng)的北面是籃球場(chǎng)，我們學(xué)校的許多會(huì)打籃球的人都在那兒玩。教學(xué)樓旁邊的圍墻上還有一些圖案，QQ不挑食、QQ運(yùn)動(dòng)、QQ愛吃魚……這些圖案還告訴我們不能挑食，不能好吃的東西就多吃，不好吃的'東西就不吃，要不管什么食物都吃這樣才能營(yíng)養(yǎng)均衡。還要多運(yùn)動(dòng)，多吃魚能使我們變得聰明……
我們校園的四季也很美，春天不知是誰把這里涂上了綠色，樹發(fā)芽了，草發(fā)芽了……一片翠綠;漸漸的炎熱的夏天到了，百花盛開，操場(chǎng)上還長(zhǎng)了一些雜草，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩，跳皮筋，打沙包，多快樂;秋天到了，大地一片金色，草、樹……都變成了金色的;冬天到了，冬爺爺把一切都變成了銀色，雪后有許多的同學(xué)在玩打雪仗、堆雪人，把身上弄得都是雪。
這就是我美麗的、可愛校園，走進(jìn)了校園就像走進(jìn)了我的家一樣溫暖，我們?cè)谶@里渡過了許多快樂的日子，我愛我的美麗、可愛的學(xué)校。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇27
在我家樓下有一條現(xiàn)代化的城市綠道，這里是我玩耍的樂園。
這條綠道樹茂花紅，有榕樹、大王椰子、勒杜鵑、夾竹桃等，常年綠樹成蔭、生機(jī)盎然。這里有嶄新的藍(lán)色塑膠跑道，并排分成步行道和騎行道，它們仿佛一條藍(lán)綠相間的腰帶，一直相伴著沿伸到綠道盡頭。這里擁有健身區(qū)、休閑區(qū)、兒童活動(dòng)區(qū)……是一個(gè)清新雅致的生態(tài)小樂園。
每到周末，我和小伙伴們都會(huì)來綠道玩耍，我們一起玩蹺蹺板，一起坐旋轉(zhuǎn)椅。在這里的時(shí)光，總是我最開心的時(shí)候。我們有的`坐在蹺蹺板兩端，有的站在中央，使出全身力氣，盡情上下擺動(dòng)著……如果你來到這里，從遠(yuǎn)處就聽到唧唧喳喳的叫聲和笑聲，那一定是我和小伙伴們最瘋狂的時(shí)刻……
有時(shí)候，我會(huì)和爸爸一起來綠道上運(yùn)動(dòng)，我最喜歡坐在爸爸單車的后面，展開雙臂，閉上雙眼，想象自己是一只自由自在的鳥兒……爸爸有時(shí)騎得逍遙自在，有時(shí)卻忽然風(fēng)馳電掣，總會(huì)逗的我哈哈大笑。
在綠道上，我認(rèn)識(shí)了許多花草樹木，比如勒杜鵑、木棉花，夾竹桃，菠蘿蜜等等。我常常觀察它們的四季變化，還偷偷給它們拍了很多照片，我想和這些植物交朋友，和它們一起呼吸新鮮空氣，一起沐浴陽光。
只要有時(shí)間，我都會(huì)來綠道跑一跑、跳一跳，聽聽音樂，盡情玩�！瓭u漸地我發(fā)現(xiàn)，這條綠道就是我離不開的樂園。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇28
鄉(xiāng)下是一個(gè)名副其實(shí)的畫家，它不同的時(shí)間都能變出許多景色秀麗、千姿百態(tài)的風(fēng)景。
早上，美麗的鄉(xiāng)下空氣清新無比，它朝梔子花飄來，梔子花緩緩睜開了朦朧的睡眼，伸出那潔白如玉的小手，揉了揉熟睡的眼睛，舒展著嫩白的.身體，在太陽公公的照射下，活像一位穿白天鵝舞裙的小公主一樣翩翩起舞、活力四射。
瞧！它旁邊的大樹哥哥也挺直著自己魁梧的腰板，像個(gè)鎮(zhèn)守邊疆的士兵一樣屹立不倒。早上，牽�；ㄒ膊粊営谒鼈儯_出紫色的花瓣，露出了金黃的花蕊，像個(gè)小喇叭似的奏響著美妙的音樂，樹上的小鳥們也在為它嘰嘰喳喳的伴奏著，就連沒睡醒的小草弟弟也來聽它們這美妙的歌聲了。
中午到了，千家萬戶的屋頂炊煙裊裊，一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)味，芳香四溢。這時(shí)，成群結(jié)隊(duì)的小雞從鄉(xiāng)村人家的門前路過。只見領(lǐng)頭的是一只母雞，它喔喔地叫著，好像在引吭高歌。后面則是一群小雞，在跟著大踏步地走著。油菜花金黃金黃的十分耀眼，在陽光的照射下顯得更加燦爛絢麗，就像黃金一般閃耀著它耀眼的光芒。潔白的蒲公英就像一位旅行家一樣，飛到哪里就在哪里慢慢落下，扎根發(fā)芽。
