有關(guān)三年級(jí)的作文錦集5篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
我喜歡小動(dòng)物，尤其是貓。為了滿(mǎn)足我的喜好，媽媽特意在家為我養(yǎng)了一只小貓，它叫“花花”。
“花花”樣子很可愛(ài)，全身毛茸茸的，黑白相見(jiàn)，圓圓的腦袋上頂著一對(duì)尖尖的小耳朵，一雙大大的藍(lán)眼睛瞪得像兩個(gè)小燈泡，小巧而挺直的鼻子，光滑的小嘴，柔軟的'小腳，搭配得多么協(xié)調(diào)�。�
“花花”不但有一身華麗的衣裝，而且很愛(ài)干凈。每天早上起來(lái)，先伸一下懶腰，然后坐起身來(lái)，用兩只前爪在舌尖上蘸上一點(diǎn)唾沫，像人們一樣開(kāi)始洗臉，再用舌頭舔舔自己的皮毛，直到一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。有時(shí)候心情好了，它還會(huì)用爪子梳理自己凌亂的皮毛，然后跑到我們家的鏡子前照來(lái)照去，對(duì)著鏡子中漂亮的小貓，喵喵叫幾下，我猜想這會(huì)兒它心里肯定很得意。
“花花”除了愛(ài)美，還愛(ài)捉老鼠。一天晚上，我聽(tīng)到廚房有“吱吱吱”的聲音，正在一旁的花花也發(fā)現(xiàn)了狡猾的老鼠，頓時(shí)渾身的毛都豎起來(lái)了，伺機(jī)捕捉，當(dāng)它辨清方向后，身體隆起，貓著腰，尾巴貼地，后腳蹬在地上，凝神靜氣注視著老鼠，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲了過(guò)去。就這樣，小老鼠成了花花的佳肴。
這就是我們家了不起的“花花”！
三年級(jí)的作文 篇2
站在正門(mén)看，文塔正門(mén)的形狀是梯形的，顏色是紅色的，寓意著紅紅火火。正門(mén)上還刻著金光閃閃的四個(gè)大字“文塔公園”。我的家鄉(xiāng)在順德，這里有一座古老而美麗的文塔，像巨人一樣保衛(wèi)著順德，先給大家介紹一下以文塔命名的文塔公園吧！
沿著小路走，來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有的人在打網(wǎng)球，有的在打乒乓球，還有的在打羽毛球。這里真是休閑娛樂(lè)的好地方呢！
來(lái)到了小橋上，小橋下的河水清澈見(jiàn)底，像一面明亮的鏡子。小魚(yú)們?cè)谒骆覒�，水草跟著水一起搖擺。岸邊的柳樹(shù)垂下了細(xì)長(zhǎng)的枝條，讓我想起了一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”真美�。�
走過(guò)小橋，來(lái)到了文塔，遠(yuǎn)看文塔像一位高大的士兵。近看文塔的墻上，刻著自由飛翔的.青龍，文塔就像青龍的家一樣。塔頂是尖尖的，真像一根針呀。我喜歡這座古老而美麗的文塔。( )
家鄉(xiāng)是滋養(yǎng)我們的地方，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木，希望家鄉(xiāng)能夠變得越來(lái)越美。
三年級(jí)的作文 篇3
周四，我們參加了一個(gè)有趣的活動(dòng)——“科學(xué)色拉醬”，聽(tīng)“石頭”老師講述水的奧秘。
首先，“石頭”老師給我們變了一個(gè)小魔術(shù)：他拿起一個(gè)燈泡，說(shuō)自己能讓小燈泡像變色龍一般換顏色。我半信半疑地想：耳聽(tīng)為虛、眼見(jiàn)為實(shí)。來(lái)讓我們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧！老師先讓一位毫不信服的小男孩來(lái)嘗試：燈泡放在了小男孩手上，紋絲不動(dòng)，毫無(wú)變化。而老師一碰，卻從白色到了紅色。莫非老師的手有魔力？我們先放下這疑問(wèn)，學(xué)習(xí)老師接下來(lái)關(guān)于水的奧秘的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是如何讓小瓶子里的.水不流出來(lái)。它很簡(jiǎn)單，幾乎所有人都成功了。而第二個(gè)實(shí)驗(yàn)則很有挑戰(zhàn)性。實(shí)驗(yàn)方法是在玻璃管里加入兩種不同重量的食用色素水，一瓶一勺鹽，一瓶三勺鹽，看它們能不能進(jìn)行分層。我們組先拿了一瓶藍(lán)色素和黃色素，分別往里放了一勺鹽、三勺鹽。我扶著玻璃管，讓陳鋆格小心翼翼地將藍(lán)色素和黃色素放了進(jìn)去。一定要成功呀……差點(diǎn)融合的色素慢慢地向反方向流去——成功了！好漂亮的顏色！上面是藍(lán)色，下面是黃色，中間還有漸變的綠色。我們興奮地把它給老師，老師表示很滿(mǎn)意，展示給了大家看，還給了我們一人一顆美麗的蛋白石。好開(kāi)心��！
