【精選】五年級(jí)生活的作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的五年級(jí)生活的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)生活的作文 篇1
生活中有許多小竅門,比如洗衣機(jī)用完后不要馬上合蓋子,西瓜汁可以預(yù)防醉酒,午飯后喝杯濃咖啡可以瘦身等等,這些超實(shí)用的小竅門無疑是生活的“寶藏山”。帶給我們無窮的便利和愜意!我今天要向大家介紹的是對(duì)老年人很重要的一個(gè)生活小竅門:怎樣治老花眼。
我的姥姥今年快60歲了,身體健康,但有一個(gè)老年人都共有的毛病——老花眼,給她的生活帶來了許多不便和煩惱,我每次都因?yàn)槔牙呀】档纳眢w被老花眼所困擾而犯愁。今天,我決定想想辦法幫姥姥治好這個(gè)毛病。
我一個(gè)人獨(dú)自坐在沙發(fā)上翻動(dòng)著《老年心理保健15講》,找找看有什么好方法?墒呛荛L(zhǎng)時(shí)間過去了,什么結(jié)果也沒有。我下決心一定要幫姥姥治好這個(gè)病。于是,我打開電腦,經(jīng)過許久的查詢終于找到了一個(gè)好方法:生吃花生米可以治老花眼,每日吃花生米25克左右,每日一次,長(zhǎng)期堅(jiān)持對(duì)老花眼恢復(fù)有幫助。我高興得手舞足蹈起來。我馬上把這個(gè)好消息傳送給姥姥,姥姥開始不相信,可是經(jīng)過我再三央求之下,姥姥終于同意嘗試一下。
這天,姥姥特意去市場(chǎng)買了許多生花生,放在家里治老花眼。
一個(gè)月后,我問姥姥的眼睛是否好了一些,姥姥欣喜地告訴我,她的'眼睛雖然沒有完全好,但是已經(jīng)清楚許多了。姥姥非常開心,我比姥姥更興奮,還要告誡姥姥要堅(jiān)持下去,一定不能放棄。姥姥不但爽快地答應(yīng)了,還夸我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。
從這件事中,我懂得了只要我們掌握了這些生活中的小竅門,略施小計(jì),就可以讓生活中的許多小難題迎刃而解。讓我們一起探尋,發(fā)現(xiàn)生活中的小竅門把!
五年級(jí)生活的作文 篇2
雨,嘩嘩地下著,風(fēng),呼呼地吹著,我所處的世界是黑暗的嗎?——題記
我,本有一個(gè)美滿的家,湛藍(lán)的天,碧綠的草地,清清的小湖,可是……
還我飛翔的藍(lán)天!
很久以前,我們鳥類的祖先頭頂著一片“碧云天”,而我們,生長(zhǎng)在如此污濁的年代。唉,無奈呀!想鳥兒們以前,一飛沖天,一鳴驚人。而如今,我們只能小心翼翼,夾著翅膀做鳥,再不能一飛沖天,一鳴驚人了,因?yàn)槲覀兏静恢馈抢镉心敲闇?zhǔn)著我們的槍口……
陸地上,我們?cè)孤曒d道!
我是一只大象,在這塊充滿貪欲的土地上,我們只能逃!逃!逃!如果稍有止步,就會(huì)成為市場(chǎng)上的:象牙、象骨、象皮制品……我是一只青蛙:曾幾何時(shí),我們青蛙有了“聽取蛙聲一片”的千古名句,我的青蛙應(yīng)可流芳百世,享譽(yù)世界了吧!可是我們卻被請(qǐng)進(jìn)了酒店,成了餐桌上的佳肴,人類倒是滿足了,可我們的家族卻日漸衰敗。
水上鳴冤——我要暢游
我,是一只鯊魚,我的祖先還曾救起一名軍人,可是,他們?nèi)祟惥尤欢鲗⒊饒?bào),他們不是有個(gè)詞叫“感恩”嗎?
