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我的六年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-25 18:34:35 六年級(jí) 我要投稿

【推薦】我的六年級(jí)小學(xué)作文錦集9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的我的六年級(jí)小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】我的六年級(jí)小學(xué)作文錦集9篇

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  我的老師二十五六歲,中等個(gè)兒,濃眉大眼,鼻梁上架一副細(xì)邊眼鏡,嘴角老是掛著一絲微笑。不知為什么,我們既怕他,又覺(jué)得離不開(kāi)他。

  每當(dāng)上課鈴一響,我們的心里就敲開(kāi)了小鼓:這節(jié)課老師會(huì)提什么樣的問(wèn)題?他會(huì)不會(huì)讓我回答?我要是答錯(cuò)了怎么辦?說(shuō)實(shí)話,他的問(wèn)題確實(shí)讓人摸不找頭腦。比如語(yǔ)文課上,他問(wèn)我們挖甘草與地球的關(guān)系。地球那么大,與挖甘草哪能扯到一塊呢?但是他解釋:我們挖甘草破壞了植被,引起了地質(zhì)沙漠化,使人類活動(dòng)的可利用土地減少,人類的生存受到威脅。人類存在不下去了,那么地球還有意義嗎?說(shuō)得我們心服口服。然后他就給我們講《只有一個(gè)地球》這一課。再如,班會(huì)上,他讓我們討論媽媽養(yǎng)雞與我們學(xué)習(xí)的關(guān)系。媽媽養(yǎng)雞與我們學(xué)習(xí),這是哪跟哪呀!但他又給聯(lián)系上了:媽媽養(yǎng)雞是為了讓雞多產(chǎn)蛋,所以要研究養(yǎng)雞的`方法;我們學(xué)習(xí)是為了使自己獲得跟多的知識(shí),所以也要研究學(xué)習(xí)方法。我們這才恍然大悟,于是都探討起了如何才能學(xué)的更好,班內(nèi)學(xué)風(fēng)為之大振。

  老師除了愛(ài)題寫(xiě)怪問(wèn)題之外,還喜歡練武術(shù),功夫還挺厲害呢!有一次我們要用半塊磚但沒(méi)有瓦刀,我親眼見(jiàn)他一掌就把一塊磚劈成了兩半,跟玩似的。但也怪,就算我們?cè)僭趺慈撬鷼猓菗魯噙^(guò)磚的巴掌卻從沒(méi)有落到過(guò)我們的身上。倒是有的同學(xué)鬧個(gè)牙痛頭痛肚子痛什么的,老師用手那么一柔一點(diǎn)、一拍一指,嗨!還真就好了。

  我的老師就是這樣一個(gè)讓人又怕又愛(ài)的人。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  今天,媽媽在給我買(mǎi)零食時(shí),給我買(mǎi)了一個(gè)圓球裝的MM豆。

  它的外形是一個(gè)圓柱體,通體黃色,中間部分寫(xiě)了一個(gè)大大的M&M,旁邊有一個(gè)大大的MM人,“他”的眼看著中間的MM,手里做著乞求的動(dòng)作,好像在說(shuō):“給我吃一個(gè)吧,朋友!盡&M的'下面畫(huà)著許許多多的MM豆,“他”的正面畫(huà)著一個(gè)MM人,“他”的右手指著自己的身體,左手拿著一面彩旗,好像在說(shuō):“把我吃了吧,朋友,很美味的!薄八钡淖竺妗⒂颐、后面,寫(xiě)著配料、出售地、保質(zhì)期、營(yíng)養(yǎng)成分表等。

  “他”的肚子里裝著滿滿的、好吃的MM豆。

  打開(kāi)蓋子,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“他”肚子里的MM豆是五彩的,而且每個(gè)的大小都不同,每個(gè)MM豆上面都有一個(gè)白色的、小小的“M”。

  把它放進(jìn)嘴里,咬碎它,你會(huì)發(fā)現(xiàn),嘴里開(kāi)始彌漫著濃濃的巧克力味。而且,巧克力味混雜著一種糖味,非常好吃。更好玩的是,MM豆的身體里,會(huì)包著一些除了巧克力的其他東西,可能是花生,可能是糖,可能是黃豆,讓你猜不透,讓MM豆永遠(yuǎn)保持著一種神秘感。

  我喜歡吃MM豆,喜歡他的神秘感,更喜歡他那種讓你想象的感覺(jué)。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  我有一個(gè)伙伴,他很獨(dú)特,他雖然不會(huì)說(shuō)話,卻能陪我一起在綠茵場(chǎng)上奔跑、歡笑,和我一起度過(guò)了許多快樂(lè)時(shí)光。

  他,就是足球。

  我和足球結(jié)緣有一個(gè)美好的故事。一年級(jí)那個(gè)暑假,我和拓博足球俱樂(lè)部隊(duì)員一起去山東日照海邊游玩。其中的一天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)沙灘足球比賽。

