三年級的作文

時(shí)間：2024-09-20 05:44:09 三年級我要投稿

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文三年級推薦度：
十月一日國慶節(jié)作文三年級推薦度：
三年級作文評語推薦度：
秋天的景色三年級作文推薦度：
猜猜我是誰三年級作文推薦度：
相關(guān)推薦

【熱門】三年級的作文合集6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的三年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】三年級的作文合集6篇

三年級的作文篇1

　　善在何方？其實(shí)善，無處不在。善，是一顆最小而又最亮的一顆星。讓它在黑夜中發(fā)光吧！

　　善，不一定要做什么大事，它也體現(xiàn)在不起眼的小事上。在生活中也有許多這樣的例子。

　　昨天，我和家人去喝早茶。因?yàn)檎伊撕芫靡膊灰娪锌瘴�，所以和兩個(gè)叔叔一起坐。我們坐下不久后，來了一個(gè)婆婆。她的穿著有點(diǎn)怪怪的，但我也沒怎么注意她，只是望了一下，就低頭繼續(xù)吃美味的點(diǎn)心。不久后，就聽到討論聲，于是我抬起頭一看，剛剛那個(gè)婆婆正在把叔叔吃完的點(diǎn)心裝進(jìn)袋子里�！巴�，這個(gè)婆婆在干什么？”“看！她在打包別人吃完的點(diǎn)心�！薄斑@個(gè)婆婆真是貪心，連別人吃剩的也不放過！”討論聲接連不斷�？晌铱匆娖牌诺哪樕线B眉也不動(dòng)一下，好像這是應(yīng)該的一樣。我真想對她說：“你真是不知羞恥��！”但是她的舉動(dòng)也沒怎么影響我，于是就繼續(xù)“埋頭苦干”突然，婆婆準(zhǔn)備走了，她不忘拿起那個(gè)點(diǎn)心袋子。她走了幾分鐘后，我們也要走了，走到馬路旁時(shí)看見了那個(gè)婆婆正把那些點(diǎn)心倒在一個(gè)乞丐的破碗里�！爸x謝你�。『眯娜�！”婆婆慈祥的說：“不用謝，快吃吧！”我走上去，對婆婆說：“哎，你不就是剛剛那個(gè)婆婆！”婆婆一轉(zhuǎn)頭，看了我一眼：“哦，我認(rèn)得你，你是那個(gè)坐在對面的小伙子�！薄班�。”那個(gè)乞丐一眨眼就吃完了，并插口道：“婆婆很好心的，她每天都會(huì)帶一些點(diǎn)心給我們這些乞丐。”婆婆自豪的對我說：“其實(shí)這樣做，是一舉兩得。你想想，我把那些吃剩的`食物打包就不會(huì)浪費(fèi)。而且又可以照顧一下這些有需要的人。我家沒什么錢，不能給他們多少錢，但我可以每天去喝早茶的時(shí)候可以帶一些點(diǎn)心給他們�！蔽乙灿X得挺有道理的，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。婆婆也笑了笑“不跟你說了，我還要給其他人派點(diǎn)心。”說完就走了，她的腳步慢慢的，我用目光一直目送她直到她消失在人群中……

　　善在何方？它在我們的手上！

三年級的作文篇2

　　這次馬路見聞，以恐懼、無奈開始，以愉快、充實(shí)結(jié)束，令人難忘。

　　我從小對動(dòng)物就抱著又愛又怕的感情。我喜歡看那些珍禽異獸，喜歡到海洋館看海豚表演，我曾在深圳的野生動(dòng)物園流連忘返，那里的動(dòng)物音樂會(huì)，讓我驚訝它們的聰明靈俐。

　　但我又害怕動(dòng)物，害怕零距離的接觸。奶奶家曾養(yǎng)過狗，因我害怕而不肯去她家，奶奶只好忍痛割愛送人了。我總覺得，會(huì)在腳下動(dòng)來動(dòng)去的動(dòng)物，都令人毛骨悚然。然而一只母雞，改變了我的想法。

　　一天放學(xué)的路上，我正悠閑地走著。忽然聽見老母雞憤怒的叫聲，還夾雜著小雞驚慌的叫聲。我認(rèn)識它們，它們的主人是我外公的鄰居，夫妻都下崗了，生活困難，他們就偷偷地在小區(qū)里養(yǎng)雞。每天放學(xué)，我都會(huì)碰見它們，總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開它們，因?yàn)槲矣憛捤鼈儭?/p>

　　母雞的`憤怒聲，越來越大，我望眼一看，哇，原來它正在追一只小狗呢。母雞的身體還沒有小狗大，但是它不甘示弱，怒容滿面，疾速奔跑。雞冠紅得像火似的，與小狗展開了搏斗。

