有關八年級作文錦集五篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的八年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在白云端�！边@首李白千古寫的名詩大家一定都聽說過，這不，中秋節(jié)即將來到，一年里最豐滿的月亮馬上就要掛上天空了！
中秋節(jié)從哪來的呢？那可要回望遠古時代，一位亭亭玉立的美女，嫦娥，因為偷吃了她丈夫后羿不遠千里要回來的兩包不老藥，一下子飛上了天回不來了，就只能孤身一人，整天以淚洗面，居住在月亮上。而后羿呢，不但沒有生氣，還十分悲痛，對著月亮喊：“嫦娥啊，你快回來��！”月神看見他們如此相愛，就讓他們在月圓之夜相逢在月桂樹下。于是，中秋節(jié)就誕生了！
中秋節(jié)象征著團圓，象征著美好。
在中秋節(jié)，我們小孩最喜歡的當然是吃月餅，什么桃仁，李仁，蓮蓉仁一大堆仁。吃到口里甜滋滋的，記得小時候的一次中秋，我們小伙伴一起把家里的大大小小的月餅都帶齊，偷偷摸摸溜上人家的屋頂一邊吃著月餅，一邊唱歌。當然，這只是我們小孩愛做的事，大人們就不一定了，中秋節(jié)的月亮對于他們有著格外的意義。對于游子，中秋節(jié)的月亮帶著他們對故鄉(xiāng)深深的思念。對于父母來說中秋節(jié)的月亮代表的是他們對孩子的思念。中秋的`月亮格外的亮，圓，就像親人的眼，深情的注視著你。所以“中秋圓月上，游子淚沾裳�！边@句話說的一點都不錯。
中秋節(jié)象征著思念，象征著牽掛。
眼看著中秋佳節(jié)馬上就要到來了，希望那些出門在外的游子們，快點回家，和家人們團聚，一起品月餅，一起賞月亮，一起聊閑話，一起說心聲。把握好這三天，和家人們一起。
中秋節(jié)，家人的團聚！
中秋節(jié)，游子的思鄉(xiāng)！
中秋節(jié)，父母的牽掛！
祝大家中秋節(jié)快樂！
八年級作文 篇2
“銜泥燕，聲嘍嘍，尾涎涎。秋去何所歸，春來復相見。”
——《燕銜泥》 韋應物
正是一年春光好，萬里碧云，三月響晴。
當耳邊響起鄰居婉轉吹簫的聲音時，日復一日熟悉的《燕銜泥》似乎近在耳畔，輕輕柔柔地吹入我的心頭。似柳絮，告訴我，春來了，燕子飛來了。
往事隨時光一起飄飛，我又回想起了那年綠意盎然的春天。
當時的舊房子還沒拆，小院子還算干凈寬敞。爺爺每天搬了板凳和閑來無事的我聊天，指著園里的梧桐、小蔥、君子蘭一物一物地告訴我。而調皮的我總將庭院里藏得好好的毛毛蟲、蟋蟀、瓢蟲找出來，向爺爺示好。
而就在我小心翼翼地捧著那暗綠透藍的小蟋蟀時，一陣清脆的撲翼和鳴唱的聲音傳來，撩動了一片梧桐樹的葉子，緩緩地，輕輕地落到我的手心。
我抬起頭，望見了“始作俑者”——那是一只灰藍色的燕子。就如兒歌里唱到，“小燕子，穿花衣”，尾部像一把細長的剪刀。那只是一個浮光掠影，我沒有看清楚，春光便從它的背部流瀉下來，蔓延到我的眼里，我的每一寸皮膚和心里。
等我回過神來，它已經消失了。
那是與燕子的初遇，就在五歲的春天，爺爺笑著吟詩：“銜泥燕，聲嘍嘍，尾涎涎。秋去何所歸，春來復相見�！�
稚氣未脫的我毫不理解：“什么意思呀？燕子，燕子去哪兒了？”
“哈哈，這是韋應物的《燕銜泥》。你要好好學習，就像燕子那樣飛上青天�！睜敔斈榱艘恢Щǎh處傳來的簫聲青澀入耳，為剛才腦海里燕子的翩舞伴樂，婉轉，扣人心弦。
