【推薦】四年級(jí)作文集合7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
今天是個(gè)非常炎熱的天氣,有許多人在樹(shù)下乘涼,一只一只的知了在樹(shù)上不停吶喊:熱!熱。∈殖橙,似乎耳朵都要被震聾了,晚上我決定在家里好好洗一次腳!
一到家,我狂叫了聲:熱死啦!像箭一樣的速度沖向了水池前,拿起專用腳盆,腳盆的顏色是金黃色的,它的材質(zhì)是塑料做成的,十分美麗,盆底還印有一個(gè)“沸羊羊”,它的臉是潔白的,角是土黃色的,身子是黑白條紋的,它的皮毛看上去非常柔軟,毛絨絨的'.不一會(huì)兒,打開(kāi)水龍頭開(kāi)始罐水了,一盆晶瑩剔透的水就打好了,我就爽爽的開(kāi)始洗腳了,首先,我把腳輕輕的放入水盆里,一股透心涼的感覺(jué),真捧!不久盆里的水就沒(méi)那么涼爽了,于是我靈機(jī)一動(dòng)。
想到了冰箱里的冰塊,讓媽媽幫我拿過(guò)來(lái),放入腳盆,非常不錯(cuò)的主意!此時(shí),我仍然處于冰爽狀態(tài),左腳搓搓右腳,右腳搓搓左腳,腳指頭的縫隙我也不會(huì)漏洗,洗到左腳的第二個(gè)指縫時(shí),發(fā)現(xiàn)用手搓不掉臟東西,我就借助腳巾,很使勁的搓了幾下,終于被我搓掉了,接著,我繼續(xù)洗腳,發(fā)現(xiàn)腳背上有一滴大大的墨汁,哦,原來(lái)是我白天在書法課上不小心滴到的,我還是像剛才那樣,借助腳巾來(lái)搓洗,可是這一回怎么不管用了呢?我就大聲的叫喊:“媽媽,我腳背上有一大滴墨汁,洗不掉了”!媽媽緩緩地走來(lái)說(shuō):“別慌!你用用沐浴露,看看行不行!”話音剛落,我就動(dòng)起手來(lái)了,果不然,墨汁印從深至淺,慢慢的淡了下來(lái),直到看不見(jiàn)印痕。這時(shí),我看了下掛在墻上的鐘,已經(jīng)過(guò)了二十多分鐘了,冰塊也在盆里融化了,拿起腳巾,小心翼翼的把腳擦干凈了。
此時(shí),我徹底降溫了,整個(gè)人都覺(jué)得冰爽爽的,舒服及了。沒(méi)想到洗腳也可以這樣愉快!
四年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候,我很想學(xué)游泳,可是我又怕被水淹著,所以就一直沒(méi)有學(xué)。今年我八歲了,已經(jīng)是個(gè)大孩子了,我終于下定決心,在暑假里一定要學(xué)會(huì)游泳!學(xué)會(huì)游泳,發(fā)洪水的時(shí)候,我就可以保護(hù)自己了。媽媽聽(tīng)了我的決定,表示全力支持。
星期天,我穿好游泳衣,戴好游泳帽,拿著學(xué)游泳所用的道具,迫不及待地來(lái)到游泳館。來(lái)到池邊,我想也沒(méi)想就“撲通”跳進(jìn)了游泳池。就在沉下去的一瞬間,我才記起,我居然忘記用浮帶和浮板了!一下去就喝了好多水!“哇!好難喝啊!”水里帶著一股消毒水的`味兒。我狼狽地被人提上了岸。媽媽看到我這個(gè)樣子,安慰我說(shuō):“別急,慢慢來(lái)!