這次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了，讓我們玩了一把過(guò)癮的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，希望下次還有這些有趣的活動(dòng)！
三年級(jí)的作文 篇4
雖然我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的，但是比起那些生活在城里的孩子，我的快樂(lè)并不比他們的少。在這里，到處都可以找到快樂(lè)：花叢中的蝴蝶、夏天的知了、地上的螞蟻、樹(shù)上的鳥(niǎo)窩、山上的野果，都會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
就說(shuō)村旁的那條小河吧，就是我和小伙伴的樂(lè)園。我們常常在河邊那軟綿綿的草地上摔跤、打滾、翻筋斗，玩累了，索性就躺在草地上，看著天空中飄著的白云，一會(huì)兒變成一匹馬，一會(huì)兒變成一個(gè)恐怖的怪獸�；蛘甙巡輩怖锬切┎恢囊盎ㄕ聛�(lái)，編成花環(huán)，戴在頭上。最有趣的要數(shù)夏天漲水了，等到水退了以后，河邊會(huì)有很多小水坑，我和伙伴們便拿著小盆和小桶，來(lái)到河邊，用盆子把水坑里水往外舀，等到坑里的`水快要舀干的時(shí)候，魚(yú)兒們就開(kāi)始慌張了，不停地躍出水面，那時(shí)是我們最開(kāi)心的時(shí)候，顧不得身上、臉上沾滿(mǎn)了泥水，伙伴們會(huì)干得更起勁，不用半天的功夫，我們的小桶里便會(huì)裝滿(mǎn)各種魚(yú)兒，還有蝦呢，那時(shí)的我們是多么的有成就感�。�
除了好玩，還有很多好吃的滿(mǎn)足了我們這些小饞貓，比如桑園里，那紫色的桑葚，酸酸甜甜的，好吃極了；山坡上，那紅瑪瑙般的野草莓到處都是，在綠葉間顯得特別可愛(ài)，摘幾顆放到嘴里，輕輕一咬，汁水便流了出來(lái)，從嘴里一直甜到心里�；蛘咴谀募业奶锢锿低档貏冃┬Q豆，把它穿在竹簽上，在野外生一堆火，和伙伴們烤起了“串串香”。又或者，伙伴們各自帶上自家果園里的水果，來(lái)到草地上，一起分享豐收的快樂(lè)。
童年的快樂(lè)太多太多，就像一個(gè)個(gè)音符，在我的心里歡快地跳動(dòng)，組成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌瑤，伴隨我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
三年級(jí)的作文 篇5
美麗的大自然有許多美妙的聲音，就像一首首美妙的樂(lè)曲。
當(dāng)春風(fēng)“呼呼”地吹起薩克斯風(fēng)把春天送來(lái)之后，春雨就先“沙沙沙沙……”地灑在樹(shù)葉上，一邊奏響了宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲一邊給樹(shù)木們沐浴。最后再加大力度“啪啪啪”地給草地洗澡。草兒欣賞著這雨水彈奏的樂(lè)曲享受著沐浴的快樂(lè)使勁地生長(zhǎng)。
不知不覺(jué)地樹(shù)上的知了開(kāi)始“知了知了”地唱起了歌兒，一聲聲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲迎來(lái)悶熱的夏季，花兒在樂(lè)曲中爭(zhēng)先恐后地綻放了，悶不吱聲的桃子也羞紅了臉。孩子們?cè)诩议T(mén)口的小河里游泳，嬉笑聲和用四肢撲打出水花發(fā)出的“噼里啪啦稀里嘩啦”的聲音，好像彈奏著一首首交響曲。雷爺爺和電奶奶也會(huì)在白天或者晚上出來(lái)表演。他們?cè)谔炜罩欣鲇行⿵澢忠鄣拈W電，然后有時(shí)像敲起了巨鼓“咚咚咚”的聲音響徹大地，把大地都震撼得仿佛在顫抖；有時(shí)又發(fā)出“噼里啪啦、咔嚓嚓”的巨響，仿佛點(diǎn)燃了一個(gè)個(gè)巨大的鞭炮，又仿佛拿了一把巨斧在劈柴！那種驚天動(dòng)地的.聲音嚇得孩子們都躲在爸爸媽媽身后捂緊了耳朵，一點(diǎn)都不敢動(dòng)彈。有時(shí)候雷電交加還會(huì)引來(lái)風(fēng)雨為他們助興，“嘩嘩嘩”的暴雨夾著“呼呼呼”的風(fēng)聲好像在演奏著一首猛烈強(qiáng)勁的交響樂(lè)！
轉(zhuǎn)眼涼爽的秋風(fēng)“颯颯”地卷走片片黃葉送來(lái)了收獲的秋天。果園掛滿(mǎn)了熟透的黃橙橙或者紅彤彤的果子，散發(fā)著誘人的香味，吸引著鳥(niǎo)兒們來(lái)這里唱起一首首各種腔調(diào)和韻味的歌兒；金黃的田野里收割機(jī)“轟隆隆”地響著夾雜著人聲?shū)B(niǎo)鳴聲，就像在人們?cè)谇描尨蚬膽c賀豐收。
沒(méi)多久，冷冷的北風(fēng)“嗚嗚”地怒吼著帶來(lái)了皚皚白雪的冬天，漫天風(fēng)雪給大自然披上了銀裝。孩子們?cè)谘┑厣隙蜒┤恕⒋蜓┱�，那嬉笑聲就像美妙歡樂(lè)的旋律回蕩在大地！
��！大自然的聲音是多么美妙的樂(lè)曲啊！
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