此后，我?guī)缀跏翘焯煲姷窖嘧�，仿佛紛至沓來一般，甚至在院子那角的梧桐樹上搭了窩。脾氣乖戾的我本想爬上樹把它們都捅下來，但爺爺制止了我，讓我在遠處仔細地觀察。 燕子們見沒有危險，便安心地落了戶。之后的一個清晨，我聽見萬鳥齊鳴般清澈的歌聲時，急忙往院子里跑去——原來燕子家族又增添了新的成員！小燕子們出世了！
它們沐浴在清晨的陽光里，柔和地撫摸著小燕子粉嫩的脊背，它們雀躍著，歡呼著，為新的世界而高興；燕子媽媽捉來了食物，它們便一擁而上，而此時燕子媽媽的羽翼緩緩落在小燕子們的背上，愛憐地撫育孩子。
我激動地叫來爺爺，一同觀賞這一幕。
“良辰、美景、賞心、樂事，四并矣�！睜敔斠猜冻隽诵θ�。
春秋一年年更迭，太陽在夏至線和冬至線之間一輪輪來回，舊房子門前的花草也過了一載又一載。彼時的我也漸漸出落成懂事的孩子，不再如以往不諳世事。望著燕子一春一春地筑巢，生子，飛離，家鄉(xiāng)其他地方的燕子飛來，漸漸也有了感情。鄰居的簫聲委婉，燕子的身姿輕盈，樹木茂盛的.地方就有燕子的氣息，偶爾閑來無事也會剝一片爺爺做的小饅頭，扔上枝頭。燕子很通靈性，也不怕我，陪伴我讀過了爛漫的歲月。
后來依稀是到了四年級，我搬家了，從有小院的舊房子搬到了高墻灰磚的小區(qū)里。裝修得也是玲瓏剔透，算不上富麗堂皇金碧輝煌，但也十分整齊美觀。
這里可以一眼望到整個小鎮(zhèn)，視野很好，小區(qū)里綠化也很完善。
可是這里沒有小院。
再后來，幾年沒見到燕子的我似乎也默默淡忘，一直到前年的拆遷通知，我才會想起了似乎有燕子還在小院樹上筑巢這么一說。多半是忘記了。
去年，爺爺也去世了，小院一下子空了。正好那時候拆遷開始，小院里那棵梧桐樹賣到了蠻高的價錢，君子蘭、小蔥連根拔起成為了桌上的食物或者觀賞的花朵，過了幾天便謝了。我的心底有些空落，不過拆了也好，反正也空了，沒人，自然幾年也會荒涼。
祭奠爺爺?shù)哪菐滋�，夜晚我總會莫名地哭泣，望著小院里梧桐樹空了的一角，望著雜草都不生的土地，望著曾經燕子飛過的軌跡，也望著爺爺總是會端坐的小板凳。心里總是像滴過了青棗的汁水，苦澀的酸。
物是人非，如今的我喜歡的是都市化的高速生活，學校，家，補習班的三點一線，這樣如此充實的光景已讓我目不暇接，哪有時間顧得上回憶，顧得上像以往那樣整天整天地盯著燕子窩呢？
如今，在人海中匆匆走過，抬頭看見昏黃色的天空，燕子們孤獨地屹立在電線桿上，悲哀婉轉的鳴叫聲充斥著我的耳朵，這不是我曾聽過的聲音。
拆遷的大山就像是挖去了一個角，然后再用房子填滿，最后還種上了花草樹木，一切和原來一樣，可是燕子不見了。
歲月像是愛撫這殘痕，愈想修補，裂縫愈大，燕子迎春歸來的景象早已成為以往的塵埃散盡天涯，唯獨留下未亡人在思念故鄉(xiāng)。我想，有時候生活很可悲，進步很可悲，因為一旦成就什么，就會失去一部分。小院已經不復存在了，燕子已經不復歸來了，它們沒有家了，只有電線桿上的佇立，望穿秋水——何時待我春歸綠映？
而爺爺也隨著歲月的波瀾逝去，僅留下一句在簫聲中總會想起的淚語：
“銜泥燕，聲嘍嘍，尾涎涎。秋去何所歸，春來復相見�！�
八年級作文 篇3
世上有一種愛，平凡而偉大。這種愛總是無私地付出，不求回報；這種愛如甘甜的清泉，滋潤著我的心靈——這就是母愛！