這不公平
據(jù)說女媧在盤古開天地的時(shí)候,第二天創(chuàng)造了我們,第三天才創(chuàng)造了人類,這不公平!他們憑什么與大自然同居!憑什么可以傷害我們?
可今天,我看見了,我看見了,那些覺悟的人們正在挽救著什么……
我看見了,人們?yōu)榱吮Wo(hù)動(dòng)物寫了許許多多的'宣傳語如:人類和動(dòng)物是完全平等的,生命是沒有區(qū)別的……
我看見了,小學(xué)生們揚(yáng)著五星紅旗,大聲呼吁著人們來拯救動(dòng)物……
為了保護(hù)我們,國(guó)家也把許許多的兄弟姐妹們列入了國(guó)家保護(hù)動(dòng)物的專列,所有捕捉我們的人,都會(huì)受到法律的制裁……
!我看到了,我看到了我們美好的明天,美好的未來,依舊碧綠的草地,依舊湛藍(lán)的天,依舊清清的水……我們?cè)谔炜罩凶杂娠w翔;我們?cè)诘厣媳M情奔跑;我們?cè)谒斜M情暢游。
五年級(jí)生活的作文 篇3
我是一個(gè)愛讀書的人,書,是我的精神食糧。為了看書,我常常廢寢忘食,鋌而走險(xiǎn),看書使我提升了我的寫作水平。在書的選擇方面我可是很講究的,讓我來給你講講我的讀書經(jīng)歷吧!
當(dāng)我還在幼兒園小班的時(shí)候,我喜歡看一些繪本,比如《貪吃的小蛇》、《猜猜我有多愛你》、《是誰嗯嗯在我的頭上》等等,到現(xiàn)在都讓我記憶猶新,特別是有一本《失落的一角》,那是來老師送給我的,整本書畫的只有一個(gè)圓和一個(gè)角,那時(shí)可讓我想破了腦袋,最終編出了許多有趣小故事!
隨著年齡的增長(zhǎng),我開始認(rèn)字、認(rèn)拼音,一些注音書、短篇小故事開始被我關(guān)注,平時(shí)頑皮搗蛋的我,只要捧上一本書,立即變得安安靜靜!《淘氣包馬小跳》、《我的兒子皮卡》都讓我愛不釋手!只要是書我都看!
我讀小學(xué)了,很多喜歡的書不帶注音,于是我就邊讀、邊猜、邊畫,等囫圇吞棗看完一遍,再來給畫出來的字查字典,嘿嘿!那意思居然和我當(dāng)時(shí)猜的`也八九不離十啊!書是那么的讓我如癡如醉,以至于上課偷偷看書啦,回家不做作業(yè)先看書啦,叫了不應(yīng)啦等等,為此可沒少挨批!不過那是那時(shí)的我!
時(shí)間過得很快,我已經(jīng)變成了高年級(jí)的學(xué)生了,我漸漸學(xué)會(huì)了如何選書,如何安排好看書的時(shí)間,我開始傾向于看國(guó)際大獎(jiǎng)小說、沈石溪?jiǎng)游镄≌f、探險(xiǎn)類小說,它們讓我學(xué)會(huì)了愛人、愛環(huán)境、被愛,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)各種求生技能。偶爾我還會(huì)翻閱《國(guó)家地理》、《宇宙探秘》等雜志,了解國(guó)內(nèi)國(guó)外的風(fēng)俗文化及神秘的外太空。當(dāng)然也少不了《林漢達(dá)歷史故事集》等等,接下來,我打算看看《四大名著》了解一下我們中國(guó)博大精深的文化底蘊(yùn)!
希望讀書能讓我提高我的寫作水平與閱讀能力!我不禁想起了冰心奶奶說的“好讀書、多讀書、讀好書”我將與之共勉!