這一次,我拿著道具下了水。按照教練的要求,我雙手扶著浮板,兩條腿伸直并攏,把頭埋在水里憋著氣,慢慢浮起來(lái),盡量讓身子像一塊木頭一樣漂在水面上。可是,想和做總是有些距離,我的身體和手就是不聽(tīng)使喚,在水面上歪歪扭扭不停搖擺。媽媽在岸邊不停地提醒我:“放松身體,跟著浮板走!蔽艺罩觯K于慢慢掌握了平衡。撤了浮板只戴著浮帶,我在水里不停地用腳背打水。
游著游著,我的浮帶不小心被弄掉了,慌忙中我還以為自己叉要被嗆著了。可是這次,我用盡全力伸著脖子,手腳不停地劃著水,頑強(qiáng)地游上了岸。媽媽看到我的表現(xiàn),直夸我勇敢。我又練了幾遍,慢慢掌握了游泳的基本技巧。我還打算學(xué)成后和別人比賽呢!
通過(guò)學(xué)游泳,讓我懂得了,只要不怕苦、不怕累,沉著應(yīng)對(duì)困難,就沒(méi)有翻不過(guò)的“火焰山”!
四年級(jí)作文 篇3
城里人很少能見(jiàn)到小鵝,就算有幸能就到幾只,買回來(lái)也不容易養(yǎng)大--因?yàn)樾※Z很纖弱、金貴,不容易養(yǎng)活,稍不注意就會(huì)病死。上周末回奶奶家,終于看到幾只小鵝,嫩黃的羽毛,大的有一本語(yǔ)文書那么大,小的只有巴掌大小,在院子里搶食吃,可愛(ài)極了。
它們沒(méi)有高低貴賤之分--因?yàn)樽钚〉囊材芎妥畲蟮某獙?duì)臺(tái)戲,在分菜葉時(shí)總想霸占更多的食物,這當(dāng)然免不了一場(chǎng)惡戰(zhàn)。兩個(gè)扯在一起打架,你啄我一口,我咬你一下,雖然是傷痕累累、頭破血流,但起碼干好了一件事,它們終于把食物分好了。
別看它們那么霸道,可見(jiàn)到人就沒(méi)命地逃,我替它們趕蚊子,都以為馬上要上絞刑架了,在那兒不停地叫著,嚇得四處逃竄,好像在請(qǐng)求饒恕似的`。不過(guò),有些小鵝卻膽大包天,竟敢在我面前大聲叫著,并試圖來(lái)咬我,好一副不知天高地厚的樣子。要想“招降”它們,不必興師動(dòng)眾,也不必大打出手,只用撒一些糠,貪吃的小鵝就會(huì)乖乖地束手投降,跟在我后面嘰嘰的叫。
奶奶說(shuō),小鵝沾不得一點(diǎn)兒油葷,沾了就會(huì)死。我問(wèn)奶奶為什么,奶奶說(shuō),我沒(méi)讀過(guò)書,也不知道是什么道理。后來(lái),我上網(wǎng)查了資料,原來(lái)小鵝腸胃小氣,碰到油葷容易拉肚子。
奶奶雖然沒(méi)有文化,但也能把鵝養(yǎng)得這么好,看來(lái)生活中日積月累的經(jīng)驗(yàn)也是一門學(xué)問(wèn)。
四年級(jí)作文 篇4
我們上體育課的時(shí)候,老師走了過(guò)來(lái)。告訴了我們一個(gè)好消息:四月月底要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有:雙人跳繩,三人顛球,跳高……等等。我和我旁邊的同學(xué),還有我的一個(gè)好朋友聽(tīng)到三人顛球就興奮。因?yàn)槲覀冾嵡蜻不錯(cuò)。
我們?nèi)齻(gè)人報(bào)了名,每節(jié)課都練排球顛球。排球顛球要求兩回合,總共三十下。不過(guò),比的是速度。
我們?cè)缟暇,中午練,體育課上練。我們很努力,為的就是拿一個(gè)好獎(jiǎng)項(xiàng)。
終于,四月月底。體育課迎來(lái)了,早上,我們拿好板凳下去。我們?nèi)ё弥,就開(kāi)始了!
