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四年級(jí)的夏天作文

時(shí)間:2024-09-08 06:13:21 四年級(jí) 我要投稿

精選四年級(jí)的夏天作文合集六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的夏天作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選四年級(jí)的夏天作文合集六篇

四年級(jí)的夏天作文 篇1

  有人喜歡百花盛開(kāi)的春天,有人喜歡碩果累累的秋天,也有人喜歡白雪皚皚的冬天,我喜歡的是綠樹(shù)成蔭的夏天。

  夏天的魅力在于炎熱。風(fēng)婆婆早已飛到了十萬(wàn)八千里之外。連樹(shù)上知了的歌聲也變了調(diào):“熱死了,熱死了,該裝空調(diào)了!泵利惖幕▋憾嫉拖铝祟^。一棵棵高大而粗壯的樹(shù)木,就像一把把巨傘,小狗也躲到巨傘下去休息。小鳥(niǎo)和人們都躲在自己的屋子里不出來(lái)。

  夏天的魅力在于美麗。到處綠樹(shù)成蔭,粉色的荷花在池塘中亭亭玉立,在翠綠的荷葉的映襯下,顯得更加美麗了。大片大片的向日葵好像金色的海洋。太陽(yáng)公公出來(lái)了,向日葵抬起了頭,好像在對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)“太陽(yáng)公公早上好!太陽(yáng)公公早上好!

  夏天的魅力在于快樂(lè)。孩子們的考試結(jié)束了。等待著他們的是美味又可口的.冰淇淋,是快樂(lè)的游戲,也是夢(mèng)一般的暑假生活。夏天給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

  炎熱、美麗、快樂(lè)就是夏天的魅力!

四年級(jí)的夏天作文 篇2

  酷熱難當(dāng)?shù)南奶煜褚粋(gè)齜牙咧嘴的惡魔,正虎視眈眈地瞪著我。它把太陽(yáng)搬的很近,太陽(yáng)像個(gè)大火球,炙烤著大地,原來(lái)碧綠的楊柳變成了黃焉焉的羞澀姑娘,原來(lái)的輕輕小草耷拉著腦袋。“熱---呀---”我不耐煩地說(shuō)。

  索性去買支冰棒吃吧,我買了支大雪糕,便迫不急待地打開(kāi),不料手一滑,冰棒掉地上了,“完了!”以為可以解解暑,結(jié)果不成。于是我垂頭喪氣地回到家,洗去了身上的汗臭味,倒頭就睡,我“呼嚕呼!钡匾幌伦泳退。但那可惡的蚊子偏偏來(lái)湊熱鬧!拔宋,嗡嗡!”它們使用“毒針”攻擊,把我的血吸飽了才罷休。我被癢醒了,“誰(shuí)膽大包天!敢在我身上吸血!找死。 蔽遗瓪鉀_天“啪,啪,啪,找打!吸血鬼!”“可惡!”我不但沒(méi)打死蚊子,反而手拍得鉆心地痛。“臭蚊子,看我怎么收拾你!”我縱身躍起“啪”的一聲,蚊子終于被我的大巴掌打死了。好多血,“嘿嘿,中了我金剛大俠的埋伏了吧!”正當(dāng)我偷著樂(lè)時(shí),沒(méi)想得到更多的'蚊子從四面八方夾擊我,原來(lái)我高興地太早了!于是我使用了最后一招------全軍覆滅計(jì),電子滅蚊器閃亮登場(chǎng)……。

  “夏眠不覺(jué)曉,處處蚊子咬。灑上滅蚊劑,不知死多少!”“哈哈哈,蚊子大軍嘗到我的厲害了吧!”

  夏天的煩惱真多。

四年級(jí)的夏天作文 篇3

  在四季之中,夏天的熱真是數(shù)一數(shù)二的。

  白天,太陽(yáng)死死地盯著大地,當(dāng)你走到街上的時(shí)候。大地好像一個(gè)加熱大鍋一樣,走在上面好像要把你肉給烤熟了。再看看柏油路,都被那太陽(yáng)烤焦了,車行駛在上面,發(fā)出“嗞啦,嗞啦”的聲響。人要是走在柏油路上,也得不了好下場(chǎng),腳下就像無(wú)數(shù)只小手緊緊地抓住你鞋,不放手。夏天的熱死氣沉沉的,仿佛你吸進(jìn)去的空氣也是熱的。有的時(shí)候連吃三四個(gè)冰淇淋也不奏效。

  人們上街的時(shí)候打著旱傘,就算這樣也無(wú)濟(jì)于事,太陽(yáng)透過(guò)了旱傘,照射在身上,不一會(huì)兒汗珠順著臉上往下流,汗珠已經(jīng)浸濕了衣衫,衣衫緊緊地挨著人們的身體,像口香糖一樣,越想擺脫,越扯得老長(zhǎng),擺脫不掉!

