【熱門(mén)】我的三年級(jí)作文合集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的三年級(jí)作文 篇1
我走到鏡子前，鏡子里的我：葡萄似的眼睛，草莓似的耳朵，香蕉似的嘴巴和奶油似的牙齒。這就是水果似的我。是不是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)呢?可是，現(xiàn)實(shí)中的我，可不像鏡子里那么可愛(ài)，我也有許多“罪行”的哦。
特大“罪行”其一：“酷愛(ài)看書(shū)罪”
我是一個(gè)十足的“書(shū)蟲(chóng)”，連上廁所也看書(shū)。有一次，家里的書(shū)都被我“攻克”完了，實(shí)在無(wú)聊至極，于是，我就捧起了最熟悉的語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái)，結(jié)果，上完廁所，就把語(yǔ)文書(shū)放在了洗衣機(jī)的上面，以至于第二天早上上學(xué)忘記帶語(yǔ)文書(shū)，讓媽媽從公司匆匆趕來(lái)給我送語(yǔ)文書(shū)。
特大罪行其二：“馬虎罪”
“唉!又馬虎了�！蔽遗踔髅骺梢钥嫉�98分但只考了89分的試卷唉聲嘆氣。本來(lái)以為這張?jiān)嚲淼念}目全是√√√的`，結(jié)果，變成了×××。為了這個(gè)，媽媽沒(méi)少罵過(guò)我，悲哀悲哀啊，何時(shí)能甩掉這一罪行。
活潑是我的天性，開(kāi)朗是我的性格，熱情是我的驕傲。這就是我——一個(gè)算不上完美，但一直追求完美的女孩。
我的三年級(jí)作文 篇2
有個(gè)小男孩長(zhǎng)著大大的眼睛、愛(ài)笑的'小嘴、逗人的小臉那就是我——黃子行。
告訴你，我特淘氣。你看我頭上那塊不長(zhǎng)頭發(fā)的地方，是我小時(shí)候?qū)W表哥的“金雞獨(dú)立”，我站在井上一只腿慢慢地往上縮，“哎哎.....”，差一點(diǎn)我就掉下去了，一陣大風(fēng)吹來(lái)“哎呦!”，我猛掉了下去，頭出血了!奶奶急忙送我去醫(yī)院，我假惺惺的說(shuō)：“以后我再也不淘氣了�！毙南耄骸霸撎詺�，我才不干呢!”
從此我就更淘氣了。有一次我碰見(jiàn)了一條花毒蛇，就用樹(shù)枝碰碰它，它竟然不理我，我氣憤地說(shuō)：“不理本大爺，可真大膽呀!”又用石頭扔到它面前，它終于“理我”了，猛咬我一口“啊......”爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，趕來(lái)打死毒蛇并幫我吸了毒。爺爺問(wèn)：“你有何感受?”我當(dāng)時(shí)被咬傻了，說(shuō)：“真帶勁，爽!”爺爺被氣暈了�？吹綘敔�?shù)谋砬樽屛仪逍蚜撕芏�，奇怪的�?wèn)：“發(fā)生什么事了?”
