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四年級同桌的作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級同桌的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級同桌的作文 篇1
我有一位可愛的同桌——Lucy小姐。她有一雙大大的眼睛,有一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴,和一只秀氣的'鼻子,還和我一樣是一名名副其實(shí)的吃貨呢!
Lucy和我是最好的朋友,我們會(huì)互相幫助,我們從不會(huì)有矛盾,因?yàn)槲覀儠?huì)用開心去逗笑對方。她是一個(gè)大方的同桌,有什么好東西都會(huì)第一個(gè)想到我,老師發(fā)獎(jiǎng)給她的時(shí)候,她也會(huì)大方地送給我。她很樂于助人,當(dāng)我有困難時(shí),她會(huì)盡力地幫助我,讓我感到快樂!
Lucy還是個(gè)大力士呢,所以我給她起了一個(gè)外號"Lucy壯"。她聽到了,不但沒有生氣,反而還會(huì)蹲在地上哈哈大笑呢!
有一次,在上體育課的時(shí)候,因?yàn)槲遗艿奶,所以就摔了一跤,我的腿頓時(shí)火辣辣地痛起來,連走路的力氣都沒有了。正在這時(shí)Lucy趕快跑來,對我自告奮勇地說:"讓我背你去醫(yī)務(wù)室吧”!氨场保课覒岩傻亟械。不管我同不同意,Lucy立馬二話不說地把我背起來,邁著大步奔向了醫(yī)務(wù)室。連醫(yī)務(wù)室的護(hù)士都驚呆了,他們都不敢相信,“胖子背胖子”的事實(shí)。這件事直到現(xiàn)在我都記憶猶新,心里對Lucy有一萬個(gè)感激。
Lucy真是我童年時(shí)最好的伙伴,她是一位對我關(guān)愛的好同桌!
四年級同桌的作文 篇2
與你分別至今,貌似已經(jīng)過了很久,每每想起,我都會(huì)很慶幸,我的同桌是你。
我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子,之前和我坐在一起的同學(xué)都不怎么和我說話,我也習(xí)之為常,并沒什么想法,但你和他們不一樣,你是個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生,但你剛和我做成同桌時(shí),你說了句“你好”便去學(xué)習(xí)了,我當(dāng)時(shí)很驚訝,不明白你為何會(huì)向我問好。不過,被人重視的感覺,真的不一樣。
第二天,該上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)你慌里慌張的,貌似正在尋找什么,我出于內(nèi)向、不愛說話的性格,我沉默了。我聽到你正在小聲地嘀咕“怎么找不到我的筆記本了?不會(huì)是落在家里了吧?這下糟了!”我們這個(gè)老師信奉“好記性不如爛筆頭”要求上課人手一本筆記本。聽了這話,我從抽屜里抽出一本嶄新的筆記本,輕輕地放在你的桌子上,你有些驚訝地看我一眼,隨即微笑了一下。
自從那以后,你漸漸勸我學(xué)習(xí),并監(jiān)督我學(xué)習(xí),成績雖不是一日千里,但也在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步著。每天和你一起學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的便去找你,你總是耐心地講與我聽,我每天,都樂在其中。
后來,你轉(zhuǎn)學(xué)了,我有些惆悵,站在欄桿處望著校門,我仿佛又看到了你穿著白色上衣,臉上帶著微笑,背著書包從遠(yuǎn)處走來。之后,每當(dāng)我和父母因?qū)W習(xí)而發(fā)生爭執(zhí)時(shí),都會(huì)想起你曾經(jīng)告訴過我“父母和老師都是為了你好,不要辜負(fù)他們的`期望。”
我的同桌你知道嗎?我的同桌有很多,但我卻認(rèn)定了你,只有你,給了我巨大的幫助。我想,若干年后,我仍會(huì)記得你。
同桌,或許你不夠出眾,但你足夠關(guān)心我。
同桌,或許你不夠“聰明”,但你足夠教我知識。
同桌,或許你不夠完美,但你足夠讓我記憶猶新。
同桌,這樣的你,我又怎么舍得忘了你呢?
四年級同桌的作文 篇3
明天你是否想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭的你……一首同桌的你在我耳邊響起,每次聽到這首歌。我都會(huì)想起我的同桌,也是我的好朋友——李鵬飛。
初次認(rèn)識他的時(shí)候是在四年級,那時(shí)候我們倆恰好做同桌。他有著圓圓的眼睛,高挺的鼻子,胖乎乎的小臉蛋,像一個(gè)大紅蘋果一樣,有著櫻桃一樣的小嘴,他笑起來的時(shí)候有兩個(gè)小酒窩,他很愛笑,他生氣的時(shí)候也會(huì)笑著,有一次我一不小心把他的水杯給弄破了,我對他說對不起,他說“沒事的.,我們兩個(gè)是兄弟,水杯壞了可以再買”我們倆的感情是不是很好!