　　那群小雞縮在一旁，驚惶失措。它們的媽媽為了保護(hù)它們勇往直前，它們真恨自己為什么不快點(diǎn)長大！

　　我忽然勇敢地站到雞群里，不再害怕。我蹲下身，裝作要撿石頭的樣子，小狗害怕地跑了。原來母雞也有母愛，它也有保護(hù)孩子的心。

　　我從此不再厭惡它們。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我對別人談起這件事，都會(huì)情不自禁地笑出聲來。而母雞的用心良苦，讓我更加體會(huì)到父母對我們的愛。

三年級的作文篇3

　　童年，是那樣的美，里面記載著我的快樂憂傷，在我的腦海中，有一個(gè)令我記憶猶新的事 ……

　　我們在學(xué)校里正上著課，天像孩子的`臉說變就變，不一會(huì)兒，就下起了豆大的雨點(diǎn)。我急的就像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)槲覜]帶傘呀！轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)放學(xué)。怎么辦？要不借同學(xué)的傘？不！我可不好意思。正在這時(shí)，一位叔叔看到我焦急萬分的樣子，遞給我一把傘。這……這不是雪中送炭嗎？我連聲謝過，并問叔叔的地址在哪里，好讓我給他送去。可叔叔卻說：“不用了，小朋友，這不是我的傘，是一位阿姨在下雨時(shí)給我的，讓我把它送到需要的人手里，你就將這把傘傳遞下去吧！”我的眼角濕潤了，心中一震，拿著這把充滿愛的雨傘準(zhǔn)備回家。

　　可就在這時(shí)，我看到一位姐姐正在躲雨，不由自主的將這把愛的雨傘遞了過去……

　　希望這把雨傘永遠(yuǎn)的傳遞下去，更希望它也傳遞在人們的心里……

三年級的作文篇4

　　我家有一個(gè)特殊的成員，它叫“笨笨”，它不是一只狗，也不是一只兔子，而是一只貓。

　　笨笨是只虎皮貓，黃黑相間的皮毛就像虎皮，看起來威風(fēng)凜凜。它兇起來就像一只捕獵的大老虎，溫柔起來像老虎寶寶一樣。它的耳朵是三角形的，經(jīng)常豎得直直的，一副很警惕的`樣子；腦袋圓圓的，用“虎頭虎腦”形容它一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。它的眼睛水汪汪的，像兩個(gè)洗過的葡萄。偷偷告訴你，它還有一個(gè)秘密武器。如果它從高處摔下來絕對不會(huì)受傷，因?yàn)樗哪_上有厚厚的肉墊。

　　我最喜歡和笨笨一起玩耍了！它是個(gè)小貪吃鬼，每次吐出舌頭，就像在說：“小主人，我的肚子又餓了！”“說”完，它擔(dān)心我不給它吃東西就會(huì)賣萌，前腳搭在我的膝蓋上，眼神格外可憐，真讓人不忍心拒絕呢！

　　笨笨其實(shí)很聰明，有一次，我拿出一根火腿腸放在它前面，它不禁垂涎三尺。等它歡快地跑過來要吃掉火腿腸時(shí)，我把火腿腸往上一拿，本以為它會(huì)撲個(gè)空，沒想到笨笨卻凌空一躍，輕松地吃到了火腿腸。

　　笨笨就是這樣可愛機(jī)靈的一只小貓，我想和它一起快樂地成長。

三年級的作文篇5

　　星期天，老師告訴我在“3PXX網(wǎng)”上可以發(fā)表自己的作文。我心下竊喜：這太好了！不僅可以讓網(wǎng)上全國各地的小朋友看到，還可以得到別人的評價(jià)。這樣我既有了作文的興趣，又能提高作文的水平。放學(xué)后，我簡直象一匹奔馳的白駒一般�；氐郊�，我趕緊打開電腦，按老師給我的網(wǎng)站登陸，網(wǎng)站打開了，我先注冊我的個(gè)人資料，我的網(wǎng)名是“數(shù)碼寶貝”，接著打開我的寫作空間。

　　我立刻決定把我剛寫好的`《無心插柳》打上去在網(wǎng)上發(fā)表，可我打了半個(gè)小時(shí)才打了一點(diǎn)內(nèi)容，更糟糕的是電腦突然死機(jī)。天啊！好不容易才打的全白費(fèi)了！媽媽意味深長的說：“教你打字你不練，我教你最容易的，你只要打詞組中的開頭的聲母。”速度果然快了起來，這樣，這篇文章才大功告成。雖然我嘗到成功的樂趣，可是我的打字速度實(shí)在太慢了，我決定讓媽媽教會(huì)我五筆字型，才可以輕松自在的在網(wǎng)上發(fā)表我的作文。