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六年級的作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的六年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
我很喜歡多姿多彩的菊花，菊花是中華民族的氣節(jié)象征。聽說森林公園要開菊花展，我和媽媽一早就來到了這里。
剛踏入門口，一陣淡淡的花香味便撲面而來，走進(jìn)園中，我們仿佛置身于花的海洋中，放眼望去恍若一副美麗迷人的風(fēng)景畫。那白的像雪，黃的像金，紅的似火，粉的似霞的菊花，讓人看得眼花繚亂。
再往里走，一片閃閃發(fā)光的物體吸引了我們的眼球，我和媽媽走進(jìn)一看，原來是點(diǎn)絳唇花，金黃的.花瓣一層層的，花朵圓滾滾的，像一個(gè)金黃色的繡球似的。瞧，還有一朵白菊花在那里斗艷呢，嫩白的花蕊像玉盤中的珍珠。隨著花瓣向外伸展，像是雕刻在葉子中的翡翠，顯得格外高貴。
走著走著，我們看到了驚人一幕，這不是傳說中的龍嗎？我揉揉眼睛，仔細(xì)一看，原來這條龍是用菊花編扎而成的，一簇簇菊花堆在另一簇上面，煞是壯觀！
菊花在我們眼里是斗嚴(yán)寒的勇士，它有艷麗的姿色，有濃郁的香味，我們愛它，讓菊花在我們的心中永遠(yuǎn)綻放吧！
六年級的作文300字 篇2
在汶川大地震來臨時(shí)，一位教學(xué)樓的范老師正在給學(xué)生們上課，突然劇烈的搖晃，房屋像被控制的似的一齊倒塌。面對著突如其來的地震，身為教師的他沒有把學(xué)生的生死放在第一位，而是把自己的生死當(dāng)做生存的目標(biāo)。他不顧學(xué)生們的死活毅然逃離了危險(xiǎn)區(qū)，經(jīng)過這件事后他的名字一下成為的眾人說談?wù)撝攸c(diǎn)對象，不是名揚(yáng)萬里，而是遺臭萬年。‘范跑跑’一時(shí)響徹世界，為世人所唾罵。試問，茍且偷生的'生存和為人所贊揚(yáng)哪個(gè)更讓你心動(dòng)呢？
生存固然可貴，但更可貴的是你的靈魂，如果一個(gè)人為了生存而放棄做人的準(zhǔn)則，那么這個(gè)人肯定為世人所厭惡，人活著不就是為了贏得一世英名嗎？何必把自己的生死看的比道德更為重要？我們做人就要做人上人不要做被人唾棄的小人。朋友，用你有余的生存去創(chuàng)造屬于自己的一世威名吧！
六年級的作文300字 篇3
當(dāng)春的一縷陽光灑下來時(shí)，春風(fēng)也帶著淡淡的清香，把萬紫千紅撒向人間，它染紅了鮮花；染綠了嫩草；染綠了綠色的梨樹。
春天來了，我走進(jìn)春天的梨園，哇，好美！一片片嫩綠的小葉子像一群娃娃們，在風(fēng)的陪伴下，擺來擺去，仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈，姿態(tài)萬千�？�，這幾片葉子跳來跳去變成了一只滾動(dòng)的小狗。身上穿著的'衣服像是要去參加演出，衣服的邊緣像是用手工繡上去的鋸齒花邊，也有保護(hù)作用，可不簡單呀！這些心形的調(diào)皮的小家伙，有手掌那么大，綠綠的。我仿佛聽到一種脆弱的聲音：“救救我吧，快來救救我吧！”“哎喲，疼！”我怒氣沖沖地喊著。抬頭看了幾眼，原來有幾個(gè)“小丸子”在扯我頭發(fā)。我輕輕地湊近那淘氣的小家伙，噢！真香！我似乎嘗到了梨的味道，真想咬一口！這些小家伙們在偷偷地笑，原來是與我在捉迷藏呢！一個(gè)個(gè)機(jī)靈鬼都藏在樹葉后面，有的想展示自己爬到了我的頭上。摸著它那光滑如絲綢一般的皮膚，涼涼的真舒服！
每當(dāng)從地頭走過看到這些可愛的梨寶寶，我在心里總會想：今年農(nóng)民伯伯又能大豐收了，農(nóng)民伯伯臉上那種燦爛的笑容時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。
六年級的作文300字 篇4