一開(kāi)始是三四年級(jí)的`項(xiàng)目,然后一二年級(jí),就沒(méi)有五六年級(jí)。快到十一點(diǎn)了,終于喊六年級(jí)跳高的去,然后是跳繩……
十一點(diǎn)零幾分才到我們排球顛球,我們?nèi)チ。一組一組的,女生六組,男生六組。我們是第五組,每個(gè)組兩次機(jī)會(huì),應(yīng)該是選最好的成績(jī)。好不容易到我們了,我十分緊張,所以我不是發(fā)球者。
我們弄的不慢也不快,主要是穩(wěn)。第一次成績(jī)19點(diǎn)幾,第二次機(jī)會(huì)也是19點(diǎn)幾。
弄完老師就讓我們上樓了,我們收拾好東西就放學(xué)回家了。
下午,依舊是搬板凳下去。我很期待,我們組會(huì)不會(huì)得第二三名。但是,我錯(cuò)了,念到六年級(jí)顛球的名單是:我們班的一個(gè)很厲害的組,一個(gè)是二班的組,一個(gè)是我們班的另一個(gè)組。
每個(gè)班女生三組,男生三組。意思就是說(shuō)我們班的兩個(gè)組都得獎(jiǎng)了,就我這個(gè)組沒(méi)有得。
我特別失望,失望……
四年級(jí)作文 篇5
長(zhǎng)跑結(jié)束后,我與第一名,總差那么一段路。這段路,也許就是距離吧!即使你拼命追趕,它卻永遠(yuǎn)跑在你前面,好像永遠(yuǎn)無(wú)法逾越。
若能倒帶,當(dāng)裁判的一聲令下,你便向前奔跑,風(fēng)從耳邊呼呼掠過(guò)。你抬頭往前看,看不見(jiàn)終點(diǎn),只能看見(jiàn)一個(gè)永遠(yuǎn)領(lǐng)跑的人,和風(fēng)在追趕。你企圖加快速度,可冷氣卻颼颼鉆進(jìn)你的鼻子,凍得肺都在哆嗦,形成一道天然屏障。你終于看見(jiàn)了那條終點(diǎn)線,伸出手想去觸碰,它卻被幾十米前的一陣風(fēng)卷入腰間。而你,只取得了一個(gè)虛有的名次。
有一天,你拿到了一個(gè)科目的成績(jī)?粗菑埓蛑90”分的試卷,你會(huì)懊悔不已。一個(gè)逗號(hào),一個(gè)句點(diǎn),一個(gè)字,一組詞,一點(diǎn)點(diǎn)的`粗心讓快到你手中的“10”分又折回,溜走了。你不得不感慨:這就是我與“100”的距離。
即使你想去電影院放松自己,有時(shí)也會(huì)感到苦惱。假如你看的是歐美片英文版,緊張的電影情節(jié)固然刺激,可你還得有“分身術(shù)”,分出一半注意力去看字幕,因?yàn)槟懵?tīng)不懂電影中那幾個(gè)外國(guó)人說(shuō)的一連串天書。注意力少了一半,電影變得急促又無(wú)奇了。
當(dāng)你來(lái)到公園,芬芳的草香爭(zhēng)先恐后地?fù)溥M(jìn)你的鼻子,微風(fēng)輕輕地?fù)崮δ愕拿骖a,帶著些許春陽(yáng)的溫暖,暖和了你的心靈。這時(shí),你看到一個(gè)佝僂著背的老太太在做著伸展運(yùn)動(dòng),她動(dòng)作雖然笨拙而艱難,但她面色紅潤(rùn),心情極為舒暢。突然間,你仿佛看到了老太太年輕時(shí)的樣子。于是,你突然想起了你跑步時(shí)的堅(jiān)持,你突然見(jiàn)到了你學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)的專注,你突然明白了:如何去縮短這些生活中的距離。
仿佛間,你的心中升起了一輪明朗的太陽(yáng),它告訴你:距離引領(lǐng)你前進(jìn)的方向,而努力是縮短距離的唯一途徑。距離也許一直陪伴在你身邊,但正是它們,促使你不斷進(jìn)步與成長(zhǎng),同你一起繪出一片絢爛多彩的天空。
四年級(jí)作文 篇6
我經(jīng)常去奶奶家,最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新奇現(xiàn)象:小區(qū)那兒的鄰居都在煮飯時(shí)將一個(gè)蛋糕盒子套在電飯煲上。讓我好生奇怪!究竟是怎么回事呢?經(jīng)過(guò)仔細(xì)詢問(wèn),對(duì)面的老奶奶給出了答案。原來(lái)這樣做是為了讓能量不易散發(fā),起到保溫、聚能的作用,從而在一定程度上做到了節(jié)能減排。你相信嗎?