我淘氣吧?告訴你我的字典里沒(méi)有“聽(tīng)話(huà)”二字。
我的三年級(jí)作文 篇3
秋天到了，果園里瓜果飄香，田野里像金色的海洋，看了這些景象，人們都會(huì)不由自主地喜歡上秋天，但我更喜歡秋天的花園。
走進(jìn)花園里，就會(huì)聞到一陣沁人心脾的花香。怒放的菊花五彩繽紛，有黃的、白的、紫的……花瓣有點(diǎn)尖，彎彎的`像月牙，菊花好像在歡迎秋天的到來(lái)。
桂花也開(kāi)放了。雖然桂花小小的，但卻非常香，使人陶醉。米黃色的花被秋風(fēng)一吹，香味就四處飄散。桂花的花瓣非常小，幾乎看不清楚，只有許多花在一起能看到花的樣子。桂花隨著微風(fēng)飄落下來(lái)，堆在地上，像鋪了一層淡黃色的地毯一樣，又香又軟。
我喜歡這秋色，它代表著豐收、成熟，還讓我們聞到這么醉人的花香，它比春天還絢麗多彩。
我的三年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的人，留著一頭中短頭發(fā)，一張不太會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴，一雙被眼鏡掩護(hù)著的眼睛�；蛟S戴眼鏡的人大多數(shù)都是近視的，而我剛好與他們相反，因?yàn)槲掖鞯氖沁h(yuǎn)視鏡。
記得剛進(jìn)入初中時(shí)，我一個(gè)朋友也沒(méi)有。一個(gè)星期以來(lái)都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的，爸媽很是替我擔(dān)心，沒(méi)有一個(gè)朋友照應(yīng)我。于是，爸媽就教我：“在新的生活天地，要學(xué)會(huì)主動(dòng)，要學(xué)會(huì)廣交益友………”我知道爸媽想我多交點(diǎn)益友，平時(shí)好有個(gè)照應(yīng)，所以我嘗試著去主動(dòng)，但話(huà)到嘴邊又咽了下去，結(jié)果被人誤會(huì)，不知從何時(shí)起，這竟成了我沒(méi)有要主動(dòng)的理由。
因?yàn)槲覂?nèi)向，所以我膽小，即使我遇到天大的事情，我也不會(huì)向別人傾吐，而是憋在心里，默默承受。
記得那次，我們要到德育基地進(jìn)行一次一周三防的`教育課程，剛到學(xué)校，一切都正常，但好花不常開(kāi)，好景不常在。到了第二天，我感到渾身都不舒服，發(fā)燒，頭暈，感冒……感覺(jué)一切的病都在自己的身上，即使自己病倒了，我也不對(duì)別人說(shuō)，也不請(qǐng)假去看醫(yī)生，就這樣任由病魔糾纏著。
終于，我撐不下去，暈倒了。我知道，這就是我內(nèi)向膽小的結(jié)果。
雖然我膽小，但是我熱愛(ài)看書(shū)，尤其是作文書(shū)，如果有一本在我手上，我一定愛(ài)不釋手，初中三年級(jí)作文《我作文》。
一次早上，最后兩節(jié)是自習(xí)課，我向同學(xué)借了一本《作文大全》，心里樂(lè)滋滋的，回到座位，我迫不及待地打開(kāi)來(lái)看，還時(shí)不時(shí)地偷笑，同桌見(jiàn)狀，便逗笑地問(wèn)：“你在看什么啊？真像個(gè)白癡。”我不理他，繼續(xù)看我的書(shū)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。
“你究竟在看什么��？那么入神，該去吃飯了�！蔽冶煌瑢W(xué)突如其來(lái)的聲音嚇了一跳�！澳阆热�，我過(guò)一會(huì)再去吧�！蔽翌^也不抬地說(shuō)�！斑@是你說(shuō)的哦，到時(shí)候午飯沒(méi)著落，可別怨我�！蓖罒o(wú)可奈何丟下這句話(huà)就離開(kāi)了。教室里只剩我孤零零一個(gè)人，但我并不感到孤獨(dú)，因?yàn)槲矣凶魑臑榘椤?/p>
終于我都看完了，我伸了伸懶腰，心滿(mǎn)意足地笑了笑，當(dāng)我看表時(shí)，不由地皺了皺眉頭，“糟了，沒(méi)飯吃了�！蔽抑缓贸≠u(mài)部走去，同桌見(jiàn)我拎一袋零食回宿舍，便不停地說(shuō)：“我都說(shuō)了，叫你去吃飯，你不去，看書(shū)能吃飽肚子嗎？難道看書(shū)比你生命還重要，照這樣看下去，你遲早會(huì)得胃病的。你信不信？”
