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四年級(jí)秋天的作文

時(shí)間:2024-08-29 10:23:04 四年級(jí) 我要投稿

【精華】四年級(jí)秋天的作文錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)秋天的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】四年級(jí)秋天的作文錦集6篇

四年級(jí)秋天的作文 篇1

   現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,冬青樹葉變綠了,銀杏樹葉變黃了,楓樹葉變紅了……今天,我觀察了這樣的一片樹葉,秋天的樹葉作文。 這是一片銀杏樹葉。它已變成黃色,可能已經(jīng)有一百多歲了,可仍值得好好觀察。 它有兩片銀杏樹葉構(gòu)成,把它分成兩半,這兩半的高度參差不齊,卻讓人產(chǎn)生一種溫暖的感覺;它的中間有一個(gè)v字形的缺口,卻讓人覺得心曠神怡;它已是一片老樹葉,卻仍能給我們帶來快樂。 從遠(yuǎn)處看,它像一把有缺口的小折扇,好像不怎么起眼,但只要拿在手上,就感覺它神奇地變成了一把特殊的黃色小折扇,它有短短的扇柄

  它有密集的條紋,它有不整齊的波浪,但它能扇出風(fēng),能扇出清涼的風(fēng),能扇出讓人心曠神怡的風(fēng)!它已離開樹木的保護(hù),離開太陽的哺育,離開泥土的呵護(hù),離開水源的滋潤,卻還在用它最后的'生命默默地為我們貢獻(xiàn),雖然它能做的并不偉大,但至少幫助我們減少了煩惱,增添了歡樂,小學(xué)六年級(jí)作文《秋天的樹葉作文》。 看上去,它不像其他樹葉那樣美麗,它的顏色只有黃色,只有淡黃色和茶黃色,聞上去,它有一種妙不可言的清香,摸上去,它表面有一條條的條紋,但它是一片銀杏樹葉,是一片神奇的銀杏樹葉。

四年級(jí)秋天的作文 篇2

  金秋時(shí)節(jié),秋姑娘背著籮筐,邁著輕盈的步子來到湛藍(lán)的天空,把滿筐的幸福灑入人間。

  樹林里,根杏樹葉像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱;鸺t的楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,迎來了秋王碼的涼爽。樹林層林盡染,讓我感到秋色更濃了。

  果園里,梨頂起了大肚子,蘋果露出燦爛的笑容,柿子紅得像一團(tuán)團(tuán)火,點(diǎn)燃了整個(gè)秋天。我和小伙伴找來籮筐采果子,我拿起一個(gè)蘋果嘗了嘗,!太美味了!又酸又甜的果汁一直流到我的心里,讓我吃不夠。

  公園里傳來陣陣清香,我仔細(xì)一聞,啊,是桂花?蓜e小看它那小小的花朵,它的香味沁人心脾。公園里可不僅僅只有桂花,還有菊花。瞧,它學(xué)著媽媽的.樣子燙起了卷發(fā)。有紫紅的,有淡黃的,還有雪白的。五彩繽紛,美麗極了。

  田野里,高梁隨風(fēng)舞動(dòng),在向我們招手致意。棉花地里,棉花姑娘換上雪白的禮服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是給棉花地蓋上了一床雪被子。

  秋姑娘的手真巧,能把秋天的圖畫畫得惟妙惟肖。

四年級(jí)秋天的作文 篇3

  秋天來了,落葉灑滿一地。炎熱的夏天就過去了,而應(yīng)來的呢,就是涼爽。涼爽在哪?它無處不在,讓我么一起去看看吧。

  走出家門,來到外面,只見秋風(fēng)滾滾,使人瑟瑟發(fā)抖。大樹換上紅色和金黃色的披風(fēng),仿佛在說:“我漂亮吧!穿這件披風(fēng)你么羨慕不羨慕?”它們理直氣壯,似乎要跟人類的衣服比一比看。大樹旁邊有許多落葉,給大叔增添了色彩。這種現(xiàn)象美麗無比,好似一種夢(mèng)幻般的感覺。

  走進(jìn)超市,水果五顏六色,應(yīng)有盡有。紅彤彤的`蘋果、黃的甘甜的香蕉、美麗可口的橙子、讓人饞得流口水的菠蘿……它們努力地展現(xiàn)出自己最美的風(fēng)采,好像在進(jìn)行選美比賽呢!真棒!、

  走到小區(qū),一朵朵桂花鮮氣撲鼻,引人注意。它的顏色發(fā)黃,黃得鮮亮,真像許多穿著黃裙子的花仙子。據(jù)說,桂花還能做成桂花糕、桂花山藥什么的,香甜可口,讓人吃了一塊還要再吃。桂花作用真大!

