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二年級小鳥的作文

時間:2024-10-28 17:46:05 二年級 我要投稿

精選二年級小鳥的作文錦集八篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的二年級小鳥的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選二年級小鳥的作文錦集八篇

二年級小鳥的作文 篇1

  淘氣的小鳥XX年5月16日星期日 晴“!又是一個美好的早晨”,我伸了個懶腰,從床上坐起來,準備起床,淘氣的小鳥作文!皣\——嘰----”,一陣清脆的鳥鳴聲打破了早晨的寧靜,原來是鳥群從空中飛過。

  正在這時,一只淘氣的小鳥竟然飛落在我家的陽臺上,而且還唱起了歡快的歌聲,美妙極了。我悄無聲息地爬下床,輕手輕腳地走向陽臺,好奇地觀察著這不請自來的“客人”。這只小鳥渾身都是烏黑的羽毛,小嘴都是鵝黃色的,腳爪就像鋒利的`刀子,緊緊地抓著晾衣桿。

  正當我拉開窗戶,準備仔細觀察一下時,它“呼啦”一下飛走了。唉!真可惜,連根羽毛都沒留下。我失望地拉上窗戶,走出臥室。上午,我正在寫作業(yè),忽然聽到媽媽的驚呼聲“可惡的鳥,膽敢在我家陽臺上拉屎!”,我跑了過去,只見媽媽生氣地抖著擦陽臺的抹布,上面留下了小鳥的“個性簽名”,哎,真是一只淘氣的小鳥呀!

二年級小鳥的作文 篇2

  星期天,陽光明媚,我在院子里玩得很開心,這里有綠蔭蔭的草地,像鋪上了地毯似的,樹木茂盛,還有小鳥在唱著歡樂的`歌。我看見一棵樹上有幾只黃色的小鳥拍著稚嫩的翅膀叫個不停。我想小鳥是不是餓肚子了,因為平時它們可不是這樣的。突然,我家的大花貓爬到了樹上,向小鳥撲過去。我急得臉都紅了,左看看右看看,發(fā)現(xiàn)一顆小石子,我撿起小石子用力向大花貓扔去,把大花貓從樹上嚇跑了。小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,好像在對我說:“小姐姐,謝謝你救了我們”。

二年級小鳥的作文 篇3

  一天,小文自己一個人去外面玩。爸爸媽媽給他弄好吃的后他就走了。小文來到森林,那里有很多可愛的.小鳥,小文看見了心想:好多小鳥,抓一只帶回家去可以玩,多好呀!他抓住一只小鳥,馬上從背包里拿出紙盒,把小鳥放了進去。然后把紙盒蓋好。

  其它小鳥看見了就哭了起來。這時,一位小男孩看見了,說:“小鳥是不能抓的,它是大自然的!毙∥牟缓靡馑嫉卣f:“大哥哥,我知道我自己錯了,對不起!”“知道錯了就好,快把小鳥放了!毙∧泻睾偷卣f。小文馬上就把放在紙盒里的小鳥給放掉了,小鳥飛到了天空嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“謝謝你讓我重新回到了天空。”

二年級小鳥的作文 篇4

  一天,陽光明媚、萬里無云,小明和爸爸興致勃勃地到公園里去抓小鳥。

  公園里到處盛開著五顏六色的鮮花,小明和爸爸在鮮花旁邊看見了一棵大樹,大樹上面有一只小鳥,在自由自在地玩耍。小明輕輕地走過去,拿著網(wǎng)子扣住了小鳥。這時,爸爸在一邊微笑著說:“我們不能亂抓小鳥,要保護大自然!

  其實小明也不忍心看見小鳥害怕的樣子,最后,還是戀戀不舍地將小鳥放飛了。

二年級小鳥的`作文 篇5

  周末,林老師帶領(lǐng)同學們來到森林野營。來到了森林里,林老師說:第一組男生在這里搭帳篷,第二組男生去找吃的。

  是!同學們異口同聲地說。

  小軍被分到第二組男生。他來到一棵大樹下找吃的。突然嗒的'一聲,從樹上的鳥窩里掉下一只小鳥,小軍看見了,就把它捧在手里,想:老師說鳥類能消滅害蟲,我還是把小鳥送回它的家里吧!

