實(shí)用的五年級(jí)敘事作文合集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)敘事作文 篇1
今天是令人激動(dòng)的一天,我國(guó)發(fā)射的長(zhǎng)娥三號(hào)月球探測(cè)器在經(jīng)過(guò)12天的飛行后今天晚上將在月球登陸。我國(guó)有一個(gè)美麗的傳說(shuō)叫“長(zhǎng)娥奔月”。
傳說(shuō)月亮上住著長(zhǎng)娥姐姐和一只小白兔,因?yàn)殚L(zhǎng)娥在月亮上很寂寞,所有有小白兔來(lái)陪伴她。我國(guó)就用長(zhǎng)娥來(lái)命名探月工程!伴L(zhǎng)娥”是我國(guó)的登月探測(cè)器的名字!靶“淄谩裢谩眲t是我國(guó)首輛月球車(chē)。它們兩個(gè)將完成我們首次登月和探月任務(wù)。
晚上,8.30分開(kāi)始我和爸爸端坐在電視機(jī)前觀看直播。聽(tīng)著解說(shuō)和圖片動(dòng)畫(huà),看著它們從距離月面15公里開(kāi)始進(jìn)行降落的過(guò)程我越來(lái)越激動(dòng)。長(zhǎng)娥要經(jīng)過(guò)720秒的.時(shí)間才能登陸月球。我在心里慢慢開(kāi)始倒數(shù)?粗鼈兘(jīng)過(guò)減速、調(diào)整和降落三個(gè)過(guò)程。
每一秒我的心情都很緊張。其中有一段時(shí)間畫(huà)面上的圖片沒(méi)有變化,我緊握的雙手緊張的都出了汗。然后我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)爸爸:“不會(huì)出問(wèn)題吧?”爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,地球和月球相距48萬(wàn)公里,圖像傳輸中會(huì)有間隔的。不會(huì)有事的!彪娨曋袀鞒隽藷崃业恼坡暋
解說(shuō)員說(shuō)道:“長(zhǎng)娥已經(jīng)安全降落”。我和爸爸“耶”得一聲歡呼起來(lái)。解說(shuō)員說(shuō)道:“我國(guó)已經(jīng)是第三個(gè)能夠登陸地外天體的國(guó)家!甭(tīng)到這,我感到萬(wàn)分驕傲,我是中國(guó)人。
我度過(guò)了一個(gè)不尋常的周末。
五年級(jí)敘事作文 篇2
大家都騎過(guò)自行車(chē)吧!那飛快的感覺(jué)讓人感到舒服,同時(shí)又可以體驗(yàn)勞動(dòng)換來(lái)的成果。
一天夜里,我在看《趣味作文》時(shí),看到了《路霸》一文。描寫(xiě)作者學(xué)自行車(chē)的文章,讓人感到騎著自行車(chē),在面前騎來(lái)騎去,象飛一樣的。這時(shí),我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)自行車(chē)!眿寢尨蟪砸惑@,說(shuō):“小雨,你什么時(shí)候心血來(lái)潮,想騎自行車(chē)了呢?而且你不要三天打漁,兩天曬網(wǎng)!蔽艺f(shuō):“當(dāng)然不會(huì),我是誰(shuí)啊?”媽媽見(jiàn)我如此肯定,二話(huà)不說(shuō),給我買(mǎi)來(lái)了自行車(chē)。
開(kāi)始騎了,我拿著籠頭,踏著鐙子,想:區(qū)區(qū)一輛自行車(chē)就能讓我害怕得逃跑?心一狠,腳蹬了起來(lái),由于重心不穩(wěn),籠頭不正,我一下子摔了個(gè)大跟斗。
我不甘心這樣失敗,大聲喊:“自行車(chē),老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓?今天我一定要征服你!”我又騎了上去,每一步都飛快,不料,我的自行車(chē)的`車(chē)輪撞上了一塊石頭,我不但摔了一跤,褲子還破了個(gè)洞。
我開(kāi)始想放棄了,媽媽見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“小雨,不要遇到一點(diǎn)小小的困難就放棄,每個(gè)人,都會(huì)有困難,但又有多少人堅(jiān)持了呢?”
我立刻信心百倍,騎了上去,慢慢地,自行車(chē)甘拜下風(fēng)。我一騎,它就聽(tīng)我的指令。
從學(xué)自行車(chē)這件事來(lái)看:人,應(yīng)該堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。
五年級(jí)敘事作文 篇3
今天,是一個(gè)令人開(kāi)心的日子。那是因?yàn)槲覀儚V營(yíng)路小學(xué)組織春游啦!