春、夏、秋、冬是一年的四季。正是這美麗的四季給大自然增添了許多姿色。
春天，是四季之首，俗話說得好：一年之季在于春。隨著春姑娘腳步的來臨，大地上的一切都變得生機(jī)勃勃。你看，花兒變得五顏六色、爭奇斗艷；嫩綠的小草也從土里探出了腦袋；蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
夏天，是個(gè)火熱、激情的季節(jié)。對于我們小朋友來說也是個(gè)比較喜歡的季節(jié)。因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里我們可以大飽口福，吃到許多好吃的冷飲、甜甜的大西瓜。最開心的還要數(shù)到游泳館去游泳，在那里可以和朋友們一起打水仗。
秋天，當(dāng)然是個(gè)收獲的季節(jié)。你看，果園里有，紅通通的蘋果、金燦燦的橙子、紫得誘人的葡萄。再看，田野里都是，金黃的稻谷、紅紅的高粱。放眼望去，秋天到處都是碩果累累、瓜果飄香。
冬天，雖然是個(gè)寒冷的季節(jié)。但經(jīng)過雪姑娘的精心雕琢，世界變得晶瑩剔透、銀裝素裹。我們小朋友更是在雪中盡情玩耍，打雪仗、堆雪人、溜冰。雪地里到處留下我們的'歡聲笑語。
四季是多彩的，帶給我們的感受也是不相同的。我愛這美麗的四季。
六年級的作文300字 篇5
海洋館，是海洋生物的“動(dòng)物園”。它位于鄭州北郊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像個(gè)土黃的水立方。
一進(jìn)門，迎撲來一陣“水雨”，原來，是一個(gè)小型瀑布在作怪。瀑布下面是一個(gè)水池，里面有各種各樣，大大小小的魚。再往里走，你會發(fā)現(xiàn)，有些魚個(gè)頭大，但是卻吃體型小的微蝦米。還有一些魚，體型巨大，長約有4到5米長，身上的鱗片差不多有杯口那么大。這種魚全身是大紅色的，我開始懷疑，他是不是喀納斯湖水怪了。
接下來，我們?nèi)チ撕５姿淼馈：５姿淼览锏暮Ｑ笊锔且挥斜M有。有鯊魚、小丑魚，還有一種扁扁的魚，我不知道這是什么魚。海底隧道里的大白鯊，趴在地上，好像剛發(fā)生了一場激烈的'戰(zhàn)斗。還有一些鯊魚，長的雖然小一些，但是它游的速度，像魚雷一樣快。
海底隧道的盡頭，是一場“美人魚與鯊魚共舞”的表演。只見幾條鯊魚為要在他們身邊，形成了一個(gè)圓形的形狀，整個(gè)場面頓時(shí)一片歡騰，都被這人與動(dòng)物之間配合的默契所折服。
海洋館真是一次有意義的活動(dòng)，這里的各種魚類，都給我留下了深刻的印象。
六年級的作文300字 篇6
時(shí)間如流水，沖洗著我的記憶，但關(guān)于一位老師充滿鼓勵(lì)的微笑的記憶，卻是時(shí)間之水永遠(yuǎn)也沖洗不掉的。那個(gè)充滿鼓勵(lì)的微笑，讓我至今無法忘懷。因?yàn)�，它改變了我�?/p>
記得我上二年級時(shí)，于老師接教我們這個(gè)班。那時(shí)候，我很膽小，就連螞蟻都不敢動(dòng)一下，更別說是讓我上課回答問題了;如果老師叫我回答問題，我說話的聲音都打顫。那時(shí)候，我的.語文成績一直都很好，每次考試語文成績都在九十五分以上。可是，我卻不愛說話，這成了我語文學(xué)習(xí)中的一面墻，一面我認(rèn)為永遠(yuǎn)也翻不過去的墻。
記得我們學(xué)《火燒云》這一課時(shí)，老師讓我們讀課文。讀完后，老師又問：“誰能讀出感情來?”時(shí)間一分一秒地過去了，沒有人舉手。老師讓我讀，我不安地站了起來，猶猶豫豫地不敢開口。當(dāng)我抬起頭看老師時(shí)，老師露出了一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。我的膽子大了起來，用流暢悅耳的聲音讀完了整篇課文。當(dāng)我再次抬起頭來看老師時(shí)，我又看到了老師的微笑，那是贊許的微笑。老師好像在對我說：“你真棒!”