母愛如春雨滋養(yǎng)大地，綿綿不斷，情深意長；母愛如生命長河里的泥沙，在不斷地沖刷中，漸漸沉淀，直至融入生命的最底層。生命無非是記憶，生命在記憶中成長。在生命的記憶里，母愛是最溫馨、最值得回味的部分。
有這樣一個感人的故事：一對登山運動員夫婦，為了慶祝兒子一周歲生日，他們決定背著兒子登上五千米的雪山。他們挑選了一個陽光燦爛的日子，一切準備就緒之后就踏上了旅程。
剛開始時，正如天氣預報中所說的那樣，艷陽高照，萬里無云，夫婦倆帶著孩子很輕松地登上了3000米的高度。
就在他們稍作休息準備向新高度進發(fā)時，風云突變，一瞬間狂風大作，雪花飛舞，氣溫陡降至零下二十多度，更要命的是，由于他們完全相信天氣預報，從而忽略了攜帶至關重要的定位儀。兩人無奈，緊急之中找到一處山洞，暫避風雪嚴寒。
氣溫繼續(xù)下降，妻子懷中的孩子被凍得嘴唇發(fā)紫，最主 要的是他要吃奶。要知道在如此低溫的環(huán)境下，任何一寸裸露在外的皮膚都會導致體溫迅速降低，時間一長就會有生命危險。怎么辦？孩子的哭聲就越來越弱，他很快就會因為缺少食物而被餓死。丈夫拒絕了妻子屢次給孩子喂奶的要求，他不能看著妻子凍死。然而，如果不給孩子喂奶，孩子就可能……妻子哀求丈夫：“就喂一次！”
丈夫把妻子和兒子攬在懷中。盡管如此，喂過一次奶的妻子體溫降下兩度。
時間在一分一秒中流逝，孩子需要一次又一次地喂奶，妻子的體溫在一次又一次的下降。在這個風雪狂舞的高山上，妻子一次又一次重復著平常而無比艱難的喂奶動作。一次次地喂奶使她的'生命一點點消失。
三天后，當救援隊趕到時，丈夫已凍昏在妻子身旁。他的妻子——那位偉大的母親已凍成一尊雕塑，一尊依然保持著喂奶姿勢的雕塑。她的兒子，她用生命哺育的孩子，正在丈夫懷里安然地睡著，面色紅潤，神態(tài)安詳。
朋友，這是一幅怎樣的畫面？
朋友，那是一尊怎樣的雕塑？
也許你會說：“那只是個美麗的故事�！�
那么，請拾起生活中的點點滴滴，請品味母親的一言一行，也許，它不是一尊壯美的雕塑，但是，累加起來，它同樣是一座愛的豐碑！
八年級作文 篇4
有人說，擁抱是一種最疏遠的姿勢，因為互相擁抱的時候永遠也不知道對方是什么樣的眼神。也有人說，擁抱是一種最親密的姿勢，因為互相擁抱是彼此心臟靠得最近的時刻。我陶醉于擁抱。
小時候我總是愛張開雙臂，踉踉蹌蹌地有向您的懷抱，您總是愛彎著那雙愛笑的眼睛將我抱入您的懷中。您總是眼神恍惚、表情幸福地說：“人家閨女都是媽媽貼身的小棉襖，只有你這么一個異類，小時候走十步都有八步是讓我抱著的。你哪是我養(yǎng)大的？你是我抱大的才對��！”這時候我只會表示鄙視地向你做手勢，隨即你的笑聲滿堂屋。
爸爸，可能您不知道，也只有您的'懷抱，才會給我很溫暖的安全感。剛出生時的我不知因為什么原因，無法呼吸，小臉憋成了青紫色，我依稀記得是您那雙大手將我抱在您的懷中，那么地小心翼翼，卻又是那么地緊，就像是抱著一件珍藏多年不得不拿出來的寶貝。我依稀記得您疾步穿梭在各大醫(yī)院間，各個單位病房間，家與醫(yī)院間，卻堅持始終讓我躺在您的懷抱中。有人曾經說過：人，具有來到這個世界以后的一切記憶，因為您的懷抱，我信。