清晨,我和同學(xué)們做完早操吃完早飯后,便回到教室讀起書(shū)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,在老師的引導(dǎo)下,我們整齊地排著隊(duì)伍愉快地來(lái)到操場(chǎng),等候著來(lái)接我們出去春游的公交車(chē)。
不過(guò)一會(huì)兒,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師乘坐一輛公交車(chē)離開(kāi)了城區(qū)。車(chē)上,我們歡快地唱著歌謠,講著笑話(huà),就連售票員阿姨也被我們愉快的氛圍感染了,和我們一起攀談,歌唱。
汽車(chē)將近行駛了一個(gè)小時(shí),我們才到達(dá)我們此次春游的目的地:白馬鎮(zhèn)。
到了之后,兩所學(xué)校的校長(zhǎng):白馬小學(xué)的曾校長(zhǎng)和廣營(yíng)路小學(xué)的劉校長(zhǎng)分別對(duì)此次活動(dòng)做出了賀詞與祝福。緊接著,我們舉行了隆重的揭牌儀式,我清楚地看見(jiàn),在兩位校長(zhǎng)將那塊紅布揭開(kāi)時(shí),那塊鐵牌上嵌著兩行紅紅的大字:“廣營(yíng)路小學(xué)與白馬小學(xué)手拉手勞動(dòng)教育實(shí)踐基地”。
在揭牌儀式舉行過(guò)后,有一部分同學(xué)去包餃子了,而我們,就留在這里跟白馬小學(xué)的'同學(xué)們比賽除草。
在除草時(shí),我們雙方都不相上下,可漸漸地,我們落后了。為了取得勝利,我們重振旗鼓,又開(kāi)始了新一輪的戰(zhàn)斗。只見(jiàn)大家東拔拔西扯扯,忙得不亦樂(lè)乎,其中,還有幾員猛將,每次出去回來(lái)都是滿(mǎn)載而歸。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,大家除的草就已經(jīng)堆成一個(gè)小山包了。
臨近中午,我們跟著老師來(lái)到白馬小學(xué)食堂,吃那些同學(xué)包的餃子。只見(jiàn)大家蘸著辣椒醬,吃著美味的大餃子,樂(lè)在其中。有的同學(xué),向大家介紹著餃子的來(lái)源,有的同學(xué)向大家說(shuō)著關(guān)于餃子的笑話(huà)……過(guò)了一會(huì)兒,公交車(chē)來(lái)了,我們只好戀戀不舍地告別白馬小學(xué),坐車(chē)回到學(xué)校了。
這次春游,給我?guī)?lái)的不僅是快樂(lè),還讓我真正體會(huì)到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義。
五年級(jí)敘事作文 篇4
【五年級(jí)作文400字:童年趣事】
啊!童年,金色的童年,它充滿(mǎn)了歡樂(lè),令人留戀。記得我四、五歲的時(shí)候,做了一件直到現(xiàn)在都讓我哭笑不得的事!
那是一天中午,媽媽叫我去買(mǎi)鹽,家里的食鹽已經(jīng)用完了,順便也鍛煉我自己的獨(dú)立能力,我高興的來(lái)到附近的小賣(mài)部里來(lái)買(mǎi)鹽,我高高興興的'跑回家,一邊跑一邊想:“等我回去媽媽一定會(huì)夸我的,不,而且還要獎(jiǎng)勵(lì)我.”想著想著,一不小心被一塊兒石頭摔倒在地,鹽袋也摔破了,鹽都撒在地上,哎呀!這可怎沒(méi)辦呀?當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)哭出來(lái),慢慢起回家,看見(jiàn)院子里王阿姨正在淘米,心里一下子高興起來(lái),腦袋里靈光一閃,我也來(lái)“淘鹽”,于是我向王阿姨借來(lái)一個(gè)小盆,把地上的鹽掃在一起,放進(jìn)盆里,然后裝滿(mǎn)水,正在得意之時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)盆中的鹽沒(méi)啦`````?我疑惑不解的把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):鹽是不能放在水中的,這樣鹽會(huì)“跑”掉的。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了五年級(jí)啦!院子里“淘鹽”的傻事我也不會(huì)再做了,哈哈哈,我的童年還真是豐富多彩呀!讓我們?cè)谟洃浀臍g笑中成長(zhǎng)吧.
五年級(jí)敘事作文 篇5
一年一度的中秋節(jié)到了,一放學(xué),我就趕緊做作業(yè),六點(diǎn)一過(guò),爸爸媽媽就下班回來(lái)了,興沖沖地帶著我到外公家吃團(tuán)圓飯。外公、外婆忙乎了一下午,準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐,舅舅、舅媽、表姐、表弟一會(huì)兒全到齊了。飯桌上,大人有的舉杯干祝外公、外婆身體健康,有的談?wù)摴ぷ鹘蚪蛴形叮槐斫闶窃脐?yáng)中學(xué)初一的新生,和我們講不少新學(xué)校的新鮮事;我和表弟玩游戲,真熱鬧!
