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六年級作文300字

時間:2024-09-19 00:50:08 六年級 我要投稿
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關(guān)于六年級作文300字集合8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的六年級作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于六年級作文300字集合8篇

六年級作文300字 篇1

  到傍晚了,我靜靜地坐在窗前,感受美麗的黃昏。

  晚霞出來了,有淺紅、緋紅、橘紅、深紅……有一種模糊感,晚霞貼著藍天,顯出超常的寧靜,我置身在晚霞里,感受大自然的美妙。著紅紅的晚霞,使人陶醉,使人癡迷,我感受到了異常的溫暖。樹葉被太陽的光反射成紅色,顯得那么神秘,好似嬌羞少女紅紅的'臉。屋子里也被照成了暖暖的黃色,多么溫暖!晚霞染紅了天空,天上的白云也染成了紅色,有紅色的“樹”,紅色的“船”,紅色的“羊”……真是美麗!

  過了一會兒,太陽公公也要回家啦!太陽公公紅著臉兒,慢慢地回家了。這段時間好漫長,這緋紅的光配上遠處傳來的桂花香味,真是絕妙的享受!我已經(jīng)和大自然融為一體了,我仿佛置身在一個奇妙的環(huán)境里面,遠處的太陽放射出朦朦朧朧的光。太陽都下去一半了!時間都過了那么久了,不一會兒,太陽就完全下去了。唉,這么好的美景,到哪里可以再見到呢?

六年級作文300字 篇2

  假如我是只小小鳥,我要飛的更高,飛到草原看牛羊吃草,去美麗的山林看看風(fēng)景,去蔚藍的'海邊聽聽海浪,與海鷗一起歡歌笑語。

  假如我是只小小鳥,我要飛到城市里,告誡人類‘保護環(huán)境’,‘人人有責(zé)’我還要去撿塑料袋,讓地球變回原樣,因為塑料袋已經(jīng)讓我們這個地球不完整了,變成了五顏六色的塑料袋污染了,我愛這個地球,因為地球只有一個!所以我們要愛護環(huán)境讓地球變得更美好!

  假如我是只小小鳥,我要到世界各地去宣傳‘和平’,現(xiàn)在世界上的每個角落不斷發(fā)生戰(zhàn)爭,因為戰(zhàn)爭讓人們受得了傷害;因為戰(zhàn)爭讓人們失去了親人;因為戰(zhàn)爭人們痛苦,他們更希望和平。戰(zhàn)爭的發(fā)生是人們追害怕的事,所以我懇求不要再發(fā)生戰(zhàn)爭了。

  假如我是只小小鳥,我想飛到校園里聆聽同學(xué)們朗朗的讀書聲,下可以同學(xué)們一起玩耍。

  假如我是只小小鳥,我想飛的更高,飛到宇宙看看我們的地球長什么樣。

  假如我是一只小小鳥......

六年級作文300字 篇3

  運動會開始了,我拿著班旗,李園園拿著班牌和同學(xué)們走向主席臺一邊喊著響亮、整齊的口號一邊向前走去。班旗高高飄揚在空中。

  我回到座位上和陳莎莎一起享受美食。等待的時間真漫長感覺很無聊,很快一個上午過去了。

  我對下午充滿了期盼。終于開始了,我那顆火熱的心像兔子一樣上竄下跳。“五六年級參加四百米跑步的同學(xué)請到這邊來。”我一聽到這句話就立刻跑向跑道。雖然我很喜歡跑步但是這次沒有必勝的`把握因為不能搶跑道,真希望能搶跑道。突然,沈老師的話像急時雨一樣讓我自信滿滿。因可以搶跑道。我高興得手舞足蹈,更幸運的是我在內(nèi)圈。比賽開始了,我像離弦的箭一樣沖向終點,對手也拼命得像內(nèi)圈靠近,我又加快了速度,誰然對手離我有一段距離,但是對手還是像貓抓老鼠一樣死死地咬住我不放。第二圈了時間想黑洞一樣吞噬我的力量。

  “我們贏了!”李園園和同學(xué)們高興的喊道。我又一次贏得了第一,可我感到的并不是喜悅,而是累。

六年級作文300字 篇4

  我是一個快樂的女孩。我為什么快樂呢?因為我有一個“好朋友”陪伴著我。

  煩躁時,它會讓我開懷大笑;迷失方向時,它會給我指引一條通往光明的道路;受到表揚時,它提醒我不要得意忘形……

  有一次,我正在和我這個“好朋友”聊天,因為聊得太入迷、太精彩了,媽媽叫我,我都沒聽到。結(jié)果可想而知,我被媽媽訓(xùn)斥了一頓?墒俏液芸鞓贰驗槟谴我院,媽媽給我限定了和那位形影不離的“好朋友”聊天的時間。

  那一次我又去“朋友”家探望“朋友”去了,卻發(fā)現(xiàn)“朋友”的兄弟姐妹都在家中,“朋友”卻不在家,我急忙四處去找。這兒找找,那兒找找,卻找不到“朋友”。正在我著急的'時候,媽媽把我的“朋友”找到了,我很高興,跟媽媽道過謝后,就和“朋友”開始聊天了。

  我很高興有這樣一個朋友,可以給予我?guī)椭,說了這么多,相信有人已經(jīng)猜出來了,我那位形影不離朋友就是——書。

六年級作文300字 篇5

  幻想著將來那粗壯挺拔的樹干,樹木遮天,綠樹成蔭,枝葉茂密的景象,我不禁笑了。

  我蹲下身子,彎著腰,兩只手握著鏟子,深深地c進土里,反方向地用力鏟著,唉?怎么挖不動了?奧!原來碰見了一塊石頭!我敲了敲,費了九牛二虎之力才掀出來了,一小片土壤顯露出來。!土地真堅固!一下,兩下、三下……我的'胳膊酸了,腳也麻了,滿頭大汗。終于挖成了一個大坑,種樹剛剛開始就這么不容易!

