關(guān)于四年級語文作文匯編10篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級語文作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級語文作文 篇1

　　我的名字叫地球，在浩瀚無際的宇宙里我是唯一一個(gè)孕育了無數(shù)生命的星球，我有無數(shù)的孩子，有的叫人類有的叫動物和植物……

　　在很久很久以前，我所有的孩子們和睦相處快樂的生活在我的懷抱里。隨著時(shí)間的流逝，我那叫人類的孩子們漸漸建立起一個(gè)叫“文明”的社會。然而，隨著文明的發(fā)展，人類去逐漸變得殘暴貪婪，和愚昧。他們開始不斷殘害自己的'兄弟姐妹--動物和植物。人類為了滿足自己的欲望，大量砍伐樹木，將植物的土地霸為己有，把他們地尸骸變成人類的用品。動物們也無能幸免，本來動植物們都是和睦相處在一起的，可是他們賴以生存的環(huán)境也逐步被人類蠶食了，他們地物種在快速的消失可是人類還不知足，他們開始將魔爪伸向了我--他們地媽媽。他們撕開我的肌膚，竊取我的內(nèi)臟---礦資源…。。

　　現(xiàn)在，我那曾經(jīng)美麗的容顏已不復(fù)在，曾經(jīng)郁郁蔥蔥的綠頭發(fā)已經(jīng)斑斑駁駁，我的肌膚已不再深藍(lán)已經(jīng)暗淡無光。我已病入膏肓了，每天大量在我身上飛馳碾過的汽車排放的尾氣和插在我身體上的囪排放出的尾氣已經(jīng)讓我無法呼吸，我的血液--河流已經(jīng)被人類源源不斷制造垃圾和廢水污染了……

　　人類，我的孩子呀!你們難道還沒有清醒嗎?你們的胡作非為已經(jīng)引起的處罰難道還不夠嗎?那些頻頻發(fā)生的泥石流，地震，臺風(fēng)，沙塵暴等等。人類我聰明的孩子呀，媽媽我深愛著你們，但也同時(shí)愛著你們的媽媽，不要再傷害我，愛護(hù)我等于愛護(hù)你們自己!

四年級語文作文 篇2

　　媽媽我想對你說：媽媽，這么多年來，你就像一棵大樹一樣，為我遮風(fēng)擋雨，很多年來，我都想對你說，媽媽你辛苦了，我愛你。但始終開不了口，今天在這里，我表達(dá)了對你的愛。

　　在我的作業(yè)上，你花了很多心血。每天晚上，無論多晚，你都為我認(rèn)真的檢查作業(yè)。甚至連眼睛都睜不開了，依然堅(jiān)持下來。在這里，我想對您說：媽媽，你辛苦了。

　　因?yàn)榘职止ぷ髅Γ�持家的重�(fù)?dān)便落在了你的`身上。你每天買菜，上班，洗衣服，打掃房間。天天都累得不行，甚至連星期天都要忙碌。但你毫無怨言，依然把家里的一切都打理的井井有條。在這里，我想對你說：媽媽，你辛苦了。

　　每次生病，都是你守在床邊，幾乎一夜都沒合眼。記得那一次，我生了一場大病，你著急的嗓子都啞了，頭上也多了幾根白發(fā)。在這你，我想對你說：媽媽，你辛苦了。

　　母親就是一棵大樹，在炎熱時(shí)給我清涼。母親就是一劑良藥，在受傷時(shí)給我醫(yī)治“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”媽媽，謝謝您。

四年級語文作文 篇3

　　今天是世界讀書日，我很早就把作業(yè)寫完了，因?yàn)閶寢屨f今天帶我去了中心書城，真的是一個(gè)讓我興奮的消息呢!

　　那里有一個(gè)少兒圖書服務(wù)區(qū)，在那里我看了好多好多書，有列那狐的故事，貝貝熊的'故事。我最喜歡的一本書叫做“遺傳密碼”，里面介紹了細(xì)胞的來的，還有人體的結(jié)構(gòu)，為什么孩子會象爸爸媽媽，我特別感興趣。還有一本漢密爾頓的帽子，講的是一只喜歡帽子的小豬，在長頸鹿那里拿回帽子，學(xué)會堅(jiān)持。在鱷魚那里拿回帽子，學(xué)會勇敢。在猴子那里拿回帽子，學(xué)會等待。送給小老鼠帽子，學(xué)會善良。我喜歡這只小豬。

