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二年級誠實的作文

時間:2024-07-06 10:54:37 二年級 我要投稿

二年級誠實的作文匯總六篇

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的二年級誠實的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級誠實的作文匯總六篇

二年級誠實的作文 篇1

  快到奶奶家的時候,我掏出錢來看,發(fā)現(xiàn)有一張五元的紙幣。我想媽媽只給了我五元錢,那位叔叔找給我8角錢,哪里會有五元錢來呢?噢,對了,一定是那位叔叔在找錢時錯把五元的.當成了五角了。我當時有了兩個想法:第一個想法是真好啊!我多了四元五角錢了,可以自己用了。第二個想法是還給他們。

  我思考了一會兒,決定去還給他們。我轉(zhuǎn)身回到那家小吃店,找到那位叔叔說:“叔叔,你剛才把五元的紙幣當成了五角的找給了我。”那位叔叔不好意思地說:“真的,我這么粗心!闭f著,就接過五元的紙幣換給我一張五角的紙幣給我。

二年級誠實的作文 篇2

  夏日的陽光火辣辣的,炎熱地烘烤著大地。

  我搞完補習,額頭上沁出了密密的汗珠。我走進一家奶茶店,空調(diào)的涼爽向我襲來,舒服極了!奶茶店里擠滿了人,我擠進人群,大聲喊:“老板,一杯檸檬汁!”

  “好,馬上來!”

  等了幾分鐘,一杯檸檬汁已經(jīng)做好,我拿著冰涼的檸檬汁,擠出奶茶店。走出奶茶店,一股熱氣包圍著我,感覺透不過氣來。我喝了一口檸檬汁,哇,冰冰的,酸酸的,涼爽在身體里蔓延開來。

  走到半路,我猛地想起:哎呀媽呀,我好像沒付錢!看著手里已經(jīng)喝了一大半的檸檬汁,我心里老覺得不踏實。沒事,不就是2元錢嗎?奶茶店老板不會發(fā)現(xiàn)的,我自我安慰道。

  回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽陰沉著臉,說:“胡陽,你怎么能這樣做呢?一個人最起碼的`品質(zhì)是誠實,明天把果汁錢付了,聽到嗎?”

  媽媽的聲音不大,但有力。我盯著腳尖,紅著臉說:“是,媽媽!

  第二天搞完補習后,我向奶茶店走去……

二年級誠實的作文 篇3

  今天,數(shù)學七單元試卷已經(jīng)發(fā)到了同學們的手中。紅紅看到自己的分數(shù),樂壞了,自己考了100分。而她的同桌剛剛看到自己考了99分,便皺起了眉頭,因為他的目標是100分,可是這次卻只考了99分,心里很難受。另外有幾個同學圍在一起互相交流著分數(shù)。

  明明看見自己考了 100分,心里想:我做錯了一道題,怎么會得100分呢?我要告訴老師,讓老師把分數(shù)改過來。他想完后,就向老師的.辦公室走去。他走到了辦公室里以后,告訴老師自己做錯了哪道題。老師聽后,連忙拿起紅筆把100分劃掉,并改成99分。改完后,老師豎起大拇指對明明說:“明明,你真是一個誠實的好孩子!老師相信你下次一定能考100分!”

二年級誠實的作文 篇4

  今天,作業(yè)早早的就做完了,因為沒有別課外作業(yè),感覺很輕松。

  我看見表姐在玩手機,于是便對表姐說:“姐姐,給我玩會唄!薄跋胍婵梢裕袀條件!北斫阗u關子的說,“你得去小賣部買兩包魚仔。”說完,表姐塞給了我5元。

  我飛奔著,幾秒鐘,我來到了小賣部,因為人實在太多了,老板找錢時給了我十元,一拿到錢我又飛奔著,一到家才發(fā)現(xiàn)手里拿的不是一元,而是十元。我腦海中出現(xiàn)了兩個想法:一是既然都找了十元,干嘛還要還回去,可以留著自己用嘛。二是畢竟只要找一元,我卻拿了人家十元,這可不好!拔沂且粋誠實的`孩子,不是那種人。”我在心里說了一句話,又飛奔起來,來到小賣部,我跟老板解釋清楚,那個老板對我說:“小朋友,實在是太謝謝你了,換作是別人,肯定不會還了!闭f完,重新找了一元給我。

  “精誠所至,金石為開。”這句話肯定很多人都聽說過,可是又有多少人真正領悟了它的真諦呢?誠信對我們每個人來說都非常重要。如果一個人失去了誠信,那有什么用呢?

二年級誠實的作文 篇5

  上個星期三,語文考第五單元了,下午分數(shù)就出來了,當張老師報到小紅一百分的時候,她高興得跳了起來,笑得就像盛開的.花兒一樣,可同桌的我卻沒有考到一百分,只考了九十九分,我很沮喪,心想:下次我一定要考倒一百分。

  很快,就考第六單元了,張老師讓幾個同學發(fā)試卷,等同學發(fā)給我試卷的時候,我的心怦怦跳,一看,心里樂開了花,一百分。我左看看,右看看,突然,我發(fā)現(xiàn)有個字寫錯了,老師沒看出來,心想:如果我告訴老師,那一百分就要和我說拜拜了,如果我不告訴老師,那一百分就屬于我了。想來想去,我還是覺得誠實比分數(shù)更重要,想到這里,我拿著考卷向老師的辦公室走去。走到辦公室門口,張老師正在批改作業(yè),我對張老師說:“張老師,打擾您一下,我這里有個字寫錯了,您沒看出來,我不應該是一百分!

  張老師接過試卷,看了一下,把一百分改成了九十九分,然后豎起大拇指夸獎我說:“你真是個誠實的孩子!“

二年級誠實的作文 篇6

  人人都會犯錯,我也不例外。

  去年,寒假的一天,我正在看電視,發(fā)現(xiàn)茶幾上有一根小繩,我突發(fā)奇想,這根小繩能把拖鞋鋸斷嗎?于是我把小繩放在鞋底,雙手抓住繩頭,來回拉著,不一會,我感到腳心發(fā)熱,我拿起拖鞋一看,大吃一驚,嚇出一身冷汗。幸虧姥姥在后面做飯,我慌忙打掃,盡量不留線索,盡管這樣姥姥還是發(fā)現(xiàn)了殘留的碎末,但是沒有發(fā)現(xiàn)拖鞋的變化,我暗自慶幸。

  第二天,姥姥發(fā)現(xiàn)了快要兩半的拖鞋,用嚴厲的'眼光看著我,剛開始我拒不承認,姥姥告訴我,要做一個誠實的孩子。經(jīng)過反思我承認了錯誤。

  姥姥肯定了我的誠實,還夸我勇于嘗試。

  我發(fā)誓:“要做一個誠實的孩子!

  評語:一根繩子,一個皮球……都會成為孩子腦海里有趣的玩具。小作者突發(fā)奇想竟不知把嶄新的拖鞋弄壞,一件微不足道的小事,卻折射孩子童年的快樂與單純。

  孩子,大膽創(chuàng)想,相信明天的你會最棒!

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