我永遠(yuǎn)也忘不了于老師的這個(gè)微笑，是這個(gè)微笑激勵(lì)了我;如果沒有這個(gè)微笑，我就不會取得今天的成績。我感激于老師的這個(gè)微笑。
六年級的作文300字 篇7
我有一個(gè)姥姥，是全世界最好的姥姥，還有一個(gè)姥爺，也是全世界最好的姥爺，小時(shí)候我是在他們的家里長大的.，他們對我比對她的親孫女都好呢，有時(shí)候明明是我的錯(cuò)，姥姥也不賴我，而我姥爺是刀子嘴豆腐心，嘴上是說我，實(shí)際上心里關(guān)心我關(guān)心得不得了。
有一次，我們好不容易吃一次餃子，我先吃完了，姥爺叫我扒蒜，我不知道扒多少，就一直扒，一直把到他們吃完，姥爺看著扒得吃不了的蒜，心里噌噌冒火，說：扒這么多蒜，吃不了給你吃呀！我心里一委屈就要哭，姥姥耳朵有點(diǎn)聾，不知道我們說什么，但看著我眼睛里的眼淚已經(jīng)知道了，于是就說：吃不了我吃，萍萍，別哭。我聽了姥姥的話，擦干了眼淚說：姥姥，你別吃了，蒜這么辣，咋吃呀。姥姥笑了笑說：沒事。我說：中午把剩的餃子熱一熱，再吃剩下的蒜吧。姥姥說：好，正好我們萍萍愛吃餃子。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，中午，我們果然又吃了一次餃子，看著我們把剩下的蒜吃了，姥爺也露出了開心的笑容......
自從那以后，姥爺很少不高興了，特別是我來了之后......
六年級的作文300字 篇8
六年的小學(xué)生活像一幅五彩繽紛的畫卷，其中記錄著我們的喜怒哀樂。其中有一件事令我難以忘懷。
這件事要從我的一位好朋友說起。
這位朋友個(gè)子不是很高，學(xué)習(xí)也不是很好。
三年級時(shí)，我們成了同桌。當(dāng)時(shí)我看他學(xué)習(xí)不是很好，所以不愿和他交往。
然而，之后發(fā)生的一件事，徹底改變了我對他的看法。
那是一節(jié)語文課，老師讓我們寫課堂作業(yè)。我像往常一樣拿出鋼筆，寫了起來。寫著寫著，鋼筆沒水了。這下可怎么辦呀！我急得像熱鍋上的螞蟻，一會兒朝左看，一會兒朝右看，坐立不安。這時(shí)，一支鋼筆出現(xiàn)在我的面前。我一看，是我的同桌。我剛要開口，他好像明白了我的意思，對我說：“看你這么著急，我猜你的.鋼筆可能沒水了，于是我就加速寫完了作業(yè)，為了留出時(shí)間讓你用我的筆把作業(yè)寫完�！蔽夷闷鹜赖墓P，忽然，我感覺同桌那瘦小的身軀一下子變得無比高大，與我遙不可及。
經(jīng)過這件事之后，我和他的關(guān)系一天比一天好，最后我們成了好朋友。
雖然時(shí)隔三年，但是同桌的身影、借我鋼筆時(shí)的動(dòng)作仍然清晰地印在我的腦海中。他讓我懂得，要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心別人，幫助別人。
六年級的作文300字 篇9
早上我起來的時(shí)候，燦爛的陽光從我的窗戶外溜進(jìn)來，輕輕悄悄地挪移。我懶散地打了個(gè)哈欠，匆匆的洗漱完畢，當(dāng)我走到庭院中呼吸新鮮空氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾多調(diào)皮的云彩飛來與太陽嬉戲。于是，照射在大地的陽光，便恍恍惚惚。
烏云，星星點(diǎn)點(diǎn)的與白云混雜在一起，不一會便趕走了白云，天空是陰沉沉的，到處布滿烏云。這時(shí)，幾絲微風(fēng)侵入我的身體，讓我有一些涼意。
我感到有些犯困，迷迷糊糊倒在床上，睡著了。待到我起來時(shí)，已是下午了，我是被外面狂躁的風(fēng)聲吵醒的。我揉了揉惺忪的睡眼，向窗外望去，涼嗖嗖的風(fēng)直撲我的臉，讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。卻發(fā)現(xiàn)外面變了：大雨嘩啦啦的下個(gè)不停，從瓦頂上流下垂直的大落在地上，然后水花四濺�？耧L(fēng)撕心裂肺的.怒吼著，放肆的沖擊著弱不禁風(fēng)的小樹，企圖想要把它們吹到，大的樹雖堅(jiān)韌不拔，但在風(fēng)的吹擊下，不禁搖搖擺擺。
家里的塑料罐子滾來滾去；大街上的落葉隨風(fēng)起舞。
天氣就像孫悟空，想變就變。
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