四年級語文作文 篇4

　　今天，我心里可開心了，因?yàn)槲易サ搅艘恢豢蓯鄣拇笄嗤苣亍?/p>

　　我興高采烈地回到了家，把青蛙放在了一個(gè)玻璃容器里，放上水以后，我仔細(xì)觀察大青蛙，它穿著一身綠加黑的迷彩服，肚皮鼓鼓的，白白的'，四條好看的腿，后面的兩條腿比前面的兩條腿長，我不時(shí)的用樹枝逗它完，它后腿一蹬，跳來跳去，很害怕，很著急。它不時(shí)對著我“呱呱”的叫，好像在說：放了我吧”。

　　正在這時(shí)，廣播里播放要保護(hù)益蟲，保護(hù)青蛙等內(nèi)容。我聽到了以后，趕緊查了查《十萬個(gè)為什么》，才知道青蛙是人類的好朋友，我們要保護(hù)它。我知道自已犯了一個(gè)錯(cuò)誤，對著青蛙說：“對不起了，我做錯(cuò)了。”青蛙對著又呱呱叫了幾聲，好像在說：“你真是個(gè)好孩子�！蔽壹泵δ弥�玻璃容器帶著青蛙跑到河邊把青蛙給放了。

　　回到家后，我心里特別開心。

四年級語文作文 篇5

　　星期五的傍晚，我一到家就要求爸爸帶我去打乒乓球。我們一起來到了東浦的乒乓球的地方，我迅速地跑了過去，可惜那里已經(jīng)有人在打了。我垂頭喪氣，恨不得殺了他們。我想來想去，腦子一動，就對爸爸說：“爸爸，我們在地上打吧！”爸爸就說：“在地上打怎么打？肯定不行的！”我解釋了很長時(shí)間，爸爸終于會打了。我們打來打去，很多時(shí)間，基本上都沒接住。

　　然后我要求去打籃球，我一搶到球想投的.時(shí)候，爸爸就攔著我，不讓我投進(jìn)。他們那幾個(gè)打乒乓球的真活該，我們一打籃球他們就回家了。我和爸爸直奔過去，我們好好地打著，在爸爸沒注意的時(shí)候，我直接來了一個(gè)扣殺秒掉了爸爸。這球之后，我每局差不多都輸，爸爸都用扣殺和扣。我撿球都撿的累死不可。

　　最后爸爸去超市買東西的時(shí)候，一個(gè)小朋友也過來，說我也來。我和他的技術(shù)不分上下，打起來很有意思。

四年級語文作文 篇6

　�。ㄒ唬�

　　今天，老師布置了一樣作業(yè)，讓我們?nèi)ビ^察綠豆芽，是為了訓(xùn)練我們的觀察能力。

　　我首先找來一個(gè)玻璃杯，往里面灌上自來水，然后找來幾顆綠豆。小小的、硬硬的綠豆在我的手中滾來滾去，像幾個(gè)調(diào)皮的'搗蛋鬼。這時(shí)，我把手一斜，綠豆像跳水運(yùn)動員一樣跳入水中，在里面安安靜靜地睡著了。

　　我希望小綠豆能快快長大，早日發(fā)芽長葉。

　�。ǘ�）

　　晚上，我翻來覆去睡不著，幾次起來看綠豆芽有什么變化�？墒牵�每一次我來看綠豆時(shí)，綠豆還是幾顆小小的、硬硬的綠豆，我失望地回到床上，睡著了。

　　第二天，我早早地起了床，走到放綠豆的瓶子旁，綠豆有的皮破了，上面長出了一個(gè)白色的小芽。哦，原來是小小的綠豆長大了，皮被胖胖的身體撐破了�？捎械臎]什么變化，只是身體脹大了，好像快裂開了。

　　小小的綠豆你以后到底會變成什么樣呢？我真期待你的變化呀！

四年級語文作文 篇7

　　十一長假里爺爺奶奶帶我去了南山角下的秦嶺野生動物園游玩，我們一進(jìn)門就看見了一座山，流著瀑布，完全和我小時(shí)候來時(shí)看到的不一樣，漂亮多了。

　　我們首先坐上了那里的游覽車，沿途我看見了頑皮的猴群；留著長胡須的山羊；長著長長犄角的羚羊；身上背著兩座山的大駱駝；笨重的黑熊；以及穿著黑白條紋衫的斑馬；脖子很長很長的長頸鹿；可愛的袖珍小鹿；獸中之王大老虎；潔白的美洲虎……讓人目不暇接。接著我們下車去了水族館，表演開始啦！一只小海獅在歡迎我們，教練把三個(gè)圓圈扔到了水里，小海獅敏捷的把三個(gè)圓圈套在了自己的脖子上，教練又請來了一只小海獅，他們兩個(gè)同時(shí)跳到了墻上的球上，厲害極了！大家不停的鼓掌，此起彼伏。我們還去了博物館，里面有很多的`動物模型，爺爺給我照亮很多照片。在這些動物里我最喜歡白天鵝了，因?yàn)樗�很美麗，羽毛潔白如雪，彎彎的脖子有漂亮的曲線，它們身姿優(yōu)美的在水面上有的飛舞，有的悠閑地游泳，顯得那么高貴典雅。

