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二年級(jí)旅行作文

時(shí)間:2024-09-02 15:44:13 二年級(jí) 我要投稿

精選二年級(jí)旅行作文匯總九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)旅行作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選二年級(jí)旅行作文匯總九篇

二年級(jí)旅行作文 篇1

  今天,家委會(huì)組織了一個(gè)紅色之旅活動(dòng),我、張晉、季晨曦、閆旭等同學(xué)都參加了。

  一大早,我們來到了學(xué)校門口集合。換好小紅軍的服裝,打好軍旗,拍下照,我們就上了大巴車出發(fā)了。

  我只在車上睡了一會(huì)兒覺,車就來到了目的地。哇!這里山清水秀,遠(yuǎn)處有青色的山,近處有淙淙流淌的小河,蔥綠的田野里盛開著有許多各種各樣的小花,實(shí)在太美了!我怎么也看不夠。原來世界多么廣大!

  我們首先跟隨茶藝師來到了采茶葉的.地方,家長(zhǎng)們給我們穿上了采茶的圍裙,然后教我們?cè)趺床刹。聽完茶藝師的介紹,我和季晨曦一起采了起來。我低著頭,緊緊捏著食指和大拇指,看到鮮嫩的芽尖就快速地掐下來。就這樣,我左手拿著袋子,右手上下翻飛,不一會(huì)兒就采了好多。

  我們采完茶葉,我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地走上了長(zhǎng)征之路,走上了鐵索橋。在索橋面前,我們都很害怕。在老師的鼓勵(lì)下,我們安全的過橋了。我們又一起來到抗戰(zhàn)展覽館,在這里我看到許多抗戰(zhàn)的物品,同樂許多抗戰(zhàn)故事,看著聽著,我都哭了呢!

  下午,我們又一起舉行了拔河比賽。我們先男女比賽,我們女生勝利了。我們小朋友和媽媽一起比,我們又贏了。我們又和爸爸比,我們也勝利了。最后,我們又和所有的爸爸媽媽比,我們還是勝利了。

  啊,今天這是一次難忘的旅行呀!

二年級(jí)旅行作文 篇2

  媽媽出差去貴州,我有幸跟著。一路上我都無法掩飾內(nèi)心的高興,終于可以看黃果樹瀑布了,哪可是大鬧天空孫悟空的洞天福地呀。

  媽媽辦完事后就帶我直奔黃果樹瀑布風(fēng)景區(qū),一位十三四歲的穿著很樸素的`姐姐走到媽媽面前,聲音很怯懦的問:“阿姨需要向?qū)?”媽媽打量了一下小姐姐點(diǎn)頭同意了。從談話中得知這位姐姐家在山區(qū),家里很是貧窮,爸爸雙腿殘疾,兩個(gè)弟弟一個(gè)奶奶,家里全靠媽媽一個(gè)人支撐著,她出來是給弟弟掙學(xué)費(fèi)的。

  媽媽安排了一下行程計(jì)劃,決定去小姐姐家。第二天一早我們走了近三個(gè)小時(shí)來到小姐姐家:這哪是家呀,房屋是石頭砌成的狹小灰暗,收拾的還算整齊干凈,環(huán)顧四周沒有一件像樣的家具,兩個(gè)小哥哥衣著。我深深的被感動(dòng)。媽媽對(duì)小姐姐的媽媽講:再難也要讓孩子上學(xué),也只有上學(xué)才是希望。媽媽決定每個(gè)月資助小姐姐和兩個(gè)小哥哥上學(xué),直到完成學(xué)業(yè)。

  回來后我腦海里時(shí)時(shí)浮現(xiàn)小姐姐一家的情景,我把自己的零用錢也省了下來,每月和媽媽一起寄給小姐姐,希望他們能順利完成學(xué)業(yè)。

二年級(jí)旅行作文 篇3

  鼠嘟嚕聽了旅行鼠的精彩旅行日記后,它興奮得一整夜都沒睡。第二天天剛亮,鼠嘟嚕就背上它的小書包出發(fā)了,它想知道外面的世界是什么樣子的 ,也想快點(diǎn)找到屬于自己的旅行日記。

  鼠嘟嚕來到一座山前,它遇到了一只松鼠正在吃松果,松鼠說:“小不點(diǎn),你要去哪里呀?” 嘟嚕連忙說:“我想去看一下外面的精彩世界!薄澳悄憧梢⌒狞c(diǎn),前面可能會(huì)有大老虎呢,祝你好運(yùn) !”說完扔給它一棵松果,這是嘟嚕出門認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。它很珍惜,拿著松果繼續(xù)上路了?蓻]走多遠(yuǎn),就看見一只老虎蹲在草叢中,這可把嘟嚕嚇壞了。這時(shí),一只小黃鳥飛過來,說:“你別怕,跟著我走吧,我把你帶到安全的'地方!编絿A⒖谈↑S鳥跑上了山頂。站上山峰,眼前的景色讓嘟嚕驚呆了:高高的樓房,許許多多正在奔跑的汽車,五顏六色的彩燈……好看極了。嘟嚕揮手向小黃鳥說“謝謝”,手里拿著一根金黃的羽毛——小黃鳥成為了嘟嚕的第二個(gè)朋友。

