精選期中考試作文匯總九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的期中考試作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
期中考試作文 篇1
吃過午飯，我很早就到了學(xué)校，因?yàn)槲覀円M(jìn)行期中考試。
我很緊張，這次考試是我我們這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，我希望能考一百分。卷子發(fā)下來了，我仔細(xì)的`看了一下，有點(diǎn)難，于是我就先做簡單的，把難的放到后面，過了時(shí)間，終于寫完了，我真高興��！但 愿能考一百分。
期中考試作文 篇2
11月15日星期五天氣：冷
這個(gè)星期的星期四、星期五，我們學(xué)校舉行了為期兩天的期中測試，今天是最后一天�？嫉迷趺礃幽�？有哪道題出錯(cuò)了呢？錯(cuò)在哪里呢？
這兩天期中考試下來，如果不出差錯(cuò)的話，應(yīng)該不錯(cuò)！但最讓人頭疼的就是那堆七年級(jí)的同學(xué)，由于我們是拆班考的，所以未免遇到有像“機(jī)關(guān)槍嘴，這樣的學(xué)生，而老師也是愛理不理的樣子，視而不見，這還不算可惡，可惡的是老師提前催同學(xué)們交卷，我也看到也很多的同學(xué)沒有寫好，而時(shí)間還剩半個(gè)鐘，這半個(gè)鐘頭要是還給我們的話，或許我們還能再多幾分，老師你可倒好�。�！當(dāng)然這只是個(gè)別的老師，還是有一些些是好的。但我還是很氣憤，雖然我已經(jīng)寫好了，但還沒檢查呢！老師就說交···交了，我對(duì)這老師表示無奈，”老師你晚走半個(gè)小時(shí)會(huì)怎樣嗎？還有一大半同學(xué)沒寫好呢！“或許這種話只有能從校長的嘴說出來，但那時(shí)我是多么想用這句話，堵住老師的嘴，但我意識(shí)到畢竟他是老師，我的尊重他，不能讓他難堪，所以這句話就埋藏在了我的心里，直達(dá)我回到家才意識(shí)到應(yīng)該把那句話給說出來，不該埋在心里，我們品德有教過，“如果我們的父母做出了錯(cuò)誤的行為，我們作為孩子的.應(yīng)該及時(shí)制止和批評(píng)”，而老師也一樣也是我們的長輩，我們就不能批評(píng)他們嗎？我當(dāng)時(shí)沒有及時(shí)說出來，所以我現(xiàn)在很后悔，但不代表我以后會(huì)做這樣后悔的事，所以有下次我一定說出來，所以我不再做后悔事！
如果這是一道數(shù)學(xué)題，但是做錯(cuò)了后悔做錯(cuò)了，這樣的后悔不叫后悔，至少你還有做，真正后悔的是“沒做”，因?yàn)槟闶侵肋@道題的答案的，但你因?yàn)楹ε�，所以不敢做！同樣的道理“說與不說，批與不批評(píng)老師，糾不糾老師的錯(cuò)”這一切都掌握在自己的手里，可是我“因?yàn)楹ε潞蛯?duì)老師的尊重而不敢就老師的錯(cuò)”，這讓我想到了我們的品德老師，就是因?yàn)槲覀兊钠返吕蠋�，所以我才害怕的，這件事說來話長，聽我慢慢講。
我們的品德老師是非常愛遲到的，每個(gè)星期他多要遲到的，據(jù)說是晚上去打麻將打到深更半夜，所以早上睡得很晚，當(dāng)然老師賭博是不好的，但每次多要遲到我就不能拒之不理了，我就和招寶、錫峰三個(gè)人跑到了辦公室，投訴品德老師，但碰巧的是這時(shí)候品德老師來了，他先走到了教師，而我們就跟班主任談了幾句，也跟誰進(jìn)了教室坐下，但老師在我們?nèi)齻�(gè)旁邊走來走去，最后醞釀了一下，“問我們?nèi)マk公室干嘛？”，我們就說：“拿一下東西”，這時(shí)候他回答說：“那你們怎么空手來的”，我們緊張了一下，就保持了沉默，因?yàn)槲覀冎溃侵牢覀內(nèi)ジ陕锏�，所以才保持的沉默！課后我們?nèi)齻�(gè)討論該怎么辦？“我們就討論他會(huì)不會(huì)針對(duì)我們��？”