夜晚，木架上的紡織娘娘輕輕地唱著催眠曲，讓那些花草樹木們甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。天空上無數(shù)顆小星星眨著眼睛，也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)下的風(fēng)景真是豐富多姿。早晨花草舞，下午雞鴨食，夜晚昆蟲唱……
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇29
人類通過觀察蜻蜓改善了機(jī)翼因劇烈抖動(dòng)而破裂的現(xiàn)象，通過觀察鯨大大提高了海輪航行的速度。
人類還通過觀察青蛙發(fā)明了電子蛙眼。很久以前，仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛很特別，于是，他們對(duì)青蛙有了濃厚的興趣，仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn)青蛙對(duì)活動(dòng)的.東西很敏感，但卻對(duì)靜止的東西視而不見，而且一遇到光就無法動(dòng)彈，這到底是為什么？仿生學(xué)家經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)，反復(fù)研究，終于發(fā)現(xiàn)了青蛙眼睛的奧秘，原來蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞分成五類，一類只對(duì)顏色起反應(yīng)；另外四類對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)某一個(gè)特征起反應(yīng)，并能把分解出的特征信號(hào)傳輸?shù)酱竽X視覺中樞———視頂蓋。
視頂蓋上有四層神經(jīng)細(xì)胞，第一層對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的反差起反應(yīng)；第二層能把目標(biāo)的凸邊抽取出來；第三層只看見目標(biāo)的邊緣；第四層則只管目標(biāo)前緣的明暗變化，這四層特征就好像四張透明紙上的圖畫，疊在一起，就是一個(gè)完整的圖像。因此，青蛙的眼睛對(duì)活動(dòng)的東西非常的敏感。
人類根據(jù)這一現(xiàn)象發(fā)明的電子蛙眼像真的蛙眼一樣，能準(zhǔn)確無誤地識(shí)別出特定形狀的物體，把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后，雷達(dá)的抗干擾能力大大提高了，這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等，特別能夠辨別出真?zhèn)�，防止以假亂真。
由此，大自然還有好多東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，只要我們認(rèn)真地觀察，多動(dòng)腦思考，就能得到更大的收獲。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇30
不要想像著要征服大自然，因?yàn)槟阋欢〞?huì)反過來被“他”捉弄。不要瞧不起大自然，因?yàn)樗麜?huì)讓你大吃一驚。也不要破壞大自然，因?yàn)榇笞匀缓痛蠹沂窍嗤ǖ�。沒有大自然人類就不可能得以生存。
還記得剛剛把家搬來植物園的時(shí)候，我在一面的土墻里發(fā)現(xiàn)了一兩片小葉子，它艱難地抬起頭，好似剛剛才破土而出，正在大口大口地吸著空氣，我敲敲那面土墻，不由己地倒吸一口涼氣：哇！那么厚啊！它是怎么鉆出來的？不過才短短幾秒鐘，我就聳聳肩，它沒有營(yíng)養(yǎng)和水分，不久后應(yīng)該就死掉了吧？隨后，我離開了土墻，忘記了那幾片可憐的葉子。
