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五年級場面描寫的作文

時間:2024-07-18 12:49:14 五年級 我要投稿

關(guān)于五年級場面描寫的作文匯編七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級場面描寫的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于五年級場面描寫的作文匯編七篇

五年級場面描寫的作文 篇1

 今天好高興呀!為什么呢?哦,哦,我忘了說原因,是這樣的:在上個星期六,我們就不由自主地跳起了我們自編的“猩猩舞”,因?yàn)椋@個周六我們不上英語課了,而是去狂歡呢!你肯定會說:逗大家玩吧!“No,No”,是真的,不信你隨我來。

  終于到下午了,悶了一上午的我,立刻開朗起來了。坐在老媽的電動車上,一路飛奔,終于到了目的地,下了電動車,在禮儀們熱情的迎接下,我踏進(jìn)了大廳。這里早已人山人海,熱鬧非凡。我好不容易找了個位置坐了下來,序幕在馬校長抑揚(yáng)頓挫的演講和美妙的音樂聲中拉開了,節(jié)目嘛,挺多的,也挺豐富的,有拉二胡的、表演魔術(shù)的,還有唱歌的、跳舞的;游戲嘛,也很豐富,可我就是沒膽量參加。尤其是放映的跪羊圖,特別感人,讓我們這些不知父母辛苦的孩子們,懂得了如何去報(bào)答和感恩。

  正當(dāng)我看得起勁,忽然,想起看看有沒有我班的同學(xué),我四周環(huán)顧了一下,讓我失望的是,竟然一個也沒發(fā)現(xiàn)。時間過得真快,一晃三個小時過去了,節(jié)目也很快結(jié)束了。在臨走時,我沒忘跟李老師道別,讓我驚喜的是,雖然我沒有參加節(jié)目表演,可是李老師卻給了一個可愛的`小布猴,我高興極了。

  今天,我真的非常高興,不僅觀賞了豐富多彩的節(jié)目,還意外的得到了我喜愛的玩具布猴,嘻嘻,你說我幸運(yùn)不幸運(yùn)?

五年級場面描寫的作文 篇2

  今天是元旦節(jié),是20xx年的第一天!

  上午,我在家寫作業(yè);媽媽一邊給我提生字,一邊縫座套;爸爸在書房很認(rèn)真地修羽毛球。

  晚上,吃過晚飯后,媽媽告訴爸爸說咪麗不在院子里!爸爸不相信可愛的小貓咪麗丟了,立即出去尋找,喊了半天也沒找到。我們都很吃驚,小貓咪麗是我們幾個月前用錢買的,畢竟已經(jīng)有了感情。然后,我和爸爸不停地在院子里喊“咪麗……”,接著隱約聽見貓的叫聲,后來判斷聲音好像從上面?zhèn)鞒鰜淼!于是,爸爸搬來了梯子,上到儲藏室的房頂上,發(fā)現(xiàn)米麗在二樓的'陽臺上,而且陽臺的窗是關(guān)著的,真不知道它是怎樣爬上去的?我和爸爸立刻上二樓叫門,可是沒人。最后,媽媽讓爸爸上到梯子上把二樓的窗子打來一個縫,爸爸就把米麗抓了下來!

  我想:真是虛驚一場!米麗失而復(fù)得了。

五年級場面描寫的作文 篇3

  以前,經(jīng)?粗蟾绺绱蠼憬阍谏龂欤芰w慕他們。今天,當(dāng)應(yīng)老師讓我參加升國旗時,我高興得差點(diǎn)叫了起來,我終于可以親自升國旗了。

  隨著優(yōu)美的樂曲,大家陸續(xù)進(jìn)入了操場。升國旗儀式開始了,首先由三位護(hù)旗手邁著整齊的步伐,把國旗傳給我們。我與另一位升旗手把國旗插好,這時,國歌奏響了,我們兩個升旗手同時把國旗扔了出去,并把國旗穩(wěn)穩(wěn)地往上升。隨著雄壯的國歌聲,國旗徐徐升起,看著鮮艷的`五星紅旗,我的心情無比地激動,浮想聯(lián)翩,我想管中流淌著中國人血液的炎黃子孫,不管男女老少,不管身在何方,每當(dāng)聽到“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!”這世界上最強(qiáng)聲音時,就會有一種心靈的震撼和力量的涌動、精神和情感的傾瀉,因?yàn)橹腥A民族是一個有著高度凝聚力的偉大民族!