最精彩的'還在后面。吃完飯,已經(jīng)七點(diǎn)半了,我和爸爸、媽媽回到家,一邊在看中秋文藝節(jié)目,一邊品嘗月餅。我聽(tīng)新聞上說(shuō),今晚九點(diǎn)半左右,月亮?xí)鰜?lái),我興奮得象過(guò)年一樣,怎么也不想睡覺(jué)。一到九點(diǎn)半,我們?nèi)腋吲d地來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),明月如鏡,星斗滿(mǎn)天!霸铝两K于升起來(lái)了!”我高興地拍手叫喊,那月亮首先是金黃色的,徐徐上升,就在那一刻,月亮的顏色淺了,淡了,白了!它高傲地升起來(lái)了,它是那么可愛(ài),那么有趣、真像一個(gè)大月盤(pán)。
看到這里,我想起了蘇軾寫(xiě)的《水調(diào)歌頭》,真是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。
難怪人們常說(shuō)“月到中秋分外明”,這句話(huà)真有道理。
這是一篇描寫(xiě)中秋之夜的文章,對(duì)全家老少坐在一起吃團(tuán)圓飯的生動(dòng)描寫(xiě),引人入勝,吸引讀者的閱讀興趣,語(yǔ)言生動(dòng)形象且內(nèi)容豐富,對(duì)中秋賞月的描寫(xiě),比喻貼切,用詞生動(dòng)。
五年級(jí)敘事作文 篇6
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”我哼著小曲兒,和媽媽一同騎行在綬溪公園,賞花踏青,良辰美景讓人陶醉不已。
早上,媽媽跟我商量:“今天天氣這么好,而且你也已經(jīng)滿(mǎn)12周歲了,要不我們一起去綬溪公園騎自行車(chē)賞春?”
我不解地問(wèn):“我們家又沒(méi)有自行車(chē),怎么騎行呢?”
媽媽笑著說(shuō):“你OUT了吧,現(xiàn)在都流行騎共享單車(chē),我們這里也早就開(kāi)始投放使用了,今天老媽就帶你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),如何?”
“太棒了,我再也不用去同學(xué)家蹭自行車(chē)玩了!蔽腋吲d得一蹦三尺高。
吃過(guò)早飯,我們?nèi)蔽溲b完畢后,媽媽帶我來(lái)到綬溪公園旁的一處共享單車(chē)停放點(diǎn),只見(jiàn)眼前的一片空地上,整整齊齊地停放著一輛輛藍(lán)黃自行車(chē),車(chē)身光潔如新,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。媽媽下載了一個(gè)“永安行”軟件,輸入手機(jī)號(hào)碼注冊(cè),然后登錄進(jìn)去,接著掃描一下自行車(chē)上的二維碼,自行車(chē)就自動(dòng)解鎖,乖乖聽(tīng)我們指揮了。
四月五日天氣新,綬溪園里人如織。騎著嶄新的共享單車(chē),在綬溪公園里悠然自在的游覽,迎面吹來(lái)的'風(fēng)溫柔極了,就像春姑娘撫摸著你;路旁的桃花和野花輕輕搖晃,花枝招展,好像在熱烈歡迎著我們;偶爾聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)叫,我們抬頭一看,小鳥(niǎo)兒卻快速飛遠(yuǎn)了,好像要和我樣捉迷藏。我們一路騎著,一路欣賞美景,真是一件愉快的事,F(xiàn)在國(guó)家一直在提倡要資源節(jié)約利用,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的生活方式,共享單車(chē)不就是綠色、低碳的文明生活嗎?
五年級(jí)敘事作文 篇7
五一節(jié)到了,大家都要出去玩,這不,我也跟著爸爸媽媽一起來(lái)到了武鳴的“飛鷹山”。
這天,天空蔚藍(lán),陽(yáng)光燦爛。遠(yuǎn)望飛鷹山,郁郁蔥蔥。飛鷹山兩旁各有小山一座,也是突兀蔥郁,像是飛鷹山的兩個(gè)守護(hù)神。近看飛鷹山,山的頂峰幾乎碰到了白云。山上,那萬(wàn)樹(shù)枝頭上的嫩葉,給墨綠色的山染上了淡淡的新綠。一陣春風(fēng)吹來(lái),讓人十分清新。我們?cè)跐饷艿臉?shù)叢里向上
攀登,好象在無(wú)邊無(wú)際的綠色海洋里游泳。只能容一人行走的山間石路上長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔,路面很滑,必須抓住路邊的樹(shù)枝,一步三滑地向上爬。經(jīng)過(guò)半小時(shí)多的行程,我們登上了頂峰。這時(shí),我仿佛站在一朵巨大的綠色浪尖上。向下俯視,田園風(fēng)光盡收眼底,平時(shí)毫不在意的田野,現(xiàn)在變得那么神奇而有趣。一塊塊怪異的圖形,有深綠色的,有淺綠色的',有金黃色的,有淡黃色的。它們一塊緊挨著一塊,沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙,就編出了一張五顏六色的大地毯,從山腳一直鋪向遠(yuǎn)方。向前眺望,大明山時(shí)隱時(shí)現(xiàn),好象在和我們捉迷藏。
看著生機(jī)勃勃的美景,我心里輕輕地呼喚著:祖國(guó)。≡改肋h(yuǎn)春光明媚、蓬勃向上!
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