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三年級(jí)植物的作文

時(shí)間:2024-10-29 07:55:05 松濤 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于三年級(jí)植物的作文(通用29篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)植物的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于三年級(jí)植物的作文(通用29篇)

  三年級(jí)植物的作文 篇1

  我喜歡的植物朋友是冬青,因?yàn)樗侨祟惖暮门笥选?/p>

  在我們學(xué)校的操場周圍種著一排排的冬青,它們的衣服是綠色的,葉子是橢圓形,摸起來滑滑的。夏天的時(shí)候它會(huì)開出一朵朵小小的`白花。冬青一年四季都是綠色的,它不像別的樹,一到冬天就掉光了葉子。

  有一次,我在操場跑步的時(shí)候,看到冬青的葉子上積滿了灰塵,臟兮兮的。我有點(diǎn)不喜歡它了。放學(xué)后,我回到了家,把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。我說:“學(xué)校的冬青樹的葉子上積滿了灰塵,看起來一點(diǎn)也不漂亮了!”媽媽聽了,語重心長地說:“孩子呀!冬青就像是一個(gè)巨大的吸塵器,它幫助我們吸走了空氣中的灰塵,它寧愿把灰塵吸到了自己的身上,也要讓我們呼吸新鮮空氣!”

  從那以后我更喜歡冬青了,它一年四季都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>

  三年級(jí)植物的作文 篇2

  我很喜歡花,比如菊花、鳳仙花、百合花、玫瑰花……但我最喜歡的還是我家的蘭花。

  蘭花很美。它的花瓣有的是彎彎的,好似一輪月亮;有的是展開的`,像一只只蝴蝶,可愛極了;有的是扇形的,如同一把把小扇子。蘭花的花瓣可真奇特。一陣風(fēng)吹來,它就翩翩起舞,散發(fā)出一陣陣香氣。每次我路過這里,都會(huì)停下來問一問這香味。

  我常常陪我的蘭花,為它唱歌、澆水、講故事。

  有一天,天氣很好。我把蘭花拿出來曬太陽。兩只小蚊子飛來圍繞著我的蘭花轉(zhuǎn)了好幾圈,我想可能是我的蘭花太香了,才把它們給吸引來了吧。

  我家的蘭花不但很美還很香,我喜歡我的蘭花。

  三年級(jí)植物的作文 篇3

  我最喜歡的植物是蒲公英。因?yàn)槲抑灰环艑W(xué),就會(huì)摘一顆蒲公英,吹到另外的地方。

  科學(xué)課上,我就到一個(gè)足球場觀察植物,我去看蒲公英,只要輕輕一吹,它們就飄到天空中去了。又有一次,我和媽媽一起去玩,找到了一顆蒲公英,一吹就把它們吹到天上去了,有的地方多了,我用手搖來搖去,就好像下雪了。還有一次,我像到了《金色的'草地》發(fā)現(xiàn)了“花朵張開時(shí),它是金色的,草地也是金色的;ǘ浜蠑n時(shí),金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。

  蒲公英就像一顆顆”傘兵“,蒲公英花有白的也有黃的,太漂亮了!

  蒲公英真是一朵美麗的花,是一朵會(huì)飛的花!蒲公英,我愛你,你是一個(gè)會(huì)飛的”傘兵”!

  三年級(jí)植物的作文 篇4

  我家有一盆茂盛的綠蘿。我要再栽一盆綠蘿搬到教室。媽媽說:“綠蘿不僅長得好看,而且還可以凈化空氣呢!”

  放學(xué)回家,我寫完作業(yè),去問媽媽怎么種綠蘿,媽媽把栽種的方法告訴我,我就自己動(dòng)手了。

  首先,我把花土倒進(jìn)花盆,又澆了一杯水,媽媽說:“不行,你要多澆點(diǎn)水才行!蔽覞擦艘槐忠槐钡侥嗤炼甲兊脻駶櫈橹。

  接著我從綠蘿上摘了幾片剛長出來的莖葉,插到泥土中,就等著它慢慢長出新葉。

  每天我都仔細(xì)地觀察它,呵護(hù)它。一周后,我驚奇地發(fā)現(xiàn):自己親手栽種的小綠蘿長出了嫩嫩的新葉,就像一個(gè)個(gè)精神抖擻的.小戰(zhàn)士?粗@嬌嫩的小綠蘿,我在心里期盼著它快快長大。

  三年級(jí)植物的作文 篇5

  我家里有一盆可愛的多肉植物。多肉肥肥的葉子,富含水分,橢圓形的葉子外寬內(nèi)窄,厚厚實(shí)實(shí)的,像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小熊掌,可愛極了。