幾個(gè)星期后，我再經(jīng)過那面墻時(shí)，又一次震驚了！那幾片葉子竟然在沒下雨沒化肥沒有營(yíng)養(yǎng)土的情況下，長(zhǎng)出了一根挺粗的莖，而且還頗有幾分生機(jī)，好像被人好好地養(yǎng)過一番似的。可這么不起眼的小草，連眼尖的我也很難找到，怎么會(huì)有人來施肥呢？我想：天哪！這草太堅(jiān)強(qiáng)了！我得看看它還會(huì)做出什么令我吃驚的事情。
又過了幾個(gè)星期后，我再次來到那面墻前，發(fā)現(xiàn)它開了一小朵淡淡的花兒，不比盆栽的花朵差，甚至比它們更美麗更精神更有生命力。在一個(gè)月內(nèi)，開出了第二朵、第三朵、第四朵……它們是那么的淡雅，完全看不出是土墻里鉆出來的'，反而看起來像是皇家溫室里精心栽培出來的。
因?yàn)闆]有蜜蜂來授粉，那棵無名草終于懷著遺憾結(jié)束了它的一生。但這棵無名草帶給了我們一個(gè)啟示：只要堅(jiān)持不懈，心中有陽光，就一定能綻放最美的花朵！
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇31
媽媽，我非常感謝你一直以來對(duì)我無盡的關(guān)心和愛。我陶醉于你對(duì)我的好，陶醉于你在我桌前對(duì)我的關(guān)心。
我的記憶中有這樣一件事，我陶醉在我的辦公桌前。一個(gè)寒冷的夜晚，我媽去上廁所，上完廁所，然后去我房間看我睡了沒。我媽見我汗流浹背，連手心都是汗，就給我換了一床更薄的.被子，輕輕問：“好點(diǎn)了嗎？”會(huì)不會(huì)更冷？”我難過地說，“媽媽，還是熱的。”媽媽奇怪地摸了摸我滾燙的額頭。我媽著急地說：“你會(huì)不會(huì)發(fā)燒？“然后，我媽趕緊去拿體溫計(jì)給我量體溫。我不知道金額，但我很震驚。我媽著急地說：“我真的發(fā)燒了，好可怕。我該怎么辦？38度。”然后，我媽趕緊跑到藥箱前，從藥箱里拿出退燒藥給我吃。之后感覺好多了。我說：“媽媽，去休息吧。我沒事�！眿寢屳p聲說，“傻孩子，你的發(fā)燒還沒有完全消退，只是一點(diǎn)點(diǎn)。如果刮風(fēng)發(fā)燒了，怎么辦？“當(dāng)時(shí)我被家人陶醉了，讓我覺得母愛很偉大。
第二天早上，我睜開眼睛，卻看到媽媽那雙布滿血絲的黑眼睛。我媽見我沒事，就拖著疲憊的身子給我做早飯。當(dāng)時(shí)心里很難受，昨晚媽媽擦汗的時(shí)候我都被淚水陶醉了。當(dāng)時(shí)心里難受，暖暖的，不知道該怎么對(duì)這位偉大的母親說謝謝。我喝醉的時(shí)候，我媽沖我喊了好多次我才回過神來。
媽媽，我想對(duì)你說：“媽媽，你辛苦了。我會(huì)聽話，做個(gè)好孩子，讓你開心，讓你驕傲。”
我陶醉的說：“謝謝媽媽。”我也感覺到了。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇32
小小的眼睛，紅紅的嘴，小小的鼻子，瘦瘦的臉，細(xì)細(xì)的胳膊，略黑的皮膚，瘦瘦的身材，細(xì)細(xì)的腿，加起來就組成了一個(gè)我。
別看我長(zhǎng)的不咋的，可愛好還挺多。
我喜歡游泳，因?yàn)槲視?huì)游泳，在游泳的時(shí)候，能感到很愉悅。正在學(xué)游泳的我很膽小，不敢去深水區(qū)，總是在淺水區(qū)徘徊，但是，看著在深水區(qū)的同學(xué)互相嬉戲玩耍，總想去試一試，但又怕被淹死。一天，我正在和同學(xué)們?cè)谏钏畢^(qū)旁邊玩，突然腳下一滑，掉進(jìn)了水里，我靈機(jī)一動(dòng)，利用剛剛學(xué)會(huì)的蛙泳，游到了離我最近的岸邊。媽媽很怕水，她希望能讓我教她，于是我先從最基本的教起……現(xiàn)在，媽媽已經(jīng)可以去深水區(qū)游了，現(xiàn)在回想起來這件事，我還感到很自豪呢！