五年級(jí)生活的作文 篇4
我們即將畢業(yè),在母校里,有歡笑,有悲傷,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,我們?cè)跄芡浤?那活潑可愛的同學(xué)們,那和善可親的老師,我們?cè)跄芡浤?那美麗的校園,充滿生機(jī),我們?cè)跄芡浤亍?/p>
在校園里,與同學(xué)們互動(dòng)、玩耍,這些事情讓我們念念不忘。記得有一次,在課余時(shí)間里,我們?cè)趯W(xué)校參加了學(xué)校組織的拔河比賽,經(jīng)過種種努力,得到了第一名,班里同學(xué)特高興。這種讓人高興的事,我們能忘得了么?對(duì),不能!
六年的小學(xué)生活,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,我將會(huì)把它烙在心中。離開母校,踏上中學(xué)的.道路,愿我們的老師健康快樂;愿同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想;愿我們的母校更加燦爛輝煌、富麗堂皇。
再見了老師,再見了同學(xué),再見了母校。讓我們的友誼長(zhǎng)存!
五年級(jí)生活的作文 篇5
今天我和爸爸媽媽一起勞動(dòng)。
我來拖拖地。先放一桶水,再拿來拖把。嘿呦!嘿呦!拖得好辛苦。我把書房、客廳、廚房和兩個(gè)房間都拖了一遍?吹郊依锪辆ЬУ,我心里美滋滋的,我很高興幫爸爸媽媽做事。我來洗洗碗。我先把洗潔精放進(jìn)去,再加點(diǎn)水,等有很多很多泡泡時(shí),我把抹布拿過來擦碗。我把碗擦了又擦,一個(gè)個(gè)碗都有白白的泡沫,我又用清水把碗上的.泡沫沖干凈,碗就洗好了。
我來種種花。我先挖了幾個(gè)小土坑,把花的種子放了進(jìn)去,再把土坑埋上。我天天給花澆水,盼望花能快快長(zhǎng)大。一天過去了兩天過去了,花還是不長(zhǎng)大。我真希望花能早日發(fā)芽,開出美麗的花!我來擦桌子。先把抹布打濕,再把家里所有的桌子擦一遍。
今天可真累。
五年級(jí)生活的作文 篇6
顏色無處不在,而它們的含義也不一樣。黃色代表害怕和膽怯;紅色代表熱情和友善;藍(lán)色代表憂郁;灰色代表情緒低落;黑色代表邪惡等。
小時(shí)侯的我,天真得像一朵含苞欲放的花。每當(dāng)我見一個(gè)陌生人,都會(huì)開心地向他們問好,他們都會(huì)說我很乖、很聽話。而父母也疼我,這時(shí)的顏色是白色。
記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),我上的那所學(xué)校是寄宿的。剛開始,我還不習(xí)慣和別人交朋友、說話,在那時(shí)的我非常害怕,所以黃色出現(xiàn)在我的身邊。它伴我度過了三年。由于某些原因,我轉(zhuǎn)到別的學(xué)校,它與原學(xué)校不同,不用住校。而我還是不太喜歡說話,但那兒的同學(xué)非常友善,讓我可以全心投入班級(jí)中去和學(xué)習(xí)。這時(shí)的顏色是紅色。
步入中學(xué),以前一些美好的回憶要埋藏于內(nèi)心深處,把全部的精力投入學(xué)習(xí)中去,但一些好朋友和我分不同學(xué)校,這使我的學(xué)習(xí)狀態(tài)消失了一半,我做不到把回憶藏起來,所以就由著它隨時(shí)冒出來,這時(shí)的`顏色是藍(lán)色。由于學(xué)習(xí)狀態(tài)不太好,所以每次考試都不理想,印象最深的是一次數(shù)學(xué)考試,本來我對(duì)數(shù)學(xué)既沒興趣又不好學(xué),成績(jī)總是起浮不定。就在這次考試中我的一些題做錯(cuò)了,這些題原本我都懂,為什么會(huì)做錯(cuò)呢?我始終不明白,所以上課分心,心情悲痛,讓我陷入了一片黑暗的世界里,這時(shí)顏色是灰色。不過,讓我走出黑暗世界的是媽媽,是姐姐,她們沒有責(zé)罵我,而是耐心地講解給我聽,分析我的錯(cuò)誤,并且叫我下次考好點(diǎn),不要再錯(cuò)同樣的題了。我非常興奮,連連點(diǎn)頭。經(jīng)過這次教訓(xùn),我就再也沒有那么粗心大意,自暴自棄過。