  比賽開(kāi)始后,沙灘很快成了我的舞臺(tái)。我一會(huì)兒帶球連過(guò)數(shù)人,一會(huì)兒起腳射門(mén),從未踢過(guò)球的我,那一刻竟然成了沙灘上最耀眼的'明星。我為自己隊(duì)進(jìn)了好幾個(gè)球。最后,我們隊(duì)贏了。俱樂(lè)部老板吉教練眼前一亮,連連夸贊我速度快、球感好,是個(gè)好苗子,不踢足球浪費(fèi)了。于是,我加入了俱樂(lè)部,開(kāi)始了與足球“親密接觸”。

  足球帶給我無(wú)窮快樂(lè)。每到周末,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,太陽(yáng)在頭頂上照耀,綠茵場(chǎng)被照得發(fā)亮。一群少年在綠茵場(chǎng)上踢足球,我們?cè)谇驁?chǎng)上奔跑,風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),吹落發(fā)梢的汗水。過(guò)人、帶球、起腳射門(mén)……大家全身心投入,每進(jìn)一個(gè)球,我們都擊掌慶賀!尤其是最終比賽勝利的那一刻,大家抱在一起笑啊跳啊,心中的狂喜、激動(dòng)無(wú)以言表!

  足球帶給我友誼。因?yàn)樘咦闱,我結(jié)識(shí)了很多球友。我們一次次并肩作戰(zhàn),在球場(chǎng)上一次次配合,一次次進(jìn)球。比賽不僅提高了球技,更加固了我們之間的戰(zhàn)友情誼。

  足球令我成長(zhǎng)。它使我更加懂得了團(tuán)隊(duì)合作,為集體榮譽(yù)而戰(zhàn);足球磨煉了我的意志,讓我懂得了拼搏進(jìn);一次次的勝利,讓我更加自信、陽(yáng)光。

  足球,有你真好!

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  時(shí)光飛逝,從我剛剛踏進(jìn)漢口路小學(xué)的校門(mén)到現(xiàn)在寫(xiě)這篇作文時(shí),已經(jīng)快要整整六年了。在這六年里,我越長(zhǎng)越高,已經(jīng)達(dá)到了一米六五;體重不斷增加,已經(jīng)有四十五公斤。我的臉已不再是小時(shí)候照片上那張稚氣未脫的臉,而是一副嶄新的面孔,一張眉清目秀的少年的臉。隨著我從頭到腳發(fā)生的變化,我身邊的人與事物也開(kāi)始發(fā)生變化:老師換了許多,可一絲不茍的教學(xué)精神卻始終不變;同學(xué)們都長(zhǎng)高了,有的還長(zhǎng)胖了;學(xué)校的設(shè)備更新了,變成了小班化教學(xué),足球場(chǎng)上的鐵絲網(wǎng)也拆了,成了區(qū)園林式小學(xué);日益操勞的父母那原本烏黑的頭發(fā)中也增添了幾絲白發(fā),眼角也有了魚(yú)尾紋,可不變的是他們一直都非常地愛(ài)我。

  在這難忘而珍貴的.六年里,我結(jié)識(shí)了許多與我義氣相投的好友,認(rèn)識(shí)了許多嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真的老師。在這六年里除了有過(guò)許多美好,也還有那么一點(diǎn)遺憾,但我并不感到憂傷,因?yàn)樽鲞^(guò)的事就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣,將永遠(yuǎn)做為永久的記憶撒落在我那童年的沙灘上。我一到三年級(jí)經(jīng)常不認(rèn)真聽(tīng)講,并且做作業(yè)粗心馬虎,這些缺點(diǎn)表現(xiàn)在了考試的成績(jī)上,我便成了老師的“重點(diǎn)撫導(dǎo)對(duì)象”,可我那時(shí)并不知道學(xué)習(xí)的重要性,依然我行我素。父母愁、老師急,最后是一件事打動(dòng)了我——一次震撼人心的演講,是我父母從網(wǎng)上搜下來(lái)給我看的。雖然長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí),可我覺(jué)得好象只有十來(lái)分鐘。看的過(guò)程中我真的哭了,哭得淚流滿面。我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師和家長(zhǎng)布置的作業(yè)。是的,小學(xué)的時(shí)光只有一次,我不想給我的童年留下難以忘卻的陰影,況且我的父母是那么地愛(ài)我,我怎么可以一次次讓他們失望呢?從那一天起,我仿佛變得懂事了,獲得了獎(jiǎng)狀,得到了表?yè)P(yáng),從一個(gè)差學(xué)生,開(kāi)始成為好學(xué)生。四年級(jí)開(kāi)始,我年年是“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,在老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷下,我成長(zhǎng)了!