我最喜歡看書，因?yàn)槲矣X得只有在看書的時(shí)候才會(huì)全身心的投入進(jìn)去，達(dá)到了忘我的境界，仿佛我就是故事里的主人公，隨著故事情節(jié)跌宕起伏，隨著主人公的心情的變化而變化。在這里我看到了另一個(gè)世界，我能夠看到人間的善與惡，丑和美。書，為我打開了一個(gè)平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)能讓我看到世界的千變?nèi)f化。書，是美的，任何詞都概括不了它的美，它不是三言兩語所能概括了的'；書，是高尚的，歷史上許多偉大的文學(xué)家都評(píng)論過書籍，高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_，看了書的我，進(jìn)步了好多。
這就是我，一個(gè)既愛看書又愛游泳的我。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇33
自從和師傅唐僧、師弟豬八戒和沙僧取經(jīng)回來，孫悟空被玉皇大帝賜封為斗戰(zhàn)神佛。孫悟空開心極了，每天和猴子們?cè)诨ü嚼镉紊酵嫠旎顦O了。可是沒過多久，孫悟空就厭煩了這種生活。
有一天，他來到天庭玩耍，聽眾仙說人間變了個(gè)樣�，F(xiàn)在人間到處都是高樓大廈、多媒體電視、多功能空調(diào)、GPS手機(jī)、衛(wèi)星電視......更神氣的是科學(xué)家們進(jìn)竟能利用火箭、人造衛(wèi)星上天，用潛水艇下水藏寶......孫悟空心癢癢了，便決定下人間走一回。
孫悟空翻了一個(gè)筋斗 來到人間，人世果然變化很大，不同凡響，到處是百科商店、游樂園、 超市、花園、環(huán)保工廠、高級(jí)賓館、美麗的鄉(xiāng)村、亭臺(tái)樓閣......孫悟空看的`眼花繚亂。
這時(shí)，悟空見高速公路上一輛輛五花八門的汽車急馳而過。悟空玩心大起，決心和汽車比比速度。正巧一輛奔馳小轎車從他眼前一晃而過，悟空立馬架起筋斗云追了上去。可小轎車就像后腦勺有眼睛似的，不急不緩總在悟空前面晃。任悟空使勁兒了吃奶的勁兒，也只能在人家屁股后面當(dāng)“跟班”。孫悟空不由得嘆了口氣說：“看來，這筋斗云也過時(shí)了。我也買輛“奔馳”開開�！�
過了不久，悟空真的真的買了一輛“奔馳”。他逢人便說:“還是汽車好，比我架筋斗云輕松多了�！�
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇34
你喜歡打籃球，他喜歡踢足球，而我呢，喜歡“啃書”。
嘿，你知道嗎，做某一件事情，可千萬不要太投入了，否則就會(huì)像我一樣，鬧出兩個(gè)十分囧的笑話。
有一次，我在學(xué)校狂啃一本寫太陽的書。我太投入了，把身邊的一切都給忘記了。啃著啃著，突然我發(fā)現(xiàn)，我的新書上面有鉛筆字的痕跡。誰這么缺德！我欲哭無淚，一下子想起了橡皮。于是，我對(duì)前排的同學(xué)王庶齊說：“王庶齊，請(qǐng)把你的太陽借我用一下。”我周圍的同學(xué)都哈哈大笑。這時(shí)，我才噌的一下想起來，我把橡皮說成了太陽。我自己都覺得哭笑不得。
還有一次在家里，我正在看雜志。我一會(huì)兒上下五千年的`歷史里穿越；一會(huì)兒走在世界地圖的上空；一會(huì)兒在財(cái)富的海洋里遨游；一會(huì)兒在犯罪現(xiàn)場(chǎng)穿梭。突然，阿姨的一聲清脆的喊聲把我的思路給打斷了：“王千鶴！”阿姨以130分貝的聲音叫著：“十分鐘后，你把電飯鍋上插頭那里的紅色按鈕按下去，聽明白了嗎？”“YES,OK�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。說完，我又一頭扎進(jìn)了書海。
時(shí)間一分一秒的過去了，我的書還沒有看完，時(shí)間老人已讓時(shí)間過去了30分鐘。這時(shí)，突然聽到阿姨130分貝的聲音又在我耳邊炸起：“王千鶴！怎么按鈕還沒有按下去？”我趕緊跑到廚房一看，一半的飯已經(jīng)煮成黑鍋巴了，一陣陣糊味嗆得我鼻子好難受。我頓時(shí)羞紅了臉。阿姨伸手在我腦袋上敲了一下：“飯糊了一半，糊的你吃�！卑�，都是啃書惹的禍��！