  國歌奏完時,國旗剛好升到頂端,在學(xué)校的上空高高飄揚(yáng)。這時,我們?nèi)w師生面對國旗敬禮,一起高唱國歌。唱完國歌,我們回到各自做早操的位置,聽國旗下講話,今天的國旗下講話也特別精彩。聽完國旗下講話,激動人心的升旗儀式就結(jié)束了。

  在回教室的路上,我覺得我的步伐特別輕松。

五年級場面描寫的作文 篇4

  星期一,由我們五二班舉行隆重的升旗儀式。當(dāng)?shù)诙?jié)課完畢后,我們懷著無比激動的心情來到操場上,排列成整齊的隊(duì)伍。

  當(dāng) 同學(xué)們陸續(xù)站好后,主持人宣告升旗儀式開始,出旗奏樂時,我們的`四位升旗手各攥著五星紅旗的四角和護(hù)旗手在口令聲中,邁著整齊的步伐走到升旗臺前。這時主 持人宣布“升國旗,奏國歌,全體師生敬禮!比熒积R敬禮,伴著那有節(jié)奏的國歌,伴著全體師生愛祖國的心,伴著燦爛的朝陽,五星紅旗徐徐上升,我懷著 自豪感注視著五星紅旗,那代表我們中華民族的旗幟。國旗升上去了,國歌奏完了,全體師生禮畢。接著,由我班“小百靈”路慧領(lǐng)唱國歌,我嚴(yán)肅地唱著那神圣而 莊嚴(yán)的歌曲,思緒回到了從前,在保衛(wèi)我們祖國的戰(zhàn)爭中,有多少優(yōu)秀兒女為此獻(xiàn)出了自己的生命,而侵略者又是多么殘暴,殺人不眨眼,連小孩都不放過。國歌領(lǐng) 唱完畢,全體學(xué)生在中旗下,面對著鮮艷的五星紅旗,宣告“愛我中華,愛我實(shí)驗(yàn),愛我紅領(lǐng)巾!苯又,由班長做國旗下的講話,最后,升旗儀式結(jié)束。

五年級場面描寫的作文 篇5

  “加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,原來我們學(xué)校正在舉行一年一度運(yùn)動會。

  開幕式由體育老師主持。嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》聲中,開幕式開始了,身穿校服的旗手抬著國旗,邁著正步首先入場,國旗不斷的升起,我們開始檢閱了,我們精神抖擻,昂首拍胸,個個興高采烈的,我們走到主席臺前時喊起了我們的口號,也把手中的氣球放飛,很快比賽了。

  只聽一聲槍響,隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的`小馬爭先恐后地追逐著。朝?是我們認(rèn)可的"飛毛腿",所以都對他報(bào)以最大的希望。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊,給他加油。剛開始的時候,曹?一直處于第二名,我們心里有些擔(dān)心,到了最后的時刻,有的同學(xué)緊張地?fù)]動著拳頭,只見曹?在最后關(guān)頭,使出了全身的力氣,像一頭猛獸一樣,拼命向前追,最終獲得了第一名,我們?yōu)樗麣g呼。

  這次運(yùn)動會雖然我沒有參加,但也是非常開心。

五年級場面描寫的作文 篇6

  星期天,媽媽帶我去菜市場買菜。

  一進(jìn)菜市場,哇,菜市場好熱鬧!一陣陣吆喝聲在我的耳邊響起。菜市場里的人也很多,人山人海、水泄不通,我和媽媽手拉著手在人群中穿梭,好像靈活的小魚。

  菜市場里的'蔬菜可真多,有綠綠的黃瓜,有可口的青菜,還有白白胖胖的蘿卜躺在那里。菜市場里的蔬菜琳瑯滿目,使我應(yīng)接不暇。

  買好了菜,我們該回家了,我看著媽媽手里的菜,心想今晚的飯菜肯定很好吃,我十分期待。

五年級場面描寫的作文 篇7

  元旦,我回銅陵去姥姥家過節(jié)。我和姨還有哥哥一起去家興隆洗澡。到了家興隆先吃自助餐,我和哥哥首先都夾了一盤炒面,我覺得炒面辣,又去拿了玉米、糖藕、南瓜麻球與哥哥一起吃,姨拿手機(jī)給我們照相,拍到一個阿姨正張著大嘴吃東西。吃飽后就去樓下洗澡。洗澡廳有個桑拿室,進(jìn)去感覺就像水燒開了,到處冒著熱氣,里面有兩個大姐姐,我和她們做游戲就不覺得熱了。洗完澡后,我和哥哥到四樓乒乓室打球,可惜已經(jīng)沒位置了,我和哥哥就邊看邊等,突然地下掉一個球沒人撿,我和哥哥就玩踢乒乓球比賽。終于等到有人不玩了,我和哥哥打得好有勁。有個小弟也想打一下,我就把球拍讓給他,原來他連發(fā)球都不會發(fā),我還以為他是高手呢!球打完了,我們又去吃東西,喝了一杯芬達(dá),我們才回家。

  回家沒過幾分鐘,爸爸就來了,找我們出去吃晚飯。吃完飯回家后,當(dāng)然是寫一篇作文,記錄下這個充實(shí)的元旦。

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