我記得還有一次,我們準(zhǔn)備放學(xué)了,我的鋼筆掉在了人群中,那只鋼筆是我的媽媽送給我的生日禮物,他看我非常緊張,他就對老師說“老師,我朋友的鋼筆掉了我能撿起來嗎”老師說可以,他把我的鋼筆撿起來后,還給我說“以后小心點(diǎn)”
這就是我的同桌,我的同桌是不是又嚴(yán)肅又可愛呢。
四年級同桌的作文 篇4
我的同桌長著一雙迷人的大眼睛,有著一張粉嘟嘟的小嘴巴,還有著烏黑光亮的頭發(fā),是個(gè)很漂亮的女孩。
而且她的脾氣很古怪,剛剛還是風(fēng)平浪靜,馬上可能是火山爆發(fā)?墒敲看紊鷼舛疾坏忍栂律綒饩拖。
她是個(gè)馬虎鬼,成天丟三落四。你們快看,“你的作業(yè)本呢?”這已經(jīng)是組長開學(xué)以來第八次叫她交作業(yè)本了!白屛铱匆豢础彼f。“呀,我的作業(yè)本又沒帶!”組長氣的無語了。這種事情就不說了,可是她還有一次連語文課本都沒帶。唉,真是悲哀呀。
我的同桌還很熱愛勞動(dòng)。有一次,我生病了,沒有去學(xué)校,那天還正是我值日,是我的同桌幫我值日呢!還有一次,我們班有一位同學(xué)沒有來,是我的同桌幫那位沒有來的同學(xué)位上的垃圾清理完的。我的同桌在自己家里的時(shí)候,每當(dāng)空閑時(shí),她會(huì)協(xié)助他的媽媽干家里的家務(wù)活。拿起拖把時(shí),她會(huì)把家從里面到外面認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地拖兩遍。還會(huì)拿出抹布把窗戶各個(gè)角落擦得干干凈凈。
我的同桌更是一個(gè)愛書如命的小書蟲。每天早上起床后第一件事情就是拿出書本讀一讀,看一看。貪婪地吮吸著書上知識的甘霖;到了漆黑的夜晚,我的同桌還是如饑似渴地讀著書,盡情地遨游在書的海洋中,享受著書中帶給她的快樂和幸福。
我的同桌還是一個(gè)粗心大意的人。我記得有一次,我們的語文試卷上清清楚楚地寫著“填入近義詞,”可她絲毫沒有看題目,果斷地寫下了反義詞。結(jié)果語文試卷發(fā)下來,我的'同桌看了一遍時(shí),就傻眼了,由于她的粗心大意,還是與100分失之交臂,她真是后悔莫及。老師也為了此事狠狠地批評了我的同桌。但是,盡管如此,她仍然改不掉粗心大意的壞毛病,后來還是犯下了許多類似的錯(cuò)誤。
我的同桌也是一個(gè)體貼父母的好孩子。記得那是一個(gè)炎熱的夏天。她的媽媽發(fā)著高燒,我的同桌知道了,本來想去給自己的媽媽買藥,但是就在那時(shí),天上下起了傾盆大雨,我的同桌本來要放棄,可是看著手足無措的媽媽,她不顧一切的沖進(jìn)雨中,好不容易的買回了藥。她看著她的媽媽吃下她買回來的藥,她的心里面樂滋滋的。
同學(xué)們,我把我的同桌給你們講了,你們覺得她怎么樣?
四年級同桌的作文 篇5
在我四年的學(xué)習(xí)生涯中,有過很多個(gè)同桌,最讓我印象深刻的是我現(xiàn)在的同桌。他高高的個(gè),瘦瘦的身材,有一雙明亮的大眼睛,明亮的像夜晚最亮的星星;張嘴一笑露出兩排潔白的牙齒,真像閃爍著光彩的珍珠。
記得那天上數(shù)學(xué)課時(shí),我?guī)У乃闹т摴P有三支都沒墨水了,我拿著最后一支鋼筆邊聽老師講課邊記筆記,突然手一滑,這最后一支筆掉在了地上,不幸的是鋼筆頭摔壞了,這時(shí)老師讓我們抄題,我特別的緊張,別的同學(xué)都開始抄了,“這可怎么辦?”我又把鋼筆都看了一遍,沒一個(gè)能用的,我變得越來越緊張,好像熱鍋上的螞蟻,這時(shí)我的同桌見我半天不動(dòng)筆,就問我“怎么了?”我說“我沒鋼筆用了,”我剛說完,他就把他的鋼筆給我說“你先用我的.吧!”我感激的對他說“謝謝你!”他說“沒事,我們都是朋友,以后你有什么困難給我說,我會(huì)盡全力幫你的,”我非常感謝他,拿筆抄起來,放學(xué)后將筆還給他“非常感謝你!你以后有什么困難,我也會(huì)盡全力幫助你的,”然后我們都開開心心的回家了。
這就是同桌的你,善良、助人為樂的一個(gè)帥男孩,我希望五年級的時(shí)候我們還是一個(gè)班,還是同桌。
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