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【精品】四年級有趣的作文錦集九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級有趣的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級有趣的作文 篇1
周六的早晨，我被弟弟的哭鬧聲吵醒，我突然睜開眼睛，沖向書房。
在一排排花花綠綠的書里，我那像鷹一樣的眼睛在一本叫“查理九世。不死國的生命樹”的書前停下來。我急切的打開書，用我的鷹眼掃視了一遍，于是快樂的決定了，我一定要把這本書看完。我把書拿到了我的房間，把門給關(guān)得緊緊的，因為我的8八個多月的弟弟在客廳里吵鬧，所以我一定要把門關(guān)得緊緊的，免得在我讀得最開心的時候，弟弟突然一大叫，嚇得我魂飛魄散，壞了我讀書的興趣。我開心的閱讀著，讀了一段才知道，原來“查理九世”是一條狗，而不是一個人，它是墨多多的爺爺送給墨多多的九歲的.生日禮物。我讀了一小半才知道這本書有一點恐怖，我讀得驚心動魄，就感覺我自己也是“DODO冒險隊”的一名成員，和墨多多，還有查理九世一起在冒險著……
突然，后面有人在拍我的肩膀，我拿起我的大寶劍（一個木棒）向我的奶奶和我的弟弟伸過去，口里喊著：“墨多多，查理九世，我找到那個怪物了，你們快一點來幫我�。 �
我的奶奶滿臉奇怪的對我說：“許毅博，我是奶奶呀，不是什么“怪物”！”我恍然大悟，“奶奶，對不起啊，我看書太入迷了，對了，奶奶，你找我干什么啊？”奶奶說：“吃飯了，你都在房間里坐了兩個多鐘頭了，我們還以為你出了什么事呢。”天啦，什么？我已經(jīng)在房間呆了兩個多小時了！
今天，我竟然在沒洗臉沒涮牙的情況下，在房間里讀了兩個多小時的書，真是太厲害了，課文里說的果然沒有錯，“人是吃飯長大的，也是讀書長大的”，讀書和吃飯一樣重要，都是我們身體所需的“糧食”！
四年級有趣的作文 篇2
未來的教室是一個神奇有趣充滿無限可能的教室。這是我們每個學(xué)生都無比渴望和向住的吧�，F(xiàn)在就隨我一起來體驗一下吧！
乘坐著懸浮車一路暢通無阻的來到學(xué)校門口，先和機(jī)器人保安來個友好的握手，“保安”會禮貌地向你問好：“早上好，歡迎來到‘第一神奇小學(xué)’�！惫�，這可是學(xué)生專用哦，如果你不是本校的學(xué)生就甭想進(jìn)入學(xué)校，“保安”就會嚴(yán)肅地說：“你的掌紋不存在，不能進(jìn)入學(xué)校�！比绻氵�不甘心，想硬闖進(jìn)學(xué)校，“保安”就會毫不客氣的說：再向前邁進(jìn)一步，你將會享受特殊待遇。不要小瞧保安哦，他可是鐵面無私的額。
通過驗證走進(jìn)教室，你會不由贊嘆道：“哇！這里的景色真美啊！”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪，小花星星點點，競相開放，仿佛吸收到了自然清新的'空氣，像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應(yīng)器，感應(yīng)外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬，在墻上變幻出動態(tài)的四季美麗的景色。
可別小看這不起眼的窗。窗的本領(lǐng)也很大，它可以探測到室內(nèi)室外溫度的差別，會自動開啟關(guān)閉，并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個大空調(diào)。無論窗外聲音有多么大，它會讓任何聲音變得非常小，這就是窗的另一個消音功能。至于防盜那對于窗來說就更是小菜一碟了，紅外線報警。
