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我的四年級作文

時(shí)間:2024-08-29 22:46:40 四年級 我要投稿

【精品】我的四年級作文匯編十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的四年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精品】我的四年級作文匯編十篇

我的四年級作文 篇1

  我家有一只可愛的小狗,我給它取了一個(gè)我認(rèn)為非常好聽的名字,壯壯。它是一只既可愛又聰明的小狗,我非常地喜歡它。

  壯壯有一雙水汪汪的像黑寶石一般的眼睛,一個(gè)像三角形黑黑的小鼻子,每天都濕漉漉的;有一張大大的嘴巴,嘴里長滿了鋒利的牙齒,咬起硬東西來,咯嘣咯嘣地響著,不知道的人還以為他在磨自己牙齒呢,最特別的是它還有一身像雪一樣白的毛,摸起來軟綿綿的手感特別的好,每次放學(xué)回家都要忍不住抱抱它。

  它和一樣都是非常地貪吃,記得有一天爸爸下班回來,還沒等他進(jìn)家我就聞到了香味,我飛快地跑出去接爸爸,原來給我買了一個(gè)大大的雞腿,我看著都流口水,爸爸這時(shí)說:“你看壯壯!边@一看不打緊,發(fā)現(xiàn)壯壯的口水都留到地上了,我和爸爸哈哈大笑起來。然后我蹲在地上說:“你是不是也想吃呀小饞貓,可這個(gè)雞腿還不夠我一個(gè)人吃呀!”它好像聽懂我的`話一樣,在哪里跳來跳去,又是用身體拱我、又是用嘴巴舔我、又是賣萌、還抬起頭可伶的看著我,好像在說:“主人,我要吃,我想吃。”我看著它可愛的樣子簡直是喜歡的不得了,不過然后我又逗它,叫它趴它就趴下,叫它原地轉(zhuǎn)三圈它也轉(zhuǎn),我笑的肚子都疼了。最后看在它這么聽話的份上,我給它分了一半的雞腿,我們兩個(gè)就開始狼吐虎咽吃起來。爸爸笑著說:“兩只小饞貓。”

  這只狗我養(yǎng)了2年多,讓我懂得了如何和動物相處、如何去保護(hù)和照顧它們,它帶給我了很多歡樂,我非常的喜歡它,它的可愛、貪吃、淘氣的樣子我一天不見它就想它。

我的四年級作文 篇2

  印象里的我,常常惹事生非,但又能歌善舞。

  小時(shí)候,我很喜歡吃炸的東西,每當(dāng)外公把肉炸好時(shí),我總是趁他不注意時(shí),趕快拿一塊到嘴里,解解嘴饞。所以外公每次都抓起我的小手,輕輕地打我的小手,說我不乖,不讓我吃。

  小時(shí)候,我跳舞很好,學(xué)得很認(rèn)真,很快,每次舞蹈課老師都先讓我去跳《數(shù)鴨子》或著其他的歌舞,由于我學(xué)得快,常常一學(xué)完就到旁邊休息了。

  小時(shí)候,我總是被老師選去參加節(jié)日的舞蹈表演。每次,我都學(xué)得很認(rèn)真,雖然很辛苦,但是我卻很高興,很興奮,因?yàn)槲铱梢栽诠?jié)日里表演了。正是因?yàn)檫@樣,我常常發(fā)呆,所以免不了被老師說一頓,當(dāng)在表演的時(shí)候,我在臺上翩翩起舞,回到教室后免不了老師的夸獎(jiǎng)。

  小時(shí)候,我很愛哭,只要一哭,眼淚就像斷了線的珍珠一樣落了下來。同學(xué)們看老師獎(jiǎng)勵(lì)我的.時(shí)候,幾乎都眼紅了,于是班里的女同學(xué)排擠我,背地里議論我,聯(lián)合起來算計(jì)我,男同學(xué)欺負(fù)我……這一些使我大受委屈,常常偷偷流淚,幸好有我的好朋友在旁邊安慰我,不然,我恐怕會連舞蹈都不跳了。也是因?yàn)橛兴谖疑磉,不然早就動手打人了?/p>