  肉肉的葉子成草綠色,青翠欲滴的.葉子出現(xiàn)異常數(shù)據(jù)光滑,摸上去軟軟的,滑滑的,好像一不小心就會(huì)把它捏破。每一片綠色葉子都往不同的方向進(jìn)行伸展,像一只只小手在召喚你。還有那未長出來圓滾滾的葉子可以依附在莖上,好像在他們和你玩捉迷藏。

  我很愛護(hù)這盆多肉,天天給它進(jìn)行澆水,讓他曬太陽,像對(duì)待自己朋友也是一樣。一天我來到陽臺(tái)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備給它澆水,突然沒有發(fā)現(xiàn)它的葉子都爛了,我傷心極了!后來我們問了中國媽媽才知道多肉不喜歡多喝水。之后我一直都是按照要求媽媽這樣說的多曬太陽少澆水,果然就是一個(gè)兩個(gè)月后那盆多肉不僅復(fù)元了,還比以前長得環(huán)境更加飽滿了?吹蕉嗳庵参锿ㄟ^這么一種頑強(qiáng),讓我更喜歡它了!

  三年級(jí)植物的作文 篇6

  今天老師讓我們回家種植物,我一到家就迫不及待去買來了綠豆種子。

  首先我把綠豆放進(jìn)了塑料杯里,然后小心翼翼地放了一點(diǎn)自來水下去。接下來,我每天觀察并記錄小綠豆的生長情況,第一天我發(fā)現(xiàn)綠豆長得圓圓胖胖了……

  第二天,綠豆竟然發(fā)小芽了,我趕緊給它澆水……

  第三天,我看見綠豆長出了根來了,它現(xiàn)在的根長得白白的,像一根根老爺爺?shù)陌缀殹?/p>

  第四天,它已經(jīng)長葉子了,葉子長得綠油油的,根部也逐漸粗壯起來了,想著明天就要把我的勞動(dòng)成果帶去學(xué)校,我興奮的都睡不著了。

  周五,我早早的起床,帶著我的綠豆去學(xué)校,上課鈴響了,老師讓我們各自拿出自己的'戰(zhàn)利品,當(dāng)我把我的勞動(dòng)成果擺放在桌上時(shí),老師的表揚(yáng)聲,同學(xué)驚訝聲、夸獎(jiǎng)聲。令我高興極了。

  我明白了:只有努力的付出,才能有收獲。

  三年級(jí)植物的作文 篇7

  每當(dāng)太陽從地平線上出來以后,我就快馬當(dāng)先的奔向花園,去看我最可愛的小綠豆們,幫它們澆澆清澈的水.曬曬晨曦的'太陽,跟他說贊美的話,等待他快快長大。

  像這樣的日子不知過了多久,他終于從黑漆的土中出來了,我非常高興,高興的不知所措,我開始和他說話,我有贊美他.也有糾正他不要長這么歪,但他猶如我的另一個(gè)妹妹,我說什么都像機(jī)器人般的聽我的。但他的壽命也是有終止的時(shí)候,我一早去看他,但因?yàn)槲彝私o他最重要的水,他就應(yīng)聲倒地,離去人事,我非常愧疚,如果我有要記的他水他就不會(huì)死掉。

  但這也是沒辦法的事實(shí),我只好滿心愧疚的將他埋起,當(dāng)做大地的肥料,讓他安祥時(shí),也能為大自然助一份心力,我永遠(yuǎn)的祝福他,也感謝他陪我說話。

  三年級(jí)植物的作文 篇8

  我愛校園的丁香樹我的學(xué)!獤|關(guān)小學(xué),坐落在康?h文化北路,是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名遐邇的小學(xué)校。

  夏天,當(dāng)你一走進(jìn)我們學(xué)校的大門,首先,映入你眼簾的是那一棵棵高大的風(fēng)鈴樹。它枝葉茂密郁郁蔥蔥,像一個(gè)個(gè)綠色的大蘑菇,知了趴在樹枝上不停地唱美麗動(dòng)聽的歌謠,小鳥高興的在樹上飛來飛去,“嘰嘰喳喳”的.叫著,好像在說:“歡迎您!歡迎您!”

  這一棵棵丁香樹,像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士,為我們站崗放哨。它春天為我們帶來勃勃生機(jī);夏天為我們芳香四溢;秋天為我們放飛翩翩起舞的金蝴蝶;在“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”的季節(jié),它滿樹的“白花”為我們學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線!

