有關(guān)初三作文錦集九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的初三作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初三作文 篇1

　　“堅(jiān)持練唄�！甭�(tīng)了我下課后的訴苦，媽媽無(wú)奈的笑了笑。

　　那天去上吉他課，因?yàn)橹�前取消了的課，所以這節(jié)課比平時(shí)長(zhǎng)了許多。我一坐下來(lái)，老師就拿出了譜子，這次的譜子出奇的難，而老師根本沒(méi)留給我思考的余地，便讓我練了起來(lái)。

　　老師先演示了一遍，看著老師手指的靈活變化，我心想：這首曲子也不是特別難嘛�？墒钱�(dāng)我接過(guò)吉他的時(shí)候，殘忍的現(xiàn)實(shí)就打碎了我美妙的幻想：手指變得如此笨拙，跟不上大腦的讀譜速度，手極力想要跟上，卻沒(méi)有這個(gè)能力，導(dǎo)致錯(cuò)音連連，老師便頻頻指點(diǎn)我以改正。“慢點(diǎn)兒，用心彈�！崩蠋熎降�的說(shuō)，但我卻害怕極了被批評(píng)，時(shí)不時(shí)地偷瞥老師的神情。

　　隨著練習(xí)時(shí)間的不斷增加，我按弦的手指也愈發(fā)痛了起來(lái)，細(xì)的弦好像變成了刀鋒，任我的手指在上面驚險(xiǎn)的游走；粗的弦好像變成了無(wú)比粗糙的巨繩，不斷摩擦著我的手指。錯(cuò)誤的音像油一樣，不斷地潑在我煩惱的心上，燒的更猛烈了。

　　這時(shí)，老師突然打斷了我，說(shuō)：“休息下吧，我給你倒杯水。”給我倒了杯水之后便開(kāi)始自己練了起來(lái)。我低頭看了看自己的手，皮被磨破了，上面還有著按弦留下的印子，其中隱隱滲出了幾點(diǎn)血光�！澳惝�(dāng)初到底是為了什么而學(xué)吉他的？”聲音回響在我空白的心中。我曾問(wèn)過(guò)媽媽：“吉他在中高考不加分，自己也不做藝術(shù)生，為什么大費(fèi)周折讓我學(xué)吉他？”我的質(zhì)問(wèn)聲似乎變得越來(lái)越響亮，越來(lái)越咄咄逼人。

　　“學(xué)吉他，并不是像學(xué)文化那樣為了考試，只是想讓你把音樂(lè)變成自己的愛(ài)好�！眿寢屍届o的話語(yǔ)聲音不大，卻蓋過(guò)了所有嘈雜的聲音。“曲子不是作者為了寫而寫的，每一個(gè)高低變化的音符，都包含著作者的.情感。喜慶的曲子彈得歡快，悲傷的曲子彈得低沉，這才是音樂(lè)的內(nèi)涵。”媽媽的話浮現(xiàn)在腦海里，無(wú)比清晰，無(wú)比醒目。漸漸地，空白的內(nèi)心竟已被豐富的色彩所填滿。

　　“好了，接著彈吧�！崩蠋熥屛依^續(xù)練起來(lái)。我深吸了一口氣彈了起來(lái)。抬手，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)彈得流暢正確了。我驚奇地看了看老師，他也露出了滿意的笑容。

　　從那以后，我練吉他變得積極了起來(lái)，并總是向表弟展示。在我的影響下，他也開(kāi)始學(xué)吉他，而當(dāng)他問(wèn)我：“我什么時(shí)候才能彈得像你一樣？”這時(shí)，我會(huì)露出微笑：“堅(jiān)持練唄�！�

　　在人生的汪洋上，只有掛起堅(jiān)持的風(fēng)帆，才能緩緩駛向成功的彼岸。

初三作文 篇2

　　我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)我的許多朋友抱怨過(guò)：“寫作文真是煩，每次我寫出來(lái)的文章總是要絞盡腦汁，最后還被老師批評(píng)故事簡(jiǎn)單，立意淺薄，而有的人一會(huì)兒就寫出來(lái)了，還總被老師表?yè)P(yáng)說(shuō)情節(jié)精彩，立意深刻。這是為什么呢？”實(shí)不相瞞，我也曾經(jīng)有過(guò)這樣的困惑，直到有一次我遇見(jiàn)了一位由我父母請(qǐng)來(lái)幫助我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的老師，這種困惑才消失。

