實(shí)用的三年級(jí)自然作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)自然作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)自然作文 篇1
你知道大自然中有哪些聲音嗎?說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢!
在大自然中,植物是必不可少的。聽(tīng),大樹(shù)被風(fēng)吹得搖搖擺擺,“嘩嘩”作響;再加上其他大樹(shù)發(fā)出的聲音,就像在大合唱似的。蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)等果樹(shù)上的水果“咚咚咚”地掉下來(lái),像一個(gè)個(gè)“鼓手”在為他們伴奏。
一波未平,一波又起,小動(dòng)物們也來(lái)唱歌了。黃鸝鳥(niǎo)和百靈鳥(niǎo)是主唱,它們領(lǐng)著小鳥(niǎo)們齊唱,歌聲柔和又抒情,讓大家陶醉其中。接著,小熊跳起了霹靂舞,伴著他那低沉渾厚的`嗓音,唱著HipHop,大家也為之瘋狂起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,雨下起來(lái)了,“沙沙沙”先是前奏,“嘩啦啦”達(dá)到了高潮。這時(shí),雷公公敲起了大鼓,“轟隆隆”驚天動(dòng)地,震耳欲聾。
你看,大自然的音樂(lè)會(huì),是不是很有趣?
三年級(jí)自然作文 篇2
美好的大自然,悄悄地存在于身邊。美好的大自然,究竟是什么?它是一條條流入大海的涓涓細(xì)流,是一片片落下枝枒的枯葉,是一簇簇綻放的花兒,也是一抹又一抹和煦的陽(yáng)光。這一切,令人感受到美好的大自然的.偉大及壯闊。
輕輕地抬起頭,仰望那一望無(wú)垠的天,包容著每一朵云,不論美丑,細(xì)心地呵護(hù),才有今天的廣闊無(wú)邊;回首看看身邊的大地,不論貧瘠或肥沃,都收容,才有今天的遼闊;眺望大海,包含著河流——不論長(zhǎng)短,才能如此地壯闊。
俯視著一片片落葉,告訴了我生命的短暫,光陰一去不復(fù)返,所以,要好好把握;仰望著一顆顆圓滑的石頭,都是“水”的杰作,經(jīng)過(guò)了數(shù)萬(wàn)年的侵蝕、沖刷,一顆尖銳的石頭也會(huì)變得平滑。石頭似乎正訴說(shuō)著“水滴石穿”的道理,“有恒”才是成功的根本。
瞧!一只只小螞蟻一起協(xié)力搬運(yùn)著食物,不一會(huì)兒,螞蟻便順利地將食物運(yùn)回家,這豈不是告訴我們“團(tuán)結(jié)力量大”嗎?再次看著美好的大自然,心中又有著不同的省思。美好的大自然,是那么地碩大,而人類,卻是如此地渺小,卻依然不斷攫取著美好的大自然的一切,將美麗的美好的大自然破壞殆盡。我誠(chéng)心地向美好的大自然道歉……
“一沙一世界,一花一天堂!泵篮玫拇笞匀坏氖澜缰,充滿著奧秘,讓我們一起趁著這個(gè)機(jī)會(huì),好好地觀察美好的大自然吧!