　　我非常高興，因?yàn)槲蚁矚g小動物們，它們給我留下了深刻的印象

四年級語文作文 篇8

　　秋姑娘來了，輕輕地把她水彩筆一般的魔杖一揮，我們的校園就變成了一個(gè)五彩繽紛的世界。

　　沁芳廊舊貌換新顏了。高高木頭架子上掛滿了各種各樣碩大的果實(shí)。有黃黑相間的大南瓜，有翠綠色、8字形的小葫蘆，有細(xì)細(xì)長長、或綠或黃的絲瓜……它們都在風(fēng)中搖曳著沖著仰頭觀看他們的小學(xué)生笑呢！

　　當(dāng)然，生長在在辦公樓與教學(xué)樓之間花壇里的月季花也不甘落后。它們正排著整齊的隊(duì)伍迎接秋姑娘的到來。它們好像要把全部生命力展示給秋姑娘看一樣，那么多片花瓣，緊密地銜接著，不留一點(diǎn)縫隙。那鮮亮的粉色、紅色，照耀著我們的眼睛，似乎每一片花瓣上都有一個(gè)新的生命在顫動。風(fēng)一吹來，月季花就翩翩起舞。那舞姿完全不亞于專業(yè)的芭蕾舞演員。

　　被一陣歡笑聲吸引，秋姑娘來到了操場上。操場邊上許多樹葉變成金黃色的了，在風(fēng)中紛紛落下。從遠(yuǎn)處看就好似成群結(jié)對金色的蝴蝶在翩翩起舞。

　　在蔚藍(lán)的天空下，在沁芳廊累累碩果的陪伴下，在紅色的塑膠跑道上，有幾個(gè)小學(xué)生正奔跑著追逐從樹上飛下來的金色蝴蝶。他們的歡笑聲傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　我愛秋天，更愛這金燦燦、碩果累累的校園秋色。

　　我的校園

　　我的校園位于襄陽市三十一中的對面，名叫晨光小學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)讓小朋友們快樂生活學(xué)習(xí)的好地方。我，就在這所美麗的校園中學(xué)習(xí)，讓我來為大家描繪一下我美麗的'校園吧！

　　秋日的早上，我來到學(xué)校門口，首先映入眼簾的是“晨光小學(xué)”四個(gè)大字，它們在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮，煞是好看。我走進(jìn)校園，便聞到了一股沁人心脾的香味，抬頭一看，原來是校園中的桂花開了，那桂花被風(fēng)一吹，便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落下來，在空中飄舞著，像黃色的小蝴蝶一樣在空中舞蹈，旋轉(zhuǎn)。那飄揚(yáng)的花瓣又好似一條條彩帶，一會兒在空中飛舞，一會兒又落在地上，美麗極了！這真是“不是人間種，移從月中來。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿‘園’開。

　　我接著往前走，便來到了主席臺，主席臺的臺階上擺滿了喇叭花，五顏六色，給秋日的校園更增添了幾分“嬌羞”。

　　再往左拐，就來到了花壇旁�；▔�中生長著各種花朵，要是在春天天，壇中的玫瑰、郁金香、紫薇等美麗的花兒便會爭相開放，爭奇斗妍。它們被綠茸茸的小草包圍著，組成了一條美麗的“地毯”。向東望去，便可以看見在天空中飄揚(yáng)著的五星紅旗，每當(dāng)星期一在操場上升旗時(shí)，我就會心潮澎湃，為我們祖國的強(qiáng)大而感到自豪！

　　“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳�！边@就是我美麗的校園，是我學(xué)習(xí)的地方，寧靜安謐，讓人心曠神怡。大家喜歡嗎？如果喜歡，就請過來看看吧，我來給你們當(dāng)導(dǎo)游哦！

四年級語文作文 篇9

　　教學(xué)目標(biāo)：

　�。ㄒ唬┱J(rèn)知目標(biāo)：

　　1、能在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)匕自山表達(dá)。

　　2、將活動的經(jīng)過說一說再寫下來，做到內(nèi)容具體，語句通順。

　�。ǘ�）情感目標(biāo)：提高觀察和習(xí)作的興趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和訓(xùn)練點(diǎn)：