就是這樣我那次考試，“沒有說出來的原因，就是因?yàn)榕逻@個(gè)老師，像我們懷疑品德老師一樣針對(duì)我，所以我才害怕，才沒說的�！碑�(dāng)然，品德老師，還是沒有針對(duì)我們，這是不幸中的萬幸了，因?yàn)槠返吕蠋煶３ａ槍?duì)人！
但對(duì)于我現(xiàn)在來說，他針對(duì)我也不怕，因?yàn)橥对V他的理由是“事實(shí)”的，所以我不怕，不是捏造的，他應(yīng)該不敢怎么樣！
最后，還是期待下個(gè)星期一的成績結(jié)果。
期中考試作文 篇3
我，也許并不是個(gè)愛讀書的人，也不是個(gè)有文學(xué)氣息的人。即使讀的書不如別人的多，我也不覺得難過。因?yàn)�，我有我自己的那一條小路，上面有美麗的池塘，池塘里鮮花盛開。
小時(shí)候，我認(rèn)不得多少字，可爸爸書架上一排排已經(jīng)發(fā)黃的書一直誘惑著我。我徘徊在它們前面，猶豫了許久，最終選了一本《水滸傳》，緊緊抱在懷里，偷笑著跑回房間，一邊查字典，一邊在書上寫下我幼稚的拼音字母，一邊認(rèn)真地讀�？山K究還是讀不懂，記得的，只有魯智深這個(gè)花和尚，倒拔了一棵柳樹。但是，我還是把它看完了，一種興奮久久不能忘卻，同時(shí)也激發(fā)了我學(xué)好古文的斗志。
后來啊，我看的書多了，各種各樣的人物都時(shí)�；铎`活現(xiàn)地展現(xiàn)在我腦海中。我看見了堅(jiān)強(qiáng)的阿廖沙，純真的海蒂，還有相視而笑的夏洛和威爾伯�？晌易類圩x的，還是偵探小說。連續(xù)不斷的懸念和環(huán)環(huán)相扣的案情，還有偵探本人在講解案件時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)撥開的迷霧……這些驚心動(dòng)魄在我看來都是別的書所無法比擬的。
長大了，我成了個(gè)“紅迷”。無論周圍的人怎樣說《紅樓夢》無聊或看不懂，我都愛這部中國古代世上最偉大的小說。我愛那經(jīng)歷了世態(tài)炎涼的通靈寶玉，也愛那大觀園里的一草一木、一花一石，還愛那顰著眉頭流著淚唱著《葬花吟》葬花的黛玉。我畫了書中人物的關(guān)系圖，也讀了一些紅學(xué)著作，都是為了一個(gè)“夢”。在這個(gè)“夢”里，我看見的不僅僅是寶玉和黛玉，還有秦可卿死前給王熙鳳托的夢，元妃省親時(shí)齡官唱出的絕妙唱段，大觀園詩社活動(dòng)時(shí)各人一邊品嘗螃蟹一邊作的《螃蟹詠》，劉姥姥一進(jìn)大觀園時(shí)的那一句“瘦死的駱駝比馬大”……我為《紅樓夢》最后結(jié)局的`散失感到痛心，為前八十回被大肆篡改和最后那四十回的“狗尾續(xù)貂”感到氣憤。但是，我想，只要能讀懂了那僅存的前八十回，人生的意義恐怕也懂了不少了。
讀書的時(shí)候，我很開心，也有些小小的激動(dòng)。高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽译m然達(dá)不到這樣的境界，但我讀書的這一條路還長著呢。我還想去領(lǐng)略《希臘神話》的傳奇色彩，《先知》的耐人尋味，《巴黎圣母院》的曲折命運(yùn)……
期中考試作文 篇4
期中考試結(jié)束了，這也標(biāo)志著一階段的學(xué)習(xí)又告一段落了，也意味著新的一階段即將開始。
周末這兩天，我是在煎熬和緊張中度過的，因?yàn)檫@兩天我每時(shí)每刻都在想我的成績。這次考試成績?nèi)绾�？這個(gè)問題不停地在我的腦海里一次又一次地出現(xiàn)。每當(dāng)想到這些的時(shí)候，我就會(huì)心跳加速，害怕萬一考砸了我又該怎么辦？結(jié)果出人意料，我真的考砸了。