  夜晚,一股悶熱的氣流朝我們撲來(lái),走在屋里,總覺(jué)得上不來(lái)氣兒。手里總會(huì)拿一個(gè)大扇子扇,再熱再悶的時(shí)候就跑到樓下涼亭尋找慰藉,或在院子里走動(dòng)。

  熱是夏天獨(dú)有的'特色,也是別的季節(jié)沒(méi)有的。

四年級(jí)的夏天作文 篇4

  夏天,是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。在夏天里,孩子們告別緊張的學(xué)習(xí)迎來(lái)了既輕松又快樂(lè)的暑假。

  暑假是快樂(lè)的,因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里,孩子們可以在清澈的游泳池里打水仗、嬉戲打鬧,可以練習(xí)自由泳、蛙泳等等……一些游泳技巧和本領(lǐng)。在那兒,你總能聽(tīng)見(jiàn)游泳池里洋溢著單純的、快樂(lè)的歡笑聲和游泳池里濺起的雪白的水花落入池水的`那歡快的聲音。

  暑假是快樂(lè)的,因?yàn)樵谶@個(gè)烈日炎炎的季節(jié)里,無(wú)論是大人,還是小孩,都會(huì)在舒適的空調(diào)間里美滋滋的看著有趣的電視、打著好玩的電腦、吃著涼涼的棒冰、喝著既涼爽、又解渴的冰飲料!那是一種多么幸福、美好的一種享受。

  暑假有時(shí)也令人頭疼。比如孩子們上各種很令人乏味的補(bǔ)習(xí)班,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等等……很多很多的補(bǔ)習(xí)班。

  夏天有時(shí)也令人傷透腦筋。比如說(shuō)在夏天,孩子們會(huì)被毒辣的太陽(yáng)曬得黝黑發(fā)亮。出門也成了一個(gè)心頭事,困擾著我們。

  夏天有時(shí)令人喜愛(ài),有時(shí)也令人厭倦。夏天是個(gè)多面體,是一個(gè)令人捉摸不透的奇怪的季節(jié)。

四年級(jí)的夏天作文 篇5

  正值盛夏的七月,太陽(yáng)再不像往常那樣矜持了,它就像一個(gè)大火球,炙烤著大地,向人間噴灑著熱浪。

  路邊的小草和花兒被太陽(yáng)烤得都蔫了,它們正張著大嘴,等待著雨露的來(lái)臨。小草耷拉著腦袋,埋怨著說(shuō):“這是什么鬼天氣啊,熱得我一點(diǎn)精神都沒(méi)有!甭穬膳缘臉(shù)熱的.也彎下了腰,像生病的老頭。

  動(dòng)物們也熱得受不了了。知了趴在樹(shù)枝上也沒(méi)有心思汲取那甘甜的樹(shù)汁了,有氣無(wú)力地叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!痹倏葱」芬矡岬脻M嘴是汗,舌頭伸出老長(zhǎng),哈哈的喘著熱氣,好像在說(shuō):“天氣真熱,熱的我連喘氣都累得慌!边有小河里的魚(yú)兒也不停的朝水面吐著泡泡,好像在說(shuō):“這么熱的人天氣,我都快窒息了!

  花草樹(shù)木和小動(dòng)物們熱,我們?nèi)祟惛菬岬秒y以承受。平日里勤勞的爸爸媽媽熱的連飯都不想做了,不是你推我做就是我讓你去做。還有在樹(shù)下乘涼爺爺奶奶們,即便不停地?fù)u著扇子,但身上仍然汗珠不斷。

  七月流火,在這炎熱的盛夏真希望能痛痛快快地下一場(chǎng)涼爽的雨!

四年級(jí)的夏天作文 篇6

  夏天來(lái)了,我看到窗外的人們不再像春天干活那樣的賣力,人們只要干一些活,就滿頭大汗。冷飲店的門口每天車水馬龍,水泄不通。街上的人們穿著短衣短褲,戴著墨鏡,打著陽(yáng)傘。還有些人的防暑裝備更夸張,連臉都看不清了。

  但是我喜歡夏天。夏天來(lái)了,我可以吃爽口的棒冰,吹著涼爽的空調(diào)。夜幕降臨,外公家附近有幾家人把桌子搬出來(lái)放到院子里,他們笑容爽朗,談笑風(fēng)生,享受著夏天的夜晚。

  前幾天,我看到電視新聞里說(shuō)臺(tái)風(fēng)“蘇力”即將到達(dá)浙江,寧波也將受到一些影響。我好開(kāi)心,因?yàn)檫@樣一來(lái)寧波的炎熱天氣終于可以緩解一下了。刮臺(tái)風(fēng)的那一天,天氣就像孫猴子的臉——說(shuō)變就變,前一分鐘還是晴空萬(wàn)里,這一分鐘就下起了傾盆大雨。正值媽媽下班時(shí)間,我和媽媽走出單位大門,就和冷風(fēng)撞了個(gè)滿懷。大風(fēng)就像一雙巨大無(wú)比的手,在我們對(duì)面推著,我們艱難前進(jìn),暴雨順著傘尖打到我的衣袖上,我們的`傘最后被吹得翻了個(gè)面。“蘇力”太給力了!

  我愛(ài)夏天,愛(ài)它爽口的冰棒,愛(ài)它熾熱的太陽(yáng),愛(ài)它涼爽的夜晚!

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