　　我問(wèn)那位老師：“老師，怎么樣才可以寫好作文呢？”老師沒(méi)有急著回答我，倒是反問(wèn)我：“你認(rèn)為什么是寫作呢？”我不禁一愣，這種問(wèn)題我還真從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)。老師笑著告訴我：“只要是用感情寫出來(lái)的文字，便是寫作！”我豁然開(kāi)朗，頓時(shí)明白了寫作的意義，也明白了怎樣寫好作文。

　　老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，寫作離不開(kāi)感情。

　　我最喜歡的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中有這么一段名言：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而感到羞愧，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給可世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)！多么震撼人心的語(yǔ)言！這句話不知道成為了多少人的座右銘！又是多少人因?yàn)檫@而努力奮斗！每當(dāng)我們讀起這段話時(shí)，我們都會(huì)覺(jué)得它好像有魔力一般，振奮人心。這就是作者奧斯特洛夫斯基懷著最真摯的感情寫下來(lái)的文字，它飽含著作者的感情，讓我們沒(méi)有這段經(jīng)歷的人也可以體會(huì)這種情感，這就是文字被賦予了情感后的力量與說(shuō)服力。

　　被賦予了情感的文字不僅僅有了力量，更加具有了活力。

　　同樣的事物，有的人可能只是簡(jiǎn)單的描述一番，語(yǔ)言文字顯得十分蒼白無(wú)力，然而，一旦飽含了自己的感情，文字就可以不再死氣沉沉，便可以打動(dòng)人心，使得文字有了精神，文章有了活力。由此，寫作就應(yīng)該懷著自己最真摯的感情去寫，這樣方可打動(dòng)人心。

　　那么？這樣才可以飽含情感的寫作呢？

　　這其實(shí)和日常多留心注意平凡小事以外，還和寫作時(shí)情感有關(guān)，怎么想的就怎么寫，大膽的抒發(fā)自己的情感，千萬(wàn)不得抒發(fā)虛假的情感，例如看見(jiàn)某事發(fā)生時(shí)本來(lái)是一種怎么樣的情感，但卻要刻意掩飾這種情感，而抒發(fā)另外一種完全不是自己感受到的情感，這樣抒發(fā)的情感就“虛”了，沒(méi)有了最初的'真摯情感，是的，有時(shí)故事可以不一定百分百的真實(shí)，但是情感一定要百分百真實(shí)。當(dāng)然，有正確的人生觀等也是很重要的，他們可以幫助你感受到正確的情感。懷著最真摯的毫不掩飾的情感寫出來(lái)的文字往往是最容易打動(dòng)人心的，許多真正佳作就是以這種方式誕生的。

　　寫字，幾乎人人都會(huì)，寫作卻只有懷著最美好最真摯的感情才可以稱得上是寫作，只有這樣的文字才稱得上擁有了活力，這樣的文章才稱得上擁有了靈魂，這樣寫作才稱得上擁有了生命。所以，寫作，要由感而作。

初三作文 篇3

　　弟弟昨天晚上跟我炫耀說(shuō)他的新年紅包有多少多少。我聽(tīng)了嚇了一跳，我得寫多少篇文章才能有弟弟的那些紅包啊。小時(shí)候的我們，從來(lái)就沒(méi)有收到上千的紅包，而弟弟，卻有了我們沒(méi)有的`經(jīng)歷。

　　媽媽從來(lái)就不拿我們的紅包的。他給的爸爸給的親戚給的，媽媽也不拿，小時(shí)候我們她就拿，但弟弟她從來(lái)就不收，近些年她也就不收了。除了收到上千的紅包我會(huì)主動(dòng)地拿給媽媽。因?yàn)槲夷弥�手軟�?/p>

　　我本來(lái)就以坍塌出名。昨天媽媽說(shuō)她不要我們的紅包，我說(shuō)給她吧，他說(shuō)他不要，才不要我們的紅包呢。于是我拆開(kāi)來(lái)看，我去，一個(gè)紅包七百塊錢，怎么舍得給我呢。媽媽也不知道我那個(gè)紅包里面有多少，我說(shuō)給媽媽聽(tīng)說(shuō)那個(gè)紅包里面有七百塊我拿不起。要拿給媽媽，媽媽堅(jiān)決說(shuō)不要。我只能放在桌子上說(shuō)我去睡覺(jué)了。

　　都說(shuō)金牛座的人最重視錢，但在媽咪的評(píng)價(jià)那里我卻是家里最不看重錢的人了。好吧，有些時(shí)候，人的性格是由環(huán)境而定，而不是出生日期吧。