  這一棵棵丁香樹,每年迎來一批批不懂事的孩童,送走了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,它看著我們成長,它看著我們長大。

  這一棵棵丁香樹,又像一位位園丁,只有辛苦,只有奉獻(xiàn),不講回報(bào),您是多么的崇高、多么的偉大!

  我愛校園的丁香樹!我愛校園里的“園丁”!

  三年級(jí)植物的作文 篇9

  有的人覺得鳳仙花是最美的,有的人覺得百花之王――牡丹最美,還有的人覺得迎春花最美?晌覅s覺得,那一朵朵嬌艷的山茶花最美。

  校園的墻邊種了一排山茶花。一到春天,山茶樹吮吸著春天的甘露,一片片橢圓的,長著小齒的葉子在雨里頻頻點(diǎn)頭。

  春風(fēng)吹來,綠葉你擠我碰,在綠葉間,紅山茶竄了出來。紅山茶有的含苞待放,有的已經(jīng)盛開了,露出黃的.花蕊,有的卻還是花骨朵兒。愛心形的花瓣密密層層地疊著,在陽光下,好像輕盈的舞女的裙。只要你一走近,就可以聞到一陣清香撲鼻而來。

  山茶花不僅美麗,還有較高的使用價(jià)值。山茶花的樹干到了能工巧匠的手里,可以做各式各樣的家具。山茶花的藥名叫曼陀羅,在李時(shí)珍的《本草綱目》里有記載。它可以止血、消腫。

  我喜歡山茶花,要知道,它可是全國十大名花之一呢!

  三年級(jí)植物的作文 篇10

  科學(xué)課上,科學(xué)老師給我們講了植物中,花里好“育嬰房”。

  我們大家都知道,植物都要開花結(jié)果,但卻不知道花是怎么結(jié)果的?花里有雄蕊也有雌蕊,雄蕊里有花粉;雌蕊是個(gè)子房,子房里有肧珠就是要長大的果實(shí),雌蕊沒有花粉,上面有一個(gè)口,需要雄蕊把花粉傳給雌蕊,這就需要昆蟲來把花粉傳給雌蕊。有些昆蟲會(huì)把這朵花的花粉傳給另一朵花,如果是同一類花的話,這就沒有問題,反而會(huì)讓這朵花的果實(shí)長得更好。如果是不同類花的話,這朵花就會(huì)生長不出果實(shí)而死。

  花也分成四類花辦,萼片,雄蕊,雌蕊。花瓣就是包圍著雄蕊和雌蕊的那一圈。

  眾所周知,大多數(shù)的.花縣有獨(dú)特的令人難忍的臭味,例如,在印象尼西亞的蘇門答臘島上生長著一種大王花,當(dāng)花兒盛開時(shí),能散發(fā)出陣陣腐肉味,吸引一些蠅類前來幫助它們傳粉。

  還有一種花叫金蝶蘭,樣子長得像昆蟲,給螫蜂布下騙局,讓它不斷攻擊花,幫助花傳粉。

  啊,植物中根、莖、葉、花都好神奇!

  三年級(jí)植物的作文 篇11

  我們家養(yǎng)了一盆吊蘭,這盆吊蘭從我記事起都有,它在一個(gè)架子上放著,枝葉很茂盛把整個(gè)花盆都包圍在里面看不見了。

  它的生命力很強(qiáng),整個(gè)陽臺(tái)的六分之一都被這盆吊蘭占著。它的葉子又細(xì)又長,最長的葉子有70厘米長。它的分枝更多,這盆花的四周都抽出了許多新的枝條,每個(gè)枝條上都長出一株新的吊蘭。如果把這個(gè)小吊蘭從這個(gè)分枝的下端剪掉,把它插到盆里或者埋到土里,它們很快又能長成出一盆新的'吊蘭,我數(shù)了這盆吊蘭的分枝共有30多個(gè),這些分枝上新長出的小吊蘭,好像是人工設(shè)計(jì)出來的,很有藝術(shù)觀賞性。

  這盆吊蘭,一年四季常青,成了我們陽臺(tái)上的美麗風(fēng)景線,每次我家的淘米水,都會(huì)澆到的花盆里,也許是因?yàn)樘悦姿容^營養(yǎng)吧,所以這盆花長得郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃。我寫作業(yè)累的時(shí)候看一下這盆吊蘭,能緩解視力疲勞。

  這些吊蘭不但能美化環(huán)境,還能凈化空氣,我非常喜歡這盆大吊蘭。

  三年級(jí)植物的作文 篇12

  春天來了!春天來了!你瞧,迎春花像迎接春天的使者一樣,從泥土里冒了出來,綻開了笑臉,其他花也不甘示弱,一朵比一朵美。

  這里最美的就是桃花了,雖然桃樹枝頭綻放的桃花已經(jīng)不少了,但也有含苞待放的花骨朵兒和才開了兩三片花瓣兒的桃花,一朵有一朵的姿,真是千姿百態(tài)!

