【熱門】三年級童話的作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的三年級童話的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級童話的作文 篇1
中午,小兔到森林里去采像雨傘的一樣的蘑菇。森林里樹木茂盛,太陽高照,正好大老虎在找食物,大老虎看見了小白兔,老虎饞的直流口水,就想吃掉小白兔。
小白兔看見了老虎,撒腿就跑,老虎看見小白兔跑了,就馬上去追小白兔,小白兔實在跑不動了,就大聲喊:“救命!救命!”。正在旁邊洗澡的大象伯伯聽見小白兔大聲喊救命,大象伯伯就連忙跑過去,“小白兔發(fā)生什么了?”小白兔說:“老虎想吃掉我!贝笙蟛肓讼,說:“小白兔你先爬到我的鼻子上,再爬到我的耳朵上,再跳到我的背上!毙“淄镁驼沾笙蟛f的'去辦,小白兔爬到了大象的背上,大象就帶著小白兔過河了。
老虎看見了,就目不轉(zhuǎn)睛的盯著小白兔,大象得意洋洋地背著小白兔過了河,對岸的老虎看見大象伯伯帶走了小白兔,特別生氣。
這個故事給我們說明了:遇到困難時,不要慌張,要積極動腦筋想辦法脫離危險。
三年級童話的作文 篇2
夏天到了,小烏龜貝弟和他的小海龜朋友們在一起玩。他們會玩好多有趣的游戲,比如:在麥田里躲貓貓,或者和蝸牛一起賽跑。
到了該睡覺的時候,小海龜就互相道別,回自己家去了.可小烏龜貝弟一點都不想睡覺,他緊緊的靠著爸爸,待在被白天曬得暖哄哄的草叢里,看著草尖上的星光。
“我要告訴你一件事,”小貝弟說,“你想不想知道,我長大以后會變成什么?”
爸爸有點驚奇地問:“會變成什么呢,你已經(jīng)知道了?”
“是的,”小貝地說,“我會變成一個救火隊員,穿上大紅色的制服,就像草莓那樣紅,再帶上閃亮的'頭盔,就像星星那么亮,不管什么時候發(fā)生了火災(zāi),我都會沖上去,撲滅它!
“那可真不錯啊!”爸爸說,“那我和你媽媽就不用擔(dān)心家里著火了,到時候就有你來救我們啦!
“不過,我還有第二個想法。比如,我可以變成一個海盜!毙∝惖芘d奮地叫著。
“海盜?”爸爸擔(dān)心地問,“你想做整個海上的霸王?”
“才不是,”小貝弟馬上安慰爸爸,“我當(dāng)然要做一個好海盜啦!我才不會去搶那些過路的船只。我要去發(fā)現(xiàn)寶藏,我要去所有的孤島上探險!如果,我找到了財寶,就把他們分給老百姓。”
啊,那你可真是一個好心眼的海盜!卑职挚滟澋。
帶著美好的夢想,小貝弟甜甜的睡了。爸爸在貝弟的耳畔輕輕地說:“原來我們的小貝弟是個勇敢、有愛心的好孩子。
三年級童話的作文 篇3
嘿!你們好啊!我是一個小書包!我有一個小主人,他天天背著我去上學(xué)!
小主人上1年級開始,我就一直跟隨他,一開始我的壓力非常小,要裝的東西也不是很多,只裝一些文具盒啊!課本啊!水杯啊!畫筆啊!等等。我很喜歡我的小主人,他很愛惜我!每到周末都會給我洗一次澡。
我就這樣陪他度過了春夏秋冬,小主人漸漸長大,我也漸漸衰老,小主人要裝的東西也越來越多,我的壓力也越來越大!
小主人要上六年級了,他變得成熟了許多,也變得懂事了許多,只是,他的時間也越來越少,周末不會再給我洗澡了,取而代之的,是小主人的媽媽給他的.一份又一份試卷。小主人臉上的笑容越來越少,我曾好幾次看見小主人在晚上的時候,一個人靜靜坐在窗戶邊流淚?吹叫≈魅肆鳒I,我的心也越來越痛。
一年很快過去了,小主人該上初中了,我已經(jīng)衰老的走不動了,臉上的皺紋也越來越多,我明白,明白我已經(jīng)完成了我的任務(wù),小主人不再需要我了,小主人就這樣坐在我身邊,摸摸我的身子,摸摸我的臉,最終把我裝到了塑料袋里。
三年級童話的作文 篇4
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動物們都非常喜歡它。有一天,小猴發(fā)明了一臺電腦,便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們怎么玩,大家玩得開心極了。
過了幾個月后,小猴覺得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的“笨蛋”一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動物們都趕走了。
它把動物們趕走以后,就一個人獨享起那臺電腦,可時間久了它便覺得頭暈眼花,更要命的是它覺得越來越冷,受不了了只好踡在被窩里,心想:“為什么我的房間會這么冷呢?”漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過時,看見小猴哆嗦的.樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:“謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的,你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?”喜鵲點頭答應(yīng)了。
動物們很快又來到了小猴家,開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂啊!從此,小猴讓動物們一起玩電腦,動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中,也感到無比的幸福!
三年級童話的作文 篇5
冬天到了,兔媽媽要去買胡蘿卜,只有小白兔一個人呆在家里。之前小白兔和兔媽媽一起堆了一個小雪人。但是小白兔不是很喜歡這個小雪人。因為他不會像媽媽一樣陪她一起玩。所以小白兔在家里呼呼睡上了。小白兔在睡前先用柴火點燃取取暖,可是,當(dāng)她睡著了柴火燒到邊緣引燃了房子,變成了熊熊大火。
雪孩子發(fā)現(xiàn)了兔寶寶的房子著火了,就奮不顧身的去救兔寶寶,只見雪孩子快速的沖進(jìn)了屋子里,然后迅速跑出來,雙手抱著兔寶寶到了外面。兔寶寶慢慢醒了過來,可是房子里的火是越燒越大,于是雪孩子和兔寶寶齊心協(xié)力去救火,雪孩子去打水,兔寶寶協(xié)助,于是很快火被澆滅了。
后來雪孩子和兔寶寶玩了許多游戲,比如躲貓貓啊,丟手絹啊,成語接龍啊…….正在他們玩的很開心的`時候,兔媽媽回來了。她們發(fā)現(xiàn)雪孩子的變化,變得小了一圈,他開始慢慢融化了。小兔子非常著急的說:“怎么辦啊媽媽?雪孩子是不是要離開我們了?”兔媽媽安慰她說:“不會的,雪孩子明天還會回來的”。兔寶寶很傷心的說:“媽媽,那那你明天再跟我一起堆雪孩子,好嗎?”兔媽媽很高興的同意了。
就在兔寶寶和兔媽媽對話的時候,雪孩子已經(jīng)變成了一灘水。兔寶寶哭著說:“媽媽,雪孩子不見了”媽媽動情的摟著兔寶寶說:“雪孩子明天一定會回來的……”
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