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秋天四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-09-18 02:23:21 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的秋天四年級(jí)的作文匯編6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的秋天四年級(jí)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的秋天四年級(jí)的作文匯編6篇

秋天四年級(jí)的作文 篇1

  金秋艷陽(yáng),微風(fēng)拂面,在一個(gè)秋高氣爽的日子里,我和爸爸高興地登上了松山的山頂。我仰望天空,只見(jiàn)一群大雁從頭頂飛過(guò),它們用力地?fù)佒岚颍肟煲稽c(diǎn)到達(dá)溫暖的南方。我迎著瑟瑟的秋風(fēng)向山下眺望。!真美。松山就像披上了五彩繽紛的外衣。楓樹(shù)的葉子火一樣的紅。松樹(shù)、柏樹(shù)在陽(yáng)光下更加蒼翠。銀杏樹(shù)的葉子變成了金黃色,如同金幣一般。高大挺拔的銀杏樹(shù)變成了金光燦爛的搖錢(qián)樹(shù),一陣微風(fēng)吹來(lái),“搖錢(qián)樹(shù)”上的`“金幣”在空中晃晃悠悠地落下來(lái),撒滿了一地,像一塊塊金元寶。秋風(fēng)不但使樹(shù)葉改變了顏色,而且還把小草也染成了金黃色,地上鋪滿了金黃的茅草,踩上去軟綿綿的,像黃色的地毯。忽然,秋風(fēng)吹來(lái)一陣芳香,我低頭一看,一株株野菊花開(kāi)得正旺。綠油油的葉子襯托著金黃色的花瓣兒,使人心曠神怡。

  秋天的松山,你好美!

秋天四年級(jí)的作文 篇2

  相信很多同學(xué)都去過(guò)祖國(guó)各地乃至世界各國(guó)吧,我也去過(guò)很多地方,比如首都北京、繁華的廣州、山水如畫(huà)的桂林……然而,我最喜歡的還是綿陽(yáng)市安州區(qū)花荄鎮(zhèn)的濕地公園了。今天,我就來(lái)給大家介紹一番。

  來(lái)到濕地公園前的廣場(chǎng)上,首先映入眼簾的是一塊光滑的大石頭,大石頭正面有四個(gè)大字“濕地公園”,這四個(gè)大字蒼勁有力;仡^背面則刻著安州賦介紹安州區(qū)悠久的歷史。這雄偉的大石頭給濕地公園增添了一份別樣的景色。

  繞過(guò)大石頭,順著臺(tái)階來(lái)到一個(gè)磨盤(pán)形的大圓盤(pán),大圓盤(pán)上有24節(jié)氣和一副安州區(qū)的大地圖,四周是一些巨大的石柱,石柱上雕刻著許多精美的花紋。傍晚時(shí)分就有許多人在大圓盤(pán)上跳廣場(chǎng)舞鍛煉身體,這給傍晚的濕地公園增添了一份熱鬧的氣氛。

  這個(gè)大圓盤(pán)把環(huán)形的林蔭小道首尾相連,環(huán)形的林蔭小道是人們散步和休閑的好去處,無(wú)論何時(shí)道路上都人來(lái)人往。大道的.兩旁是許多樹(shù)木,現(xiàn)在正值初秋,許多樹(shù)木都已經(jīng)枯黃了,樹(shù)下的落葉也漸漸地多了起來(lái),特別是高大的銀杏樹(shù),杏葉黃了,好像秋姑娘打開(kāi)化妝盒把綠色的枝葉染成了黃色。忽然,吹過(guò)一陣風(fēng)銀杏葉像金黃的蝴蝶飄飄而下,這給公園增添了一份艷麗的景色。

  綠蔭小道可以通往荷花池,池面波光粼粼,在太陽(yáng)的照射下閃爍著金光。池里的荷花早已不見(jiàn)了蹤影,只剩下了一片片枯爛的荷葉,雖然眼前是一片枯萎的景象,但是我卻仿佛看到了來(lái)年夏天那一片片綠色如傘的荷葉,還有那亭亭玉立的荷花,讓我們心曠神怡。正所謂“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!鄙褪沁@樣的循環(huán),現(xiàn)在雖然荷葉都枯死了,但它的根沒(méi)死,它在不停地儲(chǔ)備能量,準(zhǔn)備新一輪的綻放。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想親眼看看美麗的濕地公園。

秋天四年級(jí)的作文 篇3

  金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。每當(dāng)十月份,走進(jìn)美麗的以園,一股濃烈的香氣撲鼻而來(lái),聞著聞著,我都陶醉了。

  平常,這些桂花樹(shù)不怎么引人注目,但是,到了十月桂花開(kāi)放時(shí),老人們?cè)诠鸹?shù)下散步、打拳,小孩們?cè)诠鸹?shù)邊玩游戲、看書(shū),真的很享受。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像樹(shù)上掛著許多小金球,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。走近細(xì)細(xì)觀賞,小金球是用一串桂花組成的',每朵小桂花,有四片花瓣,兩片花蕊,聞的出了神,我好像變成小蝴蝶在采花粉呢!一陣風(fēng)吹過(guò),桂花紛紛落下,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞,桂花落到我頭上、身上……

  我最喜歡桂花了,當(dāng)時(shí)我還吃了兩朵呢!

