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三年級跳繩作文

時間:2024-08-08 07:52:47 三年級 我要投稿

【精選】三年級跳繩作文合集7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的三年級跳繩作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】三年級跳繩作文合集7篇

三年級跳繩作文 篇1

  暑假里,我喜歡跳繩。有一次,我吃完晚飯就去叫姐姐,說:“我們來一分鐘跳繩比賽怎么樣,不過你作業(yè)做完了嗎?”姐姐說;“做完了!蔽艺f:“那我們就去跳繩了,好嗎?”姐姐說:“好的。”我說:“媽媽,你來當裁判員好嗎!眿寢屨f:“好啊。”媽媽說:“開始。”我就緊張地跳著,心想:我一定要贏姐姐。

  然后,我就越跳越快。我只斷了一次,才會跳190下的,姐姐短了六次才跳到150下的'。我贏了,高興極了。媽媽說:“你這次贏了,不要高興,驕傲,不然,你會落后的!蔽衣犃藡寢尩脑捑蜎]有驕傲。我想:馬上三年級,我要抓緊練習(xí)。結(jié)果有一次我跳了215下。我開心極了。

  我喜歡跳繩。我真開心,真高興。∫驗,它可以鍛煉身體。

三年級跳繩作文 篇2

  今天的天氣陰沉沉的,我做完了作業(yè),媽媽帶著我一起去樓下跳繩。心情變得很愜意,悶了一天在家里,可以像外面的小花小草們一樣在戶外自由的呼吸了……

  我一蹦一跳地來到樓下,就拿起繩子跳了一下,覺得繩子太長了,于是把繩子往手上繞二圈。然后,我自信滿滿地跳了幾個,可是馬上就卡住了,又跳了幾個還是卡住了。我急得向媽媽說:“不算,重來!眿寢屪哌^來微笑著告訴我:“你姿勢不對也會被卡住的,不要跳地那么高,微微踮一下腳尖,腳跟不用著地,甩繩子的手和腳在速度上要協(xié)調(diào)”。我心想:“不能急,要慢慢來,媽媽說得沒錯”。媽媽在旁邊還說:“別緊張,慢慢來,前面跳的就算熱身吧!我相信你,你行的,你一定能行的!”聽了媽媽對我的'鼓勵,我在心底也給自己打氣,我要自信,“加油!”。于是,又拿起繩子跳了起來,這次比前幾次跳得多了許多;我一次又一次的跳著,汗水已經(jīng)濕透了我的衣服,臉上紅通通的,心怦怦地亂跳,上氣不接下氣。不過,我今天最后的最高記錄是一分鐘一次跳一百五十八個。看來做事得講究方法,再加上耐力和那永遠不被擊跨的精神!

  在這次跳繩練習(xí)中我懂得了一個道理:只要堅持,不斷地進取,我一定能行的,而且會很棒!正如莫老師常說的:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

三年級跳繩作文 篇3

  今天下午,我剛來就發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)在練習(xí)跳繩,我一問,才知道同學(xué)們盼望已久的跳繩比賽就要開始了,跳繩比賽。

  還沒到比賽的時間,我就向比賽場地奔去,心想:這一下我是第一個到達比賽現(xiàn)場的。到了指定地點,我才看見好多拉拉隊隊員、參賽選手早就來了。有的同學(xué)在練習(xí),有的同學(xué)在給選手助威,還有一些選手在互相交流。乍一看,好不熱鬧。場地間充滿了嘰嘰喳喳的說話聲。我一看這陣勢,好像每個同選手都能的第一一樣我怕我們隊的選手會輸,就連忙加入了我們隊的拉拉隊,給我們隊的選手打氣。

  隨著總裁判——體育委員張一晗的一聲宣布,比賽就開始了。賽場上馬上就安靜下來,每個同學(xué)都抱著略帶緊張的心情望著自己隊里的選手,仿佛選手的'每一個動作都會在他們的臉上體現(xiàn)出來。第一局,我們隊選手門連匯表現(xiàn)失常,但我們毫不氣餒。第二局,我們隊選手商敏以一分鐘跳173下的驚人成績奪得第二局的第一名。第三局,我們隊的選手王國玲發(fā)揮出正常水平。接下來,就到第四局了,勝敗就在此一局,要是這一局我們隊的選手再次發(fā)揮失常,就全完了。