這就是我，一個(gè)膽小，內(nèi)向，卻愛(ài)書(shū)如命的我。
我的三年級(jí)作文 篇5
清風(fēng)起，漫天的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落，飄舞到地上，留下一地的粉色。雖然花期已過(guò)，但那曾經(jīng)的粉色絢爛仍留在我心底，是我眼中最美的色彩。
那是一次失敗的考試，實(shí)際分?jǐn)?shù)比我的預(yù)期遠(yuǎn)遠(yuǎn)低了許多分。聽(tīng)到身邊同學(xué)們的哄笑聲，我有些不知所措。接過(guò)卷子后，我回到座位上，心中百味雜陳，有疑惑，有懊惱，也有些頹廢�；蛟S我也就僅止于此了。我也曾幻想那個(gè)被老師表?yè)P(yáng)的人是自己……可眼前的鮮紅色，卻擊倒了我。
“篤篤”，班主任輕輕地敲敲我的課桌。我以為她一定是要責(zé)問(wèn)我一番，我?guī)缀醪桓抑币曀难劬��！笆帐耙幌拢襾?lái)”。我茫然地跟著班主任走出了教室。老師帶我來(lái)到了校園里的櫻花樹(shù)附近，滿(mǎn)樹(shù)的花，嬌弱又可愛(ài)地立在枝頭，竟有一番壯麗的氣象。老師溫和地看著我道：“櫻花綻放時(shí)，爛漫唯美，但它的花期只有一周。人們卻并不因此慨嘆唏噓。”聽(tīng)到這里，我不解地看著老師。她微微一笑，繼續(xù)說(shuō)：“因?yàn)樗鼈冎辣M力地綻放，就是它們的使命。凋謝的結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有奮斗的過(guò)程來(lái)得重要。櫻花把最美的身姿留給了人們，就是把希望給予了人們。所以櫻花的花語(yǔ)就是希望。”
盡力開(kāi)放，是櫻花的使命；那么我的使命呢？當(dāng)然是盡力做好自己該做的事。課上，我開(kāi)始認(rèn)真地做筆記，抬頭低頭間，常常能遇到老師投向我的目光，我知道，那里面是鼓勵(lì)。放學(xué)后，我鼓起勇氣踏進(jìn)辦公室去求教，老師那不疾不徐的聲音常常給我絲絲溫暖，我知道，那里面是關(guān)愛(ài)。
又坐進(jìn)了考場(chǎng)里，我有些緊張。不禁瞥向窗外，那棵櫻花樹(shù)早已落盡芬芳。但不知怎的，我眼前竟出現(xiàn)了它們昔日的花顏，一朵挨著一朵，如同身著粉裙的.天使降臨人間。你們?cè)绱伺Φ亻_(kāi)放過(guò)，完成了作為花的使命，得到了人們的贊頌。我也要像你們一樣全心全意地奮斗，完成我的使命。
考試成績(jī)出來(lái)了，我的總分位列前三，足足進(jìn)步了十余名。我來(lái)到班主任的辦公桌前，輕輕地說(shuō)：“老師，謝謝您上次送我的一樹(shù)櫻花和一個(gè)希望。”
如櫻花般絢爛，是我最鐘愛(ài)的色彩，因?yàn)樗褪切膽褖?mèng)想的顏色。
我的三年級(jí)作文 篇6
我有著短而密的頭發(fā)，烏黑烏黑；眼睛圓溜溜的，充滿(mǎn)好奇和智慧；嘴巴小巧玲瓏，語(yǔ)言中帶著溫柔；臉蛋兒紅潤(rùn)光滑，一副活潑可愛(ài)的樣子……
我性格外向，是個(gè)心直口快的人；而且樂(lè)于助人，所以人見(jiàn)人愛(ài)。當(dāng)有同學(xué)不小心摔倒是，我總是會(huì)小心翼翼地扶他（她）起來(lái)。關(guān)心地詢(xún)問(wèn)傷情；當(dāng)有人因麻煩而茫然失措時(shí)，我總是會(huì)伸出援助之手，幫他（她）排憂(yōu)解難，一點(diǎn)兒也不馬虎。在教室里，哪兒有困難，哪兒就有我的.身影。我既是同學(xué)們的好伙伴，又是老師的得力助手。