秋天四年級(jí)的作文 篇4

  秋天,是收獲的季節(jié),也是金黃的季節(jié)。

  走進(jìn)秋天的果園,一片片果樹(shù),被秋風(fēng)梳理得井井有條,整個(gè)果園都散發(fā)著秋天的氣息。秋天的果園,到處是成熟的景象!紅通通的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)枝上,散發(fā)著甜香;蘋(píng)果穿上了紅紅的外衣,活象一個(gè)個(gè)剛運(yùn)動(dòng)過(guò)的小臉,朝氣蓬勃;黃澄澄的梨子成熟了,就像一個(gè)個(gè)小寶寶,樂(lè)呵呵地笑著;紫得發(fā)亮的葡萄像一粒粒的寶珠,掛在葡萄架上,在明麗的陽(yáng)光下,閃著誘人的`光彩;青黃的香蕉在技頭搖著,像一條條小船在秋風(fēng)中招手;沉甸甸的石榴戴著火紅的花冠,在樹(shù)叢中輕輕搖曳。走進(jìn)秋天的果園,秋光如同發(fā)亮的汗珠,蓬蓬勃勃在果園里閃耀。豐收的喜悅,伴隨著果農(nóng)忙碌的身影,在果園里流淌。

  走進(jìn)秋天,吸一口果園的清香,秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。

秋天四年級(jí)的作文 篇5

  炎熱的夏天過(guò)去了,我們大家迎來(lái)了一個(gè)天高云淡、涼爽宜人的季節(jié),那就是秋天。

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),田野里熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚(yáng)起紅黑紅黑的臉龐,像是在樂(lè)呵呵的演唱;金黃的稻子搖搖頭,像是在說(shuō):“歡迎您,秋爺爺!”果園里,紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小娃娃,撥開(kāi)綠葉往外瞧,梨兒熟透了,一個(gè)個(gè)掉了下來(lái)……

  天高了,地寬了,樂(lè)得秋天爺爺?shù)教幣堋?/p>

  秋天爺爺對(duì)著大樹(shù)吹口氣,大樹(shù)搖呀搖,一會(huì)兒抖落一只金蝴蝶,一會(huì)兒抖落一只紅蝴蝶,一會(huì)兒抖落一只花蝴蝶。

  菊花還開(kāi)放著,呼吸著秋天給她的`空氣。這讓我想起了一首詩(shī):

  菊花

  唐 元稹

  秋叢繞舍似陶家,

  遍繞籬邊日漸斜。

  不是花中偏愛(ài)菊,

  此花開(kāi)盡更無(wú)花。

  秋天秋天真美麗。天高了!地寬了!莊稼豐收了,一抹金,一抹銀,畫(huà)出一幅好風(fēng)景:秋風(fēng)爺爺?shù)教幣埽瑯?lè)得孩子們掀掉了頭上的太陽(yáng)帽……

秋天四年級(jí)的作文 篇6

  不知不覺(jué)中我們走進(jìn)了秋天。這是一個(gè)金色的季節(jié),一個(gè)收獲的季節(jié)。秋風(fēng)中無(wú)數(shù)的秋葉漫天飛舞,像無(wú)數(shù)只蝴蝶在空中自由地飛翔。一葉知秋,葉子是秋天的使者,它走過(guò)春夏,歷經(jīng)風(fēng)雨,最后以飛翔的姿態(tài)投身大地,履行著生命的輪回。

  在我住的空軍大院里有各種各樣的樹(shù)?,一進(jìn)院子的兩邊就整齊地排列著高大挺拔的水杉。它們像一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,筆直地守衛(wèi)在那里。水杉是針葉樹(shù),每一片樹(shù)葉呈長(zhǎng)橢園形,中間的葉莖兩邊長(zhǎng)著完全對(duì)稱(chēng)的針狀葉子。許多樹(shù)葉的外面一圈已經(jīng)是枯黃枯黃的了,像銹了的銀針,而中間的部分卻還是綠油油的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去整棵樹(shù)黃綠相間,別有一番情趣。和高大的水杉相比,后面的香樟樹(shù)就顯得矮小多了。不過(guò)香樟屬闊葉樹(shù),它的樹(shù)葉比起水杉葉就顯得郁郁蔥蔥了。它的'枝條朝兩邊伸展,茂密的樹(shù)葉能遮擋住陽(yáng)光,在夏天倒是個(gè)乘涼的好去處。

  香樟的樹(shù)葉也是呈橢圓形,大部分的葉子是綠綠的、嫩嫩的,呈半透明狀,摸上去柔柔的,像剛出生的嬰兒的皮膚,放在鼻子下聞一聞,有一種說(shuō)不出的清爽的感覺(jué),這或許就是秋天的味道吧。當(dāng)然還有少部分的葉子已經(jīng)是深綠色了,還有極少數(shù)綠中帶黃,像飽經(jīng)滄桑的葉中長(zhǎng)者。院子里除了水杉、香樟外,還有剛勁的竹子、美麗的紅楓、大氣的梧桐等等。它們的葉子在秋天的陽(yáng)光下?lián)u曳、飛動(dòng),充滿著生命的力量。最終它們回歸大地,化作泥土,養(yǎng)護(hù)大樹(shù)?,它們片片相擁,層層疊疊,無(wú)怨無(wú)悔地長(zhǎng)眠于大樹(shù)周?chē)。?lái)年的春天它們又會(huì)長(zhǎng)成葉子,為人類(lèi)提供氧氣,提供綠色。

  秋天是個(gè)美麗的季節(jié),秋葉是秋天最美的舞者。我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

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