回過頭來看看這些題，我覺得很容易，可是為什么在考試時(shí)卻沒想到呢？為什么又錯(cuò)了呢？有很多題目正是因?yàn)樽约禾中�、不認(rèn)真審題而做錯(cuò)的。唉，假如時(shí)間能夠倒流，我一定會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地完成的，可是這些假想都不成立。現(xiàn)在我惟一能做的'就是認(rèn)真分析失敗的原因，吸取教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，爭取下次的成功。
同學(xué)們，失敗并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣。失敗乃成功之母，面對(duì)失敗，我們要積極采取相應(yīng)的措施，而反省則是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。古代的那些偉大的思想家、教育家孔子曾經(jīng)說過，“吾日三省吾身”�？梢姺词〉闹匾�。反省自己為什么會(huì)失敗，為什么會(huì)成功，并從中吸取失敗的教訓(xùn)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，從而使自己發(fā)展得更好。
還要做到要在失敗中吸取教訓(xùn)，改正自己的缺點(diǎn)，以避免同樣的錯(cuò)誤出現(xiàn)兩次。聰明的人同樣的錯(cuò)誤是不會(huì)出現(xiàn)第二次的。
今天的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失��；今天的成功也不代表著永遠(yuǎn)的成功。任何事情都不是一成不變的，只要我們努力去做，相信就一定會(huì)取得最終的成功。
期中考試作文 篇5
今天我們參加了期中考試。
考試的時(shí)候教室里很安靜，就像空無一人，小朋友們都低著頭寫著試卷。別的班的'老師給我們讀題，監(jiān)督我們考試。我好緊張呀，我真想一筆劃下去就是100分。我做完了題，檢查試卷，覺得自己就像個(gè)醫(yī)生在給病人檢查身體一樣。
考完試，我覺得心情很放松，我覺得我考得還不錯(cuò)。
期中考試作文 篇6
今天，是期中考試，我的心情非常地緊張。我想“這次我能不能考好呢？”
一來到學(xué)校，我就拿起書來復(fù)習(xí)。但因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)在邊鬧邊跑，影響我沒法復(fù)習(xí)。于是我就對(duì)他們說：“你們怎么能玩呢？因該復(fù)習(xí)才對(duì)呀！你想，如果你考出了好成績，老師會(huì)對(duì)你刮目相看的！”那些同學(xué)一聽到“老師會(huì)對(duì)你刮目相看”這9個(gè)字。于是就紛紛拿起書來復(fù)習(xí)。那些一直在吵的'同學(xué)也不吵了。
第一個(gè)考試鈴打響了，我不得不走進(jìn)其他班的教室里準(zhǔn)備考試。坐在別人的座位上，我一直提醒自己放松，放松�？荚嚵�，我拿到卷子后，就馬上看內(nèi)容是什么。當(dāng)看完所有內(nèi)容后，我緊張的心情才有所好轉(zhuǎn)。因?yàn)榇蟛糠值膬?nèi)容我都學(xué)過了�？荚囅抡n鈴響了，走出教室后，我緊張的心情才完全放松下來……
這次考試的成績出來了。我得了班上的前三名，當(dāng)我把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽時(shí)，他們很開心。當(dāng)天晚上，我們?nèi)胰コ粤吮貏倏停?/p>
