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精選花三年級(jí)作文匯總9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的花三年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
花三年級(jí)作文 篇1
一陣微風(fēng)吹來(lái)，陣陣清香撲鼻而來(lái)。咦，什么這么香？我隨著花香來(lái)到了一片桃樹林。哦，原來(lái)是桃花呀！
走進(jìn)一看，一朵朵桃花像穿著紅紗裙的姑娘你挨著我，我挨著你，相互擁抱著。在風(fēng)姑娘的吹拂下一起跳著集體舞呢！真美��！
還有一些未盛開的的花苞像紅著臉的'小寶寶睡在搖籃上，真可愛(ài)呀！看到這么美的桃花，我不禁想起了杜甫大詩(shī)人寫的詩(shī)句“桃花一簇?zé)o開主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？”
我相信今年夏天的桃子一定會(huì)結(jié)得又大又甜！
花三年級(jí)作文 篇2
李白是詩(shī)人，冰心是作家，我要當(dāng)一名發(fā)明家，創(chuàng)造一種神奇的十瓣花。
這是一朵五顏六色的花，它的顏色有藍(lán)色、有紅色、還有黃色……在我放學(xué)時(shí)，我一邊走一邊揪下一片藍(lán)色的花瓣，對(duì)它說(shuō)：“請(qǐng)把我的小床變成一條月亮船，帶我到太空遨游�！蔽一氐郊掖蜷_門，呀！果然一條漂亮的月亮船呈現(xiàn)在我面前，我高興得跳上了月亮船，躺在上面，它慢慢地左右搖擺了起來(lái)，同時(shí)還伴著動(dòng)聽的樂(lè)曲，就像躺在月亮上似的，天空上的星星近在眼前，一眨一眨地閃著光。也可以隨時(shí)知道天氣變化的情況，做好準(zhǔn)備工作，及時(shí)增減衣服。我又撕下一片紅色的花瓣，用手拿著它說(shuō)：“請(qǐng)把我家的沙發(fā)變成一輛像圣誕老人坐的馬車一樣�！蔽易隈R車上直接送我到學(xué)校，就不用爸爸每天騎車送我了，也能幫助迷路的人回家。神奇的十瓣花能幫助人們完成很多很多的.意想不到的事情。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了要發(fā)明一種這樣的神奇的十瓣花。
花三年級(jí)作文 篇3
在學(xué)校的升旗臺(tái)邊長(zhǎng)著一株美麗的桂花樹，那淡雅的花朵使樹媽媽變得更美麗。
從遠(yuǎn)看，桂花像一把把金色的.小傘綴在那又高又壯的大樹之中；近看，桂花又像一只只金鳳蝶在大樹中翩翩起舞，使人百看不厭。
走近一聞，它就像一位熱情的小姑娘一樣，噴出那淡淡的清香，讓人不想離開它。那些還沒(méi)有開的蓓蕾，就像一個(gè)膽小的小寶寶，不想讓人們聞到它那濃濃的香味。
我每次路過(guò)桂花樹，都會(huì)情不自禁地說(shuō)：“‘金子’和‘星星’什么時(shí)候從天上掉下來(lái)了，掛在了這棵樹上？”那時(shí)，桂花蓓蕾?gòu)堥_了它美麗的笑臉。
小楠經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“啊！真不愧是八月桂花香呀！”果然如此，八月時(shí)，學(xué)校全都飄滿了香味，沁人肺腑。
我愛(ài)桂花，它是秋天和八月的小精靈！
花三年級(jí)作文 篇4
菊花的芳香散發(fā)在每一個(gè)地方，在我們校園里也有潔白無(wú)暇。菊花的姿態(tài)各種各樣：有的彎下來(lái)，好象女孩兒害羞的樣子，有的`揚(yáng)起頭兒向著太陽(yáng)，象挺著胸膛的男孩兒一樣……菊花的顏色也各種各樣：白的、紫紅的、可最多的要數(shù)黃色的。
我很喜歡我家的黃菊花，一開始我覺(jué)得和別的花一樣，觀察一你一年，卻給我?guī)?lái)了新的感覺(jué)，原來(lái)它有“化中君子”的美稱，過(guò)去有一位詩(shī)人作了許多詩(shī)，我記得：“采菊東籬下，悠然見南山”，留下詩(shī)人深愛(ài)菊花的心情。
我聽爸媽說(shuō)菊花是一個(gè)好東西，可以泡茶、美容，還是一味中藥，對(duì)人們有很大用處呢！
我喜歡菊花，因?yàn)樗鼘?duì)人們的用處太大了。
花三年級(jí)作文 篇5
今天，我和媽媽來(lái)到了老老的家。在姥姥種的菜園子了，砸爛上開了很多既美麗又漂亮的牽牛花。
姥姥告訴我，夏季的清晨，砸爛上一朵朵藍(lán)色，粉紫色或白色的牽�；◣е端_放了。牽�；ㄩL(zhǎng)在細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)滿短毛的蔓莖上，像一個(gè)個(gè)鮮艷的小喇叭，一次牽�；ㄓ纸欣然�。牽�；ǖ娜~子是心形的。秋天，當(dāng)牽�；ǖ幕ê腿~子凋零子后牽牛花的果實(shí)就成熟了。
