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秋天四年級(jí)的作文集合六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的秋天四年級(jí)的作文6篇,歡迎大家分享。
秋天四年級(jí)的作文 篇1
輕輕地,輕輕地,秋風(fēng)吹來(lái)了。它撫摸了一下我的耳朵、眼睛和鼻子,忽然,我就看了一個(gè)流光溢彩的秋天。
聽(tīng):秋風(fēng)在大樹(shù)媽媽的耳邊說(shuō):“放心吧!把你的孩子交給我,我要帶它們?nèi)ヂ眯,讓它們變得更加勇敢和成熟。”大?shù)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,沙沙、沙沙……樹(shù)葉寶寶跟著秋風(fēng)走向了天涯海角。
看:秋風(fēng)在田野里翩翩起舞,它腳尖點(diǎn)到的地方,金色的麥穗,火紅的高粱,五彩的瓜果開(kāi)始織起一幅幅色彩斑斕的地毯,人們?cè)谶@美麗的`地毯上享受著豐收的喜悅,就像一個(gè)個(gè)歡快的精靈。
你聞到了嗎?秋風(fēng)吹過(guò)果園,帶來(lái)了蘋果、柿子、葡萄、石榴好多好多水果的香甜,飄呀飄,饞得白云姐姐都邁不開(kāi)腳步,掛在藍(lán)天上使勁地吸呀吸。
秋風(fēng)真是一位神奇的魔術(shù)師,它給我們帶了一個(gè)令人陶醉的、絢麗多彩的美妙世界。
老師點(diǎn)評(píng):你對(duì)秋景的觀察十分具體,并有自己獨(dú)特的視角。想像豐富,語(yǔ)言生動(dòng),比喻、擬人的手法運(yùn)用自如,給老師留下了深刻的印象!
秋天四年級(jí)的作文 篇2
秋天很美,但秋天到底是什么色彩呢?是紅的黃的還是綠的?我迷惑了,于是,我準(zhǔn)備出去尋找答案。
走進(jìn)公園,一棵棵桂花樹(shù)呈現(xiàn)在我的眼前,望也望不到頭。桂花樹(shù)上開(kāi)滿了金黃色的花朵,它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的在一起綻放著。秋風(fēng)一吹,就隨風(fēng)飄落,花朵金燦燦的,好像天上的星星在眨眼睛。一朵朵小花飄落下來(lái),像給大地鋪上了一層地毯。啊,秋天是金色的。
來(lái)到果園里,瞧,果園里的蘋果熟了。那紅彤彤的蘋果,散發(fā)著誘人的香味,真是惹人喜愛(ài)。啊,秋天是紅色的。
來(lái)到樹(shù)林里,映入眼簾的是一片金黃,樹(shù)葉間的.縫隙已稀疏了很多。樹(shù)木的葉子都枯黃了,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉就落了下來(lái)。它們像翩翩起舞的黃蝴蝶,慢慢地落到地上。樹(shù)葉落的很慢,好像不想下來(lái)似的。再看看地上,到處都是飄落的樹(shù)葉,它們好像給大地鋪了一層厚厚的地毯。哦,秋天是橙色的。
街道兩邊的樹(shù)木都枯黃了,可唯獨(dú)松樹(shù)還是那么翠綠。它昂頭挺立著,接受著秋風(fēng)的洗禮;它擺動(dòng)著高大的身軀,好像在說(shuō),誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有綠樹(shù),我不就是證據(jù)嗎?哦,秋天還是綠色的。
哦,我明白了,秋天是彩色的,它有紅、黃,橙······就像雨后的一道彩虹,我要用手中的畫筆,把它畫在我的腦海里。
秋天四年級(jí)的作文 篇3
秋天,是豐富多彩的,秋走到那里,哪里就會(huì)變得美麗萬(wàn)分。
秋天的花園是最美麗的,那里的菊花竟相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。雖然它們沒(méi)有濃郁的香味,但它們的“卷發(fā)”的顏色已經(jīng)足夠讓我驚嘆,粉紅的、黃的、紅白相間的'、白的……,這些花的顏色雖然不怎么鮮艷,但我覺(jué)得這比廣場(chǎng)上的煙花還美麗呢。
桂花可跟菊花有著鮮明的對(duì)比,桂花雖然小得不起眼,但它們的香味很濃,用“丹桂飄香”來(lái)形容是再好不過(guò)了。
秋天的花園,我敢說(shuō)是最多姿多彩的,因?yàn)樗鼈兏饔懈鞯纳剩各有各樣讓人喜歡的理由。
秋天四年級(jí)的作文 篇4
金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。每當(dāng)十月份,走進(jìn)美麗的以園,一股濃烈的香氣撲鼻而來(lái),聞著聞著,我都陶醉了。
平常,這些桂花樹(shù)不怎么引人注目,但是,到了十月桂花開(kāi)放時(shí),老人們?cè)诠鸹?shù)下散步、打拳,小孩們?cè)诠鸹?shù)邊玩游戲、看書,真的.很享受。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像樹(shù)上掛著許多小金球,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。走近細(xì)細(xì)觀賞,小金球是用一串桂花組成的,每朵小桂花,有四片花瓣,兩片花蕊,聞的出了神,我好像變成小蝴蝶在采花粉呢!一陣風(fēng)吹過(guò),桂花紛紛落下,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞,桂花落到我頭上、身上……
我最喜歡桂花了,當(dāng)時(shí)我還吃了兩朵呢!