  桃花的顏色是粉紅色的,花瓣摸上去非常柔軟,每當(dāng)微風(fēng)拂過桃花跟著舞蹈起來,就像一位小姑娘在跳舞一樣,陣陣清香就連蜜蜂也像桃花飛來,還在一邊嗡嗡的叫,好像在說:“哇!這花可真香!”花蜜肯定非常甜,就連路人也不例外,凡是走過的人,他們的`腳印都像被無形的繩子拉著一樣,猛的一轉(zhuǎn)身,徑直向香氣撲鼻的桃花走了過去。

  桃花實(shí)在太多了,竟把樹枝給壓彎了,這讓我想起唐朝杜甫寫的詩,“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。”

  桃花真讓人陶醉,不信你也來瞧瞧!

  三年級(jí)植物的作文 篇13

  早上起床的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)茶幾的水果盤里擺著幾個(gè)大大的石榴。

  石榴圓圓的,像個(gè)小皮球。它的外皮是紅黃相間,還長著褐色的'斑點(diǎn)。外表雖不是那么好看,聞了聞也沒有果香味,但摸著真光滑。

  我迫不及待地想打開石榴的外皮。哇哦!石榴的肚子里藏著許多秘密。每一粒的小果實(shí)都是那么光滑圓潤,飽滿的果肉里包著白色的小種子。我左手扶著石榴,果肉朝下,果皮朝上,右手拿勺子,開始用勺子敲打石榴的肚皮。敲打的時(shí)候不能只敲一個(gè)位置,要換位置,看到果肉在哪個(gè)位置還沒下來就拍哪里!斑诉诉恕保芸焓竦亩亲永锏舫鲆坏氐那锾。

  石榴籽顆顆分明,全程不用手碰到石榴籽,也不用擔(dān)心弄臟手。不然,石榴的這些汁液染到手上,吃完石榴后手會(huì)變黑的。什么原因,我也不得而知。

  我拿起一顆放入口中,石榴的味道原來這么好!甜中帶酸,酸中又帶著絲絲甜意。細(xì)細(xì)品味,真讓我回味無窮。

  三年級(jí)植物的作文 篇14

  冬日,百花凋零。但是,有一種花卻傲立于寒風(fēng)之中。它,就是梅花。

  我們小區(qū)里有一棵梅花,每天放學(xué),我都要去看看它。那淡粉色的小花幾乎開得滿樹都是。有的還是花骨朵兒,就像一顆顆粉紅色的珍珠一樣,掛在那遒勁有力的枝干上;有的半開半合,像一位少女羞答答地遮著自己的臉蛋;有的已經(jīng)完全綻放了,一片花瓣挨著一片花瓣兒,圍成圓形,露出黃色的花蕊。小蜜蜂在花叢中鉆來鉆去,貪婪地吮吸著花粉,給這寒冷的冬日增添了勃勃生機(jī)。

  “遙知不是雪,為有暗香來!泵坊ǖ南阄稕]有桂花的香甜,也沒有百合的濃郁。它的香清幽而淡雅。偶爾一陣風(fēng)吹來,風(fēng)中彌漫著那迷人的裊裊清香,輕輕地鉆入鼻尖,沁人心脾。

  數(shù)九隆冬,天寒地凍,那傲雪綻放的'梅花,把美留給了潔白的大地。風(fēng)雪越大,梅花開得越俏麗。那種頑強(qiáng)、堅(jiān)貞、迎難而上的精神深深地震撼著人的靈魂,讓人感動(dòng)于心,銘記于心。

  三年級(jí)植物的作文 篇15

  春天來了,美麗的桃花開了,它是春的使者,給我們帶來春的消息。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹的桃花像是一片燦爛的云霞。走進(jìn)桃園,春風(fēng)徐徐吹拂,桃花在微風(fēng)中搖曳,仿佛在向我們招手表示歡迎。桃花一叢叢、一簇簇、一朵朵,你挨著我,我挨著你,像親密無間的好伙伴。你看,它們有的還是花骨朵兒,片片花瓣緊緊地包裹在一起,像一粒玫紅色的珍珠;有的才展開兩三片花瓣兒,像一只只振翅欲飛的小蝴蝶;有的已經(jīng)完全開放了,粉嘟嘟的花瓣像嬰兒的'笑臉?gòu)赡劭蓯;有的已?jīng)凋謝了,只剩下鵝黃色的花蕊佇立在枝頭。

  一陣微風(fēng)吹來,朵朵桃花就像一只只蝴蝶,撲打著翅膀翩翩起舞,令人目不暇接,心曠神怡。陣陣花香把小蜜蜂也吸引來了,飛到這一朵,飛到那一朵,忙得不亦樂乎。

  桃花,你給春天增添了一份別樣的美麗!

