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五年級作文

時間:2024-08-31 03:51:50 五年級 我要投稿

有關(guān)五年級作文錦集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)五年級作文錦集5篇

五年級作文 篇1

  嗨!大家好!問你們一個問題:你們有沒有一個屬于自己的小秘密呢?哈哈……一定有吧!當(dāng)然,我也有一個。下面就悄悄地告訴你們吧。

  我本人有三大愛好:一是睡覺;二是吃美食;三是Play(玩)!可是這秘密就偏偏藏匿于第一大愛好——睡覺里邊。我愛睡覺,不睡著還好,一睡著……哦,天!就算是天塌下來我也醒不了!嘻嘻……睡成這樣也就算了,居然……居然睡覺時還給我“嘩嘩……”口水直下三千尺,疑是銀河落枕邊!而且一邊流,一邊還滿臉是笑地咂咂嘴,似夢吃美食,意猶未盡。因此,每天起床,對著鏡子刷牙時,總會看見鏡子里邊,那個嘴角邊一條傾斜著口水印子的邋遢女孩兒。每次媽媽見了,總會在一邊打趣說:“昨晚上又流口水啦?”本想抵賴說沒有,可是證據(jù)就在我的臉上。無奈之下,只好承認(rèn):“是的。”“又夢見吃大餐了?”媽媽笑著看著我!皼]有!誰……誰夢見吃大餐啦!蔽覙O力狡辯?墒窃趺匆驳植贿^媽媽那一臉的壞笑,只得撅著嘴不服氣的承認(rèn):“好吧,算我服了你了。我承認(rèn),我是夢見吃大餐了!”說完,我和媽媽相視哈哈大笑……

  事后,媽媽對我說:“睡覺流口水,你有探究過其原因嗎?你試著去發(fā)現(xiàn)為什么你睡著了就會流口水呢?OK?”“好吧!蔽乙苫蟛唤獾剜洁熘。

  晚上,我習(xí)慣著側(cè)著身子躺在床上,滿腦子狐疑著媽媽白天的問題。不知過了多久,咦。奇怪!口水灌滿了我右邊的臉頰內(nèi),然后趁我不備,冷不丁地從嘴角邊緩緩流出……“噬!”我趕緊用力吸了一口,把剛留到嘴角邊的口水吸了回去。這下,我開竅了:原來,口水是因為聚在一處多了,再說我側(cè)著臉,口腔受擠壓,才導(dǎo)致口水溢出來的'。那么,平躺著睡是不是就不會出現(xiàn)這情況?為了確定我的猜想是否正確,我平躺著睡了下來,過了好一會,也不見得有口水流出來。這下,我心里那個高興!哈哈……

  小朋友,如果你們也有過和我類似的現(xiàn)象,不妨也試試這個辦法,很管用哦!

五年級作文 篇2

  5月15日下午,大約是2點多鐘,一輛大巴正載著老師和學(xué)生,駛往福永街道鳳凰社區(qū)的鳳凰古村。在車上,我和同學(xué)聊著,對這次的社會實踐活動充滿無限遐想。我認(rèn)為它是一個博物館,陳列著各種各樣的文物,非物質(zhì)文化遺產(chǎn),在那兒,我們盡管一點兒都不懂,但還是會像一個內(nèi)行的考古學(xué)家一般,細(xì)細(xì)地欣賞它、琢磨它……想著想著,車子已經(jīng)到達(dá)目的地了,下了車,映入眼簾的是一座龐大的長形建筑物,像古代那種城門似的,上面刻著字——鳳凰古村-中國(深圳)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)百項技藝聯(lián)展。這次活動,我和同學(xué)一起合作,有的摘抄,有的攝影,有的畫圖,有的記錄……

  走進(jìn)里邊,是一個很廣闊的區(qū)域,接著走,有幾個像是古代的建筑,每所建筑里邊的文化遺產(chǎn)不同,但那一股濃厚的古代風(fēng)范卻一樣。走出古域,有許多小巷子,那一條條的小巷子,像上世紀(jì)老北京的`巷子似的,有一種古老、安靜祥和的氣息。每條巷子有許多像是“店鋪”的“檔口”,里面是各種不同的“非遺”。

  我們首先參觀“葵花”。它們的歷史和派別我不清楚,它們的形狀、編法以及他們的文化特色我也說不出來,但我覺得它們的存在是多么的寶貴,因為在那些作品中,我似乎看見了傳承人把它們編織出來的努力和耐心,因為它是如此的細(xì)致和精美!