　　一般過(guò)年紅包對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)多大的用處，或許說(shuō)是我不會(huì)花錢。但又不能這么說(shuō)，我那么會(huì)花錢。反正就是不會(huì)利用錢吧，在生活中，我那么宅，每次出門又要帶上媽媽，每次都是媽咪花的錢，我的錢也遲遲不肯派上用場(chǎng)。就這樣，被當(dāng)做一張廢紙被放在豬肚子里。

　　昨天他們才在說(shuō)，只要一有錢就一定要搞建設(shè)，因?yàn)殄X會(huì)越來(lái)越小，一旦一千和五百的錢被印出來(lái)，那么我們現(xiàn)在的錢就大大地貶值了，因此，有點(diǎn)錢一定就要做點(diǎn)事情，而不是留著。

　　我想，我是那個(gè)留著的人吧。哈哈。當(dāng)然，我也會(huì)狂購(gòu)。想起那句話：不會(huì)花錢的女人，不是好女人。哈哈哈。

初三作文 篇4

　　我只能默默的祈禱，我期考能進(jìn)年級(jí)前50名，就算是第50名也好，或者，我懇求上帝，在我的成績(jī)直線下滑一落千丈之際，我不要哭。

　　——希望自己不會(huì)哭

　　現(xiàn)在已經(jīng)是七月了，太陽(yáng)猛烈地烤著大地，知了不知疲倦地叫著，到處散發(fā)著暑日的煩躁與不安。

　　期末考試剛剛結(jié)束，分?jǐn)?shù)還沒(méi)出來(lái)，但我卻不對(duì)這次考試抱任何希望了，我知道，這次的成績(jī)單可能會(huì)使我落淚。我一直以為，我對(duì)成績(jī)還能抱著無(wú)所謂的態(tài)度;我一直以為，我能很堅(jiān)強(qiáng);我一直以為，我不會(huì)哭的�？墒亲詈�，淚水還是不停地在我眼眶里默默地打轉(zhuǎn)，安靜到不被任何人察覺(jué)。

　　又想起考試前老師對(duì)我說(shuō)，一定不要讓我失望，不要讓全班同學(xué)失望。我那時(shí)，大聲而且堅(jiān)定的答應(yīng)了，那時(shí)，我的心中是充滿陽(yáng)光的，我以為自己能考得很好�，F(xiàn)在，心里只有陰郁的烏云，雨，不知道什么時(shí)候會(huì)到來(lái)。

　　又想起自己曾經(jīng)的信誓旦旦，曾經(jīng)狂妄地說(shuō)，重點(diǎn)而已嘛，對(duì)于我來(lái)說(shuō)還不是小菜一碟……現(xiàn)在想起來(lái)是多么地可笑!待年少的嬌躁狂妄被漸漸抹去，之后，我才發(fā)覺(jué)，自己只是個(gè)庸才，從前別人眼中的那個(gè)尖子生，已經(jīng)不知什么時(shí)候悄然睡去了。剩下的，只是一個(gè)空殼，一個(gè)廢人!這一切，全是因?yàn)樽约旱妮p狂，傲視一切�，F(xiàn)在，被狠狠地捅傷之后，只能孤獨(dú)一人無(wú)聲地為自己了傷，忍住，不要讓淚水溢出眼眶。

　　靜靜地走在林蔭路上，陽(yáng)光像精靈一般，透過(guò)葉林的破綻星星點(diǎn)點(diǎn)地跳躍在地上，我的身上，有一種暖洋洋很舒服的感覺(jué)。樹(shù)木生長(zhǎng)得很茂盛，樹(shù)葉的顏色濃綠得逼人的眼，似乎一切都很美好呢，如果不顧及煩人的知了唱著我陰郁的心情，唱著我心中的淚。“所有的都在成長(zhǎng)呢!”我望著樹(shù)木喃喃的'說(shuō)，“但你知道成長(zhǎng)好累，要付出好多代價(jià)的，說(shuō)不定，還會(huì)哭的呢!”苦笑著離開(kāi)，這不正是從小在蜜罐子里長(zhǎng)大所尋找的苦澀嗎?為什么真正找到了，我卻想把它拋棄，想與它永別?以前不是還總嘲笑著那些經(jīng)不住苦難的人們嗎，笑他們的無(wú)能，想不明白他們?yōu)槭裁磿?huì)哭。等現(xiàn)在終于明白了，卻已經(jīng)開(kāi)始嘲笑自己了，嘲笑自己的無(wú)能，在想自己能不能不要哭泣。