  三年級(jí)植物的作文 篇16

  每年的3月12日是中國一年一度的植樹節(jié)。俗話說,“一年的計(jì)劃在春天。”春天是草長鶯飛的季節(jié),幼樹渴望春天。所以。今天,我將利用3月12日的植樹節(jié)和一些朋友一起種樹。

  當(dāng)初,我和蔣、葛一帥一起挖,我們都在一排,向三個(gè)形影不離的朋友致敬。因?yàn)闆]帶鏟子,就拿起一塊石頭挖了起來。這個(gè)工具不好用!挖了半個(gè)小時(shí),沒挖多少。這時(shí)阿姨拿著工具過來了,我高興的'跳了三尺高。我拿了一把大鏟子,挖了三遍五除二。這時(shí)候他的好朋友都來石羊了,才看到他拿起工具就出發(fā)了,拿著豬八戒的耙子。兩次使用前,耙子碎成一萬塊。后來大鏟厲害了,我們一個(gè)個(gè)嘖嘖稱奇。我們把小樹放進(jìn)坑里,一點(diǎn)一點(diǎn)地把土填回去。再次澆水后,看著青翠挺拔的竹子,心里充滿了喜悅!

  我今天玩得很開心。以后有時(shí)間我會(huì)給它澆水,我會(huì)更經(jīng)常去參觀我們的“小竹林”。

  三年級(jí)植物的作文 篇17

  10月10日

  媽媽從網(wǎng)上買來了粉色馬蹄蓮的種球(最迷你的品種),放學(xué)回家,我就和媽媽一起把兩顆馬蹄蓮的種球種在我的花盆里,澆上水,開始期待馬蹄蓮給我?guī)眢@喜!

  10月13日

  每天放學(xué)回家,第一件事情就是去陽臺(tái)上“探望”它。今天馬蹄蓮的莖長出來了,細(xì)細(xì)長長的,如同身材高挑的.美人。馬蹄蓮的葉子呈鮮綠色,像一把剪刀似的可愛的很。

  10月15日

  葉子越往上越大,在許多細(xì)長的莖中間長出幾根細(xì)長圓形的花梗。讓人忍不住去喜歡它,憐惜它。

  10月17日

  今天,我顧不上洗臉?biāo)⒀懒,就一個(gè)勁地沖向馬蹄蓮,我發(fā)現(xiàn)我的馬蹄蓮有花苞啦,馬蹄蓮的花苞是粉紅色的,粉粉嫩嫩的,可愛得很,花苞里頭是黃黃的花蕊,是多么的嬌嫩,好像碰一下就會(huì)掉下來一樣!

  10月19日

  今天我去看馬蹄蓮的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)馬蹄蓮開花了,當(dāng)我把它放在樓下時(shí),那粉粉嫩嫩的花兒一下子就把蝴蝶們都吸引過來了!

  三年級(jí)植物的作文 篇18

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”,大詩人王安石寫出了梅花不畏嚴(yán)寒的高尚品質(zhì)。

  梅花有好幾種顏色,有白色,粉紅色,紅色,還有一些雜色的;ǘ渫ǔJ菃紊淼,有時(shí)候也是兩朵同生的,花朵并不大,直徑是2—2.5厘米,我的花瓣為倒卵型。

  雖然梅花沒有水仙的翠綠枝葉,沒有仙人掌堅(jiān)硬的刺,但梅花那淡淡的香氣,當(dāng)你靠近時(shí),便會(huì)撲面而來,令人心曠神怡!

  看到梅花,我想到宋朝盧梅坡的一句詩“梅需遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。雪因梅,透露出春天的信息。而梅又因雪更顯出高尚的品格。這句話告訴我們做人要有自知之明,善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,來補(bǔ)我們自己的`短處。

  梅花越是在寒冷的季節(jié),花兒開得就更艷麗,也正是這種堅(jiān)貞不屈的品格,最值得我們學(xué)習(xí)!