  享受完精美的“葵花”藝術(shù),我們又來到精致木雕“檔口”,那兒的木雕種類眾多,大多是大型作品,看著那些做工精致的木雕,我不由對把它們作出來、并傳承下這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的人肅然起敬。在這一“檔口”,傳承人還在現(xiàn)場展現(xiàn)嫻熟的手工技藝,讓周圍的人贊不絕口。

  品味完傳承人制作的木雕著作,穿過一條小巷,我們又來到一個傳統(tǒng)的藝術(shù)殿堂,這個“非遺”的名字雖已忘卻,但在那兒享受的“文化大餐”,人清晰的回味起來:剛走進(jìn)去,一位觀者忽然感嘆道:“這應(yīng)該是傳說中的‘亂針繡’吧!蔽易哌M(jìn)一看,“哇!”我不禁贊嘆,這是我第一次看如此秀麗的針繡。墻上掛著“梅”“蘭”“竹”“菊”,遠(yuǎn)看是一幅畫,近看卻是“亂針繡”,讓人贊不絕口。還有那幅[小提琴],顏色是多么的吻合!形狀是如此的相似!給人一種優(yōu)雅、高貴的氛圍,讓人像是置身于華麗的音樂會。會有那細(xì)亂繡[貓眼看世界],花的功夫我是無法估量的!貓的那眼睛是如此炯炯有神,那胡須悠長,可有感覺緊繃。一切是多么的逼真,仔細(xì)看看,似乎一只貓真的在墻上敵意的對你看呢。接著,我們又來到另一家“檔口”——揚(yáng)州玉器。這兒的玉器,我是看墻上掛著的解說和圖片的,雖然沒有看到真的玉器,但覺得每一個做工都很精巧、圓潤、靈秀。我不敢冒充研究揚(yáng)州玉器的學(xué)者,我只是一個欣賞者,但我愿意努力說出我心中所感受的這一“非遺”的美!翡翠[螳螂白菜],感覺精巧、逼真、儒雅;白玉[荷塘情趣]感覺圓滑、靈秀;黃玉[潮音洞]感覺渾厚……可見作者的技藝是多么的高超!

  在集合時,有一批表演者來到了鳳凰古村,隊伍相當(dāng)?shù)挠袣鈩荩蠋熗覀兘忉尩,這是“文真氣堂”,紀(jì)念文天祥抗元,沒想到,在這還學(xué)到寶貴的一課。

  這次的參觀,是我提升了對“非遺”的理解,體驗到國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的發(fā)展歷史,讓我受益匪淺!

五年級作文 篇3

  古時候,有一位小孩不愛讀書天天出來玩,有一次他出來玩時,看見一位老奶奶在磨鐵杵(在古時候鐵棒也叫鐵杵),小男孩很不解的問“你怎么在這磨鐵棒呀!”老奶奶說:“我在磨針呢!”小男孩更不理解“這鐵棒怎能磨成針?”老奶奶說“只要功夫深,鐵杵也能磨成針。”小男孩聽后臉紅了,趕快跑回家去讀詩書,后來成了唐宋八大家之一,這個小男孩是李白。

  在生活中也是這樣,你去讀書背書,只要功夫深,這本書遲早你也會背出來。

  有一天,我正在家中寫作業(yè),看見一些小孩在談?wù)撍魏痛蠛Ul的.力量大,有一位小孩說大海,還有一個說水滴,接著一個大人走來,說:“那你們說說為什么大海力量大,為什么水滴力量大!币粋小孩說“你們沒有看過大地力量能把1000噸的東西給淹沒”。另一個小孩說:“大海不往一定的方向奮斗,而水滴卻能在同一事業(yè)上奮斗!

