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四年級同桌的作文

時間:2024-10-18 05:45:22 四年級 我要投稿

精選四年級同桌的作文匯編五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級同桌的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選四年級同桌的作文匯編五篇

四年級同桌的作文 篇1

  大家猜猜我的同桌是誰?她白凈的'臉,大大的眼睛,微卷的頭發(fā)扎成馬尾,好像一個芭比娃娃一樣,兩只手整天沒事的時候就在那里搖啊搖,很可愛。知道她是誰了吧?她就是王樂冰,她在我心目中有兩大特點(diǎn)。

  第一大特點(diǎn)是……不,應(yīng)該說缺點(diǎn),是小氣。一次她膠帶紙忘帶了,就向我借,我二話不說,停下手中的作業(yè),大方地從文具盒中把膠帶紙拿出來給她了。過了幾天我在寫課堂作業(yè)本時有個字寫錯了,那天我沒帶膠帶紙。我想,上次我都借她了,這次她肯定會借我的。我就對王樂冰說:“膠帶紙借我用一下!蔽冶疽詾樗龝芸斓亟杞o我,都準(zhǔn)備伸手就接了,沒想到她居然皺著眉頭對我說:“別吶。你向別人借也可以啊,為什么偏偏向我借﹖”由于在上課又不能和她理論,我氣不打一處來,只好自我安慰地想:哎,人生不如意,十有八九啊。

  第二大特點(diǎn)是她的優(yōu)點(diǎn):忍耐和寬容。有一天我和別班一個同學(xué)鬧矛盾了,我和他爭來吵去,他好像說不過我就去“搬救兵”。他們好幾個人一起來圍攻,我見勢不妙就走了。當(dāng)時我回到教室里時,滿腔怒火,正好王樂冰過來了,我就忍不住找她發(fā)泄,她一直問我:“你怎么了﹖”我大吼了一聲;“你別問吶,煩都煩死了。”她居然沒生氣而且還一直安慰我,最后我終于平靜下來了。

  我覺得王樂冰這個同桌雖然有點(diǎn)小氣,但是她好像“解氣水果糖”一樣,和她相處很愉快。我想我和王樂冰以后一定會“并肩作戰(zhàn)”的。

四年級同桌的作文 篇2

  我的同桌叫楊博。

  我的同桌和我長的差不多一樣高,她的嘴巴可不像別的女生的櫻桃小嘴,而是像一個大老虎的嘴巴,她講起話來像連珠炮似的劈劈叭叭。

  她那個脾氣只要和她坐過同桌的同學(xué)沒有一個不知道的。有一次考試,老師把前排同學(xué)王威的卷子上的一道題改錯了,應(yīng)該打錯老師打了個對,她眉飛色舞、昂首挺胸地去搶王威同學(xué)的卷子,王威大驚失色,連忙把卷子收了起來。我同桌見他把卷子收了起來連忙又用高傲、以自己是老師的態(tài)度去要他的'考卷。王威同學(xué)被她嚇的哭了,沒有了辦法,只好把卷子給了我同桌楊博。拿到了卷子后,我同桌就興高采烈的去老師那把錯告訴老師,看著老師糾正過來后,又興致勃勃的回來。她真是一個直率眼里容不下沙子的人。

  我的同桌做事永遠(yuǎn)是那么風(fēng)風(fēng)火火,真像一個男孩子。

四年級同桌的作文 篇3

  在上一個學(xué)期里,我們四4班這個大家庭度過了喜怒哀樂的每一天。你是否常常因為同桌而高興、憂愁、憤怒和苦惱。也許,我可能不太了解你的同桌。接下來,就讓我來介紹我的同桌——唐子亮。

  他是一個活潑、陽光又好動的男孩?梢哉f,他的眼睛大大的',像兩顆晶瑩剔透的黑寶石一樣晃亮晃亮的;鼻子高高挺挺的,就像一條斜直線一樣劃下去;粉嘟嘟的小臉蛋顯得他既陽光又可愛。如果說起身材,你們可別看他胖就否定他,他在學(xué)習(xí)上可是名列前茅,是我們班的一位學(xué)霸。你們可能不知道,每次上語文課時,他總是可以準(zhǔn)確地說出一些歷史人物的相關(guān)信息,當(dāng)語文老師布置作業(yè)附加作文時,我們總是一副唉聲嘆氣地注視著老師,仿佛在說:“老師,能不能不寫作文啊?”而他卻是一副若無其事的樣子看著老師,仿佛在說:只是寫個作文,太簡單了!笨粗判臐M滿的樣子好時羨慕啊!