秋天四年級(jí)的作文 篇5
金風(fēng)送爽,天高云淡,在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié)里,秋風(fēng)送走了炎熱的夏天,我們迎來(lái)了涼爽的秋天。
果園里,是一種能使人聯(lián)想起秋天的點(diǎn)綴,落葉盛著秋風(fēng)紛紛飄落,像花而又不是花的那一種點(diǎn)落蕊。早晨起來(lái),會(huì)鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒(méi)有,氣味也沒(méi)有,只能感受出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺(jué)。天空像一塊覆蓋著大地的`藍(lán)色綢緞,山谷里的楓葉,不知道喝了多少過(guò)量的酒,紅得跟一團(tuán)火焰似的。秋天的風(fēng),是一位郵遞員,帶著豐收的喜悅景象,悄悄的,悄悄的,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門扣開(kāi)了。銀杏樹(shù)的葉子像一位位可愛(ài)的小演員,穿著一身黃裙子在翩翩起舞;楊樹(shù)的葉子飄到了樹(shù)媽媽的腳下準(zhǔn)備過(guò)冬了。柳樹(shù)也脫下綠衣服,換上了金色的睡衣。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)大燈籠掛滿了枝頭。黃澄澄的梨兒沉甸甸的,壓彎了枝腰。
秋天的雨,帶給大地是一首豐收的歌,帶給小朋友是一首歡快的歌。
秋天四年級(jí)的作文 篇6
當(dāng)夏天這位剛烈的少女一離開(kāi),秋天的畫卷就打開(kāi)了,它是那樣的五彩繽紛,艷麗奪目。
金色的秋天屬于田野和落葉。當(dāng)大雁南飛、桂花飄香時(shí)田野里的玉米和稻谷就都穿上了黃色的盛裝。精神抖擻的玉米像哨兵,那黃澄澄的谷穗垂著沉甸甸的穗頭,在秋風(fēng)中唱著豐收的歌吟。一望無(wú)際的田野此時(shí)像翻起金色的波浪,又像一片片晚霞在太陽(yáng)的映襯下跳起了好看的舞蹈。楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子變黃了,一片片落葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),銀杏樹(shù)的葉子像一把把黃黃的'小扇子,搖擺著、扇動(dòng)著,扇走了夏天的炎熱,也扇來(lái)了秋天的涼爽。
紅色的秋天藏在楓葉和果實(shí)里。當(dāng)桂花悄悄地離開(kāi)時(shí),楓葉就變成了紅色,一片片楓葉像一團(tuán)團(tuán)烈火,燃燒著豐收的激情和喜悅。秋風(fēng)吹來(lái),楓葉有的像飄來(lái)飄去的紙扇,有的像時(shí)飛時(shí)轉(zhuǎn)的小鳥(niǎo)......真是”停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”!紅彤彤的果實(shí),掛滿了樹(shù)枝,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,抿著嘴笑呢。蘋果露出紅紅的臉頰,柿子穿上了橙紅的衣裳,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠 ,使秋天又增添了許多喜慶的氣氛。
秋天真是一幅五彩繽紛的畫卷,我愛(ài)秋天!
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