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【精華】二年級的收獲作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的二年級的收獲作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級的收獲作文 篇1
迎著春姑娘的腳步,聞著春天的氣息,我們迎來了新學(xué)期。在新學(xué)期里,為了提高每個同學(xué)的學(xué)習(xí)效率,鄭老師設(shè)定了一個學(xué)習(xí)方案:她將全班分為八個小組,每個小組大約有四個人組成。在組長的帶領(lǐng)下我們互相學(xué)習(xí),互相督促作業(yè)。同時,組長要起帶頭作用。于是,我和楊銘杰、刁洪森、楊承憬分為一組,我便是這組的組長呢!
當(dāng)上組長,我有點得意洋洋。可沒干幾天,我就體會到了當(dāng)組長是多么的不容易。∮浀糜幸淮蜗抡n,只聽鄭老師嚴(yán)肅地說:“今天,我要檢查各個小組每個人的作業(yè)完成情況!組長快去檢查每個成員的作業(yè)情況。”聽到鄭老師下達(dá)的命令后,我們各組的組長一點也不敢怠慢,一個接一個地檢查他們的完成情況。
當(dāng)我檢查到刁洪森的時候,我嚇了一大跳,他的作業(yè)基本上都沒完成,看著他的作業(yè),我急得像熱鍋上螞蟻一樣,心想:就靠幾節(jié)下課時間,怎么可能能教完呢?看來得抓緊時間啦!于是,說干就干。
首先,我叫他拿出課堂作業(yè)本,仔細(xì)地跟他講每個題目的意思,直到他理解為止。可是,他寫著寫著,突然,停了下來!霸趺戳?”我好奇地問道!坝幸粋字,我不會寫!薄皝砦医棠悖 本瓦@樣不停地講解,不停地教!岸b忊彙鄙险n時間到了?墒,只完成了三道題目!跋鹿(jié)課的'課間時間在繼續(xù)吧!”就這要我一天的課間時間都在教他完成作業(yè),甚至連喝一口水的時間都沒有。
“叮鈴鈴——”放學(xué)時間到了?粗瓿傻淖鳂I(yè),我松了一口氣“唉”。終于,把刁洪森的作業(yè)教完了。放學(xué)后,我認(rèn)認(rèn)真真地交代他:“明天的作業(yè)一定要及時完成,不會的可以問我。”啊,課間休息都被“剝奪”了,當(dāng)組長可真辛苦!可是這份辛苦是值得的,再教的同時我又把所學(xué)的知識鞏固復(fù)習(xí)了一遍,讓它深深地印在了腦子里。這真是一箭雙雕的不一樣收獲!
二年級的收獲作文 篇2
我非常喜歡去超市購物,每個周末我做完作業(yè),媽媽或外婆外公都會帶我去家樂;蛞壮跎徎ㄙI點東西,那個時候是我最高興的。
這次,我跟外婆和外公去超市買東西,媽媽給我定的規(guī)矩就是沒有特殊情況的話,都只能選兩樣,于是我開始了我的購物掃描。走到豆制品區(qū),我跟外婆說“我想吃那個”(其實就是厚百葉),外婆說好的?墒俏荫R上就想到了一個問題“那外婆這個算兩個里面的嗎?”“不算”哈哈,還好……后來我讓外婆買了很多我喜歡吃的.菜。還挑了兩個小零食。真是太高興了。我們大包小包的提回家。大大的收獲啊。
二年級的收獲作文 篇3
這學(xué)期,我的收獲可真不少,讓我來給你們說說吧!
第一、我學(xué)到了二年級的基礎(chǔ)知識。第二、我學(xué)到了做人的本分,不能騙人,不能打架,按時完成作業(yè),聽老師的話。
我要感謝城七校的全體教師,你們辛苦了。我們是鮮艷的花朵,你們就是為我們修剪枝葉的園丁。是你們教我們做人要有上進(jìn)心,教我們要勤奮。有句話說得好,天才的付出是要有百分之一的`靈感和百分之九十九的汗水。
老師就像一根引導(dǎo)線,把我們引向更新的未來。我希望在下學(xué)期里我能學(xué)到更多的知識,也祝我們的老師,同學(xué)在下學(xué)期都能快快樂樂的工作,開開心心的學(xué)習(xí)!
