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四年級有趣的作文

時間:2024-08-03 04:38:22 四年級 我要投稿

【精品】四年級有趣的作文錦集九篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級有趣的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】四年級有趣的作文錦集九篇

四年級有趣的作文 篇1

  周六的早晨,我被弟弟的哭鬧聲吵醒,我突然睜開眼睛,沖向書房。

  在一排排花花綠綠的書里,我那像鷹一樣的眼睛在一本叫“查理九世。不死國的生命樹”的書前停下來。我急切的打開書,用我的鷹眼掃視了一遍,于是快樂的決定了,我一定要把這本書看完。我把書拿到了我的房間,把門給關(guān)得緊緊的,因為我的8八個多月的弟弟在客廳里吵鬧,所以我一定要把門關(guān)得緊緊的,免得在我讀得最開心的時候,弟弟突然一大叫,嚇得我魂飛魄散,壞了我讀書的興趣。我開心的閱讀著,讀了一段才知道,原來“查理九世”是一條狗,而不是一個人,它是墨多多的爺爺送給墨多多的九歲的.生日禮物。我讀了一小半才知道這本書有一點恐怖,我讀得驚心動魄,就感覺我自己也是“DODO冒險隊”的一名成員,和墨多多,還有查理九世一起在冒險著……

  突然,后面有人在拍我的肩膀,我拿起我的大寶劍(一個木棒)向我的奶奶和我的弟弟伸過去,口里喊著:“墨多多,查理九世,我找到那個怪物了,你們快一點來幫我。 

  我的奶奶滿臉奇怪的對我說:“許毅博,我是奶奶呀,不是什么“怪物”!”我恍然大悟,“奶奶,對不起啊,我看書太入迷了,對了,奶奶,你找我干什么啊?”奶奶說:“吃飯了,你都在房間里坐了兩個多鐘頭了,我們還以為你出了什么事呢。”天啦,什么?我已經(jīng)在房間呆了兩個多小時了!

  今天,我竟然在沒洗臉沒涮牙的情況下,在房間里讀了兩個多小時的書,真是太厲害了,課文里說的果然沒有錯,“人是吃飯長大的,也是讀書長大的”,讀書和吃飯一樣重要,都是我們身體所需的“糧食”!

四年級有趣的作文 篇2

  未來的教室是一個神奇有趣充滿無限可能的教室。這是我們每個學(xué)生都無比渴望和向住的吧,F(xiàn)在就隨我一起來體驗一下吧!

  乘坐著懸浮車一路暢通無阻的來到學(xué)校門口,先和機(jī)器人保安來個友好的握手,“保安”會禮貌地向你問好:“早上好,歡迎來到‘第一神奇小學(xué)’!惫,這可是學(xué)生專用哦,如果你不是本校的學(xué)生就甭想進(jìn)入學(xué)校,“保安”就會嚴(yán)肅地說:“你的掌紋不存在,不能進(jìn)入學(xué)校!比绻氵不甘心,想硬闖進(jìn)學(xué)校,“保安”就會毫不客氣的說:再向前邁進(jìn)一步,你將會享受特殊待遇。不要小瞧保安哦,他可是鐵面無私的額。

  通過驗證走進(jìn)教室,你會不由贊嘆道:“哇!這里的景色真美啊!”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪,小花星星點點,競相開放,仿佛吸收到了自然清新的'空氣,像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應(yīng)器,感應(yīng)外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬,在墻上變幻出動態(tài)的四季美麗的景色。

  可別小看這不起眼的窗。窗的本領(lǐng)也很大,它可以探測到室內(nèi)室外溫度的差別,會自動開啟關(guān)閉,并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個大空調(diào)。無論窗外聲音有多么大,它會讓任何聲音變得非常小,這就是窗的另一個消音功能。至于防盜那對于窗來說就更是小菜一碟了,紅外線報警。

  課桌是最神奇的,上面有紅、黃、藍(lán)、綠四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按一下按鈕,抬頭一看,今天要上的課,都會在黑板上寫出來,旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕,如果你按下它,抬起頭,黑板上就出現(xiàn)今天的課堂作業(yè),你只要拿出特制的筆寫就可以了,如果錯了只要聲控一下,說:“寫錯了。”藍(lán)色按鈕是個聲控裝置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個重重的大書包了,只要帶一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。

  和我一起領(lǐng)略了“神奇的教室”你是不是很期待呀,那我們就努力的學(xué)習(xí)知識來一起讓“神奇的教室”快點來到我們身邊吧!