  如果我真的可以再次重新邁入小學(xué)的大門(mén),我一定加倍地努力學(xué)習(xí)、尊敬老師、愛(ài)護(hù)同學(xué)、孝順父母、珍惜時(shí)光,爭(zhēng)取能做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,取得比今天更好的成績(jī)。可這畢竟只是幻想,明天,我們將離開(kāi)母校、離開(kāi)恩師、離開(kāi)摯友,唯一不會(huì)離開(kāi)的只有記憶。

  記憶和幻想都是美好的,但那只是過(guò)去與假象。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,好好學(xué)習(xí),將來(lái)一定要報(bào)答母校、報(bào)答恩師、報(bào)答父母。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5

  我的同桌,他是個(gè)男生,非常的調(diào)皮。

  他個(gè)子不高。跟我差不多就是因?yàn)檫@個(gè)原因,他才和我坐一起的吧。而且我倆有共同的愛(ài)好,就是玩球球大作戰(zhàn)。他天天在太陽(yáng)底下打乒乓球,曬得和黑人一樣,可搞笑了。他是我們班有名的調(diào)皮鬼,他就叫陳先鑫。

  不過(guò)他還挺熱心的。有一次有個(gè)小女孩摔跤了,好多人都沒(méi)看都沒(méi)有看一眼就走過(guò)去了。有他跑過(guò)去問(wèn):怎么樣疼不疼啊?然后就立馬把她背到了醫(yī)務(wù)室。最后檢查出來(lái)是小腿骨折,他一聽(tīng)立馬就把她背著,跑進(jìn)了醫(yī)院。小女孩她爸爸媽媽,也氣喘吁吁的跑了過(guò)來(lái)。小女孩的爸爸媽媽非常感謝他,他就說(shuō)了一句:沒(méi)關(guān)系,我?guī)椭诉是挺快樂(lè)的。

  不知道怎么回事,從那以后,他就非常的喜歡幫助別人,而且不調(diào)皮了。也許是因?yàn)樗懒藥椭说目鞓?lè)吧。就連老師,對(duì)他這巨大改變,發(fā)生了驚嘆!而全班也對(duì)他態(tài)度發(fā)生了改變,他的朋友越來(lái)越多,最后幾乎連全校的`人他都認(rèn)識(shí)了。于是我們又稱為他百事通。他也教會(huì)了我要學(xué)會(huì)幫助別人,而我也非常的開(kāi)心。而且每個(gè)學(xué)期頒發(fā)獎(jiǎng)狀,他都是美德少年,或者是優(yōu)秀少先隊(duì)員。他的學(xué)習(xí)也飛快進(jìn)步,從一個(gè)小小的組長(zhǎng)當(dāng)上了班長(zhǎng),最后又是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。這一切都是因?yàn)樗麕椭藙e人。

  這就是我的同桌。其實(shí)他并不調(diào)皮,他還很熱心助人呢。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6

  我一直有一個(gè)愿望,你們知道是什么嗎?

  有一天,我看見(jiàn)我們班的小朋友在玩從家里帶來(lái)的可愛(ài)的洋娃娃。那個(gè)洋娃娃真好看,大大的眼睛很明亮,忽閃忽閃的,嘴巴彎彎的,好像在笑一樣。我當(dāng)時(shí)心想:媽媽能不能也給我賣(mài)一個(gè)呢?我回家后問(wèn)媽媽,媽媽想了想說(shuō):“行!蔽腋吲d地一蹦三尺高,可腳還沒(méi)落地,媽媽又補(bǔ)充道:“不過(guò),你得答應(yīng)我一個(gè)條件!蔽疫B忙問(wèn):“什么條件?”媽媽給我的'條件是考到前十名。我心想:我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到前十名,這樣,我就可以得到這個(gè)洋娃娃了。于是,我每天早上起來(lái)很早就讀書(shū),晚上寫(xiě)完作業(yè)后認(rèn)真檢查和復(fù)習(xí),終于迎來(lái)了一次單元考試。老師發(fā)試卷了,我一看題,都是我會(huì)做的,我很高興,心想:這次我一定要仔細(xì)做題,認(rèn)真檢查。于是我認(rèn)真思考認(rèn)真做題,寫(xiě)完后一遍又一遍檢查。到了發(fā)試卷時(shí),我心想:這次我能不能考到前十名呢?我緊張的等老師念完分?jǐn)?shù)才長(zhǎng)知道,我考了前十名。我高興地歡蹦亂跳。放學(xué)后,我連忙跑回去,到了家門(mén)口,我大聲的喊:“媽媽,我考了前十名,你該給我買(mǎi)洋娃娃了吧!眿寢尶吹轿业脑嚲砗,摸摸我的頭,笑著說(shuō):“真不錯(cuò)!”過(guò)了幾天,媽媽給我買(mǎi)了洋娃娃,我很喜歡。

  我終于實(shí)現(xiàn)了愿望。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7

  我們班—58顆火熱的心,58張朝氣的臉,組成了我們這個(gè)優(yōu)秀的大家庭。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的矯健身影;教室里.有我們勤奮學(xué)習(xí)的張張笑臉;課堂上,我們思維敏捷,提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解;午休時(shí),我們埋頭苦讀,自己心中的一個(gè)個(gè)奇思妙鄉(xiāng)想;活動(dòng)中,我們積極踴躍,盡顯才華;生活中,我們互相關(guān)心,互相幫助……;我們有著良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),有著強(qiáng)大的凝聚力,受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的稱贊,我們沐浴著班集體的溫暖.