  我取出樹種子,小心翼翼地放在坑里,把周圍的土壤覆蓋在上面。瞬間,這片土地好像變回了原樣。

  休息了一會兒,我便繼續(xù)開工。我端起水桶,不緊不慢地一圈又一圈地澆水。大功告成了!我高興極了!時間過得飛快,太陽已經(jīng)爬到了半山腰。我希望我埋下的種子能夠快快地發(fā)芽成長,長成一棵大樹。

  這次的勞動雖然很辛苦,但是也讓我收獲了幸福與快樂。

六年級作文300字 篇6

  我已經(jīng)有20年沒回故鄉(xiāng)了,原來在故鄉(xiāng)只能寫作業(yè),F(xiàn)在回家大不一樣,我的故鄉(xiāng)跟上了高科技的腳步。有許多的發(fā)明如:可以消除煩惱和疲勞的無害微聲波,對人無害的'滅害蟲的音樂和垃圾凈化器。知道這是誰發(fā)明的嗎?就是我發(fā)明出來的。

  我的發(fā)明給我們村人帶來了許多好處。比如:垃圾凈化器。它呀!可好了,只要把垃圾扔進去,垃圾在它的“肚子”里凈化。無污染的東西就“吐”出來變成新的東西。一些有污染的東西進去,它有自應(yīng)感觸能力,就把有污染于大自然的東西凈化為無害的空氣進入空氣中甚至人體中。

  還有滅害蟲的音樂,這種音樂可以讓害蟲的血管斷,讓害蟲骨頭粉碎。因為這種音樂中含有一些刺激骨頭和血管的聲波,這種聲波對人體無害。

  還有可以消除人煩惱和疲勞的聲波,人們每天從田里回來熱的不像樣子,我這種聲波有感應(yīng)能力,只要感到氣惱或流汗就自動開啟那種聲波。

  這就是我的理想,也是20十年后,我想對家鄉(xiāng)的貢獻!你們呢?

六年級作文300字 篇7

  我是一棵成熟的蒲公英上的種子,馬上就要離開媽媽,開始自己獨立的生活。

  一天,一只螞蟻爬在我身上,在秋風(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下我離開了媽媽。我和螞蟻看到了一個全新的世界。

  我們漸漸高過樹梢看到飛流的瀑布。飛下的激流想一雙雙無比輕捷柔軟的手指按動著“琴鍵”,發(fā)出天籟般的聲音,配上甲蟲、蟬、蛐蛐等音樂家們的合奏,好聽極啦!

  我們有在秋風(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下繼續(xù)去“旅行”,動聽的聲音也越來越小。我們越飛越高看見了正往南飛的大雁,它們排成“人”字形。小螞蟻問,大雁為什么排成“人”字。見多識廣的'風(fēng)婆婆回答說:“應(yīng)為這樣能飛得更輕松,‘人’字頂部的大雁都是雄性強壯的大雁,它在前飛時,會產(chǎn)生氣流,使后面的幼雁、生病的雁飛得更輕松如果第一只飛累了,就由另一只強壯的大雁來頂替它的位置!毙∥浵伮犕辏袊@了一句:“原來是這樣,大雁么真聰明呀!”

  我們又來到了一處果園,有許多農(nóng)民伯伯在工作。秋姑娘給付出了辛勤勞動的人們捧出了鮮美的果實;她把袖子一揮,給人們帶來涼爽的秋風(fēng)。

  秋風(fēng)婆婆跑累了,把我們送到地上,就去休息了,我們都很開心。

  這就是森林旅行記,有趣吧!

六年級作文300字 篇8

  窮人們的悲慘生活,讓他們吃不飽、穿不暖,他們?yōu)榱藥椭鷦e人,寧愿自己受累也要誠心的幫助別人。

  桑娜在拜訪西蒙時,發(fā)現(xiàn)西蒙病死了,把西蒙一旁的兩個孩子抱回了家里,再抱孩子的同時根本沒想到自己家里窮。

  漁夫回來時,桑娜把西蒙的事,全告訴了漁夫,于是漁夫很急的叫桑娜抱孩子,但桑娜已經(jīng)把孩子抱回家了。

  一對貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時候,他們毫不猶豫的`伸出援助之手。當(dāng)桑娜拉開帳子的一瞬間,無言的感動像潮水一樣包圍了我:寧可自己受苦,也要幫助別人!他們用行動詮釋了什么才是“〃真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛心去溫暖世界,因為是要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加和諧……我真是覺得∶“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大!”

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