三年級(jí)自然作文 篇3
“牡丹,花之富貴者也,菊,花之隱逸者也,蓮,花之君子者也!睂氋F,隱逸,君子,其蘊(yùn)含著大自然某種深意,不似世人愛(ài)牡丹,追求富貴,也不似此詩(shī)句作者愛(ài)蓮,崇尚高潔,我獨(dú)愛(ài)蓮,向往隱逸。在我看來(lái),隱如逸是一種心態(tài),一種精神,一種境界,恰恰自然萬(wàn)物,正是菊給了我這種啟示。
記得小時(shí),常隨外婆上山采此草藥。外婆是村中的醫(yī)生,對(duì)一些草藥有些熟悉,便常帶我上山采藥,有一次,我因貪玩便偷偷離開(kāi)外婆,自顧自去山間嬉戲,采野果,采花,捉蝴蝶,玩的高興極了!唉正所謂“福兮禍之所伏”,玩得正高興時(shí),卻不慎摔傷了腿,腿上青一塊紫一塊,還滲出了血,痛得我直哭!聽(tīng)到哭聲,外婆循聲而至,拿出一片片黃花兒,搗碎了輕輕敷在傷口處。頓時(shí),傷口處傳來(lái)絲絲涼意,不再火辣辣地痛,而是一片清涼。
隨后,外婆用小布條給我綁好了腿,關(guān)切地詢問(wèn)我,“還痛嗎?”我搖搖頭,歪著腦袋,奶聲奶氣的問(wèn):“這黃黃的花是什么?”外婆告訴我那是菊,說(shuō)菊且有退熱清涼的功效,搗碎了可入藥,曬干了可泡茶喝,總之,功效,好處可是很多的,然后,還領(lǐng)著我去剛才采野化的地方,指著那青藤黃花告訴我。
那應(yīng)該算得上是一片荒地,稀稀疏疏的幾株草,長(zhǎng)得還不高,可那菊花卻十分扎眼,長(zhǎng)了一片。秋風(fēng)吹過(guò),送來(lái)陣陣涼意,聞著縷縷菊香,卻令人心中暖了不少。野菊風(fēng)中挺立,默默奉獻(xiàn),獨(dú)立于世俗外,依然故我的形象,給小小的'我留下了深刻的印象,崇敬著菊的那種心態(tài),那種精神,那種境界。
長(zhǎng)大后,接觸到那愛(ài)菊成癡的陶淵明。他,不為五斗米折腰,遺世獨(dú)立,翩然于俗世外,羽化如仙,人中隱者,令我由衷折服。我想,陶淵明的愛(ài)菊成癡,使菊不同與一般俗花,而別具一格,同時(shí)也成就了他的萬(wàn)世佳名,是菊給予他以啟迪。的確,菊,愉悅身心,洗滌心靈,凈化靈魂,超脫塵世。
菊不過(guò)自然萬(wàn)物中渺小一種爾爾,卻蘊(yùn)含無(wú)限深意,代表著神秘自然給我的啟示。它,在風(fēng)中搖曳的身姿,散發(fā)著縷縷清香以及自身具有的益于人的功效,這屬于它的一切,無(wú)一不在傳遞著:為人處世,須心胸開(kāi)闊,淡薄隱逸,堅(jiān)韌不屈,無(wú)私奉獻(xiàn),潔身自好。感謝菊給我的啟示!
三年級(jí)自然作文 篇4
大自然魅力無(wú)窮,給我么許多啟示,讓我們的生活無(wú)憂無(wú)慮。人類通過(guò)蝴蝶發(fā)明了迷彩服;飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的;流狀形的輪船是仿照海底鯨魚(yú)發(fā)明的;模仿雞蛋的外形建造了拱橋;從茅草劃破手指,發(fā)明了據(jù)。大自然中林林總總的.動(dòng)物,植物以及各自獨(dú)特得生存方式,向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。在農(nóng)村果園里,我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)鉆進(jìn)成熟的果子里,破壞食物,我想發(fā)明一個(gè)滅蟲(chóng)機(jī)。在滅蟲(chóng)機(jī)里,我們可以安裝一片電腦芯片,方便準(zhǔn)確無(wú)誤的指導(dǎo)害蟲(chóng)在哪里,然后做一個(gè)遙控器,專門控制滅蟲(chóng)機(jī),有紅色按鈕和藍(lán)色按鈕,藍(lán)色按鈕表示:開(kāi)始工作,紅色按鈕表示:停止工作。滅蟲(chóng)機(jī)不需要電,安上太陽(yáng)能電池板就行了。滅重機(jī)會(huì)輕而易舉的吧害蟲(chóng)消滅掉。從啄木鳥(niǎo)身上我得到啟示。大自然無(wú)曠無(wú)刻都在給我們啟示,我們要用一雙敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)他,進(jìn)而利用它來(lái)造福人類。
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