  想到這里,小軍一手托住小鳥,一手拉住樹枝,輕輕一躍,跳到了樹枝上,把小鳥送進了鳥窩。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:謝謝你,大哥哥。小軍聽了,跳下樹枝,對小鳥說:再見了,小鳥!說完,小軍就開心地回營地了。

二年級小鳥的作文 篇6

  夏天來了,院子里的大楊樹枝繁葉茂。鳥媽媽的.孩子也破殼而出了。鳥媽媽為了維持小鳥的生命,決定自己出去覓食。

  三只小鳥又餓又怕,盼望著媽媽早點回來。

  一只餓了好幾天的野貓發(fā)現(xiàn)了樹上的小鳥,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,好像看到了一盤香噴噴的烤鳥肉垂涎欲滴。它悄悄地爬上樹,無聲無息地向鳥窩靠近。

  當小鳥發(fā)現(xiàn)了這個龐然大物,嚇得目瞪口呆、六神無主。

  正在院子里玩耍的小剛聽到小鳥恐懼的叫聲,趕緊跑過來。他拿出自己隨身帶著的彈弓,從地上撿起一塊石頭向野貓射去。野貓嚇得魂飛魄散,大叫一聲立刻逃走了。

  小鳥得救了,長長地舒了一口氣,嘰嘰喳喳地向小剛表示感謝。

二年級小鳥的作文 篇7

  初夏,是一首抒情的歌;像一幅美麗的畫。滿園鮮花競相開放、爭奇斗艷,芬芳撲鼻。路旁的大樹綠樹成蔭、枝繁葉茂、萬木爭榮。兩只小鳥在鳥巢中一邊梳理著篷松的羽毛,一邊唱著悅耳的歌兒。

  一天,小東和明明在樹林里玩。小東正在專心致志的觀察螞蟻搬家呢。小東正在大樹下乘涼,突然一坨鳥糞恰好落在他的頭上。他抬頭一看,樹上有一個鳥巢,他又隱隱約約看見兩只小鳥正向他做怪像呢。小東暴跳如雷,一氣之下爬上大樹捅掉鳥巢,小鳥失望、驚恐的'飛走了。

  這時,明明跑了過來大聲喊道:“快下來!毙|下來后,明明又對小東說:“小鳥是我們的好朋友,我們應該保護小鳥。”

  小東知道錯了。小東很內(nèi)疚地說:“我們應該怎樣把小鳥引回來呢?”明明一言不發(fā),連忙爬上大樹,把自己心愛的小草帽放在樹杈上,又放了一些毛茸茸的樹葉做成了一個溫暖、牢固的鳥巢。

  遠處的兩只小鳥看到自己又有了一個嶄新的家,就高興地唱著歌又飛回來了。小東和明明高興的又跳又笑。

  小鳥小鳥,這是你們永遠的家園,我們永遠不會傷害你們了。

二年級小鳥的作文 篇8

  一天,風和日麗,小兔子帶了一個圓圓的黃色氣球在花園里玩,這只氣球上印著一只潔白的小兔子,是昨天它生日時,媽媽送給它的生日禮物,非常美麗

  走著,走著,突然刮來一陣風,小兔子的腳離開了地面,隨著風漂了起來。飛了一段路,小兔子實在握不住繩子,從手里滑了出來。氣球離小兔子越來越遠,一下子就無影無蹤了。小兔子望著氣球離去的方向,傷心地哭了。

  一只小鳥從遠處飛過來,看見小兔子這么傷心,就好奇地問小兔子:小兔子,你好!你為什么這么傷心呀?小兔子擦了擦眼角的淚水,嘟著嘴巴說:我最心愛的氣球飛走了,是我昨天生日,媽媽送給我的.禮物小鳥詢問了氣球的特點,試探了一下風向,接著朝一個方向飛走了。

  過了好一會兒,小鳥銜著一端系有氣球的繩子從遠處飛了過來。小兔子望著小鳥嘴里的氣球,發(fā)現(xiàn)正好是它那只印有小兔的黃色氣球,開心地從小鳥嘴里接過氣球,說:謝謝你,小鳥!小鳥回答說:不客氣!

  最后,小兔子和小鳥一起津津有味地玩起了氣球。

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