實(shí)用的三年級(jí)植樹作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)植樹作文4篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)植樹作文 篇1
植樹節(jié)快到了。這個(gè)星期天我們二(7)中隊(duì),赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七個(gè)假日小隊(duì),一起去植樹,這是由趙澤楷媽媽聯(lián)系的,地點(diǎn)在蕭山觀潮城。
先到那里自由活動(dòng),等人到齊了,我們?cè)偃ブ矘。我們先拿了鏟子,拿了樹苗,找到自己喜歡的位置。跟小隊(duì)在一起,用鏟子先挖一個(gè)坑,要深、要大才放的'下。接著灑肥料,樹苗放進(jìn)坑里,用鏟子回填土,最后用鏟子把土敲實(shí),最后再澆點(diǎn)水。
活動(dòng)結(jié)束了,我還知道多樹能減少PM2。5呢。所以植物就是一個(gè)空氣凈化器,所以我們平時(shí)要多種樹樹、愛護(hù)綠化,大家都能呼吸到清新的空氣。
三年級(jí)植樹作文 篇2
五一節(jié),我與媽媽,婆婆一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家,去植樹。
一路上,我們一邊快樂地唱著歌,一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色:一排排郁郁蔥蔥的大樹,草地上是五彩繽紛的野花,它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下,呈現(xiàn)在眼前的`是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞,真像一個(gè)人快樂的小精靈。
我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家,啊,老家還是那么親切,像老朋友一樣,這里環(huán)境清幽,十分舒服。
“開始植樹了!”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地,開始鑿大坑,而媽媽,婆婆先把桑樹的老葉子摘掉,然后與我一起鑿樹坑。婆婆說:“因?yàn)樯渥约旱臓I(yíng)養(yǎng)都不夠,哪有營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)葉子長(zhǎng)大呀!蓖诤昧藰淇,我正準(zhǔn)備把樹放進(jìn)去時(shí),婆婆說:“等一下,樹有營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大呀!你先去弄些牛糞來!薄芭<S,不會(huì)吧!唉,為了桑樹的成長(zhǎng),只好去弄了。”于是,我拖著鐵鍬,到路上去找牛糞?,那兒就有,我跑過去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上,好了,我拖著鐵鍬向老家走去。
我把桑樹放進(jìn)樹坑里,倒進(jìn)牛糞,然后填上土。耶,種好了!
望著自己種好的桑樹,心里甭提有多高興了。
三年級(jí)植樹作文 篇3
植樹節(jié)到了,老師說要帶領(lǐng)我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)去植樹。我們大家聽了都很高興。
我們到了植樹現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備好了植樹的工具。楊老師看見一年級(jí)二班的樹苗很好,就拿了一顆放在地面上,然后拿起鐵鍬挖了一個(gè)大大的`坑。然后體育老師李老師也來了,給了我們一顆小樹苗。我們?cè)谙脒@是一顆什么樹呢?奧我想起來了,它是一棵楊樹。這時(shí)我和高超凡都樂壞了。一會(huì)楊老師來了,她讓我們把小樹苗放在他剛挖好的坑里面。然后i我們一起埋上了土,小樹苗就載好了,我們好高興。我們還給這棵小樹苗起了個(gè)名字就叫楊老師的小樹苗。
正在我們玩的很開心的時(shí)候,突然有一個(gè)四年級(jí)的小哥哥,來借我們的鐵锨用,我們就把鐵锨借給他了。
我和高超凡也高高興興的回教室去了。
三年級(jí)植樹作文 篇4
今天3月12日是植樹節(jié),我特別喜歡植樹節(jié)。因?yàn)樗苊阑h(huán)境,可以讓更多的小動(dòng)物來到我們美麗的西安。也能在沙漠旁邊種一些樹,可以防沙塵暴,最重要的是它還能給我們添加新鮮空氣呢!
我覺得沒有了樹木就沒有了生命,氧氣其實(shí)是可以呼吸完的!如果有了樹,他會(huì)給我們添加氧氣!所以現(xiàn)在的地球里的`氧氣是呼吸不完的!
我希望同學(xué)們種一些小樹,同時(shí)也一定要愛護(hù)小樹!
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