課桌是最神奇的，上面有紅、黃、藍(lán)、綠四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，這個給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按一下按鈕，抬頭一看，今天要上的課，都會在黑板上寫出來，旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕，如果你按下它，抬起頭，黑板上就出現(xiàn)今天的課堂作業(yè)，你只要拿出特制的筆寫就可以了，如果錯了只要聲控一下，說：“寫錯了。”藍(lán)色按鈕是個聲控裝置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個重重的大書包了，只要帶一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。
和我一起領(lǐng)略了“神奇的教室”你是不是很期待呀，那我們就努力的學(xué)習(xí)知識來一起讓“神奇的教室”快點來到我們身邊吧！
評語：語句通順，富有想象力，真是一個美好而有趣的教室呢。在這樣的教室學(xué)習(xí)一定會更加快樂的。努力吧少年，未來是你們的，加油！
四年級有趣的作文 篇3
每當(dāng)美術(shù)課寫生時，我都會拿起畫筆，大膽的構(gòu)思，豐富的用色，畫出大自然的美。
有一次，老師帶全班到學(xué)校前面的公園進(jìn)行寫生。每次寫生時，我都會找個人煙稀少且景色優(yōu)美的環(huán)境進(jìn)行寫生，這樣可以自己悠閑的作畫，沒有一群群調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在旁邊吵鬧，沒有討人厭的臭男生來搗蛋，只有個安靜的.地方和一枝充滿創(chuàng)意的畫筆任我揮灑。
拿起畫筆，讓心靈無拘無束地在白云綠樹間飛馳，愛那漂浮的白云，也愛那鳥語花香。我以活潑的小昆蟲、小動物和高大筆直的樹為題材，畫出了早上的公園；三五成群的小麻雀在地上跳來跳去，模樣可愛極了；蜜蜂們東飛飛西飛飛，忙著采花蜜，看到勤勞的蜜蜂們，我們也要多學(xué)學(xué)它們喔！這些有趣的景象，我用畫筆一一呈現(xiàn)在紙上，原來昆蟲的世界那么的奧妙，大自然的美是那么的有趣呀！
“集合了！集合了！”當(dāng)我正沉醉在昆蟲的世界中，震耳欲聾的聲音讓我回過神了，唉！我還想多待一會兒，多畫一會兒呢！我只好依依不舍的向只交了四十分鐘的昆蟲朋友們說再見了！我趕快去集合，但心中還沉醉在自己豐富有趣的畫畫世界中。
自然的美景，俯拾皆是！我們總是可以很容易的欣賞一個景像，喜歡的可以隨時讓它印入眼簾，記在腦海中，雖然拿起相機(jī)、快門一按，就可以輕易的紀(jì)錄一個喜愛的畫面，但若能親筆畫下，那感覺實在不同，倍增情趣。希望下次美術(shù)課時也會再來公園寫生。�。懮嬗腥�！老師說我們畫出這個美不勝收的世界，更要畫出我們心中的感動。我想，我一定會永遠(yuǎn)努力的畫下去！
四年級有趣的作文 篇4
在20xx年的正月十五，也就是元宵節(jié)，在這個普天同慶的日子里，竟然下了一場鵝毛大雪。為什么說下了一場鵝毛大雪，因為在這場大雪以前，人們早已感到了春風(fēng)，這場雪是場春雪，真是不鳴則已，一鳴驚人。在這場鵝毛大雪的日子里，我和男生小伙伴們和女生們開了一場雪仗，我們男生稱男生自衛(wèi)反擊戰(zhàn)。我們男生有賈宇恒、閆孔岳、孫霖豐；女生有李曉雪、王睿巾、崔溪靜，還有一個李曉雪的同學(xué)，也就是王睿巾的妹妹， 因為她好小，所以我們都叫她小布丁，女生共四人，比我們多一人。
就這樣男女大戰(zhàn)開始了 ，我們男生堅守陣地，人女生不敢靠近，我們也同時在防守中進(jìn)攻，隨后，我們掌握了優(yōu)勢，慢慢的`進(jìn)攻，女生根本沒有還手之力。但是，女生調(diào)整好局面，開始向我們男生發(fā)起了猛攻，但是我們男子漢大丈夫根本沒有后退，因為我們不會被幾個雪球打退的。就在這難以分出勝負(fù)的時候，我們男生土人拿起雪朝女生狠狠地打過，女生無還手之力，只好撤退，女生撤到哪里，我們就追到那里，最后我們把女生追到了車群。男生則選好了陣地，在這里和女生交戰(zhàn)，女生開始猛烈攻擊占領(lǐng)了陣地，但是我們很快就多了回來，最后我們打敗了女生。