每個(gè)人從小到大都有自己生活中的顏色,讓這些顏色伴著我們度過美好的生活,所以我們要珍惜這些我們?cè)鴵碛械念伾?/p>
五年級(jí)生活的作文 篇7
我的課余生活豐富多彩,除了看電視、讀書、打乒乓球,我還喜歡溜冰。
我七歲時(shí),看見別的小伙伴們穿著溜冰鞋在廣場(chǎng)上自由飛馳,我心里羨慕極了。我央求爸爸媽媽給我買雙溜冰鞋,爸爸媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,同意了。他們給我買了雙冰藍(lán)色的溜冰鞋。我急忙拿著溜冰鞋來到廣場(chǎng),小伙伴們都對(duì)我的溜冰鞋贊不決口。
可這時(shí)有一個(gè)不和諧的聲音響過:“有這么好的.溜冰鞋有什么用,關(guān)鍵是使用者的技術(shù)好才行!蔽掖┥闲訙(zhǔn)備讓大家看看我的技術(shù),可是還沒站穩(wěn)就摔得四腳朝天,小伙伴們捧腹大笑。鼻青臉腫的我再也不想學(xué)溜冰了?煽吹叫』锇閭冿w馳的身影,一股倔強(qiáng)勁從心中油然升起,我來到院子里反復(fù)練習(xí)溜冰的基本功,但情況并不樂觀,總是沒滑幾步就跌倒,可我告訴自己,凡事都必須努力,功夫不負(fù)有心人,幾個(gè)月過去了,我的溜冰水平大有長(zhǎng)進(jìn)。
我再次來到廣場(chǎng)上展示我的溜冰技術(shù),我滑著八字步,雙手前后搖擺,身子微向前傾,同時(shí)用力加快速度,超越很多溜冰中的佼佼者,這時(shí)令人使料未及的事情出現(xiàn)了,一個(gè)小男孩跑在我前方,眼看就要撞上去了,我一個(gè)“急剎,360度大回旋,停在離小男孩0.5米的地方,”輕巧地躲過了。接著我又展示了“倒溜”和“花式溜”,小伙伴們都為我鼓掌喝彩。
在掌聲和喝彩聲中,我明白了一個(gè)大道理,就是“世上無難事,只怕有恒心!辈还苁鞘裁词,只要有一顆堅(jiān)定的心和千萬次的努力,就一定會(huì)成功的。
五年級(jí)生活的作文 篇8
生活就是人們的生活起居,娛樂活動(dòng)等等。而生活中的美,我認(rèn)為就是生活中我所經(jīng)歷過、碰到過、覺得非常開心,非常幸福,非常美好的事物。
這回期中考試,我考了全年級(jí)第九名,被評(píng)為全年級(jí)的明星學(xué)生,我所帶領(lǐng)的小組還被評(píng)為全年級(jí)的明星小組,為此我收獲了兩個(gè)筆記本,這兩個(gè)本子雖小,但意義重大,因?yàn)樗砹宋业臉s譽(yù)。通過我的努力,我獲得了成功,也獲得了老師、同學(xué)的認(rèn)可,我甭提有多高興了,心里美滋滋的。這就是我所認(rèn)為的生活中的`美,因?yàn)樗钗曳浅i_心。11月21日這天,在平常人的眼里是個(gè)普通的日子,可是在我們家,這一天卻是一個(gè)重要的日子奶奶的70歲大壽。為慶祝奶奶的70歲大壽,我們?nèi)覕[了一桌生日宴。宴會(huì)上,家人們歡聚一堂,我們共同祝福奶奶健康長(zhǎng)壽,壽比南山,家中每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。兒孫孝,老人樂,家庭和睦帶來的幸福感,不也是生活中的美嗎?在班上,我和小雨是最要好的朋友?墒悄且惶,在操場(chǎng)踢足球時(shí),我與小雨發(fā)生了矛盾,我們倆大打出手,在足球場(chǎng)上演了一場(chǎng)武戲,然后不歡而散。第二天,在放學(xué)的路上,我遇見了小雨,當(dāng)我們四目相對(duì)時(shí),不約而同的說了一聲對(duì)不起,頓時(shí)云開霧散,我們倆笑了,笑得是那么開心……同學(xué)的友誼是多么美好啊!這難道不也是一種生活的美嗎?