  小時(shí)候,我經(jīng)常打架,尤其跟我二哥,可是我常常輸,二哥覺得我太弱了,于是便教我摔跤,可是我覺得那太可怕了,便不學(xué)了。

  小時(shí)候,我很喜歡玩輪滑,常常穿著輪滑鞋去上學(xué),當(dāng)看到小朋友們眼中的羨慕和老師的贊許,別提有多得意了。

  這就是印象中的自己。

我的四年級作文 篇3

  我是一個(gè)活潑開朗、多才多藝的小男孩。

  我喜歡唱歌。我是學(xué)校合唱隊(duì)的成員,每天早晨,我們都會在毛老師的指導(dǎo)下認(rèn)真排練。我們像一只只可愛的百靈鳥,唱出宛轉(zhuǎn)動聽的歌曲。去年“六一”文藝會演,我們合唱團(tuán)拿了全縣一等獎(jiǎng)。10月份,我們?nèi)幉▍⒓印罢憬≈行W(xué)合唱節(jié)”比賽,拿了全省金獎(jiǎng)。我們的努力換來了一次次的成功,開心得合不攏嘴。

  我喜歡寫毛筆字。只要你一到我家門口,就會看見門上貼著一副對聯(lián):“祖國與天地同壽,江山與日月永輝”。親戚朋友直夸我寫得好。來到我的“自由空間”,那里放滿了我的許多“作品”,還有幾張讓媽媽放在欄桿上展覽,可惜有一張被淘氣的小弟弟給撕了,現(xiàn)在想想都覺得可惜。

  我喜歡敲架子鼓。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)會敲《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的.節(jié)奏了。每次我坐在鼓前,拿起鼓棒,按節(jié)奏敲了起來,簡直帥呆了。大家有空,一定要來聽我敲啊!

  我還喜歡畫畫。到現(xiàn)在老師一直讓我畫梅花,我都有一點(diǎn)兒畫膩了,總想讓老師給我換換“口味”。不過,我畫梅花越來越有進(jìn)步了。

  這就是我,一個(gè)多才多藝的小男孩,大家喜歡我嗎?

我的四年級作文 篇4

  我愛秋,秋是美麗的,在我眼中,秋是繽紛的,也是忙碌的季節(jié),秋當(dāng)然也是一個(gè)美麗的季節(jié)。

  秋天,玉米熟了,玉米秸上一個(gè)大大的玉米被一層層的玉米皮包在里面,扒開一層層的葉子,露出金黃色的,飽滿的玉米粒,一粒粒的,貼在一起,很光

  滑很大。秋天,那些玉米秸,像被秋天的少女撫摸過一樣,全都不約而同的變成黃色了,忽的一聲刮過一陣風(fēng),吹動了玉米秸,玉米桿兒隨風(fēng)飄動,并發(fā)出嘩啦,

  嘩啦的響聲?捎腥ち,像是音樂家演奏的樂曲。

  秋天,也有火紅的高粱,但是高粱,有些不同,它的葉子,并沒有全部變紅,而是一片綠,一片黃從遠(yuǎn)處看,紅紅的,綠綠的,黃黃的,,構(gòu)成了一幅色彩

  艷麗的油畫,還有火紅的高粱穗,他們懸在空中,隨風(fēng)飄動,突然刮起一陣風(fēng),泛起一陣紅色的海洋,濺起層層的波浪條,,向遠(yuǎn)處飄去。

  當(dāng)然了豐收的秋天,還有紅紅的,一個(gè)個(gè)圓圓的,大大的`蘋果。還有野生的“葡萄”,人們稱之為"山葡萄",也被稱為“鴛鴦”,一顆顆圓圓“山葡萄”,是很美

  味的。還有秋天的樹,也很特別,四季常青的松樹,和隨著秋天一起來的黃色的葉子,就像楊樹和榆樹的葉子,它們在一起,黃黃綠綠,像是被水彩筆涂了似的。

  非常的美麗,五彩斑斕。

  我愛秋天,愛秋天的美麗,愛秋天的顏色,愛秋天的忙碌。

我的四年級作文 篇5

  你們好,我叫孫譽(yù)菲。今天我與你們說說我眼中的自己。

  我的身材可苗條了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看就像一根人形版黃瓜。小巧精致的臉蛋上長著兩條毛毛蟲似的眉毛。我的嘴巴就是傳說中的櫻桃小嘴。

  我的.興趣愛好十分廣泛,有跳舞、畫畫、看書等等,但我最愛的是唱歌。

  還記得有一回,我坐在媽媽車上唱歌。我唱得可入迷了,一首又一首,像是在開一個(gè)小型的演唱會。

  不知不覺到家了,媽媽說:“下車了!蔽蚁駛(gè)木頭人似的完全沒聽見媽媽的話,閉著眼睛沉醉在我的歌聲里,十分入迷。突然,音樂停了。

  我立刻睜開眼睛,滿是疑問,一看,原來是媽媽把音樂關(guān)了,她站在車門旁,生氣地看著我,說道:“可以參加歌手比賽了!”嘿嘿,我嘴角揚(yáng)起一絲微笑……

  你們看,這就是我眼中的自己,一個(gè)愛唱歌的女孩,快來和我交個(gè)好朋友吧!