  評語:語句通順,富有想象力,真是一個美好而有趣的教室呢。在這樣的教室學(xué)習(xí)一定會更加快樂的。努力吧少年,未來是你們的,加油!

四年級有趣的作文 篇3

  每當(dāng)美術(shù)課寫生時,我都會拿起畫筆,大膽的構(gòu)思,豐富的用色,畫出大自然的美。

  有一次,老師帶全班到學(xué)校前面的公園進(jìn)行寫生。每次寫生時,我都會找個人煙稀少且景色優(yōu)美的環(huán)境進(jìn)行寫生,這樣可以自己悠閑的作畫,沒有一群群調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在旁邊吵鬧,沒有討人厭的臭男生來搗蛋,只有個安靜的.地方和一枝充滿創(chuàng)意的畫筆任我揮灑。

  拿起畫筆,讓心靈無拘無束地在白云綠樹間飛馳,愛那漂浮的白云,也愛那鳥語花香。我以活潑的小昆蟲、小動物和高大筆直的樹為題材,畫出了早上的公園;三五成群的小麻雀在地上跳來跳去,模樣可愛極了;蜜蜂們東飛飛西飛飛,忙著采花蜜,看到勤勞的蜜蜂們,我們也要多學(xué)學(xué)它們喔!這些有趣的景象,我用畫筆一一呈現(xiàn)在紙上,原來昆蟲的世界那么的奧妙,大自然的美是那么的有趣呀!

  “集合了!集合了!”當(dāng)我正沉醉在昆蟲的世界中,震耳欲聾的聲音讓我回過神了,唉!我還想多待一會兒,多畫一會兒呢!我只好依依不舍的向只交了四十分鐘的昆蟲朋友們說再見了!我趕快去集合,但心中還沉醉在自己豐富有趣的畫畫世界中。

  自然的美景,俯拾皆是!我們總是可以很容易的欣賞一個景像,喜歡的可以隨時讓它印入眼簾,記在腦海中,雖然拿起相機(jī)、快門一按,就可以輕易的紀(jì)錄一個喜愛的畫面,但若能親筆畫下,那感覺實在不同,倍增情趣。希望下次美術(shù)課時也會再來公園寫生。。懮嬗腥!老師說我們畫出這個美不勝收的世界,更要畫出我們心中的感動。我想,我一定會永遠(yuǎn)努力的畫下去!

四年級有趣的作文 篇4

  在20xx年的正月十五,也就是元宵節(jié),在這個普天同慶的日子里,竟然下了一場鵝毛大雪。為什么說下了一場鵝毛大雪,因為在這場大雪以前,人們早已感到了春風(fēng),這場雪是場春雪,真是不鳴則已,一鳴驚人。在這場鵝毛大雪的日子里,我和男生小伙伴們和女生們開了一場雪仗,我們男生稱男生自衛(wèi)反擊戰(zhàn)。我們男生有賈宇恒、閆孔岳、孫霖豐;女生有李曉雪、王睿巾、崔溪靜,還有一個李曉雪的同學(xué),也就是王睿巾的妹妹, 因為她好小,所以我們都叫她小布丁,女生共四人,比我們多一人。

  就這樣男女大戰(zhàn)開始了 ,我們男生堅守陣地,人女生不敢靠近,我們也同時在防守中進(jìn)攻,隨后,我們掌握了優(yōu)勢,慢慢的`進(jìn)攻,女生根本沒有還手之力。但是,女生調(diào)整好局面,開始向我們男生發(fā)起了猛攻,但是我們男子漢大丈夫根本沒有后退,因為我們不會被幾個雪球打退的。就在這難以分出勝負(fù)的時候,我們男生土人拿起雪朝女生狠狠地打過,女生無還手之力,只好撤退,女生撤到哪里,我們就追到那里,最后我們把女生追到了車群。男生則選好了陣地,在這里和女生交戰(zhàn),女生開始猛烈攻擊占領(lǐng)了陣地,但是我們很快就多了回來,最后我們打敗了女生。

  在這場男生自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中,我們年取得了空前的勝利。

四年級有趣的作文 篇5

  今天的作文課可真是笑聲連續(xù)不斷,這是為什么呢?我來告訴你們吧!