　　我仰望天空，向上帝祈禱著，我不要哭。我想，淚水不會(huì)溢出眼眶。

初三作文 篇5

　　五日的陽(yáng)光照到樹(shù)下面，他起了身，茸茸的腳墊向前一搭，夸張至極的抻了一個(gè)懶腰，瞇瞇的眼神一下子透出了靈光。一陣哭聲從樹(shù)下傳了上來(lái)，他皺了皺眉好奇的向下望去，一個(gè)穿著藍(lán)色碎花衣服的女孩獨(dú)自坐在樹(shù)下，女孩似乎發(fā)現(xiàn)了他。用那雙哭紅卻依然清澈的眼睛看著他。

　　他似乎被那女生清澈的眼神感染了，去了解她。原來(lái)那女生叫蓉兒，因?yàn)楦改鸽x婚都不想撫養(yǎng)她，把她丟給了奶奶。

　　時(shí)間一天天的`過(guò)去，蓉兒和他也熟了起來(lái)，蓉兒會(huì)偷偷趁奶奶不注意帶一些好吃的給他，他也成了蓉兒孤單時(shí)的玩伴，美好的時(shí)光總是短暫的。蓉兒的爸爸有錢了，要把蓉兒帶到城里去讀書。蓉兒?jiǎn)柊职挚刹豢梢园阉麕�去，但看到他爸爸一臉嫌棄的樣子，蓉兒就哭了說(shuō)：“他不去我哪也不去。”后來(lái)蓉兒的爸爸還是把蓉兒帶走了，他卻不曾離開(kāi)。

　　因?yàn)槿貎涸谂R走的時(shí)候告訴他說(shuō)，你等著，總有一天我會(huì)說(shuō)服爸爸，把你帶回家的。

　　于是在蓉兒走的日子他學(xué)會(huì)了等待，無(wú)論是風(fēng)吹雨打他都在那棵樹(shù)上不離不棄。十年。

　　又一年冬天來(lái)了他也老了，他要死了。但他在這天晚上看到了一個(gè)穿著藍(lán)色碎花衣服的女孩走到樹(shù)下對(duì)他說(shuō)：”走，我們回家。“

　　第二天我們看到的是，一只死貓?jiān)跇?shù)上，白雪給了他最后的歸宿。

　　但他還在等她給他的承諾。

初三作文 篇6

　　大家要問(wèn)我是一個(gè)什么樣的孩子。我告訴你們，我是一個(gè)愛(ài)看作文的孩子。就因?yàn)槲覑?ài)看作文，寫作業(yè)時(shí)一邊看一邊寫，所以我寫作業(yè)的時(shí)間很長(zhǎng)。

　　今天是星期三，下午放假。吃完了中午飯，媽媽說(shuō)讓我一點(diǎn)鐘寫作業(yè)。聽(tīng)了媽媽的話，我說(shuō)看看《小學(xué)生優(yōu)秀作文》吧，說(shuō)完便看了起來(lái)。一看就是半個(gè)小時(shí)，媽媽看時(shí)間到了，就叫我去寫作業(yè)，那時(shí)我正看在興頭上，把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，沒(méi)有理會(huì)。媽媽看我沒(méi)有去寫作業(yè)，來(lái)到我面前大聲叫喊著："快寫作業(yè)！"我嚇了一跳，趕快出去寫作業(yè)。媽媽看我寫了作業(yè)，氣呼呼的走了。

　　我看媽媽走了，又想起剛才沒(méi)有讀完的'作文，我的腳已不聽(tīng)我的命令，走到了書架前，命出剛才讀的作文，又開(kāi)始了讀。我正讀得高興，媽媽又出現(xiàn)在我的面前，對(duì)我說(shuō)："我就知道你還得看，那就看完這一篇，必須寫。"媽媽陪著我看完，我才去了。結(jié)果，4點(diǎn)鐘才睡覺(jué)。我有點(diǎn)后悔，還不如寫完作業(yè)再讀呢？

　　這樣的事，經(jīng)常發(fā)生。沒(méi)辦法，我就是這樣愛(ài)看作文書。

初三作文 篇7

　　又到了一年一度的冬至，在我們這里，人們常常說(shuō)：“冬大過(guò)年”。有很多習(xí)俗，在這一天也會(huì)受到很多祝福的.話語(yǔ)。

　　今天恰好是星期五，每一個(gè)星期都盼望著這一天，因?yàn)橛值搅嘶丶业臅r(shí)候了。今天是雙重好日子，不但今天回家，而且今天還是冬至。

　　冬至，白天像往常一樣，平平談?wù)�，但是到了下午那就截然不同了。家家戶戶像殺雞拜年一樣，到神廟里祈禱。鞭炮聲轟轟烈烈，熱鬧極了。炮紙落地一片紅，像一片十里挑花園，眼前一亮。

