實(shí)用的三年級(jí)的動(dòng)物作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)的動(dòng)物作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇1
今年，我過生日那天，媽媽送給我一只可愛的小狗，它長得虎頭虎腦的，所以我給它起名叫虎虎。
虎虎渾身長著短短的黑黃相間的絨毛，但在脖子底下和四只小抓子上的絨毛卻是白色的，就像戴著圍巾和手套一樣。一對(duì)黑珍珠般的眼睛總是亮晶晶的，由于它才一個(gè)多月，所以走路時(shí)還一搖三晃的，非�？蓯�。
它剛來我們家時(shí)對(duì)什么都非常好奇，一會(huì)聞聞這，一會(huì)又嗅嗅那。有一次，它叼著放過肉的塑料袋玩，玩著玩著，就把腦袋伸了進(jìn)去，于是它就不停地往后倒，想從里面出來，可是塑料袋也跟著一起往后退，它越是倒著快越是出不來，小抓子也跟著上去了，費(fèi)了九牛二虎之力才從里面出來，看著它笨笨的樣子，我忍不住放聲大笑�；⒒⒂幸粋�(gè)好習(xí)慣，就是吃完飯，一定要喝上幾口水，如果我們忘了給它準(zhǔn)備好，它就會(huì)不停地用抓子碰水盆，好讓我們發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在，它在我們家已經(jīng)快二個(gè)月了，我們?nèi)胰硕挤浅Ｏ矚g它，都把它當(dāng)作我家的'一份子。我要像對(duì)待我的好朋友一樣對(duì)待它，讓它在我家快樂地生活。
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇2
小而強(qiáng)大——螞蟻。
別看螞蟻小，但它可以搬比自己重上百倍的東西，這難道不是大力士嗎？
當(dāng)螞蟻一旦遇到火災(zāi)，它們抱成一團(tuán)滾出去，老年的螞蟻保護(hù)著年輕的螞蟻，寧愿自己自己犧牲，也不愿讓小螞蟻受傷。這難道不偉大嗎？我們還能說他們不強(qiáng)大嗎？
無頭蒼蠅，天天見。
睡覺時(shí)他們?cè)谖覀兌吔校蛔屛覀兯瘋�(gè)好覺。無頭蒼蠅還總在茅廁里飛。當(dāng)我們開飯時(shí)它們飛過來和我們一起奪食。無頭蒼蠅，以為我們看不見它的臟，其實(shí)我們都知道它的為人。
贊揚(yáng)與批評(píng)，是因?yàn)樽龅氖虏煌�。在學(xué)校里有些同學(xué)受到批評(píng)，是因?yàn)椴话磿r(shí)完成作業(yè)，給老師添亂；而受到表揚(yáng)的同學(xué)會(huì)按時(shí)完成作業(yè)，還幫助其他同學(xué)。
小而強(qiáng)大的'小動(dòng)物們身上有許多我們學(xué)習(xí)的東西！
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇3
我愛我的家鄉(xiāng)——上海，我更愛家鄉(xiāng)的風(fēng)景區(qū)——野生動(dòng)物園。
早晨，媽媽帶著我一起去野生動(dòng)物園，剛一下車，只見門外站著兩頭大象，它們站得筆直筆直的，真象是值勤員在站崗。里面是動(dòng)物的家族，有河馬、老虎、獅子……真有趣！再往里面走，你會(huì)看見一輛巴士公共汽車，他會(huì)帶我們?nèi)タ匆恍┥钤趨擦掷锏?動(dòng)物，有野豬、豹……讓我看得目瞪口呆。更讓我吃驚的是有一個(gè)人竟耍起了小猴，瞧！它們玩得多開心��！
在珍惜動(dòng)物的地方，我們看到了憨態(tài)可掬的大熊貓，正若無其事德咀嚼著鮮嫩的竹葉。
忽然，我聞到了一股臭氣，我想：“是誰呀？怎么那么臭！”于是，我跑過去問媽媽：“誰那么臭呀？”媽媽說：“是馬呀，它多臭！”
在野生動(dòng)物園里，我們還學(xué)到了一些知識(shí)，不能給動(dòng)物吃垃圾袋，不然它們就會(huì)死的。
看完了所有之后，我依依不舍地離開了。我輕輕地說了聲：“再見，有趣的野生動(dòng)物園�！�
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