我的四年級作文 篇6

  瞧!鏡子里有一個(gè)甜美可人的女孩。她不是很高,不胖也不瘦的身材。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一對彎彎的柳葉眉下面嵌著一雙黑葡萄似的眼睛,高高的鼻梁下面,有一張能說會道的嘴。

  她屬于雙重性格,在老師面前是一個(gè)穩(wěn)重能干的“小助手”,在同學(xué)面前是一個(gè)活潑機(jī)靈的“瘋丫頭”。

  她是典型的“書呆子”,經(jīng)常因?yàn)榭磿洺燥。有一次,媽媽叫她吃飯,一連叫了好幾次,他都沒有聽見。直到媽媽走到她旁邊的時(shí)候,她才不情愿地把書收起來。

  她有一些優(yōu)點(diǎn),比如愛學(xué)習(xí)、愛勞動、樂于助人。俗話說:“金無足赤,人無完人。”她有優(yōu)點(diǎn),有缺點(diǎn),他最大的缺點(diǎn)就是太馬虎。有一次數(shù)學(xué)考試,他信心滿滿地交卷,覺得一定會得一百分?僧(dāng)試卷發(fā)下來的`時(shí)候,她才得了九十七分。原來他把“7”寫成“1”,唉,還是太馬虎!但是她下決心要改掉這個(gè)壞毛病。

  這個(gè)女孩是誰,你們猜出來了嗎?哈哈,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,她就是我——王睿杉。

  點(diǎn) 評:小作者構(gòu)思新穎,采用第三人稱開頭,設(shè)置懸念,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。先對自己的外貌做了簡單介紹,接著分別介紹自己的性格及優(yōu)缺點(diǎn),層次清晰,特點(diǎn)鮮明。結(jié)尾用俏皮的語言揭曉答案,怎能不讓讀者喜歡上她呢?

我的四年級作文 篇7

  我家有一只可愛的小兔子,是媽媽從植物園給我買的,我非常喜歡它。

  它長得非?蓯,渾身雪白,紅紅的眼睛像一顆紅寶石鑲嵌在腦袋中央,耳朵像一把剪刀,長長的,仿佛能聽到千里之外的聲音,尾巴則短短的像個(gè)小毛球,可能是害怕跳起來時(shí)踩到吧!

  有一次,我正在喂它吃飯時(shí)媽媽叫我?guī)退麙叩兀疫B忙趕去。掃著掃著我突然想起小白兔還沒吃完我就出來了,一想到它急的直抓籠子的`可愛樣子,我馬上趕回去。卻發(fā)現(xiàn)白菜不知道去哪了,籠子的門也半開。忽然一陣輕微的聲音從門后傳出我拉開門一看小兔子在這,它用兩只爪子捧著白菜,那眼神好像在跟我說:“你看我多能干!”

  還有一次,我見它總扒著籠子,就想讓它出來跑跑。沒想到,它東跑西跑,最后還跑到了我的床上在上邊跳來跳去,在床上留下很多小腳印?粗菬o辜的眼神,我真是哭笑不得!

  這就是我家聰明,可愛,又淘氣的小白兔。我真喜歡它呀!