　　冬至這晚，每家每戶在和自己的家人吃晚飯。就像春節(jié)，中秋節(jié)一樣團(tuán)團(tuán)圓圓。包餃子，做湯圓，吃著大餐。

　　冬至這天有一個(gè)很奇葩的習(xí)俗，想不想知道。說(shuō)出來(lái)怕嚇著別人，那就是“不能洗頭”，驚不驚喜，可能有點(diǎn)驚嚇。因?yàn)樵谶@里，大家都相信“冬大過(guò)年”，意思就是說(shuō)冬至這一天比年還要大，所以不能洗頭，這是對(duì)神的尊重。不過(guò)我總對(duì)風(fēng)俗半信半疑。

　　冬至的習(xí)俗雖然有些奇葩，但也存在很多奇妙的地方和好外。為可以和家人團(tuán)聚。

初三作文 篇8

　　對(duì)自己最好的安慰就是微笑！——題記

　　今天是趕集的日子，多么令人激動(dòng)啊！我暗自想著：“今天我一定要買好多好多吃的犒勞一下自己�！笨粗�這周圍一切，似乎都是那么美好，淡藍(lán)色的天空中灑下的陽(yáng)光為大地鍍上了一層耀眼的金色，為我的心情添上了一道光芒。

　　快到集市了，遠(yuǎn)看著那琳瑯滿目的攤子，我便情不自禁地奔向了那里，“終于到了！”我激動(dòng)地吶喊著，那顆急切的心也似乎放下了。此時(shí)的我氣喘吁吁的張望著，忽然，一陣陣?guó)喗新暟盐医o吸引住了，那個(gè)幼稚而童真的我跑到了買鴨子的小攤，逗起鴨子來(lái)了，那賣主自然會(huì)生氣，對(duì)我吼到：“小姑娘，你要不買的'話可別把我的鴨子弄傷了，要賠的！”突然我的臉感覺(jué)熱熱的，我連忙用那顫抖的手放在額頭邊示意“對(duì)不起”，一陣歡喜被打破了，心中不免有些失落，我低著頭，向前方走去。

　　忽然，一陣香噴噴的氣味縈繞著我，瞬間就把我的靈魂給勾走了，與此同時(shí)，那失落似乎早已被這迷人的味道給趕走了，只覺(jué)得一身輕飄飄的，向那香味指引的方向走去�！巴�！是烤蛋糕啊，那小小的蛋糕看著就好吃，嫩黃的色彩，更令我嘴饞，“可以品嘗！”糕點(diǎn)師傅脫口而出的一句話讓我欣喜若狂，我連忙抓起盤中的一個(gè)小蛋糕往嘴里扔去，“好燙！”張著口用手在旁邊扇風(fēng)的我仿佛還回到了過(guò)去，慢慢地品嘗著那個(gè)小蛋糕，“好香��！”心里不由得發(fā)出這樣的感慨，“這剛出爐的蛋糕就是不一樣�！蔽易炖锬�默地念叨著，手卻不自覺(jué)的伸向了口袋，“糟了！”我一陣驚慌，似乎是一個(gè)丟了魂的人木木的站在那里，耳后，失落的我低下了頭，一臉頹喪的我拖著灌了鉛似的腳向前走去。

　　“唉~！”我長(zhǎng)嘆一聲，慢慢地抬起了頭，我驚呆了，眼球似乎在變大，那是一張熟悉的面孔，他騎著車從我身邊經(jīng)過(guò)，我卻沒(méi)能喊出口，我的心慌了，連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去，卻為時(shí)已晚，我的心似乎有點(diǎn)發(fā)涼，我知道我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)，便踱著那步子艱難的往回走去。

　　走在僻靜的小道上，我回想著今天的一切，不知是因?yàn)樘焐�已晚還是因?yàn)榻裉焖�發(fā)生的事情，我的心、我的身體似乎都是冷冷的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，鼻子也酸酸的，我梗咽了一下，仰了仰頭，朝著那一片暮色的天空望去，看著那遲遲不肯歸去的晚霞，眼前竟出現(xiàn)了您的了臉龐，笑得是那么的燦爛，那么和藹，我笑了，想起了小學(xué)時(shí)您的教誨，那一句“無(wú)論你身處怎樣的境地，你都要微笑著面對(duì)！”依舊在我耳畔回蕩。