牽�；ǖ幕ü谕渌幕ü谝粯�，用來(lái)保護(hù)花蕊。同時(shí)他那鮮艷的顏色，特殊的`形狀，芳香的蜜腺則用來(lái)吸引昆蟲為之傳粉。牽�；ㄇo蔓輕柔，扶籬而上碧葉重疊，形成一道碧綠的屏障。清晨時(shí)，牽�；ㄩ_，狀似一個(gè)小喇叭，色彩淡雅美麗，頗具風(fēng)韻。
牽�；ㄟ�有更神奇的地方。姥姥對(duì)我說(shuō)，牽�；ǖ姆N子還可以入藥，在醫(yī)學(xué)上被稱為牽牛子，黑丑，白丑等，對(duì)治療水腫，慢性肝炎，大便秘結(jié)，腎炎，以及驅(qū)蟲均有一定效果。
花三年級(jí)作文 篇6
今天，上學(xué)時(shí)，剛進(jìn)校門，一陣濃濃的金黃色的桂花香迎面而來(lái)，使我一早上的困意消除了，要知道，我最喜歡學(xué)校的金黃色的桂花樹。
明明快遲到了，應(yīng)該加快步子，沖進(jìn)教室，而我卻故意放慢步子，走到金黃色的桂花樹旁邊，深深地吸了口氣，�。《嗝聪惆�，那種香不像臘梅那么濃，不像丁香花那么高雅，那是種樸實(shí)、不淡也不濃的香味。
我邊走邊看這花，三個(gè)一群五個(gè)一伙地待在枝頭，像金豆子�；ㄌ貏e小，只有兩個(gè)句號(hào)那么大。可那金黃色的.桂花的香味得出奇，雖已經(jīng)走過(guò)了金黃色的桂花樹，我卻在想：今年的金黃色的桂花樹，開得真好！她什么時(shí)候開的呀……
我經(jīng)常不光顧那條路，但希望不會(huì)有人把她摘下來(lái)。
花三年級(jí)作文 篇7
今天下午，呼吸著新鮮的空氣，我出來(lái)散步，這時(shí)，我們小區(qū)的牡丹花全都開了，大大的，美的讓人不眨一下眼睛。它好像一個(gè)漂亮的小姑娘，穿著厚厚的花衣裳，一層一層的包起來(lái)，里面黃黃的小花好像是要把你勾引過(guò)來(lái)似的，婀娜多姿，隨風(fēng)擺動(dòng)。
牡丹一簇簇盛開在我們小區(qū)，好像是對(duì)我們小區(qū)最美、最天然的可愛(ài)裝飾品，許多人都拿著照相機(jī)在那里拍呀拍，怎么拍都拍不夠，仿佛要永遠(yuǎn)把它照在心里一樣。
我站在這位可愛(ài)的小姑娘面前，呼吸變得急促，眼睛都不眨一下，那實(shí)在太美了！紅的'花，綠的葉，又好像是一位百花仙子一樣，永遠(yuǎn)盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍，還嫌不夠，又看了眼，一定要把她的容顏永遠(yuǎn)記在心中！
牡丹的美，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，但是我們要用行動(dòng)來(lái)表示我們真心喜歡它，那就千萬(wàn)不要摘它，摘了它，就會(huì)敗了，多可惜，那只是滿足一時(shí)的愿望，卻滿足不了一世的愿望。
就算牡丹花敗了，但是凋零的是花，不是春天！
花三年級(jí)作文 篇8
每天放學(xué)回家，我一放下書包就迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)上，想看看格�；ㄩL(zhǎng)出小嫩芽了沒(méi)有。
望著滿盆的`泥土，我自言自語(yǔ)地小聲說(shuō)道：“你怎么還沒(méi)有發(fā)芽呢？這都已經(jīng)第7天了，還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，不是說(shuō)7-10就能發(fā)芽嗎？是不是明天就能看到小嫩芽了呢？”這么想著，我不禁對(duì)著花盆里的小種子嘮叨了起來(lái)：“格�；ò「裆；�，我每天都給你澆水，你怎么還是懶洋洋地不肯出來(lái)呢？你知道我有多期盼和你見面嗎？你就不要再睡啦，外面的世界可精彩了，你快出來(lái)看看吧！千萬(wàn)別讓我等太久了。”
雖然有一點(diǎn)點(diǎn)失望，但我仍然期待著，也相信我的格�；ㄒ欢〞�(huì)發(fā)出小嫩芽。
花三年級(jí)作文 篇9
我喜歡高貴的玫瑰，我喜歡五顏六色的菊花，但我更喜歡清香的水仙花。
你看這盆淺藍(lán)色的瓷盆里養(yǎng)著許多株水仙花。它株高大約一尺，一朵朵水仙花白花花、金燦燦，小巧玲瓏，競(jìng)相開放，密密麻麻的你不讓我，我不讓你，像開會(huì)似的聚集著，可熱鬧了。
走近仔細(xì)看，每朵花兒有兩層，外面一層六片花瓣，乳白中帶一點(diǎn)兒綠，向四面八方伸展開來(lái)，像用玉石雕刻而成的玉盤。里面一層金黃色的花瓣圍成一個(gè)圈，像一個(gè)用黃金制成的.小金盞。整朵花兒好像玉盤里放著金盞極了。湊近花兒一聞，我情不自禁地說(shuō)：“真香��！”真讓人陶醉！
水仙花的葉子綠綠的，又長(zhǎng)又陜又扁，青翠欲滴，像是用翡翠雕刻成的，真逗人喜愛(ài)。微風(fēng)吹來(lái)，水仙花微微抖動(dòng)，像一位位花仙子頭戴花冠在綠葉中間翩翩起舞，美不勝收。
水仙花，你的芳香令人陶醉，你的讓人心曠神怡，我喜歡你，水仙花。
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