　�。ㄒ唬┲攸c(diǎn)：初步學(xué)會仔細(xì)觀察、自由表達(dá)。

　�。ǘ�）難點(diǎn)：將觀察到的內(nèi)容用自己的語言恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。

　�。ㄈ�）訓(xùn)練點(diǎn)：能將活動中看到的、聽到的、想到的內(nèi)容連句成段。

　　教前準(zhǔn)備：

　�。ㄒ唬﹥煞N水果

　�。ǘ�）四個(gè)學(xué)生排練（學(xué)會說提示語，并加上適當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>

　�。ㄈ�）投影片一張。

　　教學(xué)時(shí)間：40分鐘。

　　教學(xué)過程：

　�。ㄒ唬�師生談話，激發(fā)興趣。

　　你們看現(xiàn)在講臺上多了一只箱子。它里面裝著什么呢？老師要大家猜一猜。如果誰猜對了，就把它作為禮物送給你們。

　�。ǘ�）組織活動，指導(dǎo)表達(dá)。

　　1、根據(jù)提示（像小燈籠，像小船，甜中帶酸，皮能做藥。）第一次猜測。

　�。�1）提出觀察要求：提示的`同學(xué)分別怎么說，說了什么？

　　（2）老師請四位同學(xué)上臺，用簡潔的語言為同學(xué)作提示。

　�。�3）學(xué)生猜測。

　　（4）教師在學(xué)生表達(dá)過程中，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用合適的語言說話。

　　引：提示的同學(xué)怎么說，說了什么？回答的同學(xué)又怎么樣？大家的表現(xiàn)怎么樣？

　　2、提示（土黃色的臉，臉上有絨毛，孫悟空的，肉里有芝麻。）第二次猜測口

　�。�1）明確觀察要求：提示的同學(xué)怎么說，怎么做？回答的同學(xué)及其他同學(xué)又怎么表現(xiàn)？（2）四位同學(xué)再次提示。

　�。�3）學(xué)生猜測。

　�。�4）回憶過程，指導(dǎo)表達(dá)。

　�。ㄈ�）指導(dǎo)習(xí)作。

　　1、明確習(xí)作要求：

　�。�1）可以寫其中的一次猜測，也可以兩次猜測都寫。

　　（2）至少把其中的一次猜測過程寫具體，語句通順。

　　2、提示開頭句（開頭：今天，老師帶領(lǐng)我們搞了“猜一猜”的活動。他先請四位同學(xué)為我們作提示……），學(xué)生習(xí)作。

　　3、教師巡視指導(dǎo)。

　　（四）習(xí)作反饋。

　�。ㄎ澹┱n堂小結(jié)

四年級語文作文 篇10

　　媽媽，您雖然是一位普通的母親，但我的成長總離不開您的撫養(yǎng)。讓我深情地向您致以最崇高的`敬意：媽媽，您真?zhèn)ゴ?

　　記得有一次，晚上，外面下著傾盆大雨，我卻發(fā)起了高燒，您趕快抱起我沖進(jìn)雨中，送我去醫(yī)院打針，在路上還被我咬破了手指頭。

　　記得有一次，我看見沿街乞討的殘疾人時(shí)便把買零食的錢給了他，您豎起了大拇指表揚(yáng)了我。

　　還記得有一次，我向您撒了謊，私下拿了您的錢去買玩具，事后還不承認(rèn)，您狠狠地打了我一頓。不久我又因頑皮打碎了家里名貴的花瓶，您卻饒恕了我，并教育了我。您真是一位盡職的好媽媽。

　　多少次我在雨中跌倒，您把我從泥濘中拉了出來，我感謝您;多少次我因?qū)W習(xí)抓的不緊，在大好的時(shí)光中玩耍，被您狠狠地訓(xùn)斥，我不怨您，因?yàn)槟�所做的一切都是為我好�?/p>

　　生活上，您無微不至地關(guān)心我;學(xué)習(xí)上，您一次又一次地鼓勵我。您費(fèi)盡心思把我撫養(yǎng)，教我做事，教我做人。

　　您的生活是那樣簡樸，您的品德是那樣高尚，您對工作是那樣認(rèn)真，執(zhí)著。對同志，您是那樣誠懇，熱情。對我，您是那樣關(guān)懷備至。您心中時(shí)刻裝著別人唯獨(dú)沒有自己。您是典型的中國女性，您是我最親愛的媽媽。

　　讓我再次向您致以最崇高的敬意：媽媽，您真?zhèn)ゴ?

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