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有關(guān)四年級(jí)的作文300字錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
以前進(jìn)我家必須先敲門,每次只要有人敲門,就有一種驚天動(dòng)地的響聲,每次都使我沒有心情去寫作業(yè),F(xiàn)在好了,咱家裝了一個(gè)有門鈴的門,以后有人來咱家就不會(huì)有那種噪音了。
一天,我正在家里做作業(yè),忽然間那種驚天動(dòng)地的聲音又來了。我叫道:“是誰呀?”接著打開門一看,那個(gè)人竟是媽媽。我說道:“媽媽,你怎么不按門鈴呀?媽媽結(jié)結(jié)巴巴地說:“哦!我忘了按門鈴了,習(xí)慣了以前的敲門!边^了一會(huì)兒,門又響了,我打開門一看,那人竟是爸爸。我問道:“爸爸,你怎么也不按門鈴呀?他撓了撓頭說:“習(xí)慣了!边@樣可不行,于是我找來一張紙,在一面寫上“來客請(qǐng)按門鈴”六個(gè)字。突然一陣風(fēng)吹來,門關(guān)上了。我急得兩手拍門。爸爸媽媽打開門,望了望門上字,笑著問道:“你難道沒看到上面寫著‘來客請(qǐng)按門鈴’六個(gè)字嗎?”我不好意地?fù)狭藫项^說:“習(xí)慣了!
哎!俗話說習(xí)慣成自然,看來習(xí)慣的力量是巨大的。我們要在老師和父母的幫助下養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。這是我家關(guān)于門鈴的`故事,是不是挺有意思呢?
四年級(jí)的作文300字 篇2
橘子一天天長(zhǎng)大,一天天成熟。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,那些橘子躲在綠葉叢中,在跟我玩捉迷藏!如果不仔細(xì)看還真看不出來呢!走近一看,才發(fā)現(xiàn)大大小小的橘子掛滿了枝頭,看了就讓人直流口水。它的外皮先是深綠色,逐漸變得青中透紅,最后變成一半綠一半黃 ,也有的全都黃了,在陽光下還閃著光呢!一陣秋風(fēng)吹過,它們晃動(dòng)著小腦袋,好像在說“瞧,我們的外衣多漂亮呀!
這時(shí),我看著黃燦燦的橘子,饞得直流口水,忍不住摘下一個(gè),輕輕一剝,金黃的`汁水就冒出來,濺得滿手都是,而且還有一股橘子特有的清香撲鼻而來。只見橘子上一張白白細(xì)細(xì)的絲,像一張大網(wǎng)保護(hù)著橘子肉。里面就像兄弟姐妹緊緊擁抱在一起。掰開一瓣,那瓣就像天上的月牙,又像水里的船,還像寶寶的搖籃。我輕輕一咬,橘汁濺得滿嘴都是,嚼一嚼,酸溜溜的,繼續(xù)嚼,又有了一絲絲甜味,我趕快再掰下一瓣放入口中,哎呀!酸味變淡了,甜味變濃了,真好吃。不一會(huì)而功夫,橘子就被我消滅掉了!
四年級(jí)的作文300字 篇3
有很多人都令我敬佩,但讓我至今難忘的是一位老年乞丐.
在一寒冷的冬天,下著鵝毛大雪,北風(fēng)呼呼的刮著.我和媽媽一同去"長(zhǎng)安市場(chǎng)"買糕點(diǎn).
到了"長(zhǎng)安市場(chǎng)",我們看到了一位滿頭銀發(fā)的`老人,他一手拄著棍子,另一只手拿者一個(gè)破碗,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地移動(dòng)著腳步.我不假思索地上前給了他媽媽給我的二十元錢給了老爺爺,轉(zhuǎn)身走了.在我走時(shí),我的一角錢掉了出來.老爺爺看我身上好像掉了什麼東西,便走了過去,見是一角錢.忙大聲喊:"小朋友,你的錢掉了!"我轉(zhuǎn)身走過去,看見是一角錢,說:"一角錢嘛!我多的是,你撿到了,給你就是了."老爺爺慢條斯理地說:"你覺得一角錢很少,可是,如果我不還給你的話,那我就太沒誠信了!"他說完,轉(zhuǎn)身走了.望著老爺爺遠(yuǎn)去的身影,我心里充滿了溫暖.
直到現(xiàn)在,我仍常常想起老爺爺?shù)脑,因(yàn)樗鼉r(jià)值千萬.
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的興趣愛好就像樹上的葉子,數(shù)也數(shù)不清。其中我最喜歡彈電子琴,也喜歡畫畫,還喜歡寫字。
電子琴是我的最愛。這事來源于姐姐。一天,我早上起床,發(fā)現(xiàn)從姐姐的房間里傳出了一陣陣婉轉(zhuǎn)的`琴聲,我急忙走過去,一看,原來是姐姐在彈電子琴。我看見姐姐的手指在琴鍵上蹦來蹦去,心想:這事一定很好玩,就纏著姐姐教我彈。姐姐被我纏得沒法做事了,只好教我。我把手指放在琴鍵上,緊接著,就響起了美妙的音樂。從此,我就喜歡上了彈琴。
畫畫也是我喜歡的愛好之一。有一天下午,我一個(gè)人在家里沒事干,就在家里翻箱倒柜地找東西,希望能找到好東西。突然,我看到一張白紙,“哈!我可以畫畫啦!”我驚喜地叫道。畫什么好呢?我想來想去,終于想到了,就畫我早上吃的漢堡包吧!過了一會(huì)兒,我畫好了。一看,真好看!從此我愛上了畫畫。
我也喜歡書法。我畫畫時(shí)經(jīng)常把物體畫得很小,不夠飽滿。后來我在廣告上看到有人在畫的旁邊寫上了幾個(gè)字。我覺得這方法不錯(cuò),就努力練字。最后,我把字練好了,畫也變得飽滿了。并且書法也成了我的愛好。
我的興趣愛好還有很多,它們讓我的課余生活變得十分充實(shí)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
要是談起我最不喜歡的作業(yè),我則會(huì)毫不猶豫地告訴大家:我最不喜歡的作業(yè)是——背課文。因?yàn)槲业挠浶圆缓,所以背書的時(shí)候老是落字,十分不熟練。
今天老師又留下了一個(gè)令人頭疼的作業(yè)—背書,一聽到這個(gè)消息,我就像是個(gè)瀉了氣的氣球,心想:我的天吶!怎么又是背課文。
回到家,老規(guī)矩——先寫作業(yè)最后背課文。我捧起書本眼睛直直地望著這一段拗口的文字,很心煩意亂地趴在桌子上,唉!怎么背嘛!于是我先認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來,一次、兩次,我像一個(gè)考古家,細(xì)心地觀察著,仔細(xì)地記憶著,幾遍之后,我竟然對(duì)那一段拗口的.文字有了大體的了解!我大喜過望,得意洋洋地“哼!”了一聲,又心急如焚地讀了幾遍,就自以為是的開始背給媽媽聽,在開頭的時(shí)候還行,但不一會(huì)就變得吞吞吐吐,像進(jìn)水的機(jī)器卡殼了,還不斷地加字,減字。媽媽聽了就生氣地說:“你要用心一段一段的背,然后再連起來背”。 聽了媽媽的話,我拿過書本,將課文讀了一遍又一遍,接著一句一句地背,一段一段地背。一分鐘,二分鐘,三分鐘……時(shí)間匆匆流逝,在一次次地努力,一次次地熟練中,我終于能十分流利地在媽媽面前背通。
唉,背書怎么這么難啊!我真想不用背書!
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