精選六年級(jí)我的家作文集錦五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的六年級(jí)我的家作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)我的家作文 篇1
我愛(ài)我的家，因?yàn)橛辛思遥庞鞋F(xiàn)在的我們，才有我們小小的學(xué)習(xí)空間，才有被溫暖過(guò)的身體。
家中有爸爸媽媽奶奶，他們都是我最親切的人 。因?yàn)橛辛怂麄�，我才�?huì)有現(xiàn)在幸福的'生活，因?yàn)橛辛怂麄儯抑胁艜?huì)有懂事的我，因?yàn)橛辛怂麄?。
才有這個(gè)完整的家。我感謝他們， 每當(dāng)我有過(guò)學(xué)習(xí)的壓力時(shí)，當(dāng)回到家里時(shí)，就會(huì)有一種安全感，躺在那溫暖的小床上，我就會(huì)有一種放松的感覺(jué)。因此我喜歡我的家。家是我的靠山，每當(dāng)我在外頭遇到什么傷心事時(shí)，回到家中，那溫暖的懷抱就會(huì)緊緊的抱住我，�。∧蔷褪悄悄笎�(ài)的力量。就是因?yàn)橛羞@樣的一種感覺(jué)，所以我常常把媽媽比作是我的天下。當(dāng)我做了些錯(cuò)事時(shí)，就會(huì)跑回家中，這時(shí) 一種嚴(yán)肅的教訓(xùn)聲交際在我的耳際。
就因?yàn)橛辛诉@樣的一個(gè)家，所以才令我的人生有了色彩，就因?yàn)橛辛诉@樣的一個(gè)家，才有個(gè)成熟的我。
六年級(jí)我的家作文 篇2
在別人家，傳家寶通常擺放在家里最明顯的地方，而且一般都是十分值錢(qián)的東西，而我長(zhǎng)這么大卻從來(lái)不知道我們家的傳家寶是什么？
帶著這個(gè)問(wèn)題我跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“咱家的傳家寶不是什么值錢(qián)的東西，是一把舊鋤頭”，我感到十分驚訝。問(wèn)道：“別人家的傳家寶都是金銀首飾值錢(qián)的東西，為什么我們家的是一把鋤頭呀？”爸爸十分神秘地笑了笑，說(shuō)：“要想知道為什么，咱們一起去老爹家就知道了”，我十分期待答案是什么，于是同意了，并讓爸爸立馬帶我去。
我和爸爸坐車(chē)來(lái)到老爹的新家，一下車(chē)，我就馬上纏著老爹，讓他給我講講鋤頭的故事，老爹說(shuō)：“小孩，你可別小看這把鋤頭，它可是咱家的傳家寶，它承載著咱家的家風(fēng)和一種勤勞、拼搏向上，在困難面前不服輸?shù)木�。”于是老爹帶我到�?yáng)臺(tái)上，只見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)的墻壁上懸掛著一把銹跡斑斑的破舊鋤頭。乍一看，我可不會(huì)把它當(dāng)成我們家的傳家寶，我真不相信傳家寶是一把破鋤頭。
這把鋤頭以前掛在老家的墻上，后來(lái)老爹搬到市內(nèi)的新家，仍把它高高地掛在陽(yáng)臺(tái)上，與裝飾一新現(xiàn)代化的新家格格不入，形成很大反差。
我問(wèn)老爹：“這就是咱家的傳家寶？”老爹點(diǎn)點(diǎn)頭。我的好奇心又驅(qū)使我必須問(wèn)個(gè)清楚，在我一再追問(wèn)下，老爹便從實(shí)招來(lái)，老爹告訴我說(shuō)：“這把鋤頭是你爺爺送給我收藏的。以前，你爺爺兄弟兩人，長(zhǎng)大后分開(kāi)居住，這把鋤頭是你爺爺分來(lái)的勞動(dòng)工具。當(dāng)時(shí)你爺爺就用這把鋤頭，憑著堅(jiān)韌不撥的毅力征服自然，在困難面前不服輸?shù)木�，用自己勤勞�?雙手開(kāi)荒、種地辛勤勞作，養(yǎng)活了我們家十幾口人，家庭的條件也發(fā)生了很大的變化，家庭生活水平不斷提高�！�
經(jīng)過(guò)老爹這一講，我不由得對(duì)這把鋤頭產(chǎn)生了欽佩之情，這把鋤頭真不愧為我們家的傳家寶。
隨著城市的發(fā)展壯大，農(nóng)村的老家逐漸變成了城市，農(nóng)民變成了市民，這把當(dāng)年給我們家?guī)?lái)巨大變化的鋤頭也完成了它的使命，逐漸退出歷史的舞臺(tái)，作為一個(gè)有特殊意義的勞動(dòng)工具被老爹收藏起來(lái)。但它所傳承的一種勤勞、堅(jiān)韌不撥、努力拼搏，在困難面前不服輸?shù)木裼肋h(yuǎn)激勵(lì)著我們。
六年級(jí)我的家作文 篇3
家庭是什么？大家都會(huì)回答，
是有疼愛(ài)我們的爸爸、媽媽百般呵護(hù)我們的姥姥、姥爺、爺爺、奶奶組成的美滿(mǎn)的家，一個(gè)一員不可缺失的家。在這里我們可以歡快的玩耍，在這里，我們可以盡情的撒嬌……