雖然我有這許多許多的優(yōu)點(diǎn)，但美中不足的是，我是個(gè)“膽小鬼”。有一天晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去怎么也睡不著。突然，我感覺(jué)到外面有一陣狂風(fēng)刮過(guò)，只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉“沙沙”作響，樓下的小狗凍得狂吠起來(lái)，那聲音好像地獄里的魔鬼在吼叫。房間里的衣架也隨之搖晃，像一個(gè)怪獸披著黑大衣張牙舞爪地?fù)溥^(guò)來(lái)。我嚇得縮成一團(tuán)，鉆進(jìn)被窩里，渾身直打顫，胡亂地踢著被子，不由地大喊大叫。突然，燈亮了，爸爸媽媽走了進(jìn)來(lái)，掀開(kāi)我的被子直問(wèn)“怎么啦？”我撲進(jìn)媽媽的懷里，硬是纏著她讓她陪著我，直到我慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
這就是我，一個(gè)活潑熱情，但又“膽小如鼠”的女孩兒。
我的三年級(jí)作文 篇7
大家好!我叫陳沁雯，今年十一歲了。我有一對(duì)粗粗的眉毛，下面長(zhǎng)著一雙水靈的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，還長(zhǎng)著一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴。
我的愛(ài)好是：跳舞、畫(huà)畫(huà)……
我的'優(yōu)點(diǎn)是：幫媽媽做家務(wù)。缺點(diǎn)是：做是很慢很慢,有時(shí)分心了……
我告訴你我是怎么喜歡上跳舞的吧。是因?yàn)樘韪屛矣袣赓|(zhì)。
有一次，老師看見(jiàn)我在跳新疆舞，她說(shuō)：“陳沁雯你跳的好美啊。我都驚訝了，你笑的也好美啊!”我聽(tīng)到了都高興及了。就這樣我喜歡上了跳舞。
有一次，我腿扭了，還是去學(xué)跳舞。老師知道這件事后，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你真是一個(gè)熱愛(ài)跳舞的女孩子，能帶病來(lái)上課，長(zhǎng)大了一定有出息!”我聽(tīng)了這話(huà)，心里比吃了密還要甜，情也好了許多。
這就是我，一個(gè)興趣愛(ài)好的小女孩。
我的三年級(jí)作文 篇8
本人今年十一歲，家住長(zhǎng)白縣陽(yáng)光小區(qū)，體重六十二公斤，什么都吃，除了辣椒和大蒜。
這么乖巧懂事的我，很少生病。卻在第一次感冒打針時(shí)，因?yàn)樽o(hù)士姐姐手上沾了一點(diǎn)點(diǎn)青霉素，我就過(guò)敏而昏迷了四個(gè)多小時(shí)。當(dāng)時(shí)我才一歲多，嚇壞了爸爸媽媽和在場(chǎng)的所有人。我搶救了將近兩個(gè)小時(shí)，雖然沒(méi)事了，但身上留下了一個(gè)刀疤，更糟糕的`是醫(yī)生發(fā)現(xiàn)我是疤痕過(guò)敏性體質(zhì)。這是我第一次進(jìn)醫(yī)院，就弄得醫(yī)生和護(hù)士們驚慌失措，醫(yī)院還為我這個(gè)小不點(diǎn)兒專(zhuān)門(mén)立了個(gè)警示牌呢！
還有一次，我和外婆上威海動(dòng)物園玩。外婆給我買(mǎi)了根香蕉形的雪糕，我吃著雪糕美美得哼著小調(diào)上猴山看猴子。外婆一邊牽著我的手一邊取笑我說(shuō)：“你也是一只調(diào)皮的猴子�！蔽覀冋f(shuō)說(shuō)笑笑，沒(méi)有注意到有一只猴子看到了我的雪糕，從山上沖下來(lái)直撲向我，我當(dāng)時(shí)被嚇壞了，雪糕掉到了地上，我只顧抱頭哭。外婆趕緊抱起我說(shuō)：“不怕，你看猴子還在跟你做鬼臉呢！”我又被猴子的滑稽樣子逗樂(lè)了。后來(lái)一想，猴子也不是那么討厭呀，雖然調(diào)皮但也很可愛(ài)。
多災(zāi)多福的我，不一樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我每次都能化險(xiǎn)為夷。感謝每一次遇見(jiàn)，讓我的人生豐富多彩！
我的三年級(jí)作文 篇9
我這個(gè)人呀，什么都好，就是馬虎。為此，還鬧出過(guò)許多麻煩！