在這場男生自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中，我們年取得了空前的勝利。
四年級有趣的作文 篇5
今天的作文課可真是笑聲連續(xù)不斷，這是為什么呢？我來告訴你們吧！
上課時，老師讓我們做猜成語的游戲。
游戲開始前，老師讓我去前面表演，并且給我們說了規(guī)則：一個人表演，大家猜。
游戲開始了，我看了第一個成語：氣喘吁吁。我說：“我要開始表演了，大家看著點兒！”同學(xué)們立即坐在座位上專心看。我裝做上樓累得上氣不接下氣的樣子，同學(xué)猜不出來，急得我走到他跟前，瞪大眼睛，真想打他。這時一個同學(xué)說：怒目而視，氣喘吁吁。別的同學(xué)都被我生動的`表情逗笑了。
第二個成語是金雞獨立。我對同學(xué)說：“我要表演了大家看清楚。”同學(xué)說：“這個是什么呀？”我說，有人猜出來了再告訴你。我一個腳立著，一個腳抬起收起來，一只胳膊向上伸，我的同學(xué)一下子就猜出來了。
第三個成語我一會兒張著嘴哇哇大哭，一會兒捧著肚子大笑起來，同學(xué)們都被我弄得莫名其妙，都說不知道。我說：“是兩個成語組成的�！彼麄儾畔肫饋硎牵汉窟罂藓团醺勾笮�。我說：“你們又猜對了�！�
后來，我又表演了7個成語，我表演越來越精彩，逗得同學(xué)笑聲不斷。游戲結(jié)束后，他們?nèi)栽诤逄么笮Α?/p>
這個成語表演不僅有助于成語積累，也有助于提高表演能力，我真是太喜歡這個游戲啦！
四年級有趣的作文 篇6
清明節(jié)到了，爸爸說帶我到農(nóng)村去看一看春天的美景。
一路上，春天的美景盡收眼底，特別是油菜花開了，田野里一片金黃，伴著春風(fēng)，一陣陣花香撲面而來。
當(dāng)汽車駛進(jìn)一條狹窄的小路時，地上鋪著許多奇形怪狀的.山石，有的像腳掌，有的像把槍，有的象鳥蛋………。我不由地下車拾起一塊像馬蹄的山石。
我把它帶回了家，發(fā)現(xiàn)這塊石頭上還留有大自然的清香呢！心里想著，該用這塊石頭做些什么？經(jīng)過一陣思考，我終于決定在這塊石頭上畫畫，可是畫什么呢？于是我展開了想象，忽然想起，今年不是正好是20xx年嗎！我可以畫一幅有關(guān)北京奧運會標(biāo)志的呀！心動不如行動，想到這，我馬上拿起畫筆在山石上認(rèn)真地畫著，周圍仿佛什么都不存在，我拿著筆整個人都沉浸在作畫創(chuàng)作中。
慢工出細(xì)活，過了半小時，我終于把奧運標(biāo)志畫好了，我自豪地把石頭畫展現(xiàn)在爸爸媽媽面前，他們驚喜地嘴巴張成大大的O形。爸爸連連夸我道：要是這幅畫交給美術(shù)老師，肯定能受到表揚。我心里美滋滋的，心想：在石頭上畫畫太有趣了，看來以后我還得去多拾點山石，畫更有趣的畫。
從中我也體會到了原來大自然也是一位魔術(shù)師��！它會把一塊塊山石變成怪模怪樣的，給人予創(chuàng)作和想象的空間。
四年級有趣的作文 篇7
今天是我和同學(xué)約好一起出去玩的日子，想著都十分的興奮，我們約定8:30分就全部到學(xué)校門口集合，那天我很興奮早上6:00就起床了，7:30分從家里出發(fā)到校門口與同學(xué)們集合，到校時間才7:50分鐘，我也只看到一個同學(xué)在等，看來我們是早到了，不過-一會同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都到齊了，我看了一下時間也已經(jīng)8:30分了，我們一群人做上公車到我們事先說好的目的地，公車開的很慢我們一路看著沿街的風(fēng)景同學(xué)們嘰嘰喳喳的說個不停，公車終于到達(dá)我們的目的地，“明珠廣場”哪里可熱鬧了，許多人在廣場玩來來往往，密密麻麻，我們生怕自己一個不小心就找丟，不會是因為自己太久沒來的關(guān)系還是什么總覺得自己很多地方都忘記怎么走了，不過還是東望望西望望想記起來一部分，可是似乎有點難，我們先在一家肯德基停了下來到上面餐廳飽餐一頓，然后又到下面有賣了個冰淇淋，后來我們就到了學(xué)生街，