  三年級(jí)植物的作文 篇19

  早晨,老師讓我們?nèi)ビ^察窗外的月季,我們來到一株株月季旁,月季花開得旺旺的,有的展開了兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的花蕊,有的還是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的。

  這么多的月季,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵,也很美,如果把眼前一株株月季看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  我們又仔細(xì)觀察,一片一片的花瓣重疊著,花朵很大,都比我們的手還大,這么多的月季,顏色多種多樣。有的粉如霞,有的'紅如火,有的白如雪……

  我忽然覺得自己仿佛就是一朵月季,穿著粉紅、雪白、金黃的衣服,站在陽光里,一陣微風(fēng)吹過,我就在風(fēng)中搖搖擺擺。不光是我一朵,一池的月季都在舞蹈,小蜜蜂飛過來,告訴我飛行的快樂,小蝴蝶飛過,告訴我自己的美麗。

  一直到賀老師喊我們該去上課了,我才清醒過來,回班去了。

  三年級(jí)植物的作文 篇20

  春天來了,溫暖的春風(fēng)吹拂著大地,吹開了千樹萬樹的梨花。

  我去家鄉(xiāng)的后山玩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了一片美麗的梨樹,像仙女穿著白色的衣裳在跳舞。走近一看,又仿佛在下著雪白的雪,美麗極了!

  我走近一株老梨樹,樹上的梨花有的是骨朵兒,像一顆顆潔白的小石子;有的花瓣全展開了,花瓣圓圓的,像一條條美麗的小白裙。樹干粗粗的,聽說有70多年的歷史了。讓我不由感嘆到這棵樹的年齡可真大。

  春風(fēng)迎面吹來,一股股淡淡的花香,從我鼻子邊飄過。讓人心情很舒暢。樹的葉子和花骨朵兒不僅光滑,還小小的,很是可愛,像一個(gè)害羞極了的小孩兒……小蝴蝶,小蜜蜂聽著小青蛙呱呱呱的伴奏在梨花間翩翩起舞,小鳥在梨樹上唱歌,多么美妙的.畫面呀,就像一場精彩的音樂會(huì)。

  春末夏初,花瓣將會(huì)慢慢落下,變成一個(gè)個(gè)綠油油的小梨,等到了秋天就會(huì)長成一個(gè)黃黃的大梨,咬上一口甜滋滋的,讓人回味無窮。

  這么美麗而神奇的梨樹,我真喜歡呀!

  三年級(jí)植物的作文 篇21

  寒冷的冬天剛剛離開,多姿多彩的春天就來到人間。我家附近的小樹林里,有含苞欲放的丁香花、嫩黃色的迎春花、潔白的玉蘭花,最引人注目的就是那粉紅的'桃花,它把小樹林打扮得格外美麗。

  一走進(jìn)小樹林,就聞見淡淡的清香,桃花已經(jīng)開了很多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片粉紅。走近一看,有的還是花骨朵,掛滿枝頭,就像一串串美味的糖葫蘆;有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣已全部展開,露出了嫩黃色的花芯。我被這美麗的桃花陶醉了,摸摸花瓣,好光滑呀!一陣微風(fēng)吹過,桃花開始翩翩起舞,就像一只只小精靈,我靜靜地立在那里,仿佛自己也是一個(gè)美麗的花骨朵,站在枝頭。溫暖的陽光照在我身上,小蜜蜂在我頭上飛來飛去,好像在說:“春天到了,春天到了!”過了好一會(huì)兒,我才想起我不是桃花,我是在看桃花呢!

  爸爸告訴我,桃花不僅美麗,還有很多用處,可以做成桃花糕、桃花茶、桃花酒,還可以美容!

  我喜歡美麗的桃花,更喜歡絢麗多彩的春天。

  三年級(jí)植物的作文 篇22

  有人喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”的菊花;有人喜歡“桃之夭夭,灼灼其華”的桃花;還有人喜歡“金黃燦燦染三春,映日搖風(fēng)自散馨”的油菜花。而我唯獨(dú)喜歡“金色迎春花萬樹,香飄一路送怡情”的迎春花。

  迎春花金燦燦的,像一張笑開了花的臉,當(dāng)那些“小臉蛋”聚集起來,便成了一汪金色的海洋,把原本美不勝收的春天裝點(diǎn)得更加金碧輝煌了!迎春花的葉子為卵形,當(dāng)迎春花開完就迎來了百花齊放、萬物復(fù)蘇的春天。

  迎春花與梅花、水仙和山茶花統(tǒng)稱為“雪中四友”,迎春花不僅花色端莊秀麗、氣質(zhì)非凡,還具有不畏寒威、不擇風(fēng)土,適應(yīng)力強(qiáng)的特點(diǎn)。哈哈,不愧是眾人周知的迎春花。

  迎春花不僅外表美,還有一定的`藥用價(jià)值呢!書上說,它有增強(qiáng)免疫力、抗心律失常等作用。

  一花一世界,我喜歡她熱情洋溢的外表,欣賞她樸實(shí)沉穩(wěn)的品性,更崇敬她無私奉獻(xiàn)的精神,她是迎春花!