我的四年級作文 篇8

  有一個(gè)人他讓我非常敬佩,他就是我的爸爸。為什么讓我難忘,我這就來給你們講一講。

  有一次,下了一場大雨,一陣陣?yán)茁暟盐页承。我把燈一開,看見爸爸不在床上,我感覺很奇怪,心想:可能是爸爸下去上廁所了吧。所以,我就在床上等了幾分鐘,看見爸爸還沒有上來,我心里急了,打算去看個(gè)究竟。我小心翼翼地走出房間,還害怕把媽媽給吵醒了。走到窗戶前看見了幾處燈光,我剛準(zhǔn)備穿衣服下去看,突然,聽見了“砰、砰、砰”的敲門聲,我飛速地沖到樓下,把門打開看見爸爸被淋得很狼狽,身上臟兮兮的,右胳膊上還有幾處傷痕,這讓我十分心疼。我趕緊去拿毛巾,并倒一杯熱水端上去給爸爸喝。我問:“爸爸,你去干什么了?”爸爸說:“我們?nèi)屯跄棠绦薹孔恿。因(yàn)轱L(fēng)刮得太大,屋頂?shù)腵中間部分都被刮走了,我們十幾個(gè)人在那里一起修才修好。”“你真傻,下這么大的雨,不在家里休息,跑去幫別人修房子!蔽亦凉值卣f道!板e(cuò),樂于助人是能給我們帶來很多快樂的!”爸爸的這番話讓我心生愧疚,也讓我十分的感動。

  爸爸,你放心,我一定會向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你樂于助人的精神!

我的四年級作文 篇9

  我眼中的爸爸既嚴(yán)厲又溫柔。

  爸爸個(gè)子很高,有著古銅色的皮膚和一雙充滿智慧的小眼睛,總是顯得活力十足。

  爸爸有時(shí)候很嚴(yán)厲。記得有一次,我的數(shù)學(xué)考試成績很不理想,回到家,爸爸知道了情況,立刻大發(fā)雷霆,臉上烏云密布。他兇巴巴地盯著我,用十分嚴(yán)厲的口氣對我說:“這次數(shù)學(xué)怎么考這么差?你是怎么復(fù)習(xí)的?別人為什么考那么好,你卻不行呢?”“可,還有比我更差的`人。 蔽也环䴕獾卣f道。爸爸聽了更加生氣,猛地一拍桌子,把我嚇得害怕極了。他雖然好像有一肚子的話想說,便卻欲言又止,沉默了好一會兒,他的氣似乎消了不少,用盡量溫柔的口氣對我說:“只要用盡全力就好,這次考得不好我不怪你,下次好好努力吧!笨粗麖(qiáng)忍著怒氣的臉,我依舊被嚇得不輕。

  爸爸有時(shí)候也很溫柔。幾年前的一天,我深夜發(fā)燒了,爸爸急得就像熱鍋上的螞蟻,一下子從床上爬起來,迅速地穿好衣服帶我去醫(yī)院。醫(yī)生給我開了三袋鹽水,凌晨三點(diǎn)的醫(yī)院的人依舊很多,吵吵嚷嚷的讓我很難入睡。爸爸見我眼皮下垂卻沒有睡意,就把我抱在懷里,用雙手捂住我的耳朵,漸漸地,我迷迷糊糊地睡著了。第二天,我睜開朦朧的睡眼,發(fā)現(xiàn)正躺在家里的小床上,爸爸趴在我的床邊還沒有醒。后來,媽媽告訴我,爸爸一直在醫(yī)院里看著我掛鹽水,直到凌晨六點(diǎn)才帶著我回來。聽著媽媽的話,我的心頭一酸,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),心想:父愛如山,這話真不假。

  這就是我眼中的爸爸,既嚴(yán)厲又溫柔的爸爸。

我的四年級作文 篇10

  我的同桌常常在嘴邊的話是:“你干嗎呀!”

  有一次我跟同桌說:“你借我一個(gè)橡皮吧!“可是我的”你干嗎呀“同桌說:“你干嗎呀?”說著一邊把橡皮護(hù)住,好像是自己的寶貝一樣。

  下課了,我急匆匆地想去上廁所,不小心踩到了我同桌的白鞋,我同桌對著我大叫:“你干嗎呀?這是我新買的鞋,竟然被你踩臟了!”說著,還踩了我的鞋一腳。

  我走到了操場上跑步,我的同桌跟在我的'后面。我甩了一下辮子,不小心甩到了他的臉上,他就踢了我一腳,我連忙和他道歉,可是同桌卻狠狠地對我說:“你……你干嗎呀?”

  下午的時(shí)候,“你干嗎呀”同桌正在打乒乓球,一個(gè)球朝他扣過來,我對他說:“你的橡皮,上午還沒有還你橡皮呢!”我的同桌轉(zhuǎn)過頭來,:“你干嗎呀,我這個(gè)球丟分了,唉,都怪你。”

  我同桌非常討厭。有一次,老師交給“你干嗎呀”教室的鑰匙,“你干嗎呀”卻給弄丟了,被老師批了一頓,卻說是我弄丟的,還說我,“你干嗎呀?”

  “你干嗎呀”真是個(gè)自我保護(hù)的人,什么時(shí)候能改一改?

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