  回到小鎮(zhèn),鼠嘟嚕把自己的經(jīng)歷說給鄰居和朋友聽,它們都發(fā)出了陣陣的驚嘆聲。鼠嘟嚕覺得自己實(shí)在太幸福了,因?yàn)樗舱业搅俗约旱穆眯腥沼洝?/p>

二年級(jí)旅行作文 篇4

  百聞不如一見,與其聽別人說,不如自己親自去體會(huì)。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和媽媽高高興興地來到動(dòng)物園。那里的動(dòng)物可多了,有天鵝、獅子、老虎、猴子、黑熊等各種各樣的動(dòng)物。

  隨著時(shí)間的流逝,太陽(yáng)漸漸升高,溫暖的陽(yáng)光照在動(dòng)物們的身上。此時(shí),它們開始活躍起來。獅子在叢林間尋找食物,老虎在成群的打著架,黑熊在仔細(xì)的洗澡。最有趣的是猴子,它很淘氣,從我的手里搶東西吃,還用手在臉上一畫一畫的,得意地向我使鬼臉,不時(shí)還伸出長(zhǎng)舌頭,兩只圓溜溜的眼睛盯著你,好像在說:“來捉我!”

  天鵝也不干示弱,有的在水面上優(yōu)雅地游動(dòng),有的站在岸邊欣賞自己的倒影,有的在津津有味的吃著東西,有的在湖面上飛來飛去,有的在張著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的`嘴巴,好像在等待同伴給它喂食,有的張開翅膀,隨著美妙的音樂聲有節(jié)奏的跳起了動(dòng)人芭蕾舞。此時(shí),湖邊響起了一陣陣熱烈的掌聲!

  變色龍來了。在湖邊的沙地上,它的全身黃黃的,稍不注意,你很難發(fā)現(xiàn)它。漸漸地,它向我靠近,我身旁都是綠綠的草地,剛想伸手捉住它時(shí),一眨眼,變色龍不見了。我仔細(xì)尋找,一轉(zhuǎn)身,它竟然爬到樹上變成了綠色!我驚奇地喊著媽媽!世界上有如此神奇的動(dòng)物。

  天色漸漸暗下來,在回來的路上,我想,我們要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物,給動(dòng)物營(yíng)造一個(gè)舒適的家!

二年級(jí)旅行作文 篇5

  秋的老師組織了一次旅行,于是秋就跟著老師悄悄地從夏的背后走來了。

  秋,首先跟著老師來到了果園,看見果園都是不好看的顏色,就走過去,用毛巾把樹上的梨子擦得黃澄澄地、把樹上的蘋果擦得紅彤彤的、把葡萄架上的葡萄擦得紫瑩瑩的……

  秋又跟著老師來到了田野,看見農(nóng)田里的'農(nóng)作物都哭了,就吹了一口氣,再看看:高粱樂紅了臉、稻子笑彎了腰……農(nóng)民都說秋是個(gè)十分懂事的同學(xué)。

  秋又會(huì)到哪兒呢?他會(huì)到公園去,輕輕地碰了一下公園的門,哇!一陣陣香氣迎面撲來,原來是丹桂飄著香,游玩的人們都說秋真是一個(gè)會(huì)討人歡心的孩子。

  秋的這次旅行,給人們帶來了快樂,帶來了豐收,給祖國(guó)帶來了美麗!

二年級(jí)旅行作文 篇6

  乘著溫暖的微風(fēng),我又開始了我的旅行。飛過了高山,飛過了大海,我低頭一看,一大片沙漠呈現(xiàn)在我的眼前。光禿禿的沙漠中,居然長(zhǎng)著許多帶刺的植物,這么干旱的地方,怎么能有這么綠油油的植物呢?我感到特別奇怪,走,看看去!

  我飛到它的面前,和它打招呼:“你好,我是一名旅行家,叫蒲公英。你是誰?怎么能夠生活在這么干旱的地方呢?”它抬起頭,對(duì)我微微一笑,說:“我的名字叫仙人掌,我是特別耐旱的植物,六七年不喝水,我都照樣生長(zhǎng),所以我就是沙漠中的綠色守護(hù)神。我再告訴你個(gè)秘密吧,你知道我爸爸媽媽有多少歲了嗎?它們已經(jīng)有一百多歲了,我的爺爺已經(jīng)四百多歲了。”我吃驚的說:“那你依靠什么生長(zhǎng)呢?”仙人掌說:“為了適應(yīng)干旱的環(huán)境,我的'葉子退化成了針狀,以減少水分蒸發(fā),而我的莖肥厚多汁,表皮還有又厚又硬的蠟質(zhì)保護(hù),使我的身體不受強(qiáng)光的照射,地下我還有龐大的根系分支,可以吸取地下更多的水分。我們的家族還有20xx多個(gè)品種呢,你可以去觀察一下,看看你能找到多少種!

  我和它揮揮手,繼續(xù)向前飛。果然看到了許多形狀各異的仙人掌,有圓柱形的、球形的,還有掌形等,真是奇妙啊!原來沙漠并不荒涼,有這么多的綠色守護(hù)神在陪著它呢!