  三年級(jí)植物的作文 篇23

  今天陽光明媚,是出去郊游的好天氣。學(xué)校組織我們所有的老師和學(xué)生去陳山植物園春游。

  我一進(jìn)植物園,就看到一簇簇郁金香整齊地排成一列,筆直地站著,像士兵列隊(duì)一樣。郁金香色彩斑斕,有紅、黃、紫、粉,還有一些平時(shí)看不到的顏色。我們繼續(xù)往前走,來到兩個(gè)溫室,一個(gè)是熱帶植物溫室,里面全是熱帶植物,比如芋頭葉。還有珍稀植物溫室,收集了很多珍稀瀕危植物,如紅豆杉、樟子松等。走出溫室,我們隱約聽到水流的`聲音。我們四處看了看,原來是瀑布,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去非常壯觀。有一種“直飛三千尺,疑銀河墮九天”的氣勢。

  陳山植物園真的是一個(gè)百花齊放、水鳥飛舞、其樂無窮、令人向往的景點(diǎn)?戳诉@么多珍稀植物,覺得大家要愛護(hù)我們生活的地球,讓它更藍(lán)更清更綠!

  三年級(jí)植物的作文 篇24

  一大早,我打開窗戶。哇,整個(gè)花園籠罩在霧中,就像一個(gè)仙境。所有的景色都是朦朧的,就像穿著一條白色的薄紗裙子。

  在朦朧中,我隱約看見遠(yuǎn)處有些紅色。我撥開迷霧,向那些紅點(diǎn)走去,走近一看,原來是一朵山茶花。

  現(xiàn)在是山茶花盛開的季節(jié)。滿樹的山茶花,穿著鮮紅的衣服,出來出道!

  山茶花的一些花瓣都散開了,露出燦爛的.笑容。山茶花的花瓣那么多,從里到外,好像有十幾層!一個(gè)特別大。仔細(xì)一看,原來一個(gè)上面有兩朵花,靠得很近,就像姐妹一樣。有的是花和骨頭,被一層綠色的鎧甲保護(hù)著,只露出一點(diǎn)點(diǎn)紅色。好像是一個(gè)被壓抑的孩子,渴望出去呼吸新鮮空氣!有些根本沒有展開,像睡著的孩子,準(zhǔn)備打開!

  微風(fēng)中,整棵山茶花樹的花翩翩起舞,美極了!

  三年級(jí)植物的作文 篇25

  今天,我和葉一起去了亞林植物園。

  首先,我們?nèi)チ藷釒в炅。我們看到香蕉樹上掛著一串藍(lán)色的香蕉。然后,我們?nèi)チ擞艚鹣慊▓@;▓@里有許多郁金香,包括紅色、紫色、黃色和藍(lán)色。離開郁金香花園后,我們?nèi)チ瞬藞@,在那里我們看到了葫蘆,大的,小的,紫色的,黃色的。一言難盡。然后我們?nèi)チ藷o土植物園,那里的植物不是種在土里,而是種在水管里,那里有海綿,植物的根卡在已經(jīng)吸水的`海綿里。在植物園里,我們還看到了楊樹、蓮霧樹、獼猴桃樹,但不幸的是,它們都沒有結(jié)果。然后我們?nèi)チ说谒膫(gè)大廳,那里一個(gè)人都沒有,我們在那里吃了點(diǎn)東西。然后我們?nèi)チ四净,那里很熱,有一次排?duì)花了我十分鐘。當(dāng)我們從植物園出來,我們?nèi)ズ`吃牛排,花了一個(gè)多小時(shí)等我。晚飯后我們回家了。

  三年級(jí)植物的作文 篇26

  暑假的時(shí)候,我在城里和阿姨住了幾天。一天晚上,晚飯后,我和阿姨去體育場散步。突然,我看到前墻上盛開著一叢美人蕉。我開心地跑著,仔細(xì)地看著。

  美人蕉和我一樣高。它的綠葉又厚又寬,葉子上的紋理非常清晰。每片葉子周圍都有一圈紫紅色的邊緣,讓美人蕉看起來更漂亮。它新長出的葉子呈螺旋狀,有些像竹筍,有些像火把,一層一層交錯(cuò)排列,繞著樹干盤旋。