那是二年級(jí)的時(shí)候有一天午睡，過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽來(lái)叫我起床：“歐陽(yáng)霖，都兩點(diǎn)多了，別睡懶覺(jué)！”沒(méi)辦法我只好睜開(kāi)惺松的眼睛，匆匆忙忙地吃了水果，媽媽就送我到學(xué)校，到了門(mén)口校門(mén)快關(guān)了，才走了幾個(gè)臺(tái)階，覺(jué)得自己背上怎么那么輕呢？可轉(zhuǎn)念一想應(yīng)該是剛才睡了太久有力氣吧，我又上了幾個(gè)臺(tái)階，總覺(jué)得背上好像沒(méi)東西，就往后一看，心一涼：啊，我內(nèi)心的`天空塌了下來(lái)？？完了我的書(shū)包沒(méi)帶，于是我在校門(mén)口等待，讓媽媽回家拿，等著等著我見(jiàn)到值勤老師和同學(xué)在不停地催著，在那時(shí)我狠不得媽媽會(huì)“瞬間轉(zhuǎn)移”啊，我急得直跺腳，眼淚快掉下來(lái)，我的心快跳出喉嚨口時(shí)看到媽媽的人影，媽媽來(lái)了，終于可以安心了，接過(guò)書(shū)包奔進(jìn)教室。
每次一放學(xué)回家我就做作業(yè)，可是我做完一項(xiàng)作業(yè)，就把作業(yè)隨便亂扔，收拾書(shū)包時(shí)我總是把作業(yè)書(shū)本隨便一塞，第二天不是忘記了把作業(yè)帶來(lái)，就是把科學(xué)書(shū)同步訓(xùn)練拿去交，有時(shí)把作業(yè)做到其它本子上，因此常常成為“留學(xué)生”，所以現(xiàn)在媽媽幫我買(mǎi)個(gè)專(zhuān)門(mén)裝作業(yè)袋子。這樣我在作業(yè)方面沒(méi)那么糊涂了，更氣的是語(yǔ)文考試我總要丟了一兩題漏做，這樣就得不到滿(mǎn)分，這個(gè)分丟的比竇娥還冤呀！
我也不知道為什么心里想什么，丟三落四的，我的糊涂真的很可惡，我正在改正。在這兒奉勸大家千萬(wàn)可別糊涂。
我的三年級(jí)作文 篇10
星期五老師給我們布置了一篇作文，讓寫(xiě)寫(xiě)自己的“心愿”，什么是心愿呢？在詞典里我查到是隱藏在心中的最理想的事情或是某一天,某一個(gè)瞬間,一般都很難實(shí)現(xiàn)的事情。心愿，心中擁有的'美好愿望，渴望通過(guò)努力，在未來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)。心愿是對(duì)未來(lái)美好事物的期盼，是奮斗的原動(dòng)力。
我長(zhǎng)大的心愿是成為人類(lèi)偉大的發(fā)明家，發(fā)明長(zhǎng)生不老的機(jī)器。想發(fā)明這種機(jī)器可不是件容易的事呀！到目前為止，還沒(méi)這種可能性出現(xiàn)，但拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在他的字典中沒(méi)有不可能的字眼。為此，我要為了我的心愿好好努力。
一是要好好學(xué)習(xí)，這不是簡(jiǎn)單的喊喊口號(hào)，我準(zhǔn)備每天上課認(rèn)真聽(tīng)講，集中注意力，改掉愛(ài)走神的小毛病。放學(xué)后抓緊完成作業(yè)，還要加強(qiáng)自己較弱的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，多聽(tīng)多背，為將來(lái)學(xué)習(xí)國(guó)外的科學(xué)著作打好基礎(chǔ)。
二是要鍛煉好身體，強(qiáng)壯的身體才能支持自己更好的達(dá)成心愿，愛(ài)生病虛弱的孩子怎么會(huì)有精力好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)心愿。我本身體質(zhì)就不錯(cuò)，我現(xiàn)在是體育委員，我要更嚴(yán)格要求自己，多跑步提升體能，多練乒乓球鍛煉反映能力。
三是要多讀書(shū)，除了課本，多看課外書(shū)，姥爺常說(shuō)：“開(kāi)卷有益”。
四是要學(xué)習(xí)世界各國(guó)文化，只有知識(shí)淵博的人才有可能成為發(fā)明家。
我要好好努力，完成心愿，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁！
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