后來，媽媽陪我在縣城里念書，你卻執(zhí)意要留在老家。一年中的三百天，我不能與你相見，只能在冰冷的電話中聽著你日益嘶啞的聲音。那次，我與媽媽鬧矛盾，我一口氣跑到了老家，推開著虛掩著的門，看見你一人孤獨地坐在田院間，我顫抖著喊了一聲：“爸——”，你驚喜地站起來，轉過身，看見我，張開了你的懷抱，仿佛間，又回到了那個只肯賴在你懷抱的我。我淚如雨下，朝著我的港灣——你的懷抱奔去。我們久 久地擁抱著，你只是輕輕拍著我的背，細聲地問：“怎么突然回來了？”我咬著嘴搖搖頭不說話卻同時更抱緊了你，像一個吸血鬼一樣吸著你的味道。那天，夕陽染紅了半邊天，夾著淡淡的橙黃色，很美。
爸爸，如果流星劃過的愿望真的可以實現(xiàn)，那么我一定可以抱你一輩子、沉醉一輩子。
你的擁抱，讓我陶醉。
八年級作文 篇5
孔乙己被人毒打一頓之后，感到有些累，就躺下睡覺，誰知這一覺醒來……
孔乙己醒來發(fā)現(xiàn)自己到了一片荒涼之地，這地方表面有陰暗的部分和明亮的區(qū)域�？滓壹阂詾榘l(fā)暗的地區(qū)都有海水覆蓋，孔乙己把它們稱為“海”。而明亮的部分是山脈，那里層巒疊嶂，山脈縱橫，到處都是星羅棋布的環(huán)形山。高山和深谷疊現(xiàn)，別有一番風光。�？滓壹河X得有些餓，于是就向四周望去，希望有戶人家。
幸運的是，他發(fā)現(xiàn)在不遠處，有一坐豪華的宮殿。他敲了敲門，沒有人回應。他走近一看發(fā)現(xiàn)，在宮殿上有一塊大匾“月宮”，原來，自己到了月亮上了。
“想必這就是嫦娥住的地方�！�
孔乙己高興地走了進去。
月宮的建筑可以說是人與自然的融合相親。樓閣為例，樓閣相當開敞，樓內外空間流通滲透，追求與自然的親近；造型上運用水平方向的層層屋檐，環(huán)繞各層的走廊欄桿，極力削弱體型上的豎高感覺，使之時時回顧大地，仿佛對大地有著無比的眷戀；屋面、屋脊、裝飾局部的曲線運用避免了造型的僵硬冷峻，優(yōu)美地鑲嵌在大自然中，仿佛自己就是天地的一部分。建筑的裝飾上，又充分表達個性的自由，可是又積極入世，回歸到人本的理性現(xiàn)實。以其雕塑為例，比細高腿還長一倍的長脖子鳥的腦袋上忽然長出了枝杈繁生、尖端銳利的成對鹿角來；昂首引吭、展翅欲飛的長頸彩鳳偏偏要站到斑斕猛虎的'背上去，而自己的背上卻生出一對繁枝的鹿角；人首蛇身的補天女；雙手擎萬均的編鐘樂架武士，是力的表現(xiàn)；飛鳳、鳴鸞、長蛇、奔鹿，還有鼓脹著肚子的具蛙在進行著一場水陸空交叉的立體大型混戰(zhàn)，是人間善與惡的搏斗……多數(shù)的雕塑是實用器物，把器形制作成許多種動物的形象，施以彩繪，以至淺高浮雕、鏤刻等等，莫不表現(xiàn)出一種耐人尋味的藝術魅力，充滿著浪漫情調，以供裝飾陳設，賞心悅目。
……
“誰呀？”一個女子正在化妝，正是
“妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時無越女新妝出鏡心，自知明艷更沈吟敢將十指夸針巧，不把雙眉斗畫長�！�
“在下孔乙己。在機緣巧合下來到此地�！�
“請坐。玉兔，給客人倒杯茶，再拿些點心——月餅�！�
“先生，這些都是月宮獨有的特色，請不要嫌棄。”
宮中嫦娥命宮女捧上可口仙餅讓客人品嘗，并觀賞了天仙們表演的輕歌曼舞。
待回到人間，孔乙己照月宮所見所聞一一寫下來。
聽說，還換了一些錢。
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