  在第四局開始之前,有一段休息時間。趁這一段時間,我趕緊去找到第四局要上場的選手周杰,去給她以支持和鼓勵。我和隊里的拉拉隊告訴她,盡力了就好。可是,我們的眼神分明在告訴她:只能贏不能輸!周杰點點頭,說她知道了。然后,我就以期望的目光把他送上了“戰(zhàn)潮,當時的心情不言而喻,又激動又緊張,就好像目送周杰去打仗一樣。和他在同一局的選手中比較有實力的有:岳曉紅、宋亞迪。當時我就在心里默默祈禱:一定要讓周杰得第一,一定要讓周杰得第一……“預(yù)備,開始!”又是一聲響亮的喊聲,這嘲生死搏斗”拉開了帷幕。

  第四局開始了,周杰看上去還跳得不錯,可是宋亞迪看上去也絲毫不讓步。一下,兩下,三下……這時,我已經(jīng)深深地感覺到了我們隊凝聚的力量,那種力量在時時刻刻提醒著參賽選手:向前沖啊,向前沖!我再看看岳曉紅那一邊。哎呀!岳曉紅可能是還沒進入狀態(tài),她的跳繩光拌住自己的腳,好機會!周杰!趕快趁著岳曉紅還沒進入狀態(tài),抓緊跳啊!我情不自禁的在觀眾席上跳著喊:“周杰加油!周杰加油!”咦?周杰怎么越跳越慢了?糟了!該不會是因為周杰剛開始跳時跳得太快,現(xiàn)在沒力氣了吧?真是的,剛才她還沒上場的時候,我光顧著說鼓勵的話,這一個小竅門竟然忘了告訴她了!真倒霉!

  不過還好,宋亞迪也開始減慢速度————嘿!原來是因為她的跳繩太長,現(xiàn)在她的跳繩纏起來了!宋亞迪越跳越慢,漸漸的比周杰還要慢上很多。宋亞迪跳得也越來越吃力,你看,她每一次跳都蹦的老高。臺底下的小觀眾看見她滑稽的跳法,都哈哈大笑起來。臺上的宋亞迪看見同學(xué)們都笑了,自己也跟著笑起來。

  不過,現(xiàn)在可不是高興的時候,岳曉紅漸漸進入狀態(tài),越跳越快,簡直如一股旋風(fēng),唰唰唰~~~我心想:大事不好!這時,裁判開始喊道:“倒計時,109……”在這緊急的時刻,我喊得更響了,周杰好像也恢復(fù)了剛開始時的速度,她咬著牙,使勁在跳。岳曉紅在這個時刻也變得非常賣力!3 2 1 時間到!”裁判大聲喊道。我們都擠到裁判身邊爭著看成績。嗯!周杰跳得很好!

  雖然,這一次跳繩比賽的總成績還是未知數(shù)。不過,每個同學(xué)都在這次活動中收獲了。有的收獲了快樂,有的收獲了友誼,還有的收獲了持之以恒……總之,我們都非常喜歡這次比賽。因為這次比賽,我們的學(xué)習(xí)會更加快樂,更加有勁頭。

三年級跳繩作文 篇4

  大課間,我們在操場上跳繩。有的單腳跳,有的單搖,還有的在跳長繩……

  我的同桌沈佳羽正在雙腳跳,跳了一下便開始嘗試著單腳跳,可能覺得雙腳跳太無聊了,沒有挑戰(zhàn)性。只見她興致勃勃地找了塊空地,握緊兩根繩頭,手迅速地一抬,繩子便飛到了她的頭頂上,快落地的時候,她一只腳輕輕一跳,繩子便又跑到她的身后。沈佳羽加快了跳繩的速度,手腕轉(zhuǎn)動得像個飛快運轉(zhuǎn)的輪子,可是卻不幸地被繩子絆倒了。只見她愁眉苦臉好像很失望的樣子,但是它萬萬沒想到,她的同桌正在暗地里為她加油呢:“沈佳羽,你已經(jīng)進步很快了!你跳繩的`技術(shù)比一年級的時候好很多了。”

  另一邊,楊弘毅和劉靖海在玩“跳繩抓人”的游戲。一個人在前面邊跳邊跑,另個人在后面邊跳邊追趕。眼看著楊弘毅就要跑遠了,可是他那不聽話的繩子“飛”出了他的“五指封印”,這時,劉靖海就像個“泄了氣的獅子又發(fā)現(xiàn)了獵物”一樣朝楊弘毅跑去。經(jīng)過激烈的角逐,最后楊弘毅被劉靖海抓住了。

  同學(xué)們在操場上跳著不同的花樣,讓人眼花繚亂、目不暇接、撲朔迷離,這么有趣的跳繩游戲讓我們樂在其中,也強健了我們的身體。

三年級跳繩作文 篇5

  下午是一年一度的跳繩比賽,雖有陽光的照耀,但脫掉衣服的我仍覺得涼颼颼的。

  跳繩比賽在小廣場舉行,馬上就要輪到我們班了。我的心中在了十五個吊桶——七上八下的,緊張得要命。

  “嘟!”馬老師吹響哨聲,一分鐘結(jié)束了,該我們班了。我拍拍胸口,在心里鼓勵自己:你一定能行的,加油!