  美人蕉的莖是紫紅色的,好像長滿了一層白色的茸毛。莖非常直而優(yōu)美,頂端有幾個(gè)芽。每個(gè)花蕾都會(huì)開出鮮艷的花,紅的、黃的'、紅的、黃的,加上黃色雄蕊的點(diǎn)綴,真的很刺眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,紅色的如火,黃色的如金,宛如一群美麗的少女。難怪他們被稱為美人蕉!一陣微風(fēng)吹過,美人蕉左右搖擺,仿佛一群美女在跳舞。

  美人蕉,你名副其實(shí)!

  三年級(jí)植物的作文 篇27

  正月初七,爸媽帶我去植物園玩。植物園有許多有趣的景點(diǎn),包括玉泉于越、白草公園和森林公園……我們的目的地是靈峰探索梅花。

  梅花是中國十大傳統(tǒng)花卉之一。自古以來,人們就喜歡種植李子,欣賞李子和詠梅。我們一進(jìn)入靈峰風(fēng)景區(qū),一股優(yōu)雅宜人的香味撲面而來。天氣越冷,風(fēng)越欺雪,花越開越艷。陽光灑在李子樹上。我吸了一口梅花香的空氣,舒舒服服地伸了個(gè)懶腰,開始了我美麗的世界。來來回回的走著,慢慢的走著,一遍又一遍的看著這燦爛的.梅花,就那樣搖曳著;親吻它的臉,它是如此醉人;它厚而不亮,冷而不淡。單薄的影子、錚錚的風(fēng)韻、完整的氣韻,光是早春的精神,就讓我想起夜深人靜時(shí)老師窗前閃耀的紅燭,生命的奇葩,雪中的梅花。

  "鮑劍鋒經(jīng)過磨礪,梅花來自苦寒。"梅花的精神品質(zhì),如堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍、勇往直前、自強(qiáng)不息,值得我們學(xué)習(xí)。

  三年級(jí)植物的作文 篇28

  我家院子里有一棵臘梅,它不像荷花“出淤泥而不染”,也不像牡丹花“開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”。它,只是靜靜的綻放默默地發(fā)出清香。

  臘梅花像一位亭亭玉立的少女,它既漂亮又高雅,它從不挑剔自己的生活環(huán)境,不管在多么貧瘠的土地上它都可以綻放出美麗的姿態(tài)。

  它的'枝干的顏色是褐色的,曲曲折折,盤旋而上,樹干交錯(cuò)著,看起來很亂,但卻可以給人一種很自然的感覺。臘梅花的花朵是淡黃色的,黃得不夾一絲混濁,嬌弱而透明,像是用玉雕刻成的藝術(shù)品。若是將臘梅花種植在院子里,待到冬季開花時(shí)你就能聞到一股沁人的清香。

  臘梅不僅有清麗脫俗的外表,而且十分頑強(qiáng)。冬日時(shí)別的花都凋謝了,臘梅卻不畏嚴(yán)寒獨(dú)自開放,為這冰冷刺骨的季節(jié)增添了一絲生機(jī)。

  就是我最喜歡的植物——臘梅花,我喜歡它的淡黃,它的清香,更喜歡它不畏嚴(yán)寒頑強(qiáng)不屈的品格。

  三年級(jí)植物的作文 篇29

  我最喜歡的花就是桂花了,它就像我的朋友一樣。

  桂花有金桂、銀桂、丹桂。金桂是金黃色的,金光絢爛,在陽光下的金桂好像閃著金光。丹桂是橙紅色的,風(fēng)媽媽一吹丹桂寶寶們跳到地上給小路鋪上了一層火紅的地毯。銀桂呢,也不落后,它們擠在枝頭爭著要玩跳傘呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花好像一粒粒米,走近一看,比我夢想中的要大。

  九月里,整個(gè)城都被甜甜的香味籠罩著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.就能聞到桂花的香味,正像人們說的那樣桂花可以十里飄香。一聞到桂花的香味就覺得神清氣爽,而且人覺得悲傷的時(shí)分一聞到桂花的香味就會(huì)很高興。

  我最喜歡的是站在桂花樹下了,等桂花花落在我頭上。有一次,我從桂花樹下出來頭上都是桂花,我感覺自己變成了一棵桂花樹了。

  這就是我喜歡的桂花,它不但長得可愛還有著剛強(qiáng)的生命力。你喜歡它嗎?

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