我的媽媽爸爸都是一位既普通又善良的工人，他們?yōu)榱颂岣呶业?生活質(zhì)量，每天起早貪黑的工作，下夜班后，還不辭辛苦的為我輔導(dǎo)檢查功課，有時(shí)候我聽(tīng)的不耐煩了，還會(huì)發(fā)起“牛脾氣”，可他們卻耐心的給我講解，現(xiàn)在想想，這是對(duì)不起他們。每次在學(xué)校面對(duì)優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，最感謝的就是我親愛(ài)的爸爸媽媽。
俗話(huà)說(shuō)得好：“家有一老，如獲至寶！”這不，我們家就有一位“老頑童”，他們就是我的姥姥姥爺，他們可是我們家重量級(jí)的人物。如果沒(méi)有他們，我們可能就吃不上早飯：每天早晨，當(dāng)我在睡夢(mèng)中時(shí)，老爺就會(huì)給我做好早餐，然后把我叫醒，我一起來(lái)就能吃到干凈的、香噴噴的早餐，心里美滋滋的！當(dāng)我想要什么新鮮玩意兒的時(shí)候，姥姥就會(huì)給我買(mǎi)，你說(shuō)我是不是很幸福呢？
我們家還有一條有趣的生物鏈：我怕爸爸媽媽?zhuān)职謰寢層峙吕牙牙褷�，姥姥姥爺又疼�?ài)我，你說(shuō)是不是很有趣呢？
這就是我這個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，你們喜歡么？
六年級(jí)我的家作文 篇4
我的家鄉(xiāng)寧波有許多特產(chǎn)，有水蜜桃、楊梅、湯圓……
其中我最喜歡湯圓和水蜜桃了。因?yàn)闇珗A外面是用糯米粉做的，皮粘粘的像年糕一樣，里面的餡甜甜的像冰糖一樣。
水蜜桃的樣子非常非常像“孫悟空”的臉，頭上尖尖的，還有點(diǎn)紅紅的`，下面鼓鼓的非常可愛(ài)。
水蜜桃不僅樣子像“孫悟空”的臉，而且也很好吃，味道很甜比蟠桃園里的仙桃還要好吃呢！
我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)多么豐富呀！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——寧波！
六年級(jí)我的家作文 篇5
“呼”! 我完成了最后一項(xiàng)作業(yè)。疲備不堪趴在桌子上，便迷迷糊糊地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中，我看見(jiàn)了20年后我的家鄉(xiāng)——成都。
朦朧中，我睜開(kāi)睡眼，便下樓仔細(xì)端詳這個(gè)陌生而又熟悉，美麗而又奇妙的世界。我遇見(jiàn)一個(gè)旅行團(tuán)，便悄悄地“跟蹤”他們來(lái)到了電視塔。
“電視塔在十年前改修并縱身一躍，高度由339米變成了796米，已經(jīng)遙遙領(lǐng)先于東方明珠及臺(tái)北101大樓，成為世界第二高塔，被譽(yù)為‘中國(guó)之星’!”導(dǎo)游自豪地用四川話(huà)說(shuō)道�！巴�!”游客贊嘆不絕，我也是禁豎起了大拇指……
另外，我還看見(jiàn)了“龍鳳歸宿”、“水之靈”(第35屆奧運(yùn)會(huì)的主會(huì)場(chǎng))，現(xiàn)在，一座座立交橋貫通了成都的大街小巷，綠樹(shù)鮮花美化著街道。那蜿蜓的府南河更加清澈見(jiàn)底，路旁的大專(zhuān)院校，科研機(jī)構(gòu)及公司商鋪、高樓大廈鱗次櫛比。公路上車(chē)輛川流不息，終日車(chē)水馬龍，那地鐵像一條條巨龍穿梭于地下，路燈、汽車(chē)、飛機(jī)都安上了太陽(yáng)能裝置;家家戶(hù)戶(hù)也用上了太陽(yáng)能的電器，那馬路上的“廢氣殺手”日漸減少……
夜晚，燈火輝煌，那寬窄巷子，錦里還是那么古香古色。寧?kù)o的夜晚沒(méi)有一絲喧囂，噢，是那“叮叮�！钡钠�(chē)鈴聲打破了夜晚的寧?kù)o……
第二天，我隨著旅行團(tuán)來(lái)到了龍泉山上。啊，那連綿起伏的龍泉山——春天，漫山遍野的油菜花成了金色海洋，花正如潮水般涌動(dòng);哦，我似乎看見(jiàn)了：那婀娜多姿的亭亭荷花在夏天散發(fā)出清香。瞧，那天真的小孩在采蓮哩!真是愜意極了!噢，那嫵媚妖嬈的金菊在秋天綻放出笑臉;那堅(jiān)強(qiáng)的`紅梅在寒冬傲霜凌雪……“嗯”，我深深地吸了一口氣，聞到的是泥土的芬芳和春天那種特有的生機(jī)勃勃、朝氣蓬勃?dú)庀ⅲ媸乔呷诵姆伟?世界田園城市真是名副其實(shí)，名不虛傳。
……
“小朋友，請(qǐng)問(wèn)……”噢，糟糕，“暴露身份”了，“我，我……”我趕緊一溜煙兒跑了。
我睜開(kāi)眼，趴在桌上不禁思考：20年后，我的家鄉(xiāng)成都真的像我夢(mèng)中的那樣嗎?
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