　　淚水不像以前那樣，這一次它沒(méi)有流出來(lái)，我長(zhǎng)大了，不會(huì)再為不開(kāi)心的事情放棄微笑；不會(huì)在心情起伏不定的時(shí)候忘記微笑；更不會(huì)因?yàn)榇煺勐裨嵛⑿Γ?/p>

　　老師，您教育了我那么長(zhǎng)的時(shí)間，我卻沒(méi)能再喊您一次，對(duì)不起，我相信以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的！——致我最敬愛(ài)的金老師！——后記

初三作文 篇9

　　此寫實(shí)小說(shuō)，上半本講楊百順為生計(jì)顛沛流離，出去假找給自己戴了綠帽的老婆和奸夫，卻丟了世上唯一說(shuō)得來(lái)的養(yǎng)女，從而出走延津。下半本講養(yǎng)女的兒子牛愛(ài)國(guó)，假找給自己戴了綠帽的老婆和奸夫，卻在找的過(guò)程中，借著媽媽臨死前未得的那句話的線索，找到了延津，赫然發(fā)現(xiàn)，這一找，心里實(shí)際是糾結(jié)著去尋找自己失去的那句話，那個(gè)女子。

　　看完后，覺(jué)得寫實(shí)小說(shuō)，看起來(lái)有點(diǎn)累，寓意深遠(yuǎn)，如果有共鳴，則會(huì)被深深打動(dòng)，像我當(dāng)年看那本寫實(shí)的《平凡的世界》一樣，現(xiàn)若再看，因心境不同，怕是感受也自然不同了。

　　這本書看完，還好，但也有一些體會(huì)，雖然晚了，還是寫下來(lái)，怕像書中所說(shuō)，有些話，熱時(shí)還有，冷時(shí)已變味，或得不著了。

　　人是孤獨(dú)的，在世上被許多事情牽扯著，實(shí)際上只是對(duì)付，尋得著說(shuō)得著話的人，難之又難。而若一輩子沒(méi)處說(shuō)，卻也憋得慌。相信許多人看完這本書后的第一個(gè)感覺(jué)就是——憋屈。

　　這說(shuō)得著話，卻又跟夫妻、朋友沒(méi)有直接關(guān)系，夫妻可以同床異夢(mèng)，母女可以指鼻對(duì)罵，而30歲大人卻可以跟5歲小孩天生說(shuō)得來(lái)。這說(shuō)得來(lái)，又不是非得每句話都掏心窩子，而是可以隨便說(shuō)說(shuō)，說(shuō)時(shí)整個(gè)人都換了，與平時(shí)不同，口吃的不口吃了，嘴笨的`會(huì)接話了，雙方都暢快，都沒(méi)得遮掩，沒(méi)得疙瘩。若離了說(shuō)得著話的，縱是千山萬(wàn)水也尋，失了性命也尋，5歲活到50歲，還朝思?jí)粝搿?/p>

　　那些奸夫，平日跟自家人要么摔鍋砸碗，要么像路人一樣，偷偷在一起，倒是一夜可以說(shuō)上一年的話，沒(méi)了家，沒(méi)了物質(zhì)，流浪在外，依然甜甜蜜蜜、開(kāi)心無(wú)比。倒讓書中主人公事后憋見(jiàn)了，想殺人也抬不了手，只因心里怪不上人了。

　　書中私塾老汪說(shuō)：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。大家都誤讀了，不是圣人開(kāi)心，而是圣人悲怨。只有身邊說(shuō)得著話的實(shí)人不得，才會(huì)指望遠(yuǎn)方的虛人。

　　人有真心，被世事纏繞，不會(huì)輕易付出，又有真性，跟現(xiàn)實(shí)經(jīng)常磕著碰著。偶爾碰上說(shuō)得上話的，卻又機(jī)緣不合，失去便失去了。書中最后牛愛(ài)國(guó)尋找的那句話到底是什么呢，并不重要。重要的這樣的話跟誰(shuí)說(shuō)，精神的寄托、孤獨(dú)的歸宿，世人一生忙忙碌碌，都找到了能說(shuō)那句話的對(duì)象了嗎，還是每日仍舊跟形形色色的人說(shuō)些廢話瞎話，或不說(shuō)話?

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