二年級(jí)旅行作文 篇7

  在小鳥的勸說下,在井底生活了幾百年的青蛙終于跳出了井口。“哇塞,那小鳥居然沒有說大話,天真的無邊無際,大得很那!”青蛙驚呆了!

  青蛙抬頭一看,一碧如洗的天空中,太陽(yáng)公公面容慈祥地望著他,好像在和他打招呼呢!小青蛙馬上很有禮貌地回笑了。這時(shí)天空中飛過一群群小鳥,它們排著整齊的隊(duì)伍,像是在比賽飛行。

  藍(lán)天下的群山連綿起伏,山上到處是郁郁蔥蔥的'樹,樹枝向四面展開,像是伸展著自己柔美的四肢。林間開滿五顏六色的小花,綠油油的小草弟弟在做體操。整個(gè)樹林被點(diǎn)綴得五彩繽紛!山下的小溪里,泉水姑娘在叮叮咚咚地彈奏,魚兒自由嬉戲,它們像在彼此訴說自己的故事。

  跳過樹林,穿過小溪,青蛙來到了遼闊無垠的草原?蓯鄣男⊙蛟诔圆,奔馳的小馬在賽跑,牛伯伯用尾巴趕蚊子……好熱鬧的草原!小青蛙第一次深深地聞到了青草的芳香。

  跨過草原,就是蔚藍(lán)的大海。大海像一面巨大的鏡子,鏡子里有藍(lán)天白云,有青山綠樹,還有一只發(fā)呆的小青蛙……。

  小青蛙自言自語(yǔ)道:“井外的世界真是天高地闊,我再也不回那口老井了,我要好好看看這大千世界,我再也不要做一只目光短淺的井底之蛙了!”

二年級(jí)旅行作文 篇8

  第二天,最開心的是乘坐觀光游艇在海上觀光。剛出發(fā)時(shí),速度較慢,浪花也很小,漸漸地,越來越快,浪花也越來越大,呀!我們不時(shí)發(fā)出尖叫聲。我的頭發(fā)被海風(fēng)吹得亂蓬蓬的,看著一望無際的大海,我在想:“大海那邊真的是日本和韓國(guó)嗎?……”“啊鷗,啊鷗”幾只浮在海面上的海鷗,使我從幻想中醒了過來。“呀!海鷗。”我第一個(gè)叫了起來。海鷗們好像被嚇著似的.,一只只“嗖”的一聲飛走了,像一群群白鶴又似幾片羽毛,飄來飄去,別提有多瀟灑啦!我們又接二連三遇見了“海洋殺手”——水母,最先遇見了一只紅色的,還以為是方便袋,哈哈……

  游艇快靠岸了,我多想讓時(shí)光停留在此刻,讓我們?cè)诤I隙嗫纯囱剑?/p>

二年級(jí)旅行作文 篇9

  昨天,下了一場(chǎng)大雨。早上,雨停了,太陽(yáng)出來了,天空有美麗的彩虹裝扮。那地上呢?當(dāng)然是晶瑩剔透的小露珠啦!一顆小露珠在草葉上打滾,草的邊上是一條小溪。風(fēng)一吹,哎呀,小露珠要落到水里了!萬萬沒想到,眼看小露珠就要落到離水面上的時(shí)候,一片綠油油的樹葉接住了她。小露珠在綠葉上打了個(gè)滾,驚慌失措地躺在綠葉上,她緩和了一下心情,才慢慢站起來,她說:“哦,嚇?biāo)牢伊,還以為要和溪水在一起呢!嗯……說實(shí)話,我該怎么辦呢?”突然,她腦子里想了個(gè)好方法:要不然,我就來一場(chǎng)旅行吧!“好,說干就干!”她想像這里是波濤洶涌的大海,這片樹葉就是小船,而自己就是船長(zhǎng)。

  小露珠漂啊漂,漂到了小河里,河里有只小青蛙,小青蛙說:“早啊,像珍珠一樣圓潤(rùn)的小露珠。”小露珠說:“你好啊,可愛的小青蛙!”小青蛙說:“謝謝,小露珠!”他們就這樣聊了起來。忽然,吹來一陣大風(fēng),樹葉飛了起來,小露珠坐在“飛機(jī)”上快活地唱著“露珠之歌”:“我是小露珠,快樂的小露珠……”這時(shí),風(fēng)弱了,小露珠從葉子上滑了下來,落到了一小簇鮮花上,一朵鮮花說:“看,多么漂亮的'小露珠!”小露珠被夸的臉紅了,她嬌滴滴地說:“謝謝你們,你們比我更美!”花兒說:“哎喲,小可愛,要不你就來這過夜吧!”小露珠說:“好!”就鉆進(jìn)花瓣里睡覺去了。

  早上,太陽(yáng)公公悄悄的披上云衣,爬上山岡,染紅了天空。小露珠說:“我該走了!本惋w上天空,鉆到云層里去了;▋赫f:“下次再來哦!”小露珠說:“我會(huì)的,再見!”

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