這是我啃書的一些囧事，大家能幫我保密嗎？
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇35
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露澆灌著我們成長(zhǎng);有人說，老師是林中最茂盛的葉子，用自己的身軀呵護(hù)著未來的花朵兒。
兩年來，是您在教我們讀書，在您的教育下我學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)，也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。老師，您就是一個(gè)辛苦的園丁，在修剪祖國(guó)的花朵，天天用辛勤的汗水來澆灌我們。您就像一個(gè)太陽燃燒自己，給我們帶來無私的溫暖，讓我們快樂的學(xué)習(xí)。我們每次的進(jìn)步，都離不開您的教誨和囑咐。是您用汗水培育著我們，讓我們像春天般的花朵美麗地綻放。
還記得在您剛接我的時(shí)候，把我從一個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)有理想，有作為的小學(xué)生時(shí)，您為我們付出了多少，我們?cè)谙硎艹晒�，享受快樂時(shí)，卻不能忘掉老師。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。有您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。您給了我們一桿生活的標(biāo)尺，讓我們自己天天去丈量。您給了我們一面明亮的.鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是火種，點(diǎn)燃了我們求知的火焰;您是臺(tái)階，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;您是大橋，為我們連接成長(zhǎng)的彼岸，讓我們走向收獲的峰巔。
在這個(gè)特別的日子里，我敬愛的老師，我想對(duì)您說：“您辛苦了，愿您今后更加健康快樂!”
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇36
清晨，伴隨著“嘰嘰喳喳”鳥啼醒來，拉開窗簾，打開緊閉的窗戶，大自然的氣息撲鼻而來，瞧，大自然中有許多的奧秘，如魚兒在水中自由沉浮，人們由此受到了啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇；松鼠在樹上爬來爬去，不會(huì)跌倒，人們由此受到了啟發(fā)，發(fā)明了降落傘。大自然中還有許多的奧秘，正等著你去尋找。
有一天，我和媽奶奶去田園種菜，看見窄小的路旁有幾叢郁郁蔥蔥的小草，旁邊都是大大的石頭，但小草還是長(zhǎng)得生氣勃勃�？墒�，小草這么柔弱，它是怎么從石頭縫里鉆出來的呢？這個(gè)問題使我迷惑不解。
我回到家，問了媽媽。媽媽說：“小草就是從土里往上長(zhǎng)，然后從土里鉆出來的�！蔽矣謫柕溃骸靶〔菰趺创┻^大石頭��？”媽媽什么話也沒說，我想媽媽一定不知道，還是去百度。我走進(jìn)自己的房間，打開電腦查了一下，原來小草在泥土底下努力向上生長(zhǎng)，不怕苦，不怕累，努力向上不停生長(zhǎng)，不管自己有多么柔弱，它知道，只要能鉆出地面，穿過石頭就能見到溫暖的陽光。小草不放弄，努力向著目標(biāo)直行。
做人并不需要多么的'享受，不需要榮華富貴，只要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人，勤勤懇懇的人，向著目標(biāo)出發(fā)，有付出，就一定會(huì)有收獲。
大自然真是人類的好老師，這一份精神將會(huì)使我一生受益，讓我們追隨大自然的腳步，聆聽大自然的聲音，一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇37