  其它學(xué)科也是如此,比如上數(shù)學(xué)課,課堂上老師出題讓同學(xué)們回答時,我們還在思考時,他卻已將手高高舉起,等待這回答問題。當(dāng)我們認(rèn)為他已經(jīng)很厲害時,那么就大錯特錯了,他最厲害的是閱讀,他曾經(jīng)說過:“一天嘛,漫畫書能看10本左右;短篇小說能看兩三本,中篇小說能看一本;長篇小說能看到三分之二!碑(dāng)我聽完后,立刻明白了為什么每天他都能講一個不重樣的故事給我聽,原來都是來源于每日的閱讀。∫院笪乙惨嘧x書、多學(xué)習(xí)、勤于總結(jié)。

  這就是我的同桌——唐子亮,一位既陽光可愛又飽讀知識的男孩。

四年級同桌的作文 篇4

  在學(xué)校里,你一定有很多同桌吧?記得那時候,我有一位同桌,他叫史浩澤。

  我不怎么和男生打交道,也沒有想要了解他們的興趣。但是……我的每一位同桌都是男生!是的,連一個跟我興趣相投的女生都沒有!

  史浩澤是我們班的班長,成績較好,長得有點(diǎn)黑,笑的時候會露出兩個小小的酒窩。我們的`班主任還給它起了一個別稱——“小史”。

  我很不喜歡蟲子。比如說毛毛蟲吧,它軟軟的,還不停的蠕動。真是太惡心了!還有蝸牛,走過的地方還會留下黏液!想一想,夜晚,一只蝸牛爬過了你的手,手黏糊糊的,是多么的惡心呀!但這些男生,卻跟我的想法完全相反。而且,他們還樂在其中。他們呀,時常會拿蟲子來嚇我。知道我為什么會害怕蟲子嗎?因為小時候媽媽說很多蟲子都有劇毒。雖然我知道媽媽說的話有點(diǎn)太夸張了,但是還是有些害怕。但是史浩澤卻不同。他不會用蟲子嚇我。我覺得這是因為他是班長,應(yīng)該以身作則。但我有時卻不這么想,因為,在下課的時候,他偶爾會和男生們聚在一起,在教室里打打鬧鬧,這難道是以身作則?

  上課的音樂響了,我們的戰(zhàn)爭也開始了。他把腳伸到我的書桌那兒,我踩他一腳,他踩我一腳,我再踩他一腳……就這樣,老師不看(提醒)我們的話,我覺得應(yīng)該會這樣一直踩到下課。如果是這樣,就不好了(當(dāng)然,現(xiàn)在我已經(jīng)不這樣了)。

  記得我還有一位同桌。有一天,是數(shù)學(xué)考試。下課后,同學(xué)們對我說……他……抄我的答案!我倒不怎么清楚,因為整場考試的時間里我都在盯著試卷。我覺得也是。有兩個原因,一、他學(xué)習(xí)很差,這次成績卻很好。當(dāng)然,只靠這個原因是不行的,因為只要他努力,這絕對是可能的;二、我錯的題他都錯了,我當(dāng)時看了看他的試卷,竟然跟我錯的一模一樣!但史浩澤他不這樣,他學(xué)習(xí)不會走捷徑,很踏實,如果每個人都是這樣……你們覺得呢?會怎么樣呢?肯定會變得很美好!

  我覺得他是一個很好的人,至少不會用蟲子嚇我,雖然我覺得我現(xiàn)在已經(jīng)比以前勇敢多了。想想兩年后就見不到了,還真有些讓人傷心呢。

  雖然現(xiàn)在我和他已經(jīng)不是同桌了,但是我仍然記得那段美好的日子。

四年級同桌的作文 篇5

  對我來說,幼兒園的同桌已經(jīng)快忘得差不多了,可是只有一個人,我是記得一清二楚的,那就是丁偉。

  丁偉是一個活潑機(jī)靈的女生,長得和我很像,如果我和她在一起,別人還以為我們是雙胞胎呢!不過說實話,其實我比丁偉高一點(diǎn)呢。丁偉的數(shù)學(xué)很好,可我的英語是排全班第二的喔。有一次考試,我們的語文成績都是一樣的,而且筆記一樣,答案一樣,如果不是老師的話,還以為我們是互相抄答案的呢。

  丁偉喜歡白色,所以她的鞋子是白色的,裙子是白色的,衣服是白色的,連蝴蝶結(jié)也是白色的,我真搞不明白她為什么那么喜歡白色。

  丁偉是一個大方漂亮的女孩。有一次,我上課忘了帶橡皮,做作業(yè)時寫錯了字,想向她借橡皮又不好意思,因為我們剛吵了一架。丁偉看了看我,主動遞給我一塊橡皮,還說,“這塊橡皮送給你吧,反正我還有很多呢!蔽彝菈K橡皮,好久都說不出一句話。

  丁偉的頭發(fā)長長的`,烏黑烏黑的,圓圓的臉蛋與水靈靈的大眼睛十分相配。因為丁偉比我小一歲,讀完幼兒園后要比我晚一年上小學(xué),現(xiàn)在應(yīng)該讀三年級了吧。雖然過去了好幾年了,但這位幼兒園的同桌還是深深地印在我的腦海里,今后也不會忘記的吧。

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