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關(guān)于四年級(jí)的我作文300字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的四年級(jí)的我作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的我作文300字 篇1
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,沒(méi)有它我們便沒(méi)有了豐富的知識(shí),所以,書(shū)是陪伴我一生的朋友。書(shū)就像一盆豐盛的佳肴,羅列的知識(shí)就好比佳肴的色、香、味,讓我饞涎欲滴。
書(shū)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。我最喜歡看《童心拾貝》,書(shū)中有著許多著名作家寫(xiě)的故事。我經(jīng)常把它看完一遍再看一遍,再和我的玩具們把書(shū)中的`內(nèi)容表演出來(lái)。每次我演得特別認(rèn)真,但玩具們都七上八下的,可把我忙死了,卻也把妹妹笑死了。沒(méi)辦法,只好讓妹妹一起參與,她演人物我擺玩具,練習(xí)一番后,一個(gè)像模像樣的書(shū)本劇就排練好了。大人們收到邀請(qǐng)前來(lái)觀看,我們夸張的臺(tái)詞,滑稽的肢體動(dòng)作,把他們笑得前仰后合。我心里也開(kāi)心極了,書(shū)真是我的好伙伴,給我們的家庭增添了許多歡聲笑語(yǔ)。
書(shū)的內(nèi)容很廣闊,里面有許許多多的知識(shí)。有一次,我做了個(gè)夢(mèng),很可怕的夢(mèng)。醒來(lái)我立馬就去查查人為什么會(huì)做夢(mèng)。在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中我找到了答案,還去考媽媽呢。媽媽夸我是個(gè)聰明的孩子,肯動(dòng)腦經(jīng)的孩子,我開(kāi)心極了,這可都是書(shū)這個(gè)朋友的功勞。
我喜歡看書(shū),因?yàn)槭撬_(kāi)闊了我們的思維,提高了我們的寫(xiě)作水平,也能凈化我們的心靈?上攵,書(shū)是良師益友,永遠(yuǎn)伴隨著我們。
四年級(jí)的我作文300字 篇2
清晨,我邁著勤快的腳步去上學(xué),一邊走一邊唱著歌。突然,一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),紅領(lǐng)巾在我胸前擺動(dòng),讓我再一次回憶道。
在一次放學(xué)回家的公交車(chē)上,我一上車(chē)做好位子就玩起了手機(jī)電腦游戲,正在我玩得開(kāi)心時(shí),車(chē)到站了,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,車(chē)上的座位全坐滿了。我心想:反正站的`地方那么多,我背著一個(gè)重書(shū)包,還在玩游戲,不讓了吧!老奶奶搖搖晃晃的站著,忽然,來(lái)了個(gè)急剎車(chē),老奶奶差一點(diǎn)摔跤。車(chē)子又到了下一站,這是一下子上來(lái)了好幾個(gè)人,車(chē)子一下子變得擁擠了,我見(jiàn)了,心里有點(diǎn)過(guò)不去,想:作為一個(gè)少先隊(duì)員,我應(yīng)該把這個(gè)位子讓給老奶奶坐。想好了,我一下站起來(lái),對(duì)老奶奶細(xì)聲說(shuō)到:“老奶奶,我把座位讓給您坐,好嗎?”“謝謝!”老奶奶說(shuō),“你真是一個(gè)好孩子.”我聽(tīng)了難為情得低下了頭,看到了我胸前的紅領(lǐng)巾,漲紅著臉連說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!”
紅領(lǐng)巾,我以后會(huì)天天帶著你,請(qǐng)你時(shí)刻鞭策我做一個(gè)合格,優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員。
四年級(jí)的我作文300字 篇3
在我們生活中,有許許多多的人物值得我們敬佩,因?yàn)樗麄兘o我們做了一個(gè)好榜樣,,但在一本書(shū)中,也有我們值得敬佩的,因?yàn)樗麄兊拿恳患论E都令人感動(dòng),令我們快樂(lè),悲傷。今天,我也要給大家介紹一個(gè)值得我敬佩的書(shū)中人物,她叫滿月。
他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩,他樸實(shí)善良,讓人感到親切,另外,他還有有三個(gè)待她像親生女兒的好老師。龍貓、芭比、唐老鴨,雖然她的成績(jī)不是很好,但她很努力,因此,老師們被他打動(dòng)了。
記得有一次,語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師要他放學(xué)以后幫他補(bǔ)課,他雖然很不情愿,但她還是留了下來(lái)。語(yǔ)文老師給他復(fù)習(xí)了一下今天所學(xué)的`知識(shí),把練習(xí)題讓他重新做了一遍,英語(yǔ)老師教他學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,他看見(jiàn)老師辛苦的樣子,心酸了,他不能辜負(fù)老師對(duì)他的希望。所以以后的每一節(jié)課,他都認(rèn)真聽(tīng)講,就這樣,他的成績(jī)大大提升,同學(xué)們對(duì)他刮目相看,老師也對(duì)他很滿意。
從這本書(shū)中,我看出了她的不屈服,樂(lè)觀向上,他的這種堅(jiān)忍不拔的良好學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我敬佩。
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