  我們快樂(lè),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是快樂(lè)的`,活動(dòng)是快樂(lè)的,集體生活是快樂(lè)的!讓我們一起用靈巧的小手描畫(huà)出多采的畫(huà)面,用甜潤(rùn)的嗓音唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌曲…… 快樂(lè)每一天!成長(zhǎng)每一天!

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8

  燦爛的陽(yáng)光,蔚藍(lán)的天空,清新的空氣,撲鼻的花香……這一切是那么的美好,可是它們都與我無(wú)圓了,陪伴著我的卻是堆積如山的作業(yè)。

  我真希望有一個(gè)星期八,可以讓我自由地在草地上奔跑,星期五晚上,勞累了一天的我正想偷偷地放松一下,可還不等我拿出課外書(shū),耳邊就傳來(lái)了老媽的河?xùn)|獅吼:“喂,你作業(yè)沒(méi)做,英語(yǔ)沒(méi)背,課文沒(méi)讀,還敢看書(shū)?……我的天呀!轟炸機(jī)侵炸啦!我嚇得趕緊寫(xiě)起作業(yè),不禁小聲嘀咕著:“今天可是周五啦!很不幸,這句話被“順風(fēng)耳”老媽聽(tīng)見(jiàn)了,可怕的.炸彈又再次向我投來(lái):“星期五怎么啦?期中考考完了,期未考就要來(lái)了,到時(shí)候拖班級(jí)的后腿怎么辦?

  我渴望有一個(gè)星期八,在那一天,我要睡個(gè)大覺(jué),中午,我要叫上好伙伴和她比拼游戲,聽(tīng)聽(tīng)喜歡的歌曲,談?wù)動(dòng)腥さ脑掝}……,晚上我要躺在草地上,仰望星空,讓所有的作業(yè)遠(yuǎn)離我。

  如果真的有星期八,那怕只有一天,我也心滿意足了。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇9

  她很樸素,卻舍得為我花錢(qián)。媽媽從來(lái)都不化妝,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,很少穿裙子。但她卻樂(lè)意給我每年拍一套相冊(cè)來(lái)紀(jì)錄我的成長(zhǎng)歷程;樂(lè)意為我報(bào)各種興趣班來(lái)培養(yǎng)我的才藝;還樂(lè)意給我買(mǎi)各種書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品、漂亮的衣物……

  她很?chē)?yán)厲,但有時(shí)卻很寬容。在文化課的學(xué)習(xí)上,媽媽要求我能在課堂上掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn),并恩那個(gè)準(zhǔn)確無(wú)誤地快速完成作業(yè)。對(duì)我偶爾在考試中因粗心犯的低級(jí)錯(cuò)誤,她會(huì)很?chē)?yán)厲第批評(píng);因確實(shí)不會(huì)而失分的題目她會(huì)坐下來(lái)跟我一起耐心地分析,還不停地鼓勵(lì)我。在練毛筆和彈琴時(shí),她總是陪在我的身邊,一遍又一遍第指出我的錯(cuò)誤,幫我改正。在她的'嚴(yán)格要求下,毛筆和琴我都取得了好成績(jī)。

  她任勞任怨,有時(shí)卻很愛(ài)嘮叨。每天鬧鐘一響,她總是輕輕地在我耳邊叫我起床。在得到我的允許后,她一邊給我聽(tīng)英語(yǔ),一邊為我做眼睛按摩,而我卻很享受,遲遲不愿睜開(kāi)雙眼。等我好不容易起了床,媽媽就像卓別林那樣忙前忙后,為我洗臉梳頭,她經(jīng)常顧不上吃早飯,馬不停蹄地送我去上學(xué)。傍晚忙完了一天的工作,她還要風(fēng)雨無(wú)阻地到外公家接我回城東。晚上她要督促我學(xué)習(xí)。只有當(dāng)我看書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì)時(shí),她會(huì)經(jīng)常在我耳邊嘮叨:“注意頭、手、挺胸!”早上我不肯起床時(shí)她總是愛(ài)嘮叨:“快起來(lái),要遲到了!”

  我的媽媽是那么地愛(ài)我,我也很愛(ài)我的媽媽!

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