這次考試令我終生難忘，因?yàn)檫@次考試讓我勇敢地面對(duì)一切！還能做到不害怕，不緊張。跟重要的是“讓我變得更有自信！”。
四年級(jí):馬云碩
期中考試作文 篇7
今日第六單元的測試卷發(fā)下來了，原來我感覺可以得一百分的，可是這回出乎了我的意黑龍江高考料，居然得了88。5分。我看著那些刺眼的“×”號(hào)，說不出心里有多難受，就象刀刺的'感覺；又好象我本來是一只自由飛翔的小鳥被獵人打落下來。我好難過��！
回到家我又拿起卷子認(rèn)真的看了看上面的錯(cuò)題，“既”字寫錯(cuò)了，右邊寫成了“牙”字；還有一個(gè)拼音寫錯(cuò)了。這主要是我平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)沒掌握牢固，看來媽媽說我學(xué)著后面的忘著前面的沒錯(cuò)，我以后一定要多復(fù)習(xí)。
給下邊句子按正確的順序排列，應(yīng)該一位阿姨把老奶奶扶到前邊在前，老奶奶感謝的話在后面，我沒理解結(jié)果弄反了。看來對(duì)待閱讀題還是要靜下心來理解透徹再去做。
老師、媽媽以后我會(huì)努力的，請(qǐng)鼓勵(lì)我，相信我吧！
期中考試作文 篇8
在期中考試的前一夜，我復(fù)習(xí)了運(yùn)算定律、打注意線的部分和要背的課文，信心滿滿的迎接明天的期中考試，在床上鼓勵(lì)自己的'同時(shí)，我安然地睡著了。
第二天，我早早地起了床，穿衣服、刷牙、洗臉、吃飯、收拾書包，和平常一樣做得井井有條，但出門前的心情卻不同，比以前緊張萬分，是因?yàn)榭荚嚨脑颉?/p>
到了學(xué)校，同學(xué)們有條不紊的坐上自己的座位，我拿出語文書，使勁地讀，希望自己考出好成績。
考試開始，一看考卷，都是一些簡單的題目，于是我不費(fèi)吹灰之力就做完了，作文也很快就寫完了，于是我頷首低眉地檢查起來，讓人意想不到的是，陳老師竟然讓我給她改，我只好走上講臺(tái)，只見試卷上寫了一個(gè)大大的98分，我一看試卷，原來是近反義詞寫反了。
以后我一定認(rèn)真考試，看清題目，爭取拿100分。
期中考試作文 篇9
在這次期中考試后我作了一次深刻的感想，其實(shí)這次考到第二名的成績是受之有愧。
我平時(shí)并沒有經(jīng)常的復(fù)習(xí)，這次的成績真讓我感到吃驚，原本以為會(huì)下降的，我竟然還上升了一位。
但是我是不會(huì)驕傲的'，古人云：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
但其實(shí)成績與名次真的很重要嗎？爸爸媽媽告訴我，只要學(xué)到了真本事，那就是最重要的。
爸爸媽媽的話使我深受啟發(fā)，我會(huì)把這次的成功作為以后學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不斷激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。
并且在這次考試中我發(fā)現(xiàn)了許多自己的不足之處，在其中最讓我痛惜的就是英語，這次考試并不難，但我確考的這么糟，著都是懶惰的結(jié)果，如果我在考試之前認(rèn)真復(fù)習(xí)，也許會(huì)考的更好，但有時(shí)挫折也會(huì)使我們變的更加成熟。
從小培養(yǎng)自己具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，有助于我們戰(zhàn)勝困難，克服弱點(diǎn)，成就美麗的人生。
一個(gè)人如果不經(jīng)風(fēng)雨怎能看見彩虹，如果沒有度過黑暗怎會(huì)迎來黎明。
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