  上課時,老師讓我們做猜成語的游戲。

  游戲開始前,老師讓我去前面表演,并且給我們說了規(guī)則:一個人表演,大家猜。

  游戲開始了,我看了第一個成語:氣喘吁吁。我說:“我要開始表演了,大家看著點兒!”同學(xué)們立即坐在座位上專心看。我裝做上樓累得上氣不接下氣的樣子,同學(xué)猜不出來,急得我走到他跟前,瞪大眼睛,真想打他。這時一個同學(xué)說:怒目而視,氣喘吁吁。別的同學(xué)都被我生動的`表情逗笑了。

  第二個成語是金雞獨立。我對同學(xué)說:“我要表演了大家看清楚。”同學(xué)說:“這個是什么呀?”我說,有人猜出來了再告訴你。我一個腳立著,一個腳抬起收起來,一只胳膊向上伸,我的同學(xué)一下子就猜出來了。

  第三個成語我一會兒張著嘴哇哇大哭,一會兒捧著肚子大笑起來,同學(xué)們都被我弄得莫名其妙,都說不知道。我說:“是兩個成語組成的!彼麄儾畔肫饋硎牵汉窟罂藓团醺勾笮。我說:“你們又猜對了!

  后來,我又表演了7個成語,我表演越來越精彩,逗得同學(xué)笑聲不斷。游戲結(jié)束后,他們?nèi)栽诤逄么笮Α?/p>

  這個成語表演不僅有助于成語積累,也有助于提高表演能力,我真是太喜歡這個游戲啦!

四年級有趣的作文 篇6

  清明節(jié)到了,爸爸說帶我到農(nóng)村去看一看春天的美景。

  一路上,春天的美景盡收眼底,特別是油菜花開了,田野里一片金黃,伴著春風(fēng),一陣陣花香撲面而來。

  當(dāng)汽車駛進(jìn)一條狹窄的小路時,地上鋪著許多奇形怪狀的.山石,有的像腳掌,有的像把槍,有的象鳥蛋………。我不由地下車拾起一塊像馬蹄的山石。

  我把它帶回了家,發(fā)現(xiàn)這塊石頭上還留有大自然的清香呢!心里想著,該用這塊石頭做些什么?經(jīng)過一陣思考,我終于決定在這塊石頭上畫畫,可是畫什么呢?于是我展開了想象,忽然想起,今年不是正好是20xx年嗎!我可以畫一幅有關(guān)北京奧運會標(biāo)志的呀!心動不如行動,想到這,我馬上拿起畫筆在山石上認(rèn)真地畫著,周圍仿佛什么都不存在,我拿著筆整個人都沉浸在作畫創(chuàng)作中。

  慢工出細(xì)活,過了半小時,我終于把奧運標(biāo)志畫好了,我自豪地把石頭畫展現(xiàn)在爸爸媽媽面前,他們驚喜地嘴巴張成大大的O形。爸爸連連夸我道:要是這幅畫交給美術(shù)老師,肯定能受到表揚。我心里美滋滋的,心想:在石頭上畫畫太有趣了,看來以后我還得去多拾點山石,畫更有趣的畫。

  從中我也體會到了原來大自然也是一位魔術(shù)師!它會把一塊塊山石變成怪模怪樣的,給人予創(chuàng)作和想象的空間。

四年級有趣的作文 篇7

  今天是我和同學(xué)約好一起出去玩的日子,想著都十分的興奮,我們約定8:30分就全部到學(xué)校門口集合,那天我很興奮早上6:00就起床了,7:30分從家里出發(fā)到校門口與同學(xué)們集合,到校時間才7:50分鐘,我也只看到一個同學(xué)在等,看來我們是早到了,不過-一會同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都到齊了,我看了一下時間也已經(jīng)8:30分了,我們一群人做上公車到我們事先說好的目的地,公車開的很慢我們一路看著沿街的風(fēng)景同學(xué)們嘰嘰喳喳的說個不停,公車終于到達(dá)我們的目的地,“明珠廣場”哪里可熱鬧了,許多人在廣場玩來來往往,密密麻麻,我們生怕自己一個不小心就找丟,不會是因為自己太久沒來的關(guān)系還是什么總覺得自己很多地方都忘記怎么走了,不過還是東望望西望望想記起來一部分,可是似乎有點難,我們先在一家肯德基停了下來到上面餐廳飽餐一頓,然后又到下面有賣了個冰淇淋,后來我們就到了學(xué)生街,那邊全部都是學(xué)習(xí)用品和一下小飾品,還有小零食,一個女同學(xué)買了一個手表,另一個女同學(xué)買了一個袖套,有一個女同學(xué)一直和我一起買卡貼,她一直狂賣大概買了7-8張而我只買了6張,也不算多啦,后來我們一起走出學(xué)生街到路邊上的小椅子坐下休息,坐下剛不久就看見了一只小狗,它十分可愛,穿著衣服和可愛的小鞋子,一身的服裝與它自己雪白的'毛配合起來簡直就是無懈可擊,我們經(jīng)過女主人的同意后就和它玩起來,大家玩的不亦說乎和這只小狗相處的和融洽,下午4:00我想大家與我都應(yīng)該回家了,我們和小狗還有小狗的主人道別就回家了,大家坐上公交車,到了裕民小區(qū)后同學(xué)們都相互告別回家。