  小溪在夏天溫度非常高,而現(xiàn)在呢,卻變得冰冷。以前很活潑的小溪,現(xiàn)在由于涼爽的管教,也變得乖了。太神奇了!

  涼爽,為樹換上了新衣服,把水果染上五彩繽紛的顏色,賜予了桂花鮮亮的外衣和不同的作用,管教了調(diào)皮搗蛋的小溪。這就是一個(gè)神奇的秋天,一個(gè)涼爽的秋天。

四年級(jí)秋天的作文 篇4

  秋天是什么?秋天是豐碩累累的果實(shí)?還是滿山杏紅色的楓霜葉……

  秋天是美麗的,滿山遍野的楓樹葉,紅得像一面紅旗,紅得像二月花。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,就是這個(gè)意思吧!滿山的楓葉把祖國的`大山裝點(diǎn)得像一些熟透了的大蘋果。

  農(nóng)田里,一大片稻谷金黃金黃的,與鄰隔的一大片向日葵拼湊了起來,田埂上開著的一朵朵野菊花與兩旁的金黃色農(nóng)作物互相映襯,形成了一種和諧的圖案,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像“萬金叢中一點(diǎn)菊”。

  果園里有黃澄澄的梨子,還有紅通通的大蘋果,有紫色明珠一般的葡萄,還有和黃色彎月一樣的香蕉……可以說是應(yīng)有盡有。農(nóng)民伯伯不厭其煩地采著果實(shí),我想,他們心中一定有說不出的喜悅吧!

  看!這就是秋天!我眼中似錦的秋景。

四年級(jí)秋天的作文 篇5

  隨著那一陣陣涼爽的秋風(fēng),我嗅到了秋天的氣息。!秋姑娘就這樣不知不覺地來到了我們的身邊,他給大地?fù)Q上了新裝,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵白云,白云像一只只歡樂的小綿羊,仿佛在歡迎秋天的到來,一群大雁排著隊(duì)向南方飛去,好像在說:“再見了,北方!下一年春天我還會(huì)回來的。”

  秋天真像一位大畫家,它用五彩的顏料,描繪出大自然生機(jī)勃勃的景象。你瞧!這邊的楓葉被染得紅紅的,美麗極了,像一顆顆“五角星”,那邊梧桐樹的葉子變得黃黃的,一陣風(fēng)吹來樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞,落在地上仿佛給大地鋪上了一層金黃金黃的地毯,小朋友們彎腰撿起這一只只的“蝴蝶”和一顆顆“五角星”,帶回家把它做成書簽和植物標(biāo)本送給老師、同學(xué)、和朋友們。

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),果園里的水果都成熟了,蘋果樹上掛著碩大的果實(shí),蘋果們個(gè)個(gè)都露出了紅紅的臉頰,人們紛紛過來采摘蘋果,蘋果你擠我碰,似乎在說:“先摘我,先摘我吧!毙∶饕瞾淼搅颂O果樹下,看到這么多蘋果,他口水直流,好想多吃幾個(gè),但他想:我還是先摘幾個(gè)大蘋果送給奶奶吧。于是他提著籃子,踮起腳尖伸手去摘蘋果,一個(gè)個(gè)蘋果又香又甜真是討人喜愛啊,不一會(huì)兒他就摘到滿滿一藍(lán)子的.蘋果,他開心地歡呼起來。

  我最喜歡秋天,它給我們帶來了豐收的喜悅和歡樂的時(shí)光,我要珍藏好秋天這快樂的畫面。

四年級(jí)秋天的作文 篇6

  秋天,是一年四季中我最喜愛的季節(jié)。

  秋天真是秋高氣爽,大雁南飛!你看大雁正排成人字向南方飛去,還有一大部分的葉子都變黃了,被風(fēng)輕輕一吹就落下來,猶如蝴蝶在半空中翩翩起舞;地上的小草都睡著了,等待明年春天再換綠色的衣服,絢麗多彩的小花都變黃了,只有菊花還在那曬太陽。

  秋天更是一個(gè)豐收的季節(jié)。

  田野里一株株水稻掛滿了金黃的稻谷,彎著腰,好像在給涼爽的秋風(fēng)鞠躬行禮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像大地爺爺鋪的黃金色的'地毯。有位老爺爺正拿著一把鐮刀,在辛辛苦苦地割著金燦燦的稻子,個(gè)個(gè)汗流浹背的。秋天果園的果子熟了,一棵棵橘樹掛滿盞盞黃金色的小燈籠,蘋果樹上的娃娃在樹上偷偷地笑了;最引人注目的是那棵柿子樹,橘黃色的柿子形狀不大,掛在樹枝上,使人最愛,恨不得馬上咬上一口,有的柿子不熟就管吃。我一會(huì)兒去摘橘子,一會(huì)兒去摘蘋果,會(huì)兒去摘柿子,摘了如幾筐。

  秋天真是美!

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