二年級的收獲作文 篇4
適合我們低年級同學(xué)閱讀的低幼版《小學(xué)語文報》又發(fā)到我們手中了,回到家里,我一版一版地讀起來。
有一篇文章的題目是《舀湯圓》,我不認(rèn)識“舀”字,就問在一旁做飯的.媽媽。媽媽只顧低頭擇菜,被我一問,抬頭看了一眼我手中的報紙,就說:“我不認(rèn)識!蔽矣峙e著報紙去問爸爸,爸爸也在看報,他肯定能告訴我。我剛走道爸爸跟前,他就說:“我也不認(rèn)識!蔽叶嗽斨@個字,覺得可能念“tao”?磥碇挥腥フ埥套值淞恕N矣靡粜虿樽址ㄈゲ椤皌ao”的音。噢,原來念“yao”呀!多虧查字典了,不然就會鬧出笑話來了。我忙跑去告訴爸爸媽媽:“我又認(rèn)識一個字了。”
二年級的收獲作文 篇5
“哈哈……”從奶奶家那院子里傳來歡樂的笑聲。
“奶奶,奶奶,我來了!蔽冶谋奶貋淼介T前。
奶奶輕輕地把門打開,橘子的香甜撲鼻而來。當(dāng)我看到奶奶家的院子里全都是橘子樹時,我迫不及待地沖到其中一棵樹前,看著一個個香甜可口的橘子猶如一載載小燈籠似的。我想:在下面看,還不如爬到樹上呢!可我又想起一個最“致命”的缺點,那就是我根本不會爬樹,但我饞得實在不行了。這時大伯從我身邊悄悄地走過,臉上帶著喜悅的笑容,問道:“你想吃橘子嗎?”我疑惑地問:“大伯,大伯,你是怎么知道?”“從你臉上看出。”大伯笑著說。大伯說著隨手摘了一個又大又甜的橘子。撲鼻而來的`清香,使我快速地把橘子皮掰開。我三下五除二,就把整個橘子吃完,“真甜!”此時,一股甜流在心里涌動。
秋天萬紫千紅,在我們眼前展現(xiàn)了一幅美麗的畫卷。秋天,我不但收獲了甜蜜,還收獲了快樂。
秋天真是太美了,我越來越喜歡秋天了!
二年級的收獲作文 篇6
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,在這學(xué)期我收獲了很多、很多。
還記得,剛過完年,我開始去學(xué)鋼琴。每周一次,我特別期待,因為每次只要我努力了就可以得“小寶”,“小寶”得的多了,就可以兌換禮品。但是有時候我太注重得分了,沒有注重手形,結(jié)果老師說我折指。我以后一定要改正,“慢——抬手”,這是老師告訴我的秘訣。學(xué)鋼琴鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。
媽媽說我體弱,所以,我課余選擇了踢足球。踢足球真是苦力活!每次踢完,不論春夏,渾身都是濕漉漉的。但是我很開心,因為磨練了我的意志,培養(yǎng)了我的團(tuán)隊精神。上次我還和安陽的`小選手過招了呢!
這學(xué)期,老師還教給我好多知識,比如防溺水等。夏季到了,我們不能獨自去游泳,當(dāng)有人落水時,我們小孩子不能自己去施救,但是要及時告知身邊的大人。老師每天還監(jiān)督我們做“一米閱讀”,這樣,我們在不知不覺中就養(yǎng)成了愛閱讀的好習(xí)慣。我還喜歡朗誦,參加了學(xué)校組織的各項詩詞會……
這就是我這學(xué)期的收獲,滿滿的。
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