四年級有趣的作文 篇8

  “都這么大了,還不會做家務(wù)活!眿寢層诌@樣對我說。我想:我暑假一定要學(xué)會做家務(wù)活,為媽媽分擔(dān)些勞動,也為自己爭口氣。恰好今天媽媽工作很忙,我到廚房看見水池里的碗還沒有洗,于是,我就對媽媽說:“媽媽,今天我來洗碗!眿寢尭吲d地同意了。

  開始洗碗了,我戴上一雙皮手套,系上一條圍裙,打開銀白色的水龍頭,水“嘩嘩嘩”地流到水池里。再倒上熱水,放幾滴洗潔精。我用手輕輕地攪拌,白色的泡沫爭先恐后地露出一個個小臉蛋。我拿起一個碗,他好像在對我說:“我身上有許多油,快幫我洗干凈!蔽野淹敕旁诔刈永铮没疑哪ú疾镣氲睦锩,再擦碗的.外面。這時油膩不見了,只有白色的泡沫在碗里自由自在地跳舞。我又把碗拿到水龍頭下,再次沖洗,一個個臟兮兮的碗被我洗干凈了?粗粋個亮晶晶的碗放在消毒柜里,此時,我的臉上露出了燦爛的笑容。碗終于洗完了,我已經(jīng)累得筋疲力盡,這時我知道媽媽有多么辛苦!我以后一定要幫助媽媽干更多的家務(wù)活,為她減輕一點負(fù)擔(dān)。

  媽媽看我洗完了碗,高興地豎起大拇指夸獎我:“我的兒子長大了,能幫媽媽干活了!蔽艺f:“這點活兒算什么,以后我還要幫您做更多的家務(wù)活!

四年級有趣的作文 篇9

  這天,我和張宇打羽毛球時一不留意,羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效,羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動著身子瞧著我呢!我急了,然后拿著兩個球拍“輪番上陣”,結(jié)果連球拍也上了屋頂,真就是“賠了夫人又折兵”!這下可把我們急壞了,要明白我和張宇就是難得能打上一回球的,何況這副拍子還就是新買的呢!對了,用小石子投,哎呀,沒用的。跳上去又夠不著。這怎樣辦呢?

  正當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時,一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個好主意:“想拿東西就四處瞧瞧,有沒有能夠利用的`工具呀!”于就是我們四處“偵察“了一下,發(fā)現(xiàn)花園門口的不遠(yuǎn)處有一根敬啟者:長長的竹竿靜靜地躺在墻壁上,好像正等著我們的重用。我急急地對阿姨說了聲“多謝!”,便飛快地跑了過去,拖著竹竿來到了屋頂下,然后張宇得意地對屋頂說:“嘿嘿,這回你可別再神氣了,看誰高!”

  竹竿太重,我們倆齊心協(xié)力,使出了渾身的力氣,最后把竹竿舉過了頭頂,靠在了屋頂上,輕輕撥動,球拍和球都乖乖地落了地……

  我拿著竹竿正高興時,屋頂?shù)闹魅藦年柵_上走了出來,氣勢洶洶地對我們高喊:“小孩,快把竹竿拿走!留意弄到了人……”我和張宇被嚇呆了,心想怎樣這么兇?就是不就是把我們當(dāng)賊了?于就是我們像機(jī)器人一樣,聽著主人的使喚,膽戰(zhàn)心驚地拖著竹竿,放到了原地。還好,他就責(zé)怪了我們幾聲,沒對我們怎樣樣。

  回家的路上,我還在暗自慶幸著:挨罵不要緊,然后球拍和球最后回到了我們手中。

  這可真就是件有趣的事!

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