  聽到哨聲后的我,立即跳起來,飛快地跳著。同學(xué)們個個精神抖擻,身輕如燕,就像飛俠一般。有些同學(xué)一個接著一個,跳完了馬上“出膛”飛過繩圈,像蜜蜂采蜜跳起了舞;有些同學(xué)則在銀狐般的繩子間,仿佛松鼠上竄下跳,猶如猴子上竄下跳,好似燕子往返疾飛......

  正欣賞著,突然,我被繩子絆到了,原來,在我欣賞時,兩手甩繩甩得高了點,導(dǎo)致甩到腳環(huán),所以人向前沖,被繩子給絆倒了。

  我趕緊把腳邁到繩前,兩手更加快得甩起來,補上剛才浪費的幾秒。

  一分鐘漫長的'走過,跳完繩的我筋疲力盡,唉,這就是每天沒有認真練的后果,嗯,現(xiàn)在每天得認真練習(xí),爭取下次的個好成績!

三年級跳繩作文 篇6

  大課間,同學(xué)們做完操留在了操場上運動,他們有的打籃球,有的跑步,還有的跳繩。其中,我最喜歡的`就是跳繩。

  瞧蔡馨樂雙手握緊繩子的兩端,踮起腳尖,她覺得繩子太長了,就卷了卷,然后往后甩,她飛快地一跳,繩子“嗖”的一下從前面溜到了后面。蔡馨樂越跳越快,越跳越快,眼睛一直看著前方,地上發(fā)出“噠噠噠”的聲音,她的繩子發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音,就像在大合奏。蔡馨樂的辮子和裙子都搖了起來,就像兩只蝴蝶在翩翩起舞。她

  的表情很嚴肅,看樣子很累。跳好了,蔡馨樂深深的嘆了口氣,我心想:往后跳不簡單!

  輪到我跳了,我找了塊空地,雙腳并攏,踮起腳尖,膝蓋微微彎曲,雙手握緊繩子的兩端,手腕轉(zhuǎn)動,用力地開始甩,我“砰”的一聲往上跳,繩子一下子溜了過去。跳的時候我的眼睛一直看著前方,我一邊跳一邊自言自語地說“加油,一分鐘就快到了!”我心里數(shù)著:80、81、82、83、84、85……100——125——130——145!“心笛,停!”裁判說。我竟然跳了一百四十五個,我自己都大吃一驚。

  跳繩還有很多花樣:跳長繩、單搖、雙搖、單腳跳……

  跳繩不僅能鍛煉我們的體力,還是一項很好的運動!我們喜歡跳繩,你呢?

三年級跳繩作文 篇7

  今天上午,我們班在籃球場上參加了跳大繩比賽。隨著裁判老師的一聲哨響,緊張激烈的比賽開始了。

  看著其他參賽的班級,我的心理頓時緊張起來,因為我是甩大繩的,這個任務(wù)既重要又艱巨,可以感覺到我的手都在發(fā)抖。輪到我們班上場了,當聽到啦啦隊在旁邊喊著:“三(1)班加油!三(1)班加油!”的.聲音時,我慢慢地放松下來。我和我的搭檔曹馨悅掌握著節(jié)奏,速度不快不慢,力道也很均勻地甩著大繩,大繩像被我們施了魔法一樣非常聽話!

  這時跳大繩的隊友們也打起了十二分的精神,一個接著一個,有條不紊地跳著,我們之間簡直就是神配合。⊥瑢W(xué)們也很爭氣,那些平時一直絆繩的同學(xué)竟然一次也沒絆住,大家跳得越來越順利了,我隱隱約約聽到裁判老師喊道:“150、151、152……”我的心都快從嗓子眼跳出來,因為平時的訓(xùn)練時我們在兩分鐘內(nèi)從沒有跳到130個,今天同學(xué)們真是超常發(fā)揮呀!

  比賽時間很快就到了,同學(xué)們一個個滿頭大汗,可是大家都沒有去休息,都在焦急地等待結(jié)果,當裁判老師宣布我們班是第一名時,整個場上沸騰了,我們歡呼著、跳躍著,都在為自己的表現(xiàn)而自豪!

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