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二年級(jí)的收獲作文

時(shí)間:2024-07-12 12:07:24 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)的收獲作文匯總五篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的二年級(jí)的收獲作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)的收獲作文匯總五篇

二年級(jí)的收獲作文 篇1

  今天我就要離開香港了,有點(diǎn)舍不得。這一次來香港,有很多很多的收獲。我們玩的很開心,也吃到了很多的`美食,這里的食品很安全,都是用很新鮮的東西做出來的。我還認(rèn)識(shí)了很多繁體字,因?yàn)檫@邊所有的字都是繁體字,我覺得繁體字寫出來很漂亮。香港的交通和我們這邊有些地方不一樣,首先車開的很快,司機(jī)在車的右邊坐,車輛都是靠左行駛。

  公共交通非常發(fā)達(dá),私家車相對(duì)于我們這邊少很多。我還坐了火車、地鐵。最為神奇的是還可以開著車在海底下行駛,你知道這是為什么嗎?因?yàn)槲覀兺ㄟ^的是海底遂道。

二年級(jí)的收獲作文 篇2

  我非常喜歡去超市購物,每個(gè)周末我做完作業(yè),媽媽或外婆外公都會(huì)帶我去家樂福或易初蓮花買點(diǎn)東西,那個(gè)時(shí)候是我最高興的。

  這次,我跟外婆和外公去超市買東西,媽媽給我定的規(guī)矩就是沒有特殊情況的話,都只能選兩樣,于是我開始了我的購物掃描。走到豆制品區(qū),我跟外婆說“我想吃那個(gè)”(其實(shí)就是厚百葉),外婆說好的?墒俏荫R上就想到了一個(gè)問題“那外婆這個(gè)算兩個(gè)里面的嗎?”“不算”哈哈,還好……后來我讓外婆買了很多我喜歡吃的`菜。還挑了兩個(gè)小零食。真是太高興了。我們大包小包的提回家。大大的收獲啊。

二年級(jí)的收獲作文 篇3

  這個(gè)學(xué)期即將過去,我給大家講講在這個(gè)學(xué)期的收獲吧!在語文方面,我認(rèn)實(shí)了很多生字,也會(huì)寫了很多生字。還認(rèn)識(shí)了很多名人,他們分別是:張衡、愛迪生、郎志萬、阿切爾??他們教會(huì)我一個(gè)道理:要肯動(dòng)腦筋,多多思考,還要幫助別人。我還認(rèn)識(shí)了很多名言:知識(shí)是我們飛向天空的翅膀;思考可以構(gòu)成一座橋,讓我們通向新知識(shí)??

  我在數(shù)學(xué)方面,計(jì)算比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,我還學(xué)習(xí)了表內(nèi)除法、萬以內(nèi)的數(shù)、克和千克、圖形、找規(guī)律和解決問題。其中我最喜歡的單元是克和千克,因?yàn)槲覐闹姓J(rèn)識(shí)到不同東西的重量。通過體育課和體舞課,我學(xué)習(xí)到如何做好升旗準(zhǔn)備和做早操,使我的身體得到鍛煉,更加健康。

  除了學(xué)習(xí)上的收獲,我還懂得許多道理。比如要愛動(dòng)腦筋,多聽別人的.意見,要認(rèn)真觀察事物,還要有愛心。二年級(jí)一眨眼就要過去了,下個(gè)學(xué)習(xí)我就是三年級(jí)的小學(xué)生了,我要繼續(xù)努力,收獲更多的知識(shí)和道理。

二年級(jí)的收獲作文 篇4

  書就像一把鑰匙,開啟了智慧的大門;書就像燈塔,為迷路的人們指引了方向;書就像啟明星,照亮了我前進(jìn)的道路。

  最近,我看了很多書,有《恐龍大百科》、《窗邊的.小豆豆》……其中,我最喜歡讀《小戰(zhàn)馬,紅脖子》這本書,這本書里的第一篇文章《烏鴉銀斑》就深深地吸引了我,講的是有一只烏鴉名叫銀斑,它可以帶200多只烏鴉找吃的食物,每次找食物時(shí)會(huì)分成兩路去找……從這個(gè)故事中,我知道了人多力量大。我還喜歡讀《淘氣包馬小跳》這本書,書中的主人公馬小跳很可愛,他助心地善良,特別愛幫助別人,雖然有時(shí)還會(huì)被老師誤解,但要是老師病了,他還是選擇去看望老師。有一次,莫老師生病了,他去醫(yī)院看莫老師,莫老師感動(dòng)地哭了……從《淘氣包馬小跳》中,我不僅知道了一個(gè)幽默可笑的馬小跳,還知道了一個(gè)助人為樂的馬小跳。

  我喜歡讀書,因?yàn)闀且粋(gè)五彩繽紛的世界。書里有許多優(yōu)秀的朋友。我每次仔細(xì)讀書,就如同和書中優(yōu)秀朋友聊天一樣,這讓我收獲多多!

二年級(jí)的收獲作文 篇5

  星期六那天,陽光燦爛,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。

  我今天的心情非常的復(fù)雜,因?yàn)槲医裉煲蜅顕摾蠋熣f再見了!楊老師是擔(dān)任我這個(gè)暑假美術(shù)班的老師。在課堂上楊老師教會(huì)了我怎樣調(diào)色和畫畫的技巧,有幾次我畫的畫還被評(píng)為最有創(chuàng)意獎(jiǎng)。媽媽看到我得到老師的好評(píng),臉上不由得露出了笑容,我心里也感到美滋滋的!

  在畫畫期間從中得到了很多開心和快樂,也結(jié)交了很多小朋友,唯一難過是:“我即將要離開小朋友們和老師了”!真的有些不舍,不過天下哪有不散的`宴席呢!

  最后一節(jié)課那么快就來臨了。老師給我們每人發(fā)一個(gè)空白的環(huán)保袋,把自己想畫的畫畫在環(huán)保袋上,我畫了一個(gè)六層的漢堡包和一包樓梯型的薯?xiàng)l。畫完之后懷著不舍的心情,帶著自己的作品依依不舍的走出了教室。

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