于是,懷著將信將疑的心態(tài),在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天上午,我開(kāi)始了此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)用具:兩個(gè)同樣大小電飯煲、穿了孔的蛋糕盒子和計(jì)時(shí)器。首先將兩杯相同份量的米淘洗干凈,浸泡15分鐘后,分別放入兩只電飯煲內(nèi),加入等量的自來(lái)水后,蓋上電飯煲蓋。再在一只電飯煲上將蛋糕盒子小心翼翼地套在電飯煲上,插上電源,打開(kāi)計(jì)時(shí)器,開(kāi)始計(jì)時(shí)。與此同時(shí),將另一只電飯煲插上電源。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去……,時(shí)光老爺爺今天猶如背上馱千斤重物,行動(dòng)特別緩慢。而此時(shí)的我異常興奮、焦急,心想快點(diǎn)兒出來(lái)結(jié)果,真有度日如年的感覺(jué)。“哧、哧、哧”隨著這聲響,第一個(gè)電飯煲直冒白煙,我掐了一下計(jì)時(shí)器,用時(shí)剛好12分鐘,約過(guò)了四分鐘,第二只電飯煲也“哧、哧、哧”地響了。
實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明,加了蛋糕盒的電飯煲比沒(méi)加的`電飯煲煮飯用時(shí)要節(jié)省。一般冬天可節(jié)省四五分鐘,夏天兩三分鐘。但時(shí)間的節(jié)省程度與米放入量等因素也有一定的關(guān)系。我建議做電飯煲和茶壺的生產(chǎn)商,在制造時(shí)把塑料等保溫材料做成的外殼套在電飯煲上。我初步算了一下,按電飯煲的壽命折算的成本節(jié)省與增加套增加的成本比較,還是蠻有優(yōu)勢(shì)的哦。
在此我提醒大家,節(jié)能減排,從我做起!
四年級(jí)作文 篇7
今天早上,我走在上學(xué)的路上。走著走著,我看到天上下起了雪來(lái)。開(kāi)始這雪下得比較小。后來(lái),雪下得越來(lái)越大。等我走到學(xué)校里的時(shí)候,這雪已經(jīng)變得非常大了,簡(jiǎn)直象鵝毛那么大。中低年級(jí)的學(xué)生因?yàn)樽≡谝欢䴓巧希约娂娮呦聵侨?lái)到天井操場(chǎng),我們五六年級(jí)的學(xué)生紛紛跑到天臺(tái)上去接雪花。整個(gè)學(xué)校的學(xué)生都為這一場(chǎng)大雪叫好,興奮。
吃午飯的時(shí)候,操場(chǎng)上,草坪上……到處都積滿了雪,厚厚的大約有十厘米厚。這可讓學(xué)生們高興極了。他們一放下飯碗就跑向操場(chǎng),跑向天井,跑向有雪的地方玩起了雪來(lái)了。有的.在玩雪人,有的在打雪仗,有的在團(tuán)雪,有的甚至吃起了雪來(lái)……
打雪仗的可有趣了。他們自發(fā)地幾個(gè)人合在一起,拿起雪捏成一團(tuán),就向?qū)Ψ介_(kāi)戰(zhàn)。那一些被對(duì)方用雪擊中的學(xué)生非但不哭,還笑出了聲。他們也迅速地拿起了雪捏成團(tuán)向?qū)Ψ竭擊。還有的跨年級(jí)跨班級(jí)打起了雪仗。
下雪可好了,我回到家里的時(shí)候,哥哥還對(duì)我說(shuō):“明天等雪停了以后,我們一起到田野里去打雪仗!蔽艺f(shuō):“好,不見(jiàn)不散!”
啊,這大雪雖然來(lái)得有點(diǎn)兒突然,但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是一件好事!
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