生活中的美有很多,是通過我們的內(nèi)心去感受、去體會(huì)的。只要你用心去觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美無處不在!
五年級(jí)生活的作文 篇9
暑假的一天下午,我的鋼琴老師四個(gè)年齡比較小的學(xué)生,和我一起參加鋼琴考級(jí)。那天,天陰沉沉的,仿佛是要有一場(chǎng)大雨的來臨一樣,天氣又悶又熱。學(xué)生、家長(zhǎng)、老師和我,我們一行十好幾個(gè)人,在考場(chǎng)的樓下候考。
因?yàn)槲矣行┡趾芘聼幔藭r(shí)我的整個(gè)身體好像是被身上的衣服纏著似的,又熱又難受,連呼吸都感覺到有些困難。今天參加考試的人很多,四個(gè)弟弟妹妹又都是初次參加考試,再加上天悶人煩躁。這時(shí),我們幾個(gè)孩子像下了鍋的軟面條一樣都蔫了,沒精打彩的直犯困。我的老師教學(xué)生有自己獨(dú)特的方法,他怕因?yàn)榍榫w不振影響孩子們的考試成績(jī),就故意分散大家的注意力。只聽老師清了清嗓子,故作神秘地說:“孩子們,打起精神來!乘著這會(huì)候考的時(shí)間,我給你們出一道有趣的智力題,只要你們其中有一個(gè)人做對(duì)了,今天考試完以后,我請(qǐng)大家吃肯德基。好不好?”
一聽說是答智力題,還可以到肯德基美餐一頓,我們幾個(gè)小孩立刻精神了起來。老師又開口接著說:“你們都聽好了!我的四個(gè)學(xué)生參加專業(yè)考級(jí),他們的年齡恰好一個(gè)比一個(gè)大一歲,而且他們的年齡乘積是840。你們算一算,四個(gè)人的年齡各是多少歲?”
聽到這道智力數(shù)學(xué)題,我就覺得弟弟妹妹們還小,肯定不會(huì)算,能不能讓老師請(qǐng)客,這回就要看我的.了。我馬上調(diào)整好情緒,陷入了沉思。此時(shí)我似乎忘記了天氣的悶熱、也忘記了等候的煩躁,認(rèn)真地思考著題的解法。我想既然年齡的乘積是840,那么,我就先從分解840的因數(shù)開始著手。
840= 2×2×2×3×5×7
細(xì)心觀察各個(gè)因數(shù),再把它們巧妙地分配,組成4個(gè)相鄰的數(shù):
840 = (2×2)×5×(2×3)×7
= 4×5×6×7
“老師,我做出來了!這四個(gè)學(xué)生的年齡各是4、5、6、7歲!崩蠋熜α耍c(diǎn)著頭說:“我就知道你會(huì)算出來的,這下好了,你們大家都可以跟著去肯德基蹭好吃的了!”這時(shí)也輪到我們考試了,我和四個(gè)弟弟妹妹們現(xiàn)在的情緒都好極了,既精神了,一點(diǎn)也不緊張了。
生活中,你的身邊處處都有很多“數(shù)學(xué)”,只要你細(xì)心留意,它們是無處不在啊!
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