  是。∵@就是只要功夫深,鐵杵也能成針給我的啟示。

五年級作文 篇4

  一個充滿期待的早晨,我們坐在多媒體教室等待一位年齡已七十多歲的科學(xué)家——潘習(xí)哲。

  這時,一片片掌聲震耳欲聾,我們不由自主的驚嘆起來,“哇!潘教授終于來了!”全體在座的同學(xué)充滿希望。

  我們把目光集體投向潘教授,開講了,仔細(xì)聽,認(rèn)真看,似乎把所有東西拋于腦后只聽課。這次主要內(nèi)容是“科學(xué)家進(jìn)校園,大手拉小手”,而這次活動的知識點是認(rèn)識衛(wèi)星。

  衛(wèi)星種類有很多,有氣象衛(wèi)星、海洋衛(wèi)星、偵察衛(wèi)星……而衛(wèi)星有三大類,通訊類、科學(xué)類和遙感類,以上幾個例子屬于遙感類。

  遙感類就好像是千里眼,順風(fēng)耳,遙感類用處很大,就好像:“用高敏感的電器看清了遙遠(yuǎn)的東西;用紅外推測實現(xiàn)了夜視;用雷達(dá)實現(xiàn)了‘霧里看花’……”

  最后,我們看到了模擬地球,地球在我的視野里是太大太大,在宇宙的視野里太小太小,我們?nèi)祟惥拖裼钪嬷械募?xì)菌那么大小。

  現(xiàn)在,有數(shù)以千計的衛(wèi)星載著先進(jìn)的設(shè)備對地球發(fā)生了很大的變化,對我們帶來了很多的方便,就像用紅外探測發(fā)現(xiàn)了地底的.危險。我們提出的問題,潘教授耐心的為我們解答,使最后的我們知道了更多!

  一堂課過去了,我們用依依不舍地心態(tài)送潘教授出大門,這次的講課讓我們明白了許多許多。

五年級作文 篇5

  我才十歲,說起童年里的童年,怕是要追溯到兩三歲的光景,而那時的記憶在我的腦海里模模糊糊,好像一場夢,這夢里有些似乎真實存在,有些又像是集合了大人們回憶中的.“想象綜合體”。

  記得小時候,和媽媽一起逛超市大概在我眼里也是游戲項目之一。媽媽每次把我像個商品一樣放在購物車?yán),我一路東張西望,滿眼都是花花綠綠的好吃的,真比去游樂場還開心。媽媽先買了一些醋和醬油。我好奇地戳了戳它們,軟軟的,咦?是媽媽給我買的飲料嗎?于是我伸手拿了一袋。上面應(yīng)該寫著:“七一醬園醬油”,可惜那會兒,我還是個“文盲”。我好奇地把它抓在手里,找了一個好下嘴的地方就咬開了。咦?出來了,是黑色的東西?蓸穯?我嘗了一口,好咸呀,可沒想到,這些醬油都太活潑了,一股股不聽話地跑出來,噴得我滿臉滿身都是……

  旁邊的人都驚訝看著媽媽和我。忙著選東西的媽媽正納悶是什么讓她瞬間有了如此強(qiáng)大的吸引力,低頭一看,頓時傻了眼。我知道自己可能干壞事了,一臉無辜地等著挨罵。媽媽當(dāng)時的表情也是好復(fù)雜,先是驚訝,然后憤怒,想說什么,忍住了,然后一臉無奈。她帶著我匆匆跑去收銀臺,一邊給人家賠不是,一邊交了錢,匆忙把我這個“醬油娃娃”帶回家……

  回到家里,爸爸也露出了與媽媽相同的表情。“怎么搞的?”媽媽來不及理爸爸,徑直把我領(lǐng)進(jìn)了廁所,一邊埋怨我,一邊又忍不住笑地分享剛才在超市的狼狽……我覺得我肯定是干了件特搞笑的事,羞愧難當(dāng)。從那以后,我看見袋裝的東西碰都不敢碰了,生怕又是個我無法控制的“軟炸彈”。

  現(xiàn)在再回想起這件事,我和媽媽都笑得前仰后合。是啊,誰的童年還沒兩件招笑的“囧”事呢!

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