二年級(jí)玩具的作文匯編五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)玩具的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)玩具的作文 篇1
我有一只毛絨絨的小綿羊，它的`名字叫利利。
它全身都是白色的，鼻子是紅色的，一雙黑溜溜的眼睛，彎彎的羊角，羊角下面有一雙毛絨絨的耳朵，后面還有一條短短的小尾巴，很可愛。
它站在那里一動(dòng)不動(dòng)，一聲不吭地注視著前方，好像有草在不遠(yuǎn)處等著它去吃呢！
有時(shí)候我騎著它走來走去，它卻不說一聲疼。
我的小綿羊很好玩吧！
二年級(jí)玩具的作文 篇2
我有很多的'玩具，其中我最喜歡的玩具是金字塔魔方。
現(xiàn)在就讓我解釋一下吧，金字塔魔方它有四面，每一個(gè)面都不一樣，第一面是紅色，第二面是黃色，第三面是綠色，第四面是藍(lán)色。金字塔魔方就像一座塔，我總是不高興的時(shí)候就玩一玩它，心情就會(huì)好很多，它就像我的同伴一樣重要。它還能幫我開發(fā)智力，我超喜歡它，我睡覺都要抱著它呢！
小朋友們，是不是也想玩一玩金字塔魔方呢？
二年級(jí)玩具的作文 篇3
今天上午第三節(jié)課有美術(shù)課，我們拿出張老師讓我們帶兩張不同顏色的卡紙，還有小剪刀，彩色筆。
終于上課了。張老師走進(jìn)教室詳細(xì)地講完紙條小玩具的制作方法后，就讓我們自己動(dòng)手。我照老師講的那樣小心地用剪刀把兩張卡紙剪成長(zhǎng)短寬窄相同的紙條，從頭互相交叉對(duì)折做成彈簧樣。我又在卡紙上用鉛筆畫了只可愛的小貓頭，涂上漂亮的顏色，最后用雙面膠小貓頭和彈簧粘在一起。呀！我忘帶瓶蓋了，怎么辦？有了，我把卡紙剪成紙條做成指環(huán)粘在彈簧的'另一端�？蓯鄣呢堫^戒指就在我靈巧的雙手下做好了。
看看四周，同學(xué)們的也都做好了。許多小玩具放在一起互相點(diǎn)頭，表示友誼。老師夸我做的有創(chuàng)意，還帶到二班去展覽。我好開心，特自豪。
二年級(jí)玩具的作文 篇4
我有一個(gè)玩具叫圣戒飛陀，又叫槍炮。
它整體看像宇宙飛船。把開關(guān)點(diǎn)開，在用手揮一下，就可以轉(zhuǎn)了，轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，像飛碟，像宇宙飛船，像冰陀螺。陀螺上面有個(gè)圓圓的綠色蓋子，中間是白色的城堡，四周綠色的射擊口——炮臺(tái)。陀螺的邊緣有三個(gè)淺綠色的攻擊片，每個(gè)攻擊片上都有so字母，攻擊片的形狀好似車輪的'外胎。底部是褐色的，有兩個(gè)輪子，一個(gè)輪子是紅色有點(diǎn)扁，另一個(gè)輪子是黃色的，還有一個(gè)皮套。我把城堡的綠蓋子打開，裝上電池，打開開關(guān)，它就飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，攻擊片像飛鏢一樣飛行。
你看，我的陀螺多有趣呀！
二年級(jí)玩具的作文 篇5
在我的記憶中，讓我最深刻的一個(gè)玩具是一個(gè)高有三十五厘米的小機(jī)器人。它的外形十分可愛，胖胖的身子上頂著一個(gè)小腦瓜，水汪汪的大眼睛總是一眨一眨的。它是用鐵皮做的`，可我卻覺得這機(jī)器人是個(gè)高科技物品：它全身雪白，只有一雙眼睛是藍(lán)色的，像一個(gè)大雪人兒頭上點(diǎn)綴著兩顆藍(lán)寶石一樣。
這個(gè)小機(jī)器人是媽媽在西安古城的機(jī)場(chǎng)里給我買的。它的用處可多了，如果晚上睡不著我就把小機(jī)器人抱到床前讓它給我講些故事。它還可以讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)很多東西，比如：英語、數(shù)學(xué)等，它可以讓我在短時(shí)間內(nèi)學(xué)到很多東西。
我喜歡我的玩具。
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