那邊全部都是學(xué)習(xí)用品和一下小飾品，還有小零食，一個女同學(xué)買了一個手表，另一個女同學(xué)買了一個袖套，有一個女同學(xué)一直和我一起買卡貼，她一直狂賣大概買了7-8張而我只買了6張，也不算多啦，后來我們一起走出學(xué)生街到路邊上的小椅子坐下休息，坐下剛不久就看見了一只小狗，它十分可愛，穿著衣服和可愛的小鞋子，一身的服裝與它自己雪白的'毛配合起來簡直就是無懈可擊，我們經(jīng)過女主人的同意后就和它玩起來，大家玩的不亦說乎和這只小狗相處的和融洽，下午4:00我想大家與我都應(yīng)該回家了，我們和小狗還有小狗的主人道別就回家了，大家坐上公交車，到了裕民小區(qū)后同學(xué)們都相互告別回家。
四年級有趣的作文 篇8
“都這么大了，還不會做家務(wù)活�！眿寢層诌@樣對我說。我想：我暑假一定要學(xué)會做家務(wù)活，為媽媽分擔(dān)些勞動，也為自己爭口氣。恰好今天媽媽工作很忙，我到廚房看見水池里的碗還沒有洗，于是，我就對媽媽說：“媽媽，今天我來洗碗�！眿寢尭吲d地同意了。
開始洗碗了，我戴上一雙皮手套，系上一條圍裙，打開銀白色的水龍頭，水“嘩嘩嘩”地流到水池里。再倒上熱水，放幾滴洗潔精。我用手輕輕地攪拌，白色的泡沫爭先恐后地露出一個個小臉蛋。我拿起一個碗，他好像在對我說：“我身上有許多油，快幫我洗干凈�！蔽野淹敕旁诔刈永铮没疑哪ú疾镣氲睦锩�，再擦碗的.外面。這時油膩不見了，只有白色的泡沫在碗里自由自在地跳舞。我又把碗拿到水龍頭下，再次沖洗，一個個臟兮兮的碗被我洗干凈了�？粗粋�個亮晶晶的碗放在消毒柜里，此時，我的臉上露出了燦爛的笑容。碗終于洗完了，我已經(jīng)累得筋疲力盡，這時我知道媽媽有多么辛苦!我以后一定要幫助媽媽干更多的家務(wù)活，為她減輕一點負(fù)擔(dān)。
媽媽看我洗完了碗，高興地豎起大拇指夸獎我：“我的兒子長大了，能幫媽媽干活了�！蔽艺f：“這點活兒算什么，以后我還要幫您做更多的家務(wù)活�！�
四年級有趣的作文 篇9
這天，我和張宇打羽毛球時一不留意，羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效，羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動著身子瞧著我呢！我急了，然后拿著兩個球拍“輪番上陣”，結(jié)果連球拍也上了屋頂，真就是“賠了夫人又折兵”��！這下可把我們急壞了，要明白我和張宇就是難得能打上一回球的，何況這副拍子還就是新買的呢！對了，用小石子投，哎呀，沒用的。跳上去又夠不著。這怎樣辦呢？
正當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時，一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個好主意：“想拿東西就四處瞧瞧，有沒有能夠利用的`工具呀！”于就是我們四處“偵察“了一下，發(fā)現(xiàn)花園門口的不遠(yuǎn)處有一根敬啟者：長長的竹竿靜靜地躺在墻壁上，好像正等著我們的重用。我急急地對阿姨說了聲“多謝！”，便飛快地跑了過去，拖著竹竿來到了屋頂下，然后張宇得意地對屋頂說：“嘿嘿，這回你可別再神氣了，看誰高！”
竹竿太重，我們倆齊心協(xié)力，使出了渾身的力氣，最后把竹竿舉過了頭頂，靠在了屋頂上，輕輕撥動，球拍和球都乖乖地落了地……
我拿著竹竿正高興時，屋頂?shù)闹魅藦年柵_上走了出來，氣勢洶洶地對我們高喊：“小孩，快把竹竿拿走！留意弄到了人……”我和張宇被嚇呆了，心想怎樣這么兇��？就是不就是把我們當(dāng)賊了？于就是我們像機(jī)器人一樣，聽著主人的使喚，膽戰(zhàn)心驚地拖著竹竿，放到了原地。還好，他就責(zé)怪了我們幾聲，沒對我們怎樣樣。
回家的路上，我還在暗自慶幸著：挨罵不要緊，然后球拍和球最后回到了我們手中。
這可真就是件有趣的事��！
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