大自然是人類的老師，給了我們?cè)S多有益的啟示，它告訴人們，過度砍伐樹木，會(huì)破壞人類的生活環(huán)境，還會(huì)受到大自然的懲罰。下面，我來講講我在生活中從大自然中得到的'啟示吧！
夏天，天氣很熱，我和朋友們來到了小區(qū)下面，我們看到一群螞蟻在搬家，我們好奇地想：“為什么螞蟻要搬家呢？”我們帶著一連串的問題跟著螞蟻，決心要看個(gè)究竟，我們不知不覺地跟螞蟻來到了一座山，它們?cè)谏狡律系囊粋�(gè)洞住了下來，我們把頭向上一望，看見了有許多大樹的枝葉遮擋著。這么隱秘的地方，誰會(huì)發(fā)現(xiàn)呢？在回家的路上，竟然下起了大雨！我覺得這事有蹊蹺，我迷惑不解地回到家問媽媽，媽媽說：“這事我也不清楚，要不明天上學(xué)的時(shí)候問下老師？”我想：“唉，也只好這樣了�！�
第二天早上，我吃過早飯，急忙奔向?qū)W校，向老師問道：老師，我昨天看見螞蟻搬家了，為什么螞蟻搬家會(huì)下雨？這不可能是巧合！”老師回答：“沒錯(cuò)，螞蟻搬家說明馬上就會(huì)下雨，因?yàn)槲浵亴?duì)天氣很敏感，送你一句話：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”我聽了這個(gè)回答十分滿意，蹦蹦跳跳地回了教室。
通過這件事，我明白了要留心觀察身邊事物所發(fā)生的變化，只要你留心觀察，就會(huì)有意想不到的收獲。真是：“世上無難事，只怕有心人�。 �
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇38
當(dāng)微風(fēng)輕柔地拂過濱北小學(xué)時(shí)，當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在濱北小學(xué)身上時(shí)，當(dāng)美麗的校園蘇醒的時(shí)候，新的一天開始了，我們天天幸�？鞓罚新曈行Φ囟冗^了開心的校園生活！
一進(jìn)大門，就可以看見宣傳欄，宣傳欄上有許許多多的紙貼在墻上，很有美感！猶如一驕傲的人亭亭玉立在地上。
再向前走10米，就來到了操場(chǎng)，鮮紅的跑道圍繞著大草地。翠綠的草地上有各種各樣的圖形：有的像巨大的螞蟻，有的像剛出生的小象，還有的像上下起伏的駱駝。一棵棵芒果樹筆直地立在地上，像士兵一樣站著，仿佛要守護(hù)我們的濱北小學(xué)。
我們向左走10米，就看到了教學(xué)樓，想起了以前我們?cè)诮虒W(xué)樓里歡聲笑語聲聲響，書聲瑯瑯震乾坤。我們走進(jìn)教學(xué)樓里，桌子和椅子愉快地對(duì)視，教室里的電風(fēng)扇和桌子也開心地凝視對(duì)方。黑板外框上鮮紅的五星紅旗被封印在墻上，一輩子也不可以拿下來。明亮的燈光一視同仁地照亮了教室里的每一個(gè)角落。教室里頓時(shí)白光閃閃，美麗極了！
教學(xué)樓的左邊有個(gè)小操場(chǎng)，小操場(chǎng)里有許許多多的`器材，器材是藍(lán)色的。旁邊還有風(fēng)雨操場(chǎng)，一般是用來避雨的操場(chǎng)。還有一個(gè)小籃球場(chǎng)，兩個(gè)籃球架，地上涂滿了綠色的顏料，猶如鋪上一層鮮綠的地毯。旁邊有朱紅的紅磚，仿佛是老師教我們學(xué)習(xí)的汗水，汗水染成朱紅色，把原本潔白如雪的磚染成了鮮紅色。
這就是我們的校園！我愛濱北小學(xué)，我愛“家”，我愛老師和同學(xué)們。這個(gè)校園仿佛是一個(gè)慈愛我們大家的母親，我們不會(huì)忘記的！
【四年級(jí)下冊(cè)作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)下冊(cè)作文02-07
[推薦]四年級(jí)下冊(cè)作文06-24
四年級(jí)下冊(cè)同步作文07-22
四年級(jí)下冊(cè)作文趣事07-25
(精)四年級(jí)下冊(cè)作文06-09
[精品]四年級(jí)下冊(cè)作文09-10
四年級(jí)下冊(cè)作文【推薦】06-01