【精華】小學(xué)生四年級作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生四年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生四年級作文 篇1
小時候,我在鄉(xiāng)下奶奶家長大。她經(jīng)常若有所思地說“種瓜得瓜,種豆得豆!边@句話讓我牢牢地記在腦海里,做出了一些天真、可笑的傻事!
記得我有一次正在外面玩耍時,聽見雞舍里的雞在“咯咯、咯咯咯……”不停地啼叫。我的好奇心萌發(fā),急匆匆地跑到雞舍,啊!原來是一只母雞要當(dāng)媽媽了!(是說她要下雞蛋了,然后耐心地孵化雞蛋)終于它下了一個紅通通的雞蛋,我趁它不注意時,偷偷拿了暖和和的雞蛋捧在手里想:這么長時間,才下一個雞蛋,我要讓雞媽媽少一些負(fù)擔(dān)。
我靈機(jī)一現(xiàn)——我可以種雞蛋得雞蛋呀!于是我找了一個地方挖了一個坑,小心翼翼地把雞蛋種在泥土里,在用腳輕輕地踏平。
過了幾天,我高興地想:一定有一顆雞蛋樹,上面掛滿了雞蛋,想著不由地舔舔嘴唇兒,口水直流。
于是我興沖沖地跑到那里,一看非常失望,還是和以前一樣,我挖開一看,呀!什么也沒有,小雞們肯定都溜走了吧!我一箭雙雕的計劃泡湯了!正當(dāng)我百思不得其解的時候,奶奶目睹了我計劃的所有過程,摸摸我的頭并且指著坑說“種瓜得瓜種豆得豆,意思是說,農(nóng)民伯伯種下植物種子,在經(jīng)過勤勞動,就會有收獲的.!”
長大后,我經(jīng)過一番思考,才明知其中的道理,只有付出了辛苦與努力才有好的回報,農(nóng)作物也是,學(xué)習(xí)也是如此!
哈哈哈……!現(xiàn)在暑假在奶奶家,每次奶奶總要嘮叨起種雞蛋的這件趣事,我總要笑得前俯后仰!
小學(xué)生四年級作文 篇2
這件事雖然過去很長時間了,但是我每次想起來,仍然是歷歷在目,記憶猶新。
今年年初,我的姥爺生病住進(jìn)了醫(yī)院,被初步診斷為冠心病,醫(yī)生說要想進(jìn)一步確診,就需要做心臟造影。做造影的那天剛好是個星期天,我和爸爸媽媽一大早就來到了第一人民醫(yī)院,走進(jìn)病房,我看見姥姥、舅舅、舅媽還有大姨他們早已來到了病房,表情都很嚴(yán)肅。平時和我有說有笑的姥爺,此時一言不發(fā),只是默默地躺在病床上。我想姥爺一定是為自己的病情擔(dān)心吧。為了緩解姥爺?shù)木o張情緒,爸爸媽媽一直在勸慰姥爺,我也給姥爺講了幾個笑話。要是在原來,姥爺聽到我講的笑話,早就笑得合不攏嘴了,可是現(xiàn)在他只是勉強(qiáng)的.笑了幾聲。那天需要做造影的人很多,漫長地等待,讓姥爺更加緊張了。一直等到下午兩點,才輪到了姥爺。為了讓他先熟悉一下環(huán)境,醫(yī)生讓姥爺提前來到了造影等候室。在等候室姥爺更緊張了,因為排在姥爺前面的幾個病人,造影的結(jié)果都不好,都需要放支架,有一個三十多歲的人也不例外,姥爺看到這種結(jié)果顯得坐臥不安。我似乎聽見了姥爺那急促的心跳,看著他緊張的樣子,我心里很不是滋味,我決定幫幫姥爺,說干就干。我將鼓勵和安慰的話語寫在一張紙條上,再用這張紙疊一個“心”,上面寫著“勇敢面對,積極向上,加油!”我將這個“心”交給姥爺并叮囑他,一定要在進(jìn)造影室后再打開。
姥爺被醫(yī)生推進(jìn)了造影室,在那一瞬間我的心里象裝了一塊大石頭似的,手指冰涼,頭上還冒著冷汗。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,半個小時過去了……醫(yī)生終于出來了,他大聲問 :“誰是陳樹森的家屬?”舅舅連忙上前說,“我是,請問他怎么樣呀?"醫(yī)生說,“很好,不需要放支架”。聽到這里我們一家人都激動地流下了淚水。幾分鐘之后,姥爺被醫(yī)生推出了造影室,他的臉上露出了久違的笑容。姥爺平安無事了!幾天來壓在我們?nèi)倚纳系囊粔K大石頭終于搬開了。
通過這件事,我知道了親情的偉大和健康的重要。
小學(xué)生四年級作文 篇3
春少女輕輕地來了,你看,春天終于來了。來了在哪里。孔屛覀?nèi)フ掖禾彀!怎么樣?/p>
我們來到濱河路找春天,你看,柳樹像一位位公主,春著她那細(xì)長的頭發(fā),在春風(fēng)中翩翩起舞。迎春花拿出他那金色的小喇叭,演奏著她最拿手的樂曲,歡迎春天的到來。櫻花樹上開出一朵朵潔白的小花,一陣春風(fēng)拂來,櫻花飄落在空中,向新娘穿上美麗的婚紗,真是太美了!河水嘩嘩啦啦的流著,一路唱歌,一路奔跑。
我們來到田野找春天,你看,小草伸出頭來,給大地穿上了一件美麗的衣服,麥田綠油油的.,我彷佛聽到麥苗再說;“我的新衣服真好看!苯馉N燦的油菜花,發(fā)出清香的香氣。一會,看見一群群小蜜蜂來采蜜,放佛像小學(xué)生去學(xué)校學(xué)習(xí)。農(nóng)民伯
伯種下一年的希望,我放佛聽見他們在歡笑。
我們來到校園里找春天,你看,高大、挺拔的黃角樹上,已經(jīng)有尅愛的小鳥了,每天早上上學(xué)的時候,小鳥唧唧喳喳的叫著,好像在說;“早上好!毙@里,同學(xué)們就像一只只勤勞的小蜜蜂,正一絲不菏地在知識的花園中采蜜。老師就是勤勞的園丁,正培育我們健康的成長。下課了,同學(xué)們玩著豐富多彩的游戲,有的唱歌,有的跳舞……同學(xué)們盡情的享受著美好的春光。
啊!原來春天在濱河路。!原來春天在學(xué)校里,春天,你讓我深深的愛上了你。
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